版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于糖類的敘述,錯誤的是()A.淀粉、糖原和纖維素都是由葡萄糖形成的多糖B.麥芽糖與本尼迪特試劑混合后產(chǎn)生紅黃色沉淀C.糖類比相同質(zhì)量的油脂徹底氧化釋放的能量少D.脫氧核糖參與所有細胞中的遺傳物質(zhì)的組成2.常規(guī)稻作指田間僅種植水稻,稻蟹共作指利用稻田養(yǎng)蟹。水稻田為河蟹提供了棲息場所,河蟹通過取食稻田蟲子,減輕稻田蟲害,河蟹的糞便可以作為肥料利于水稻生長。與常規(guī)稻作相比,從生態(tài)學角度對稻蟹共作模式的分析,錯誤的是A.使水稻和河蟹之間建立合作關系 B.使水稻和河蟹之間的能量循環(huán)流動C.改變了稻田群落的物種組成 D.改變了稻田中食物網(wǎng)的結構3.人體細胞內(nèi)的Lon蛋白酶能分解損壞的蛋白質(zhì),保護并維持線粒體的功能,但是隨著細胞的衰老,Lon蛋白酶的含量下降。下列相關敘述正確的是()A.衰老的細胞水分減少導致細胞核的體積縮小B.衰老的細胞內(nèi)線粒體的功能下降,消耗的氧氣增多C.衰老的細胞細胞膜的通透性改變、多種酶的活性降低D.靜脈注射Lon蛋白酶能增強細胞分解損壞的蛋白質(zhì)的能力,延緩細胞衰老4.早在19世紀末有醫(yī)生發(fā)現(xiàn),癌癥患者術后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強、存活時間延長,從而開啟了“癌癥免疫療法”的大門?!鞍┌Y免疫療法”是指通過自身免疫系統(tǒng)來抗擊癌細胞的療法。下列相關敘述正確的是()A.癌癥免疫療法主要是通過增強患者的細胞免疫功能來殺死癌細胞B.癌癥免疫療法通過改變癌細胞的遺傳信息來達到治療目的C.患者免疫功能增強是因為釀膿鏈球菌侵入癌細胞使其裂解死亡D.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細胞5.下圖表示利用大腸桿菌探究DNA復制方式的實驗,下列敘述正確的是()A.可用噬菌體代替大腸桿菌進行上述實驗B.試管③中b帶的DNA的兩條鏈均含有14NC.僅比較試管②和③的結果不能證明DNA復制為半保留復制D.可用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分別代替15NH4C1、14NH4Cl進行上述實驗6.二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中,依次形成四個不同時期的細胞,其染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)如圖所示:下列敘述正確的是A.甲形成乙過程中,DNA復制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)B.乙形成丙過程中,同源染色體分離,著絲粒不分裂C.丙細胞中,性染色體只有一條X染色體或Y染色體D.丙形成丁過程中,同源染色體分離導致染色體組數(shù)減半二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)自然生態(tài)系統(tǒng)類型眾多,比如草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)等。請回答:(1)草原生態(tài)系統(tǒng)中,當草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是_____。初級消費者攝入的能量中一部分用于生長發(fā)育繁殖,其余能量去向是_____。(2)當森林遭受持續(xù)的干旱氣候時,樹林往往擴展根系的分布空間,以保證獲得足夠的水分,維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能,從生態(tài)學的角度分析,這反映了___________。(3)下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化作用示意圖。在該河流AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是:_____________。污水直接排放到河流,會嚴重影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,請?zhí)岢鎏岣咴撋鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施_________(答兩點即可)。8.(10分)晝夜溫差是由白天溫度的最高值和夜間溫度的最低值之差決定的。為研究正、負晝夜溫差對果實膨大期番茄光合作用的影響,在人工氣候室內(nèi)設置5個晝夜溫差水平,即-78℃(77℃/34℃)、-5℃、73℃/37℃)、6℃(85℃/85)、+5(37℃/73℃)、+78℃(34℃/77℃),結果如下表所示(氣孔導度表示氣孔張開的程度,各數(shù)據(jù)的單位不作要求)。請回答下列問題:項目晝夜溫差處理(℃)-78-56+5+78凈光合速率7.868.383.454.345.77葉片氣孔導度6.756.776.866.846.88葉綠素a含量7.737.887.878.868.67葉綠素b含量6.486.546.736.876.88(7)溫度主要通過影響________來影響植物代謝活動。葉片氣孔導度的大小、葉綠素含量分別通過直接影響________、________來影響番茄的光合速率。(8)實驗以零晝夜溫差為對照,在日平均溫度________(填“相等”或“不等”)的情況下設置晝夜溫差。由上表分析,若要進一步確定最有利于有機物積累的晝夜溫差,接下來的操作應該是________。(3)與晝夜溫差為+5℃條件下的凈光合速率相比,晝夜溫差為+78℃條件下的凈光合速率較低,原因是____________________________________。9.(10分)艾滋病藥物能治療新型冠狀病毒肺炎嗎?國家衛(wèi)健委新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)中提供了用于一般治療的抗病毒藥物,其中洛匹那韋/利托那韋是原本用于艾滋病治療的藥物。為什么治療艾滋病的藥物能治療新型冠狀病毒引起的肺炎?HIV病毒和新型冠狀病毒都具有包膜,包膜上有侵染宿主細胞所必需的蛋白質(zhì),其中,新型冠狀病毒包膜上的S蛋白能識別并結合呼吸道上皮細胞表面的受體血管緊張素轉化酶2(ACE2),HIV病毒包膜上的gp120在宿主細地T細胞表面的受體則是CO4蛋白。HIV病毒和新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)均為RNA,但兩種病毒進入宿主細胞后所經(jīng)歷的生化歷程不盡相同。HIV病毒侵入宿主細胞后經(jīng)過逆轉錄—整合—轉錄—翻譯—裝配的過程,最終出芽釋放。其中,翻譯時會先表達出一個多聚蛋白,該多聚蛋白在一種HIV蛋白酶的催化下被剪切成多個有功能的蛋白質(zhì)。而新型冠狀病毒侵入宿主細胞后,其RNA可以直接作為模板進行翻譯,翻譯時產(chǎn)生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白酶的催化下進行剪切以形成RNA復制酶等有功能的蛋白質(zhì)。隨后,新型冠狀病毒RNA在RNA復制酶的催化下進行復制,與轉錄、翻譯所得的其他成分裝配后釋放。洛匹那韋/利托那韋的作用對象正是這種HIV蛋白酶。它們與HIV蛋白酶的活性中心結合進而抑制其活性。冠狀病毒切割多聚蛋白的主要蛋白酶是3CLPro,研究者通過分子動力學模擬的方法發(fā)現(xiàn)洛匹那韋/利托那韋能與SARS病毒的3CLPro活性中心結合。而SARS病毒和新型冠狀病毒的3CLPro蛋白氨基酸序列一致性達96%。此前洛匹那韋/利托那韋在SARS治療中也表現(xiàn)出一定的有效性,但在新型冠狀病毒肺炎中使用洛匹那韋/利托那韋仍需謹慎樂觀,其療效和療效仍需更多的實驗研究和臨床數(shù)據(jù)支持。(1)請寫出構成新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)基本單位的中文名稱_______________________。(2)據(jù)文中信息,兩種病毒宿主細胞不同的原因是________________________。(3)據(jù)文中信息,洛匹那韋/利托那韋可能用于治療新型冠狀病毒的原因是什么?用這兩種藥物治療新型冠狀病毒的局限性體現(xiàn)在哪?______________________________________。(4)治療艾滋病還有其他幾種藥物,如AZT和雷特格韋,它們作用的對象分別是HIV的逆轉錄酶和整合酶,請問AZT和雷特格韋能否用于治療新型冠狀病毒肺炎,請做出判斷并闡述理由________________________________。(5)根據(jù)文中信息,新型冠狀病毒治療藥物還有哪些其他可能的研發(fā)思路?請寫出一種。_____________________________________10.(10分)目的基因的分離、克隆以及目的基因的結構與功能研究,一般位于整個基因工程的上游。將含有某種生物不同基因的許多DNA片段導入受體菌的群體中儲存,可獲得該種生物的基因文庫。請回答下列問題:(1)目的基因可以在構成基因文庫的受體菌中____________________。從基因多少的角度分析,cDNA文庫含有某種生物的__________。(2)區(qū)別于基因組文庫,在構建cDNA文庫時需要用到__________酶,從cDNA文庫中獲得的目的基因__________(填“不含有”或“含有”)啟動子。(3)從基因文庫中提取目的基因比較復雜,下圖為一種思路:該過程中需將纖維素膜上的細菌裂解,其目的是____________,再用32P標記的____________作為探針進行雜交。依據(jù)雜交結果,進一步操作為__________________________,才能獲得含有目的基因的受體菌。11.(15分)如圖所示:甲圖是細胞呼吸示意圖,乙圖是某細胞器結構示意圖,丙圖為光照強度與水稻光合作用強度的關系。請回答:(1)圖甲中A是_________,其產(chǎn)生部位為____________。(2)水參與圖甲中第④階段的反應,該過程發(fā)生在乙圖中的_________(填圖中字母)處。(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖甲中_________過程;糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為__________________________________。(4)光合作用光反應階段的場所為_________,其上的光合色素主要吸收_________光。(5)圖丙B點時,該植物光合作用速率等于細胞呼吸速率。BC段限制該植物光合速率的環(huán)境因素主要是_________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
糖類的種類及其分布和功能:種類分子式分布生理功能單
糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細胞五碳糖是構成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)二
糖蔗糖C12H22O11植物細胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動物細胞多
糖淀粉(C6H10O5)n植物細胞淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細胞壁的組成成分之一糖原動物細胞糖元是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)【詳解】A、淀粉、糖原和纖維素都是多糖,都是由葡萄糖組成的,A正確;B、麥芽糖屬于還原糖,與本尼迪特試劑混合后,需要水浴加熱才能產(chǎn)生紅黃色沉淀,B錯誤;C、糖類與油脂的元素組成都是C、H、O,與油脂相比,糖類的C、H比例降低,因此糖類比相同質(zhì)量的油脂徹底氧化釋放的能量少,C正確;D、所有細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,而DNA的基本單位是脫氧核苷酸,D正確。故選B。2、B【解析】
1、生物種間關系包括捕食、競爭、寄生、互利共生。2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點:單向流動、逐級遞減。【詳解】A、水稻田為河蟹提供了棲息場所,河蟹通過取食稻田蟲子,減輕稻田蟲害,說明水稻和河蟹之間有合作關系,A正確;B、能量只能單向流動、不能循環(huán)流動,B錯誤;C、與常規(guī)稻作相比,稻蟹共作模式中生物種類增加,改變了稻田群落的物種組成,C正確;D、稻蟹共作模式中物種組成改變,從而使食物鏈和食物網(wǎng)的結構發(fā)生改變,D正確。故選B。3、C【解析】
衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、衰老的細胞細胞核體積增大,A錯誤;B、衰老的細胞內(nèi)線粒體的功能下降,消耗的氧氣減少,B錯誤;C、衰老的細胞細胞膜的通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低,多種酶的活性降低,C正確;D、Lon蛋白酶在細胞內(nèi)發(fā)揮作用,靜脈注射Lon蛋白酶屬于生物大分子,不進入細胞內(nèi)發(fā)揮作用,D錯誤。故選C。4、A【解析】
免疫療法的靶點是正常免疫細胞,通過激活人體自身的免疫細胞,讓免疫細胞去殺死癌癥細胞。在抗原刺激下,機體的特異性免疫應答一般可分為感應、反應和效應3個階段。感應階段是抗原處理、呈遞和識別的階段;反應階段是B細胞、T細胞增殖分化,以及記憶細胞形成的階段;效應階段是效應T細胞、抗體和淋巴因子發(fā)揮免疫效應的階段?!驹斀狻緼、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過增強患者的細胞免疫功能來殺死癌細胞,A正確;B、癌癥免疫療法通過直接殺死癌細胞來達到治療目的,B錯誤;C、患者免疫功能增強是因為釀膿鏈球菌侵入導致發(fā)生自身免疫而攻擊癌細胞,C錯誤;D、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細胞,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查細胞免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握細胞免疫的具體過程,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷。5、C【解析】
本題是對DNA分子復制方式的探究,分析實驗的原理可知,由于15N與14N的原子量不同,形成的DNA的相對質(zhì)量不同,DNA分子的兩條鏈都是15N,DNA分子的相對質(zhì)量最大,離心后分布在試管的下端;如果DNA分子的兩條鏈含有14N,相對質(zhì)量最輕,離心后分布在試管上端;如果DNA分子的一條鏈是14N,另一條鏈是15N,相對分子質(zhì)量介于二者之間,離心后分布在試管中部;若是DNA分子的復制是分散復制,不論復制幾次,離心后的條帶只有一條,然后根據(jù)實驗出現(xiàn)的條帶推斷DNA分子的復制方式?!驹斀狻緼、噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能在培養(yǎng)液中獨立生活和繁殖,因而不能代替大腸桿菌進行實驗,A錯誤;B、試管自中b帶的DNA的一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,B錯誤;C、僅比較試管②和③的結果有可能是全保留復制或半保留復制,C正確。D、DNA分子中不含S元素,因此不能用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分別代替15NH4C1、14NH4Cl進行上述實驗,D錯誤;故選C。6、A【解析】
根據(jù)題圖分析可知,精原細胞形成精細胞的過程中,S期、減數(shù)第一次分裂的前、中、后期均滿足甲乙兩圖中表示的2組染色體組和2N對同源染色體對數(shù);圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數(shù)暫時加倍的細胞;圖丁則表示減數(shù)第二次分裂末期形成精細胞后,細胞中的染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)。【詳解】DNA復制前需要合成rRNA參與氨基酸的運輸,需要合成一些蛋白質(zhì),如DNA復制需要的酶等,A選項正確;乙形成丙過程中,同源染色體消失則必然伴隨著絲粒的分裂,B選項錯誤;丙圖表示圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數(shù)暫時加倍的細胞,則性染色體應該是兩條X染色體或兩條Y染色體,C選項錯誤;丙形成丁的過程中,為減數(shù)第二次分裂,已經(jīng)不存在同源染色體,是由于細胞分裂成兩個而導致的染色體組數(shù)減半,D選項錯誤。二、綜合題:本大題共4小題7、調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定通過呼吸作用以熱能形式散失以糞便的形式流向分解者生態(tài)系統(tǒng)本身對外界干擾具有一定的抗性(或生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性、或生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力藻類數(shù)量減少,產(chǎn)生氧氣減少;需氧型細菌大量繁殖,溶解氧隨著有機物被細菌分解而大量消耗嚴格管控污水排放、適當增加植物的種類和數(shù)量、適當增加分解者的種類和數(shù)量【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用:(1)有利于正常生命活動的進行;(2)有利于生物種群的繁衍;(3)調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。2、某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向:自身呼吸消耗;被分解者利用;流向下一個營養(yǎng)級。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力;原因:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性。【詳解】(1)“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定;初級消費者攝入的能量中,一部分沒有被同化以糞便的形式流向分解者;一部分用于生長發(fā)育繁殖;還有一部分通過呼吸作用以熱能形式散失。(2)當森林遭受持續(xù)的干旱氣候時,樹林往往擴展根系的分布空間,以保證獲得足夠的水分,反映了生態(tài)系統(tǒng)本身對外界干擾具有一定的抗性或生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性或生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。(3)在河流AB段,由于藻類數(shù)量減少,產(chǎn)生氧氣減少;需氧型細菌大量繁殖,溶解氧隨著有機物被細菌分解而大量消耗,所以溶解氧大量減少;提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施:嚴格管控污水排放、適當增加植物的種類和數(shù)量、適當增加分解者的種類和數(shù)量?!军c睛】本題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性的知識,考生需要識記信息傳遞的功能,能量流動的過程,在分析(3)時需要結合圖解從溶氧的來源和去路進行分析。8、酶的活性二氧化碳的吸收(或暗反應)光能的吸收和轉化(或光反應)相等在晝夜溫差為6~+78℃的范圍內(nèi),縮小溫度梯度重復實驗高晝溫條件下,葉片氣孔導度、葉綠素含量均下降,導致光合速率下降(或晝溫較高引起呼吸速率升高)【解析】
影響光合作用的環(huán)境因素。
7、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。
8、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。
3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。【詳解】(7)酶的活性受溫度、pH等外界條件的影響,溫度主要通過影響酶的活性來影響植物代謝活動。葉片氣孔導度的大小直接影響胞間二氧化碳濃度的高低,進而影響了暗反應的進行;葉綠素能吸收、傳遞和轉化光能,葉綠素的含量多少直接影響光的吸收量,進而影響光合作用的光反應過程,最終影響了番茄的光合速率。(8)本實驗以零晝夜溫差為對照,日平均溫度為無關變量,故應在日平均溫度相等的情況下設置晝夜溫差。上表結果顯示,在晝夜溫差為6~+78℃的范圍內(nèi),凈光合速率出現(xiàn)了最大值,因此為進一步確定最有利于有機物積累的晝夜溫差,應該是在晝夜溫差為6~+78℃的范圍內(nèi),縮小溫度梯度重復實驗,通過實驗結果找到合適的晝夜溫差。(3)由上表分析,與晝夜溫差為+5℃條件下的凈光合速率相比,晝夜溫差為+78℃條件下的凈光合速率較低,是因為該條件下葉綠素a、b的含量低,光能吸收較少,產(chǎn)生的[H]、ATP少,且葉片的氣孔導度小,吸收的二氧化碳濃度少,因此,凈光合速率較低?!军c睛】熟知光合作用過程以及影響光合作用的因素是解答本題的關鍵!能夠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行正確的、合理的分析,進而得出正確的結論是解答本題的另一關鍵!9、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸兩種病毒表面的配體蛋白不同,特異性結合的宿主細胞表面受體蛋白也不同,因此侵染的宿主細胞不同原因:抑制新型冠狀病毒的3CLPro蛋白酶活性局限性:這兩種藥物并不是為新型冠狀病毒的3CLPro量身定做的抑制劑。在親和力和特異性上肯定不是最佳不能,因為新型冠狀病毒不是逆轉錄病毒,不具有逆轉錄酶和整合酶比如,可以抑制病毒與細胞結合,或者抑制胞吞,抑制裝配或釋放等【解析】
1、中心法則的圖解:。2、HIV病毒的結構:HIV是RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成,HIV沒有細胞結構,必需寄生在T細胞中才能生存。3、新型冠狀病毒侵入宿主細胞后,其RNA可以直接作為模板進行翻譯,翻譯時產(chǎn)生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白酶的催化下進行剪切以形成RNA復制酶等有功能的蛋白質(zhì)。隨后,新型冠狀病毒RNA在RNA復制酶的催化下進行復制,與轉錄、翻譯所得的其他成分裝配后釋放。說明新型冠狀病毒為RNA復制病毒?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,組成RNA的基本單位是胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸。(2)由題意可知,兩種病毒表面的配體蛋白不同,特異性結合的宿主細胞表面受體蛋白也不同,因此侵染的宿主細胞不同。(3)由題干信息:“洛匹那韋/利托那韋能與SARS病毒的3CLPro活性中心結合。而SARS病毒和新型冠狀病毒的3CLPro蛋白氨基酸序列一致性達96%?!笨芍迤ツ琼f/利托那韋可能通過抑制新型冠狀病毒的3CLPro蛋白酶活性治療新型冠狀病毒肺炎。但由于這兩種藥物并不是為新型冠狀病毒的3CLPro量身定做的抑制劑,在親和力和特異性上肯定不是最佳。(4)由題干信息:“新型冠狀病毒侵入宿主細胞后,其RNA可以直接作為模板進行翻譯”,不經(jīng)過逆轉錄過程,即不存在逆轉錄酶和整合酶,所以AZT和雷特格韋不能用于治療新型冠狀病毒肺炎。(5)研發(fā)新型冠狀病毒治療藥物的思路就是想辦法不讓病毒進入宿主細胞或想辦法抑制其在細胞內(nèi)增殖,比如可以抑制病毒與細胞結合,或者抑制細胞胞吞,抑制其在宿主細胞內(nèi)的裝配或釋放等?!军c睛】本題以“2019-nCoV”為載體,主要考查病毒的特點、遺傳信息的傳遞等相關知識,目的考查學生對基礎知識的理解與掌握,能夠結合背景材料分析問題,得出結論。10、穩(wěn)定存在并遺傳部分基因逆轉錄不含有釋放出DNA目的基因選取培養(yǎng)基上的a菌落繼續(xù)培養(yǎng)【解析】
1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,如:cDNA文庫。2、以mRNA為模板,經(jīng)反轉錄酶催化,在體外反轉錄成cDNA,與適當?shù)妮d體(常用噬菌體或質(zhì)粒載體)連接后轉化受體菌,則每個細菌含有一段cDNA,并能繁殖擴增,這樣包含著細胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細胞的cDNA文庫。3、基因組文庫與cDNA文庫比較:文庫類型cDNA基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子無有基因中內(nèi)含子無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以【詳解】(1)目的基因可以在構成基因文庫的受體菌中穩(wěn)定存在并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來五年新形勢下城市軌道交通設施行業(yè)順勢崛起戰(zhàn)略制定與實施分析研究報告
- 河道水毀修復工程堤防加固改造施工總進度計劃方案
- 初中生物“生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性”深度探究與素養(yǎng)導向教學方案(安徽中考提優(yōu)背景)
- 精講·精練·精用:初中英語代詞專題教學設計與實施(以人教版為藍本)
- 基于探究的初中科學教學設計:“升華與凝華”(七年級上冊)
- 大單元整合·素養(yǎng)進階:初中生物學“生物體的結構與功能”綜合提升教學設計
- 城市軌道交通工程質(zhì)量檢測標準匯編
- 酒店客房服務質(zhì)量監(jiān)管手冊
- 新媒體運營策略與實戰(zhàn)方法
- 建筑工程項目合同管理規(guī)范指引
- (2025年)員工安全培訓考試試題(含答案)
- GB/T 36132-2025綠色工廠評價通則
- 2025-2026學年北師大版八年級數(shù)學上冊期末復習卷(含答案)
- 2025年艾滋病培訓試題與答案(全文)
- 【二下數(shù)學】計算每日一練60天(口算豎式脫式應用題)
- 殘疾人服務與權益保護手冊(標準版)
- 車隊春節(jié)前安全培訓內(nèi)容課件
- 云南師大附中2026屆高三高考適應性月考卷(六)歷史試卷(含答案及解析)
- PCR技術在食品中的應用
- 輸液滲漏處理課件
- 教育培訓行業(yè)發(fā)展趨勢與機遇分析
評論
0/150
提交評論