最新部編版七年級道德與法治下冊期中考試題及答案_第1頁
最新部編版七年級道德與法治下冊期中考試題及答案_第2頁
最新部編版七年級道德與法治下冊期中考試題及答案_第3頁
最新部編版七年級道德與法治下冊期中考試題及答案_第4頁
最新部編版七年級道德與法治下冊期中考試題及答案_第5頁
免費預覽已結束,剩余22頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

最新部編版七年級道德與法治下冊期中考試題及答案題號一二三四五總分得分一、選擇題 (每小題2分,共56分)進入青春期后, 許多同學都遇到了一些問題, 例如,小強原來是班級的音樂委員, 但最近唱歌的聲音很難聽; 漂亮的小麗臉上最近長了一些青春痘, 心里很煩; 亮亮夢想著自己能成為一個身材魁梧的軍人,可自己的身高讓自己頭疼 ??針對這些現(xiàn)象,下面觀點正確的有()①進入青春期,臉上長青春痘是正常的生理現(xiàn)象 ②變聲是非常嚴重的生理現(xiàn)象,應該盡快看醫(yī)生 ③進入青春期,我們身體的發(fā)育情況各不相同, 這屬于正常的現(xiàn)象 ④不因自己的生理變化而自卑,不嘲弄同伴的生理變化A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③ ④進入青春期后, 我們會出現(xiàn)一系列的矛盾心理。 對待這些矛盾心理,我們應該 ()①正確認識, 坦然對待 ②學會自我調節(jié), 成為自己的 “心理保健醫(yī)生”③想方設法掩蓋它, 增強自控能力 ④以積極的心態(tài)去接納和調適TOC\o"1-5"\h\zA.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③ ④“在信念的形成過程中, 批判性思維者并不被動地接受他人的信念。 相反,他們自己認真考慮所處的環(huán)境和情勢, 在認識到合理的權威作用的同時, 拒絕接受不合理的權威意見。 ”這說明,青春期的我們培養(yǎng)批判精神 ()①要有質疑的勇氣 ②要尊重權威,服從權威 ③要固守并敢于表達自己的觀點, 向一切權威挑戰(zhàn) ④要敢于表達不同的觀點, 但不能只是一味否定A.①② B.①③ C.①④ D.③④生活中,我們常會聽到這樣的說法: “你怎么像女孩子一樣?那么嬌氣!”“你怎么不像個男子漢? ”“她是女孩子, 你要讓著她呀?!蹦泻⒆拥沽?, 其父母可能常常鼓勵他自己站起來; 而一個女孩子跌倒了,其父母極有可能馬上扶她起來。這說明 ()到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯男生女生的生理性別特征是與生俱來的社會中人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響D.男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢在青春期的異性交往中,下列選項中不應該提倡的是 ()欣賞對方的優(yōu)勢,相互取長補短異性之間盡量不交往,因為異性交往容易讓人敏感、遭到質疑,破壞同學友誼相互理解、相互幫助、相互學習,共同進步D.正確認識不同性別的個體差異,相互尊重“世間萬物各有時節(jié), 過早地成熟, 就會過早地凋謝。 我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。 ”這給我們的啟示是 ()青春期的愛情是脆弱的, 我們缺乏關愛他人的能力和一定的物質基礎青春期萌發(fā)一些對異性朦朧的情感是自控力不強的表現(xiàn), 要加以克制要善于保護自己,盡量少跟異性同學交往D.面對生活中可能出現(xiàn)的青春期朦朧的情愫,我們應該慎重對待,理智處理青春是一首酣暢的山歌, 青春是一篇甜美的樂章, 擁有青春, 我們是幸福的。下列對青春的理解正確的有 ()①青春有格, 我們要知廉恥,懂榮辱, 有所為,有所不為 ②青春要打扮新奇, 穿著時尚 ③我們已經(jīng)長大了, 不用父母和老師管了④青春,意味著向上的活力,我們要珍惜青春A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①③8.“陽光”一詞常用來形容一個人良好的氣質, 它最恰當?shù)谋憩F(xiàn)是()A.人格獨立,自信負責 B. 追求 “高檔”,出手闊綽C.執(zhí)拗反叛,我行我素 D. 奇裝異服,追求個性9.2016年自強自立美德少年羅貴健,因為出生時長時間缺氧,羅貴健成了腦癱兒。 他的手不能像其他小朋友一樣活動自如, 他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結巴、很吃力。每天早晨八點整,TOC\o"1-5"\h\z我們就可以看到瘦小的、 佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下, 一步一步慢慢地走向教室 ??就這樣,三年來,他從來不曾遲到。我們要學習羅貴健 的品質。()①戰(zhàn)勝自己、超越自己 ②意志堅強,積極進取 ③熱心助人 ④自強不息,持久地堅持A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④“一切對人不利的影響中, 最能使人短命夭亡的是不利的情緒,如憂愁、頹廢 ??”“生命的潮汐因快樂而升,因痛苦而降。 ”上述名言說明 ()A.情緒影響人的身體健康 B. 情緒有害于人的身體健康C.情緒影響著我們的觀念和行動 D.人的情緒是無法控制的TOC\o"1-5"\h\z古詩“風聲鶴唳,草木皆兵 ”表達的情緒是 ()A.悲傷B.興奮C.憂愁D.恐懼下面是小明和小紅的對話:小明:“雖然我平時成績很好,但總擔心考不進理想的學校。 ”小紅:“你應該放輕松點, 考試前試著去做一些自己喜歡的事情。 ”小紅所說的調節(jié)情緒的方法是 ()A.合理宣泄 B.改變認知評價 C.轉移注意 D.放松訓練下列行為中屬于美好情感體驗的有 ()①通宵打撲克、 搓麻將②吃了晚飯后適當散步、 休息③為了提高學習成績, 把課余時間都用來做作業(yè) ④做完作業(yè)后, 適當聽聽音樂等A.①②B.②④C.②③D.①③生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。在品味情感中成長,就要 ()①學會承受一些負面感受, 善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力 ②通過閱讀、 與人交往、 參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感③祈求或強迫他人給予我們美好的情感 ④傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量 ⑤創(chuàng)造正面的情感體驗, 杜絕一切負面的情感體驗TOC\o"1-5"\h\zA.①②④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④狄德羅說: “只有情感,而且只有大的情感,才能使靈魂達到偉大的成就。 ”我們每個人的內心都有一個情感世界, 情感讓我們的內心世界更加豐富。這是因為 ()①情感是人最基本的精神需求 ②我們的情感也是復雜的 ③情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、 觀念④豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④小林最近心情不好:有時覺得自己朝氣蓬勃,易于探索,但有時又感到自己遇到挫折時容易推動自信, 悲觀失望。 對此,下列認識正確的有( )①處于青春期, 我們的認知能力得到發(fā)展, 自我意識不斷增強, 從而帶來了矛盾心理 ②青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱, 但為我們的成長提供了契機 ③積極面對和正確處理這些心理矛盾, 我們才能健康成長 ④我們要學會自我調節(jié)心理矛盾, 成為自己的“心理保健醫(yī)生”A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④17.青春如初春,如朝日,如百卉之萌動。它凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能。青春的我們()①思想活躍, 感情奔放, 朝氣蓬勃, 充滿對未來的美好憧憬 ②擁有改變自己、 改變世界的創(chuàng)造潛力 ③放飛自己, 讓青春無拘無束④要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年A.①② B.①②④ C.②③④ D.①④目前,上海教育出版社推出了國內首本為小學男生量身定制的性別教育教材 《小小男子漢》 ,該課程圍繞小學男生成長過程中必須面對的與性別相關的困惑來組織教學內容, 從而幫助男生“提升敢于擔當?shù)挠職馀c素養(yǎng)” ,強化男生的優(yōu)勢。 你認為男生需要強化的優(yōu)勢有( )①富有冒險精神 ②富有競爭性 ③溫文爾雅, 敏感易哭 ④做事情以自己的和喜好為出發(fā)點A.①② B.③④C.①④ D.②④隨著社會的發(fā)展與進步,越來越多的女生開始從事以往被認為只有男性才能勝任的工作:女工程師、女科學家,甚至女飛行員。這一變化的出現(xiàn)表明( )女性雖然不及男生,但經(jīng)過后天努力,絕對比男性強男女生之間的生理性別特征是與生俱來對于青春期特有的生理變化,應平靜而欣然地接受D.不過于受性別刻板印象的影響,可以發(fā)揮自身的潛能七年級一女孩小李長得眉清目秀,亭亭玉立,有不少男生喜歡與她接觸, 她也頻頻地與眾多男生往來。 一段時間后, 有的男生提出與她交朋友, 有的男生提出與她談戀愛, 她不知如何是好, 陷入苦惱之中。 你認為小李應選取下列哪些方法與男生交往, 才能擺脫煩惱( )①自重自愛, 注意場合、 方式②增強自我保護意識, 學會保護自己③內心坦蕩、言談得當、舉止得體 ④拒絕異性的一切邀請A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③ ④“寒門出能出貴子?!?2017年高考,來自河北省吳橋縣某村的龐某望考出了理科 684分的優(yōu)異成績。 已經(jīng)通過了清華大學“自強計劃”的他,出生在一個極為不普通的農民家庭。 父親是一位精神分裂癥患者, 母親下肢殘疾, 常年癱瘓在床, 他本人曾經(jīng)在 7歲時被進出患有先天性心臟病??困難并沒有壓倒龐眾望,一直以來,他的自信自強、 陽光開朗感染著身邊的同學們。 他的事跡經(jīng)媒體報TOC\o"1-5"\h\z道后,有眾多社會愛心人士和企業(yè)表示要幫扶、 資助他上大學。 龐眾望經(jīng)過和家長溝通, 表示拒絕一切幫助, 希望通過自己的努力完成學業(yè)?!白詮姼纭饼嫳娡氖论E說明()①面對挫折, 我們只能半途而廢 ②自強可以讓我們更自信 ③我們的每一點進步, 都是成長的足跡, 印記著我們克服惰性、 抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力 ④面對困難選擇放棄,也可以成功A.①② B.②④C.②③ D.①④清朝雍正年間有位廉吏叫葉存仁,為官幾十載兩袖清風、一塵不染,離任時,手下部署執(zhí)意送行話別,但送行的船遲遲不發(fā), 葉存仁好生納悶, 等至明月高懸, 來了一葉小舟, 原來是部署鑒別贈

禮,故等至夜里避人耳目。 葉存仁十分感慨,賦詩一首, 其中有兩句這樣寫道:“感君情重還君贈,不畏人知畏己知?!本芏Y而去。這個事例給我們的警示是( )A.讓自己更好,從欣賞自己做起B(yǎng).“行己有恥”需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力C.“行己有恥”要求我們勇?lián)熑危瑹嵝墓鍰.“行己有恥”告訴我們要學會生活“自己不倒,啥都有過去;自己倒了,誰也扶不起你?!薄猅OC\o"1-5"\h\z央視《朗讀者》 節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有 ( )①自強不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進取A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③ ④西方有一句諺語:“一個小丑進城,耳咽管過一打名醫(yī)?!边@說明( )A.情緒是豐富多彩的 B. 情緒猶如雙刃劍情緒具有積極作用 D. 情緒具有消極作用25.小明在學校被同學誤解,25.小明在學校被同學誤解,心情很郁悶。 回到家后, 他獨自聽歌,心情逐漸平靜了。這說明(心情逐漸平靜了。這說明(A.情緒是奔騰的“洪水”C.情緒是可以調節(jié)的B.情緒是一道堅固的“閘門”人是情緒的奴隸情緒和情感都是個人自我感受的體現(xiàn),二者有聯(lián)系也有區(qū)別,TOC\o"1-5"\h\z其區(qū)別具體包括( )①情緒是固化的, 不會隨著環(huán)境變換而變化 ②情緒是短暫的、 不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化 ③情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定 ④情感讓我們的內心世界更加豐富A.①④ B.②③C.①②③ D.①②③ ④情由心生,它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的,不能強迫。如同我們不愿意被人強迫表現(xiàn)出喜歡或不喜歡, 我們也不能強迫他人給予我們美好的情感。我們獲得美好情感的方式有( )①閱讀②與人交往 ③參與有意義的社會活動 ④人云亦云A.①②④ B.②③ ④C.①②③ D.①③④我們生活是多姿多彩的,我們也擁有多姿多彩的情緒體驗。下列表述屬于愉悅的、積極的情緒體驗的是( )①眉飛色舞地講述 ②在課堂上有說有笑 ③在國旗下激動地宣誓④滿意地欣賞自己創(chuàng)辦的黑板報A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③ ④二、簡答題 (8分)如果將人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。 “春季”是人生最美好的年華, 它既給我們帶來青春的遐想和成長的渴望,也帶來一些莫名的煩惱和困惑。要實現(xiàn)青春的遐想和成長的渴望,我們應怎樣走過青春之路?(4分)我們應該怎樣對待青春期那些莫名的煩惱和困惑? (4分)三、辨析題( 10分)這次期中考試, 小明數(shù)學考了 100分,而小麗才得了 75分。 知道結果后, 小麗坐在座位上傷心得快要掉眼淚了, 而小明則眉飛色舞,在教室里大聲宣揚。小剛勸小明注意小麗的感受,小明卻說:“高興一下都不行啊,表達情緒是個人的事,誰也管不著!”請你運用情緒的相關知識評析小明的言行。四、分析說明題( 12分)材料一2016年8月21日,山東煜辰地理信息科技有限公司在齊魯股權交易中心掛牌上市。 這是第一家入駐聊城市 “省級大學生創(chuàng)業(yè)示范園 ”的企業(yè),公司從注冊到成立, 還不到一年的時間, 但公司員工已接近百人,坐擁千萬訂單,馬上要上市 ??這一系列成績的創(chuàng)造者,竟是一名大學沒畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的學生 ——齊琛琛。青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。青春的我們應怎樣開發(fā)創(chuàng)造潛力?(5分)你有過青春的創(chuàng)造嗎?請舉例說明。 (至少兩例)(2分)材料二沒有思維的獨立就沒有批判的精神,沒有批判的精神就不會有青春的創(chuàng)造。你對青春期思維的獨立是怎樣認識的? (5分)五、綜合探究題( 14分)32.(20分)材料一“正能量 ”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感, 是社會生活中積極向上的行為。 當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望、我們的期待。材料二珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮,因此很自卑。有一天,她到飾品店去買了只綠色的蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結很漂亮,珍妮雖不信,但是也很高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,連出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室, 迎面碰上了她的老師, “珍妮,你昂起頭來真美! ”老師愛撫地拍拍她的肩說。 那一天,她得到了許多人的贊美。 她想:“一定是蝴蝶結的功勞。 ”可當她往鏡前一照時, 才發(fā)現(xiàn)頭上根本就沒有蝴蝶結,原來蝴蝶結早就在她出飾品店時與人碰撞弄丟了。為什么說“正能量”與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望和期待? (6分)“蝴蝶結”給珍妮帶來了什么情感 “正能量”?請你收集一條有關這種“正能量”的格言或警句,與珍妮共勉。 (2分)你該如何尋找自己生命中的 “蝴蝶結”?請說說你的錦囊妙計。(至少三點)(6分)參考答案題號123456789101112131415答案BACCBDAADADCBDC16.(1)①青春的探索需要自信。 ②自強,讓青春奮進的步伐永不停息。③有知恥之心。知廉恥,懂榮辱, “行己有恥”。④從點滴小事做起,積少成多, “止于至善”。(本問為開放性試題,言之有理即可)(2)①正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。對于青春期特有的生理變化, 我們應平靜而欣然地接納。 不因自己的生理變化而自卑,不嘲弄同伴的生理變化。 ②積極面對和正確處理青春期矛盾心理。我們可以通過參加集體活動、 求助他人、 培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力、學習自我調節(jié)等方式調適青春期心理矛盾。17.(1)①敢于打破常規(guī), 追求生命的新奇與浪漫, 開創(chuàng)前人未走之路。②關注他人與社會, 看重創(chuàng)造的意義和價值, 做一名對國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論