幼兒園中班美術(shù)《恐龍寶寶吃西瓜》教案_第1頁
幼兒園中班美術(shù)《恐龍寶寶吃西瓜》教案_第2頁
幼兒園中班美術(shù)《恐龍寶寶吃西瓜》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班美術(shù)活動：恐龍寶寶吃西瓜星星班：郭嬌設(shè)計(jì)意圖：每個幼兒心中都有一顆美的種子，《指南》中指出「'幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)?！睘榱素S富孩子的想象力和創(chuàng)造力，我設(shè)計(jì)了木次活動《恐龍寶寶吃西瓜》。在活動中為幼兒提供了豐富的操作材料，讓幼兒在親身體驗(yàn)中探索繪畫，體驗(yàn)色彩的沖擊力，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。活動目標(biāo)：嘗試用氣球進(jìn)行拓印，并能夠大膽添畫，表現(xiàn)西瓜的外部特征。樂于參與拓卬添畫，感受拓印的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：長卷白紙、西瓜實(shí)物一個、氣球若干、顏料、紙杯、棉簽、調(diào)色盤、音樂、PPTO活動過程：―、導(dǎo)入活動教師故事導(dǎo)入，引起幼兒興趣。教師:恐龍寶寶原來不是故意堵著門口的，只是肚子餓了沒有力氣走路了。它原來是想吃西瓜啊！教師出示西瓜實(shí)物，引導(dǎo)幼兒感受西瓜的外形、顏色和花紋。（外形橢圓形、表面淺綠色、有深綠色彎彎曲曲的花紋）教師：可是恐龍寶寶的肚子好大好大，老師這里只有一個西瓜可不夠它吃。這可怎么辦呢？我們一起來想想辦法吧！二、 學(xué)習(xí)用氣球拓印西瓜的外形教師：小朋友們仔細(xì)聽！小氣球說它有辦法！我們一起來聽聽小氣球是怎么說的吧。（哈哈哈哈哈，我可以在大白紙上用魔法水種出大西瓜?。?教師：小氣球會怎樣在紙上種西瓜呢？（請一個幼兒來示范）教師講解示范氣球拓卬的方法，鼓勵幼兒大膽嘗試用氣球拓印。（將氣球放在顏料盤上，醮一下顏料，將氣球底部蘸滿顏料，拿起來放到紙上輕輕一壓，一個圓圓的腳印就出來了。）三、 在拓卬的基礎(chǔ)上，嘗試用棉簽添畫西瓜。教師引導(dǎo)幼兒用棉簽添畫西瓜的花紋。教師播放輕音樂，讓幼兒在愉快地氛圍中添畫西瓜。幼兒創(chuàng)作、教師巡回指導(dǎo)。四、 評價與鼓勵教師：恐龍寶寶現(xiàn)在有了這么多的西瓜一定很開心！讓客人老師也來看看我們的大酋瓜吧?；顒友由欤?.氣球除了可以用來畫西瓜，還可以用來畫出什么有趣的東西呢？我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論