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PAGEPAGE432023年曲阜市方興城市建設(shè)經(jīng)營有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.年輕干部要想行得端、走得正,就必須涵養(yǎng)道德操守,明禮誠信,特別是要敢于講真話、講實話,切忌開“空頭支票”,________說好話、________說套話、________說大話、規(guī)避責(zé)任說假話。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、曲意逢迎心口不一不切實際B、委曲求全虛與委蛇好高騖遠C、阿諛奉承獨善其身好大喜功D、投其所好明哲保身沽名釣譽答案:D解析:根據(jù)相同句式表并列可知,三個橫線所在的分句與尾句“規(guī)避責(zé)任說假話”構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,“規(guī)避責(zé)任說假話”表示為了規(guī)避責(zé)任而說假話,“說假話”是方式、方法、手段,“規(guī)避責(zé)任”是目的,故三個橫線處分別表示“說好話”的目的、“說套話”的目的、“說大話”的目的。第一空,表示“說好話”的目的,A項“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人,可表示為了討好別人而說好話,D項“投其所好”指迎合別人的喜好,可表示為了迎合別人而說好話,符合文意,保留。C項“阿諛奉承”指用言語恭維、討好別人,其本身已包含說好話的含義,語義重復(fù),排除;B項“委曲求全”也指為了顧全大局而讓步,不是“說好話”的目的,排除。第二空,修飾“說套話”,“套話”即應(yīng)酬的客套話,D項“明哲保身”表示明智的人善于保全自己,現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度,“說套話”可能為了保全自己,即“不得罪人”,符合文意,當(dāng)選。A項“心口不一”指心里想的和嘴上說的不一樣,“說套話”的目的不是“心口不一”,不符合文意,排除。驗證第三空,D項“沽名釣譽”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u,“說大話”即夸張的話語,可能為了撈取名譽,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。2.不少街坊所熟知的“冬病夏治”,就是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)“春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰”的理論,____四時特性的養(yǎng)生療法。“冬病”指某些好發(fā)于冬季,或在冬季加重的病變,如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病?!跋闹巍敝赶募具@些病情有所緩解,趁其發(fā)作緩解季節(jié),補氣扶陽、辨證施治,以____冬季舊病復(fù)發(fā),或減輕其癥狀。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、服從防止B、適應(yīng)免予C、順應(yīng)預(yù)防D、符合避免答案:C解析:第一空,搭配“四時特性”,且由前一分句的“根據(jù)”可知,橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時特性”的引導(dǎo)與影響。A項“服從”指遵照、聽從,一般搭配命令、管理等,與“四時特性”搭配不當(dāng),排除;D項“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合,雖然可與“四時特性”搭配,但體現(xiàn)不出受到了其影響之意,排除;B項“適應(yīng)”指適合,C項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),均可與“四時特性”搭配,且能體現(xiàn)出受到了其影響之意,保留。第二空,根據(jù)文意,“夏治”的目的即提前做準(zhǔn)備,防止冬季舊病復(fù)發(fā),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時間角度的提前,做防備之意。C項“預(yù)防”指事先防備,符合文意,當(dāng)選。B項“免予”指不給予或不施行,與文意不符,排除。故正確答案為C。3.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲不可語冰登高履危D、可望而不可即拾級而上答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。第二空,代入驗證,D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠”對應(yīng)恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D。4.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺,讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性,________________。一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡單、“融梗”容易、“復(fù)制粘貼”難度小,與傳統(tǒng)的“抄襲”相比,界定困難;另一方面,盡管我國在知識產(chǎn)權(quán)保護上不斷加碼,但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化,還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來了新的挑戰(zhàn)。在此背景下,原作者想要維權(quán)成功,無疑難度更大;而且即便維權(quán)成功,也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)摹検牵篈、原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B、隨之而來的是原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)維護難上加難C、影視作品抄襲的收益與風(fēng)險越發(fā)不成比例D、走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭應(yīng)當(dāng)引起重視答案:B解析:語句填空題,橫線位于文段中間,應(yīng)聯(lián)系橫線前后文,橫線前通過轉(zhuǎn)折“但”引出問題。橫線后,通過并列詞“一方面……另一方面……”展開分析了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對文學(xué)的創(chuàng)作和傳播帶來的問題,即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲界定困難和原作者維權(quán)難度大。故橫線處的句子應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,使得網(wǎng)絡(luò)抄襲問題難以界定以及原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)維護困難,對應(yīng)B項。A項,文段未提及“影視圈更加亂象叢生”,無中生有,排除;C項,文段未提及“影視作品抄襲的收益與風(fēng)險”,無中生有,排除;D項,文段未提及“影視劇”以及“抄襲之爭”,無中生有,排除。故正確答案為B。5.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺,從而時常忽略了危險的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時,卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強的災(zāi)難。概率大、破壞力強是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀?!薄K鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險事件(“灰犀?!?不斷演化的結(jié)果,這些風(fēng)險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無法防范的危機事件B、與“灰犀?!毕鄬?,“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽CD、“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案:C解析:A、B兩項存在共性錯誤,文中只強調(diào)“灰犀?!笔录案怕蚀蟆⑵茐牧姟?,但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測的小概率事件”,但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及,A項將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件,均為無中生有,排除;C項,根據(jù)“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!笨芍?,表面看似是“黑天鵝”事件,其實可能是“灰犀?!保础昂谔禊Z”背后隱藏著“灰犀?!?,表述正確,符合文意,當(dāng)選;D項,“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀牛’”,強調(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系,表述不當(dāng),排除。故正確答案為C。6.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為____于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要____到14億年前。當(dāng)時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、屹立還原粉墨登場B、傲立回歸拔地而起C、佇立追溯橫空出世D、矗立倒流破土而出答案:C解析:第一空,橫線處搭配“梵凈山”,A項“屹立”高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立,與“梵凈山”搭配恰當(dāng),且對應(yīng)后文“還原其形成,則要……到14億年前”,表示長久的存在,保留。B項“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達出“高傲”之意,排除;D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強調(diào)直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當(dāng),排除。第二空,排他性不強。第三空,搭配“梵凈山”,C項“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當(dāng)。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當(dāng),排除A項。故正確答案為C。7.①北京的兩位地理學(xué)教授都在回信中他執(zhí)著追求,并向他介紹了一些考研書目和學(xué)習(xí)方法。②這位母親同時告訴了我們那個時代的人情物意,在現(xiàn)今物欲橫流的功利化時代,一股久違的感覺:這正是我們今天所千呼萬喚的世間真情!A、勉力情不自禁B、勉力戛然而止C、勉勵自然而然D、勉勵油然而生答案:D解析:本題考查實詞和成語的混搭填空。“勉勵”指勸人努力,鼓勵別人,是動詞;“勉力”是努力、盡力之意,常用來修飾動詞??杖碧帒?yīng)是一個動詞,故第一空填“勉勵”。A、B項排除?!白匀欢弧敝赋鲇谧匀恢畡荩唤?jīng)人力干預(yù)而收到預(yù)期的成效;“油然而生”指自然地產(chǎn)生,多指某種思想感情。由句中“感覺”可知,“油然而生”更符合語意。故正確答案為D。8.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,所需的關(guān)愛力度更大②長此以往,勢必會加重城市留守兒童問題③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛措施主要是針對農(nóng)村留守兒童④但長期以來,城市留守兒童問題始終被邊緣化⑤從而給社會造成新的難題⑥既無過多關(guān)注,也無相應(yīng)關(guān)愛措施將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A、③①④⑥②⑤B、③①②⑥④⑤C、①③④②⑤⑥D(zhuǎn)、①④③②⑥⑤答案:A解析:觀察選項,判斷首句。對比①句和③句,①句對農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進行了論述,而③句通過背景引入,引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路,通常先引出話題,再展開具體論述,即③句比①句更適合做首句,排除C、D兩項。觀察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,剩下AB兩項,①后接④或者②,④中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞,①④轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁,鎖定A項。故正確答案為A。9.①用小小的木制手織機,固定在房角一柱上,一面伸出憔悴的手來②做母親的全按照一個地方的風(fēng)氣,當(dāng)街坐下,織男子們束腰用的板帶過日子③當(dāng)白日照到這長街時,這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機的一端,退著粗粗的棉線,一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里,濕而發(fā)霉的土地上,頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們,皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A、③⑥⑤②①④B、⑤①②④③⑥C、⑥⑤①②④③D、⑤①⑥②④③答案:A解析:觀察選項,③、⑤和⑥充當(dāng)首句,③“這長街”“這一條街”出現(xiàn)指代詞,但是結(jié)合文段以及選項可知,文段中沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象,故③不能直接通過首句排除。⑤和⑥具體介紹長街上的屋子、人和聲音,故首句不好判斷。觀察文段,①、④兩句中有共同話題“手織機”,并且①句中出現(xiàn)“一面伸出憔悴的手來”,④中出現(xiàn)“一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”,共同信息以及成對出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞捆綁,故鎖定A項。驗證A項,③引出長街這一話題,⑥介紹長街樹上有倦人的蟬聲,⑤承接⑥中“倦人”,說孩子睡在母親身邊,②繼續(xù)圍繞母親展開,說明母親在街上織腰帶,①、④兩句進一步展開母親的動作,并圍繞手織機這一共同話題。邏輯通順,話題銜接緊密,當(dāng)選。故正確答案為A。10.英國科學(xué)家指出,在南極上空,大氣層中的散逸層頂在過去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空,也得出了類似的觀察結(jié)論??茖W(xué)家認(rèn)為,由于溫室效應(yīng),大氣層可能會持續(xù)收縮。在21世紀(jì),預(yù)計二氧化碳濃度會增加一倍,這會使太空邊界縮小20公里,使散逸層以上區(qū)域——熱電離層的密度繼續(xù)變小,正在收縮的大氣層至少對衛(wèi)星會有不可預(yù)料的影響。這段文字的主要意思是()。A、太空邊界縮小的幅度會逐漸加大B、溫室效應(yīng)會使大氣層繼續(xù)收縮C、大氣層中的散逸層頂會不斷下降D、正在收縮的大氣層對衛(wèi)星的影響不可預(yù)料答案:B解析:據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段先表明了大氣層中的散逸層下降的現(xiàn)象,然后說明溫室效應(yīng)會使這一現(xiàn)象持續(xù)下去,這樣至少可能會對衛(wèi)星產(chǎn)生不可預(yù)料的影響。文段的重點明顯是“溫室效應(yīng)會使大氣層收縮這一現(xiàn)象持續(xù)”,B正確。A、B項僅僅是“大氣層繼續(xù)收縮”的體現(xiàn),而D項衛(wèi)星受到影響是“大氣層繼續(xù)收縮”產(chǎn)生的后果之一,都不是材料要重點論述的對象。故正確答案為B。11.他并不富裕,但還和照顧比他自己更窮的親戚。A、救濟B、周濟C、周恤D、贊助答案:B解析:本題考查近義實詞對象搭配的辨析與填空。根據(jù)題干可知,該空與后面的“照顧”是并列關(guān)系,故找到“照顧”的近義詞即可?!爸軡敝附o予貧困者財物支援;“救濟”指用錢物救助災(zāi)民和其他生活貧困的人,多指國家或社會團體有組織的救援行動;“周恤”有周濟、體恤之意;“贊助”指支持幫助,現(xiàn)多指經(jīng)濟上的幫助,多指幫助某人完成一項事業(yè)或活動。由詞義和適用對象可知,“救濟”、“贊助”不合句意,排除A、D。C項為干擾項,“周恤”比“周濟”多了憐憫之意,而從“富裕”、“窮”來看,這里主要指的是經(jīng)濟物質(zhì)上的幫助,而不是精神上的憐憫,因此選“周濟”更恰當(dāng)。故正確答案為B。12.隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出,空間太陽能引起了美國等國家的興趣。長期來看,空間太陽能不但能夠使人類減少對有限的化石能的依賴,也可作為使用的一種途徑,并且空間太陽能還將帶來空間利用和探索的新時代。最能反映上述問題主旨的一項是()。A、空間太陽能引起了美國等國家的興趣B、空間太陽能的開發(fā)利用具有重要意義C、空間太陽能可以解決當(dāng)前全球的能源問題D、空間太陽能將給宇航工業(yè)帶來革命性的影響答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料首先由全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出的背景引出空間太陽能這一論述主題,然后用“不但……也……并且”引導(dǎo)的句子具體闡述了這一技術(shù)研究的價值,即這一技術(shù)的開發(fā)利用具有很重要的意義,B選項符合文意。A項美國等國家對這一技術(shù)的態(tài)度不是材料的重點,所以不選;C、D兩項分別涉及了空間太陽能技術(shù)在能源和宇航工業(yè)方面的影響,不夠全面,且C項“解決”的表述過于絕對,所以不選。故正確答案為B。13.決策理論強調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的,但它認(rèn)為管理中除了決策別無它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說明了()。A、決策理論的局限性B、決策理論強調(diào)決策的科學(xué)意義C、管理與決策的關(guān)系D、管理包含決策答案:A解析:據(jù)提問可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句,關(guān)聯(lián)詞“但”后為要強調(diào)的部分,即“它認(rèn)為管理中除了決策別無它有,……就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對第一句的觀點進行進一步的闡述說明,通過“不僅……而且”提出作者對決策理論中管理概念的個人理解,說明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項屬于作者認(rèn)為的“以偏概全”的觀點,排除;文段說的是決策理論認(rèn)為的管理的內(nèi)容,并沒有論證管理與決策的關(guān)系,排除C、D。故正確答案為A項。14.新聞不僅是報道中每一個要素都符合客觀實際,更重要的是新聞報道能給讀者構(gòu)建一個能正確認(rèn)識該新聞事件本來面目的框架。無論是以鏡頭為信息載體的電視新聞,還是以文字為傳播手段的報紙新聞都是結(jié)構(gòu)事件的元素,通過一個個鏡頭或者一個個文字、詞語按照特定順序的組合形成對事件整體描述的框架。但是,敘事結(jié)構(gòu)告訴我們,不同的組合能產(chǎn)生不同的意義。猶如田忌賽馬一樣,調(diào)整順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,這也是馬克思主義哲學(xué)中量變到質(zhì)變的第二種形式。這段文字意在說明()。A、新聞?wù)鎸嵉膶崿F(xiàn)有賴于受閱者的認(rèn)識、理解B、新聞的真實有賴于新聞主宰者——記者的把握C、新聞內(nèi)部要素的完全真實并不能代表這條新聞的完全真實D、新聞報道的敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞事件的真實性答案:D解析:由提問標(biāo)志詞“意在”可知本題為隱含主旨題。通過轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”可以判斷出整則材料的語意重點是其后的內(nèi)容,即鏡頭、文字、詞語等結(jié)構(gòu)元素的不同組合會產(chǎn)生不同的意義,由此影響到新聞事件的真實性。D選項表述正確。A項強調(diào)受閱者的重要性,不是文段重點;B項沒有提及;C項為干擾項,文段沒有討論新聞內(nèi)部要素真實性的問題,而是說敘事結(jié)構(gòu)的改變會帶來質(zhì)的飛躍,影響新聞的真實性。故正確答案為D。15.亞洲的困境在于——破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟奇跡的動力,經(jīng)濟增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流。這段話意在說明()A、亞洲的經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境問題存在沖突B、環(huán)境問題制約著亞洲經(jīng)濟的長期發(fā)展C、綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟發(fā)展的新動力D、亞洲的經(jīng)濟發(fā)展以資源的過度消耗為代價答案:A解析:根據(jù)提問“意在”和材料知此題屬于隱含主旨的意圖推斷題。文中提到的“經(jīng)濟增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流?!弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”,引導(dǎo)前后相反的兩者關(guān)系。說明亞洲的經(jīng)濟在追求增長的同時,付出了犧牲環(huán)境的代價,故經(jīng)濟增長與環(huán)境問題存在沖突,A選項正確。B選項“長期發(fā)展”、C選項“新動力”材料中都沒有提到,排除;D項中的過度消耗在題干中只能看到“砍伐樹木””,而沒有包括“煙霧排放”“傾倒化學(xué)物質(zhì)”,并不能全面代表經(jīng)濟發(fā)展所付出的代價,表達的并不準(zhǔn)確。故正確答案為A。16.原創(chuàng)是作品的生命力之源,抄襲無異于________。影視行業(yè)想要成為常青樹,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風(fēng)盛行,____抄襲作者活躍在屏幕上,將____從業(yè)者的生存環(huán)境,消耗整個行業(yè)的未來前景。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、自相殘殺放縱剝蝕B、自掘墳?zāi)箍v容腐蝕C、自投羅網(wǎng)放任消蝕D、自欺欺人容許磨蝕答案:B解析:第一空,根據(jù)橫線前的“無異于”可知,橫線處所填詞語是對前文的解釋說明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知,抄襲則會讓作品失去生命。B項“自掘墳?zāi)埂笔侵缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯樱扔髯詫に缆?,符合文意,保留。C項“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死,也可以體現(xiàn)讓作品失去生命,保留。A項“自相殘殺”指自己人互相殺害,文段未提及互相殺害,排除。D項“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人,文段未提及欺騙自己和欺騙別人,與文意無關(guān),排除。第二空,根據(jù)橫線前的“任由抄襲之風(fēng)盛行”可知,橫線處表示對抄襲作者不加約束,任由其發(fā)展,B項“縱容”指對錯誤行為不加制止、任其發(fā)展,C項“放任”指聽其自然,不加約束或干涉,兩項均符合文意,保留。第三空,搭配“生存環(huán)境”,根據(jù)橫線后的“消耗整個行業(yè)的未來前景”可知,對抄襲不加約束會產(chǎn)生不好的結(jié)果,從業(yè)者的生存環(huán)境會遭到破壞,B項“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境,使人逐漸變質(zhì)墮落,與“生存環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項“消蝕”意為消耗、消損,多指由于風(fēng)或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低,和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。17.研究結(jié)果顯示,只要手機在視線范圍或________的范圍之內(nèi),就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“____”手機,但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、近在咫尺牽掛B、唾手可得惦念C、觸手可及惦記D、一步之遙想念答案:C解析:第一空,根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知,所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近,C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項均符合文意,保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機,符合文意,當(dāng)選。A項“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機”不恰當(dāng),排除。故正確答案為C。18.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時,往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長,而文言文能用________傳達出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、一語雙關(guān)略遜一籌B、只言片語無與倫比C、三言兩語相形見絀D、寥寥數(shù)語無可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對比,所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應(yīng),表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話,C項“三言兩語”形容話很少,D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說,均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義,保留。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思,不強調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少,無法與“篇幅冗長”對應(yīng),排除。第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點,所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的,符合語境,當(dāng)選。B項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過重,排除;C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比,并非強調(diào)白話文自身的缺陷和不足,排除。故正確答案為D。19.現(xiàn)在很多人對于甜味和吃糖感到排斥和恐懼,因為他們很懼怕發(fā)胖,仿佛吃一小塊糖果就會胖一圈似的。其實,真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉(不管來自哪一種糧食,細糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒有差別。要控制發(fā)胖,主要在于控制攝入的總熱量,而不在于食物的口味是不是甜的。最適合做這段文字標(biāo)題的一項是:A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案:D解析:文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會發(fā)胖的現(xiàn)象,然后通過“其實”轉(zhuǎn)折,提出使人發(fā)胖的真正原因,即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”,隨后進行具體解釋。最后提出作者觀點,同時也是控制發(fā)胖的對策,即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點強調(diào)最后的對策,“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖,對應(yīng)D項,且“秘訣”起到了吸引讀者的作用,當(dāng)選。A項,吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點,排除;B項,淀粉與發(fā)胖非文段重點,文段重點強調(diào)控制發(fā)胖的對策,排除;C項,發(fā)胖的“真兇”,屬于分析發(fā)胖的原因,而原因和對策相比,對策更重要,故C項非重點,排除。故正確答案為D。20._______________。我國正處于全面建成小康社會的決勝階段,人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻,人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護、城市運行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會安全運行的重大態(tài)勢,及時把握群體認(rèn)知及心理變化,主動決策反應(yīng),將顯著提高社會治理的能力和水平,對有效維護社會穩(wěn)定具有不可替代的作用。劃橫線部分填入最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、人工智能帶來社會建設(shè)的新機遇B、人工智能促進公共服務(wù)管理水平提升C、人工智能助力社會自動化、服務(wù)精準(zhǔn)化D、人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展答案:A解析:此題為語句填空題,橫線在開頭,對下文進行概括。后文從兩個角度分別介紹了人工智能帶來的好處,即提高了公共服務(wù)水平和人民生活品質(zhì),以及對社會治理方面起到了突出作用,故后文重在強調(diào)人工智能對社會建設(shè)的有利影響。對應(yīng)A項“社會建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容,可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。B項,僅對應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用,表述片面,排除;C項,“社會自動化”無中生有,排除;D項,文段重在通過人工智能在社會公共服務(wù)以及社會治理兩方面的作用,論其對社會建設(shè)的重要意義,而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況,表述片面,排除。故正確答案為A。二、常識判斷1.以下說法錯誤的一項是()。A、隋唐時期,已有活字印刷的《史記》、《漢書》。B、韓非子主張建立君主專制,而黃宗羲則抨擊君主專制,在他們各自所處的歷史條件下,其主張都具有進步性。C、“以伽利略的研究為基礎(chǔ),將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點”的科學(xué)家是牛頓。D、17、18世紀(jì),歐洲思想領(lǐng)域出現(xiàn)了改造舊社會的政治構(gòu)想。答案:A解析:活字印刷術(shù)產(chǎn)生于北宋,發(fā)明者是畢昇,所以隋唐時期不可能有活字印刷。故A選項錯誤。2.“修身齊家治國天下”出自于哪部著作()。A、《論語》B、《孟子》C、《大學(xué)》D、《中庸》答案:C解析:這句話出自《禮記·大學(xué)》。原文為:古之欲明明德與天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。故正確答案為C。3.關(guān)于我國戰(zhàn)國七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是()。A、齊國的緯度最高B、楚國的緯度最低C、燕國的經(jīng)度最小D、秦國的經(jīng)度最大答案:BB解析:如下圖所示,燕國的緯度最高,秦國的經(jīng)度最小,所以A、C、D選項說法錯誤;楚國的緯度最低,B選項說法正確。故正確答案為B。13、一般滅火器的滅火原理是()。A、降低溫度B、隔絕氧氣C、增加濕度D、制造泡沫一般滅火器的主要成分是二氧化碳。滅火時,二氧化碳氣體可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中,降低可燃物周圍或防護空間內(nèi)的氧濃度,產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外,二氧化碳從儲存容器中噴出時,會由液體迅速汽化成氣體,而從周圍吸收部分熱量,起到冷卻的作用,但主要原理是隔絕氧氣,故正確答案為B。4.我國①第一高峰②第一大湖③第一大島④第一大經(jīng)濟特區(qū)從南向北排序,依次是()。A、③②④①B、④③②①C、④③①②D、③④①②答案:C解析:中國第一高峰是珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)。中國第一大湖是青海湖,位于中國青海省。中國第一大島是臺灣島。第一大經(jīng)濟特區(qū)是海南島。故正確答案為C。5.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項()。A、6歲的兒童可以練長跑B、6歲的兒童用石頭把人打傷,應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C、6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對具體和刻板性特點D、《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的實施辦法》中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下,每人每年植樹3~5棵答案:A解析:孩子經(jīng)常長跑,可能會影響骨鉻生長。因為大運動量的刺激對骨鉻兩端的骨髓會造成巨大影響,刺激骨髓提前骨化,這使骨向兩端的生長過早中止。如果大腿的股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化,就會影響孩子的個頭兒。因此A項錯誤,其它三個選項說法正確。故正確答案為A。6.坐在火車?yán)锿高^車窗觀察遠處的景物,下列說法正確的是:①遠處景物朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)②遠處景物朝背離火車前進的方向旋轉(zhuǎn)③遠處景物相對觀察者移動快④遠處景物相對觀察者移動慢A、①④B、①③C、②③D、②④答案:A解析:本題考查科技常識。乘客坐在火車?yán)?,以火車為參照系,無論是近處還是遠處的景物,看起來都是朝火車前進的相反方向運動,且運動速度相同。近處和遠處的景物移動相同距離時,由于近處的景物對人的眼睛造成的視角更大,所以看起來移動的距離更大。因此,在火車上的人看來,近處的景物向后運動得快,而遠處的景物向后運動得慢。故④表述正確。人在火車上同時看近處和遠處的景物時,會不自覺地以近處的景物為參照物,這樣遠處的景物看起來就像在朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。故正確答案為A。7.下列政府舉措中,不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:本題考查經(jīng)濟常識。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補貼后的收入。A項正確,減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費,少交的稅費可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。B項錯誤,發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的工具,可以通過國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。C項正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費,省下的學(xué)費可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。D項正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題,故正確答案為B。8.香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑,常用于家庭和辦公室裝修,下列關(guān)于香蕉水的說法正確的是:A、香蕉水是無色透明易揮發(fā)的有機液體B、香蕉水的主要成分是乙醇,易燃無毒C、香蕉水是一種特殊水溶液,不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體答案:A解析:本題考查科技常識。A項正確,香蕉水是由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。B項錯誤,香蕉水的主要成分是有:甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯,易燃有毒。C項錯誤,香蕉水易燃燒,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。D項錯誤,香蕉水的得名是因為有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味,其對人體有一定的毒性。故正確答案為A。9.中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,蘊含著豐富的思想道德資源,凝聚著數(shù)千年來中華民族關(guān)于個人品德修養(yǎng)和行為規(guī)范的思考和表達。下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的表述正確的有幾項?①天行健,君子以自強不息②天下興亡,匹夫有責(zé)③美德即知識④仁者愛人A、1項B、2項C、3項D、4項答案:C解析:本題考查人文常識。①正確,“天行健,君子以自強不息”出自《易傳》中的《象傳》,意為宇宙不停運轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠不斷地前進。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的勵志自強、崇尚精神境界。②正確,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是清朝初年著名儒者顧炎武的社會主張,意為國家的興盛或衰亡,每個普通人都有一份責(zé)任。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中愛國奉獻、以天下為己任的社會責(zé)任感。③錯誤,“美德即知識”是古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的道德倫理命題,出自公元前420年柏拉圖的著作《美諾篇》?!懊赖隆敝溉说乃袃?yōu)秀品質(zhì),“知識”指整個世界的理念知識和善的知識。蘇格拉底認(rèn)為,道德即知識,道德與知識是同一的,美德并非天生,而是得自于教育。其不屬于中華傳統(tǒng)美德的表述。④正確,“仁者愛人”出自《孟子?離婁章句下》,意為仁者是充滿慈愛之心,滿懷愛意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力的人。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中樂群貴和,強調(diào)人際和諧的精神。綜上所述,表述正確的有①②④三項。故正確答案為C。10.下列政府舉措中,不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:本題考查經(jīng)濟常識。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補貼后的收入。A項正確,減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費,少交的稅費可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。B項錯誤,發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的工具,可以通過國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。C項正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費,省下的學(xué)費可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。D項正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.月份為31天,有22個工作日,則休息日有9天,而31天大于四周小于五周,故有兩種情況:①1號為周日,保證休息日為1+2×4=9天;②31號為周六,保證休息日為2×4+1=9天,則3號為周六,此時1號為周四。故正確答案為D。2.用10張同樣長的紙條粘接成一條長61厘米的紙條,如果每個接頭處都重疊1厘米,那么每張紙條長()厘米。A、7B、6.9C、6.1D、7.1答案:A解析:設(shè)每張紙條長a厘米,每個接頭重疊1厘米,則10張紙條共有9個接頭,即9厘米,列出方程為10a-9=61,解得方程為a=7厘米,故正確答案為A。3.某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名,比上年度增長2%,其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%,而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%,那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案:C解析:假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A,本科生畢業(yè)數(shù)為B,那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A,本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知:A+B=7650÷(1+2%),1.1A+0.98B=7650,解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為5000×0.98=4900人,故正確答案為C。4.某公司現(xiàn)有6箱不同的水果,安排三個配送員送到A、B、C三個不同的倉儲點,其中A地1箱,B地2箱,C地3箱,問配送方式有:A、60種B、180種C、360種D、420種答案:C解析:5.如圖所示,在長為64米、寬為40米的長方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一條縱向),把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米,則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案:D解析:四、判斷推理1.原子:原子核A、分子:原子B、太陽系:太陽C、動物:心臟D、房屋:地基答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間的第一重邏輯關(guān)系并在選項中判斷題干兩詞為對應(yīng)關(guān)系,且是整體與構(gòu)成整體的最核心的部分的關(guān)系。A項分子由原子構(gòu)成,但原子之間沒有最核心的部分之分。D項地基和房屋組成部分和整體關(guān)系,但地基不屬于房屋最核心部分。排除AD。第二步:判斷選詞語間的第二重邏輯關(guān)系并選擇正確答案題干原子組成結(jié)構(gòu)的空間位置中原子核居于最核心位置。B項太陽系組成結(jié)構(gòu)的空間位置中太陽居于最核心位置,符合題干邏輯。而C項心臟并不一定居于動物體最核心的空間位置。故正確答案為B。2.現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:3.一次2小時的在線會議,會議結(jié)束前半小時才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足4+(-1)n,(n=1,2,3,….30)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍,且會議結(jié)束時還有100人在線,問會議開始時可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案:A解析:4.甲、乙、丙三人去超市買了100元的商品,如果甲付錢,那么甲剩下的錢是乙、丙兩人錢數(shù)之和的2/13;如果乙付錢,則乙剩下的錢是甲、丙兩人錢數(shù)之和的9/16;如果丙付錢,丙用他的會員卡可享受9折優(yōu)惠,結(jié)果丙剩下的錢是甲、乙兩人錢數(shù)之和的1/3;那么,甲、乙、丙三人開始時一共帶了多少錢?(√2=1.4,√3=1.7)A、850元B、900元C、950元D、1000元答案:A解析:5.蠟燭:教師A、明月:思念B、桃李:學(xué)生C、長壽:松柏D、高尚:巍峨答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,且是喻體與本體的對應(yīng)關(guān)系,蠟燭喻老師,喻體在前,本體在后。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B,桃李喻學(xué)生;A項明月常用來寄托思念,但二者不是喻體與本體的關(guān)系;C項松柏喻長壽,與題干詞語順序顛倒;D項無明顯邏輯關(guān)系。故正確答案為B。6.草莓:蘋果:水果A、樹葉:樹干:樹木B、春天:秋天:四季C、打球:跑步:運動D、電燈:日光燈:節(jié)能燈答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干前兩個詞和第三個詞是包容關(guān)系,且是包容中的種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;AB中前兩個詞和第三個詞是包容中的必然組成關(guān)系;D中第一個詞和后兩個詞是包容中的種屬關(guān)系。故正確答案為C。7.秋天:季節(jié)A、中國人:外國人B、名人:英雄C、將軍:職業(yè)D、節(jié)約:品德答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“秋天”是“季節(jié)”的一種。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D項,“節(jié)約”是“品德”的一種。A項二者是矛盾關(guān)系,不是中國人就是外國人。B項二者無明顯的邏輯關(guān)系。C項將軍不是一種職業(yè)而是一種軍銜。故正確答案為D。8.空運:海運:運輸A、平裝:精裝:裝幀B、貨輪:客輪:郵輪C、晚會:聚會:集會D、試飛:試航:航天答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系??者\和海運是兩種不同的運輸方式,前兩詞為并列關(guān)系,并與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:平裝和精裝是兩種不同的裝幀方式,前兩詞為并列關(guān)系,并與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項:貨輪和客輪分別是用來運載貨物和乘客的船舶,二者為并列關(guān)系,郵輪指的是在海洋中航行的旅游客輪,所以郵輪是客輪的一種,與貨輪不構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:晚會是指在晚上舉行的集會,多以文娛活動為主,聚會是指人數(shù)較多,有明確主題的集體活動,二者不構(gòu)成并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:試飛是指在飛機交付使用前進行的試驗性飛行,試航是指飛機、船只等在正式航行前進行的試驗性航行,二者和航天沒有必然關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。9.相反相成修辭手法是指把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語言的意蘊。根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛B、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D、這一天,死去的偉人在詩的國度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍淹ǔO嗷α?、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”。第二步:逐一分析選項。A項:選項這句話意為對待敵人決不屈服,對人民大眾甘愿服務(wù)。橫眉和俯首是一個人的兩個相互對立的態(tài)度,符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除;B項:選項這句話意為有的人雖然活著,但是他的道德敗壞,就如已經(jīng)死了一樣沒有價值,而有的人死了,他還活著,他的高尚的品格,代代相傳,永遠激勵后人?;钪退懒耸且粋€人的兩個相互對立的狀態(tài),符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除;C項:選項這句話用蘆葦和竹筍比喻那些沒有學(xué)問只會自吹自擂的人,蘆葦和竹筍不符合“相互對立、排斥的兩個概念或判斷”,不符合定義,當(dāng)選;D項:選項這句話表達了不同類型的人在“這一天”的情況,死去和永生、活著和埋葬是一個人的兩個相互對立的狀態(tài),符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。10.青春發(fā)動時相是指與同齡人相比,青少年自我感覺自身的青春發(fā)育水平是提前、適時或是延遲。根據(jù)上述定義,下列屬于青春發(fā)動時相中“適時”的是:A、初中生甲的身高是班級男生中最矮的,但其父母認(rèn)為還算正常B、初中生乙臉上長了幾顆青春痘,而其他同學(xué)都沒有,這讓他很不自在C、初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇D、初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評估量表》各項內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正?!边x項答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“與同齡人相比”、“青少年自我感覺”、“自身的青春發(fā)育水平適時”。第二步:逐一分析選項。A項:其父母認(rèn)為還算正常,不符合“青少年自我感覺”,不符合定義,排除;B項:其他同學(xué)都沒有,不符合“自身的青春發(fā)育水平適時”,不符合定義,排除;C項:對異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇,不是對自身的青春發(fā)育水平的感覺,不符合定義,排除;D項:自我評估量表,符合“青少年自我感覺”,認(rèn)真選擇“正?!边x項,符合“青少年自我感覺”、“自身的青春發(fā)育水平適時”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。11.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項屬于侵蝕作用的是:A、裸露的人造雕像在長期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會出現(xiàn)機械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B、植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開裂C、可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D、在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!帮L(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”。第二步:逐一分析選項。A項:裸露的人造雕像,不符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”,不符合定義,排除;B項:植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力最終導(dǎo)致巖石分解開裂,不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”,不符合定義,排除;C項:可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液,符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”,符合定義,當(dāng)選;D項:巖石中的水分凍融交替,冰凍時體積膨脹,導(dǎo)致巖石崩碎,不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”,不符合定義,排除。故正確答案為C。12.請從所給四個選項中選擇一個最合適的填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、7,10B、13,6C、11,12D、11,9答案:C解析:觀察題干圖形,發(fā)現(xiàn)每一條直線上都有四個數(shù)字,優(yōu)先考慮數(shù)字的加減運算。進一步觀察發(fā)現(xiàn)每條直線上的四個數(shù)字相加之和都是26,故“?”處的兩個數(shù)字應(yīng)該分別是11、12,對應(yīng)C.選項。故正確答案為C。13.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu),由組織內(nèi)部成員主動參與的,一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團隊過程模式。它不僅強調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成
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