2020學(xué)年（上）高一年級(jí)學(xué)分認(rèn)定暨期末考試物理試題（必修1）一.單項(xiàng)選擇題通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的科學(xué)家是亞里士多德B.伽利略C.笛卡爾D.牛頓【答案】B【解析】A、亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故A錯(cuò)誤；B、伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故B正確；C、笛卡爾在伽利略研究的基礎(chǔ)上第一次表述了慣性定律，故C錯(cuò)誤；D、牛頓在伽利略等前人研究的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律，認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，但不是第一個(gè)根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)原因的科學(xué)家，也不是第一個(gè)提出慣性的科學(xué)家，故D錯(cuò)誤；故選B。下列說法正確的是（）描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)必須選定參考系，參考系選取不同，但對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)的描述相同?！暗?秒”指的是時(shí)刻，“前8秒”指的是時(shí)間“位移”用于直線運(yùn)動(dòng)，“路程”用于曲線運(yùn)動(dòng)“質(zhì)點(diǎn)”是物理學(xué)中為了突出問題的主要因素、忽略次要因素而建立的“物理模型”，它可以使問題簡(jiǎn)化【答案】D【解析】【詳解】描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)必須選定參考系，參考系選取不同，對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)的描述也不相同，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；“第6秒”指的是時(shí)間，“前8秒”指的是時(shí)間，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；“位移”和“路程”都可用于直線運(yùn)動(dòng)，也都可用于曲線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；“質(zhì)點(diǎn)”是物理學(xué)中為了突出問題的主要因素、忽略次要因素而建立的“物理模型”，它可以使問題簡(jiǎn)化，選項(xiàng)D正確；故選D.如圖所示在某段高速公路上，分別有圖示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌上面數(shù)字的意思分別是（）r40Km^rf]；innT圳：140K巴丄甲J乙I甲是指位移，乙是平均速度甲是指路程，乙是平均速度甲是指路程，乙是瞬時(shí)速度甲是指位移，乙是瞬時(shí)速度【答案】C【解析】【分析】告示牌甲是量程牌，表示路程．限速是指瞬時(shí)速度不能超過多大．【詳解】告示牌甲是量程牌，表示路程。限速是指瞬時(shí)速度不能超過多大，告示牌乙上面的數(shù)字是瞬時(shí)速度。故選C。4?物體A、B的s-t圖象如圖所示，由圖可知（）在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且v>vAB5s內(nèi)A、B的平均速度相等【答案】C【解析】【分析】由s-t圖象直接兩物體出發(fā)點(diǎn)的位置坐標(biāo)和時(shí)刻；S-t圖象的斜率等于速度，由斜率的正負(fù)確定速度的正負(fù)；由圖讀出縱坐標(biāo)的變化量等于位移，S相同時(shí)兩物體到達(dá)同位置，說明它們相遇；平均速度等于位移與時(shí)間之比．【詳解】0?5s內(nèi)B物體的位移As=10m-5m=5m,A物體的位移As=10m，則在0?BA5s內(nèi)B物體的位移小于A物體的位移，5s末A、B兩物體坐標(biāo)相同，表示兩物體相遇。故A錯(cuò)誤。由圖知，物體A在t=3s時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā)，B物體在t=0時(shí)刻從原點(diǎn)正方向上距原點(diǎn)5m處出發(fā)，出發(fā)的位置不同，且物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤。s-t圖線的斜率均大于零，從第3s起，兩物體的速度均沿正方向，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，A圖線的斜率大于B圖線的斜率，則v>v.故C正確。0?5s內(nèi)ABB物體的位移5m，A物體的位移10m，則在0?5s內(nèi)B物體的位移小于A物體的位移,5s內(nèi)A的平均速度大于B的平均速度，D錯(cuò)誤。故選C.一物體m受到一個(gè)瞬間撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng)，如圖所示，在向上滑動(dòng)重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面對(duì)物體的支持力重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力【答案】B【解析】【分析】對(duì)物體受力分析，關(guān)鍵要按照順序找力，要找受到的力，每個(gè)力都要能找到受力物體，有時(shí)還要結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況分析受到的力．【詳解】物體受到撞擊力后在慣性的作用下沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，物體并不受沖力的作用，所以對(duì)物體受力分析，重力豎直向下，斜面對(duì)物體的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力，所以B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】受力分析的一般步驟和方法是求解力學(xué)問題的一個(gè)關(guān)鍵，在整個(gè)高中物理學(xué)習(xí)的全過程中占有極重要的地位，對(duì)物體進(jìn)行受力分析，通?？砂匆韵路椒ê筒襟E進(jìn)行：a.明確研究對(duì)象，亦即是確定我們是要分析哪個(gè)物體的受力情況.b.隔離物體分析．亦即將所確定的研究對(duì)象從周圍物體中隔離出來，進(jìn)而分析周圍有哪些物體對(duì)它施加力的作用，方向如何，并將這些力一一畫在受力圖上，在畫支持力、壓力和摩擦力的方向時(shí)容易出錯(cuò)，要熟記：彈力的方向一定與接觸面或接觸點(diǎn)的切面垂直，摩擦力的方向一定沿著接觸面與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或趨勢(shì)）方向相反.c.分析受力的順序：一重、二彈、三摩擦，沿接觸面或點(diǎn)逐個(gè)去找.有時(shí)根據(jù)概念或條件與判斷.本題可按照受力分析的一般步驟對(duì)物體受力分析.下面關(guān)于慣性的說法中，正確的是（）運(yùn)動(dòng)速度大的物體比速度小的物體難以停下來，所以速度大的物體慣性大物體受力越大，要它停下來就越困難，所以物體受力越大，則慣性越大物體的體積越大，慣性越大物體的質(zhì)量越大，慣性越大【答案】D【解析】【分析】牛頓第一定律又稱慣性定律.一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大.【詳解】慣性是物體本身的固有屬性，物體的慣性只與物體質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，慣性越大，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或受力情況無關(guān)，故ABC錯(cuò)誤，D正確；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種常用的實(shí)驗(yàn)儀器，它使用的電源及其直接測(cè)量的物理量分別是（）直流電、測(cè)量位移和速度直流電、測(cè)量瞬時(shí)速度和加速度交流電、測(cè)量速度和加速度交流電、測(cè)量時(shí)間【答案】D【解析】【分析】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的是交流電，它們是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)；【詳解】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的是交流電，它們是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，則它直接測(cè)量的物理量是時(shí)間；故選D.甲、乙兩個(gè)小物體，甲的重力是乙的5倍，它們從同一高度處同時(shí)自由下落到水平對(duì)面，不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是（）甲先著地B.根據(jù)牛頓第二定律，甲的加速度是乙的5倍C.甲、乙同時(shí)著地D.由于受各種不確定的因素影響，無法確定誰(shuí)先落地【答案】C【解析】【分析】物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度的大小恒定，與物體的質(zhì)量無關(guān)．【詳解】甲和乙都做自由落體運(yùn)動(dòng)，加速度是重力加速度，與物體的質(zhì)量的大小無關(guān)，位移相同，所以甲乙的運(yùn)動(dòng)情況完全相同，則甲、乙同時(shí)著地，所以ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。9?金屬小桶側(cè)面有一小孔A，當(dāng)桶內(nèi)盛水時(shí)，水會(huì)從小孔A中流出。如果讓裝滿水的小桶自由下落，不計(jì)空氣阻力，則在小桶自由下落過程中（）__|AI—\~'水繼續(xù)以相同的速度從小孔中噴出水不再?gòu)男】讎姵鏊畬⒁愿蟮乃俣葒姵鏊畬⒁暂^小的速度噴出【答案】B【解析】試題分析：自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為g;當(dāng)物體以加速度g豎直下落時(shí)，物體處于完全失重狀態(tài).解：水桶自由下落，處于完全失重狀態(tài)，故其中的水也處于完全失重狀態(tài)，對(duì)容器壁無壓力，故水不會(huì)流出;故選：B.【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵明確水處于完全失重狀態(tài)，對(duì)容器壁無壓力;也可以假設(shè)水對(duì)容器壁的力為F,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求出F=0.10?三個(gè)共點(diǎn)力大小分別是F、F、F,關(guān)于它們的合力F的大小，下列說法中正確123的是（）F大小的取值范圍一定是0WFWF+F+F123F至少比F、F、F中的某一個(gè)大123若F:F:F=3:6:8，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零123若F:F:F=3:6:2，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零123【答案】BC【解析】試題分析：三個(gè)力的合力最小值不一定為零，三個(gè)力最大值等于三個(gè)力之和．故A錯(cuò)誤.合力可能比三個(gè)力都大，也可能比三個(gè)力都小.故B正確.若F：F：F=3：1236：8,設(shè)F=3F,則F=6F，F(xiàn)=8F，F(xiàn)、F的合力范圍為［3F，9F］，8F在合力范圍之TOC\o"1-5"\h\z12312內(nèi)，三個(gè)力的合力能為零.故C正確.若F：F：F=3：6：2,設(shè)F=3F，則F=6F，12312F=2F,F、F的合力范圍為［3F,9F］,2F不在合力范圍之內(nèi)，三個(gè)力的合力不可能312為零.故D錯(cuò)誤.故選BC?？键c(diǎn)：力的合成【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握兩個(gè)力的合力范圍，從而會(huì)通過兩個(gè)力的合力范圍求三個(gè)力的合力范圍。二、單項(xiàng)選擇題如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個(gè)重量是2N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，彈性桿對(duì)小球的彈力（）大小為2N,方向平行于斜面向上大小為2N,方向豎直向上大小為2N，方向垂直于斜面向上由于未知形變大小，無法確定彈力的方向和大小【答案】B【解析】【分析】小球保持靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，小球受重力和彈力，根據(jù)二力平衡條件可判斷彈力的大小和方向．【詳解】小球受到重力G和彈性桿對(duì)小球的彈力F,由于小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈力與重力平衡，故彈性桿對(duì)小球的彈力方向應(yīng)豎直向上，大小為F=G=2N。故選B?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵結(jié)合平衡條件對(duì)物體受力分析，要注意桿的彈力方向可以與桿平行，也可以與桿不共線．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、等效替代法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)．誤．的是（）不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)法根據(jù)速度的定義式：，當(dāng)t趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速

度，該定義運(yùn)用了極限思想法在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了控制變量法引入重心、合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法【答案】A【解析】【詳解】不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了理想模型法，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；根據(jù)速度的定義式：，當(dāng)t趨近于零時(shí)，就可以表示\t物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法，選項(xiàng)B正確；在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了控制變量法，選項(xiàng)C正確；引入重心、合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法，選項(xiàng)D正確；此題選擇不正確的選項(xiàng)，故選A.13?如圖所示，四個(gè)完全相同的輕彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：①輕彈簧的左端固定在墻上。②輕彈簧的左端受大小也為F的拉力作用。③輕彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上向右勻加速滑動(dòng)。④輕彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上勻速滑動(dòng)。動(dòng)。以X、X、X、x依次表示四個(gè)彈簧的伸長(zhǎng)量，則有（）1234x>x>x>x4321x>x>x>x4321C.x>x>x=x4312【答案】Dx>x>x>x4312x=x=x=x4312解析】分析】彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)，對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力；彈簧受到的彈力與其伸長(zhǎng)量（彈簧實(shí)際長(zhǎng)度與原長(zhǎng)之間的差值）成正比；測(cè)力計(jì)的示數(shù)代表的是作用在測(cè)力計(jì)掛鉤上的力。【詳解】彈簧受到的拉力與其伸長(zhǎng)量成正比，且測(cè)力計(jì)的示數(shù)代表的是作用在測(cè)力計(jì)掛鉤上的力。由于四種情況下右端受到大小皆為F的拉力，與左端的受力情況無關(guān)，故圖中彈簧的伸長(zhǎng)量是相同的，即L=L=L=L；故。正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。1234【點(diǎn)睛】彈簧的伸長(zhǎng)量取決于作用在彈簧上的力的大小，作用在掛鉤上的力都是F,則伸長(zhǎng)量相同。關(guān)于伽利略理想實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()完全是理想的，沒有事實(shí)為基礎(chǔ)，這種實(shí)驗(yàn)方法不可取是以可靠事實(shí)為基礎(chǔ)的，經(jīng)科學(xué)抽象，深刻反映自然規(guī)律完全光滑的斜面是不存在的，因此，伽利略理想實(shí)驗(yàn)沒有實(shí)際意義理想實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)論是不可靠的【答案】B【解析】【分析】要了解伽利略“理想實(shí)驗(yàn)”的內(nèi)容、方法、原理以及物理意義，伽利略實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特的方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理．(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端．【詳解】在伽利略研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，是在斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，成功地設(shè)計(jì)了理想斜面實(shí)驗(yàn)，他以實(shí)際的實(shí)驗(yàn)為依據(jù)，抓住了客觀事實(shí)的主要因素，忽略了次要因素，從而能夠更深刻地揭示了自然規(guī)律。因此，理想實(shí)驗(yàn)是實(shí)際實(shí)驗(yàn)的延伸，而不是實(shí)際的實(shí)驗(yàn)，是建立在實(shí)際事實(shí)基礎(chǔ)上的合乎邏輯的科學(xué)抽象推斷，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B?！军c(diǎn)睛】伽利略的“理想實(shí)驗(yàn)”是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)之上的，它來源于實(shí)踐，而又高于實(shí)踐，它是實(shí)踐和思維的結(jié)晶．某人乘坐列車時(shí)觀察車廂里水平桌面上一個(gè)裝水玻璃容器，列車在水平直線運(yùn)動(dòng)過程中，當(dāng)他觀察到的水面形狀如圖中所示時(shí)，可以判斷()列車行駛方向列車行駛方向列車向前加速行駛B.列車向前減速行駛列車向前勻速行駛D.條件不足，無法判斷【答案】B【解析】【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性，慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)；【詳解】當(dāng)列車向左減速時(shí)，容器內(nèi)的水由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以水向左運(yùn)動(dòng)，水向前涌，呈現(xiàn)圖示狀態(tài)，所以列車向前減速行駛，故選B。16?如圖所示，把球夾在豎直墻AC和木板BC之間，不計(jì)摩擦，球?qū)Φ膲毫镕,1對(duì)木板的壓力為F.在將板BC逐漸放至水平的過程中，下列說法中，正確的是（）2A.F和A.F和F都增大12C.F增大，F(xiàn)減小12【答案】BF和F都減小12F減小，F(xiàn)增大12【解析】試題分析：以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，分析受力，由平衡條件得到墻和木板對(duì)小球的支持力與木板和墻的夾角的關(guān)系式，再分析兩個(gè)力F大小和F大小的變化.12解：設(shè)木板和墻的夾角為a.如圖建立坐標(biāo)系對(duì)小球進(jìn)行受力分析，由于小靜止處于平衡狀態(tài)，滿足平衡條件F=0.合F為斜面對(duì)小球的支持力，F(xiàn)為擋板對(duì)小球的支持力12據(jù)平衡條件有：F=F-Fcosa=0合X12F=Fsina-mg=0合y2由此得：F二,F=mgcota2i由題意，a增大，則得，F(xiàn)減小，F(xiàn)減小.故B正確.12故選：B.【點(diǎn)評(píng)】擋板對(duì)小球的彈力方向與擋板垂直，部分同學(xué)受斜面上物體受力的影響，會(huì)誤認(rèn)為擋板對(duì)小球的支持力平行斜面向上而得出錯(cuò)誤結(jié)論．本題也可以運(yùn)用圖解法直觀判斷兩個(gè)彈力的變化情況．物體以初速度V沿粗糙斜面向上滑行，達(dá)到最高點(diǎn)后自行返回原點(diǎn)，在這一過0【解析】【分析】物體以初速度v沿粗糙斜面向上滑行，先向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，后向下做勻加速0直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律可知：這兩個(gè)過程前一階段的加速度大于后一階段的加速度．【詳解】物體以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行，先向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律可知：加速度a=gsin9+ugcos9；后向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律可知：加速度a/=gsin9-ugcos9，這兩個(gè)過程的加速度不同，兩段圖線的斜率不相同。前一段的斜率絕對(duì)值大于后一段斜率的絕對(duì)值，符合物體運(yùn)動(dòng)情況的圖象只有A.故A正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查理解速度-時(shí)間圖象的能力，抓住v-t圖線的斜率表示加速度的特點(diǎn)進(jìn)行分析，會(huì)用牛頓第二定律求解上滑和下滑的加速度.如圖所示，用細(xì)繩把小球懸掛起來，當(dāng)小球靜止時(shí)，下列說法中正確的是（）小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)作用力和反作用力小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對(duì)作用力和反作用力小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)平衡力小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對(duì)平衡力【答案】C【解析】解：對(duì)小球受力分析，受地球?qū)ζ涞闹亓Γ?xì)線對(duì)其向上的拉力，小球保持靜止?fàn)顟B(tài)，加速度為零，合力為零，故重力和拉力是一對(duì)平衡力；細(xì)線對(duì)小球的拉力的反作用力是小球?qū)?xì)線的向下的拉力，這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力，故AC正確，BD錯(cuò)誤故選：AC.考點(diǎn)：作用力和反作用力.分析：一對(duì)平衡力與“作用力與反作用力“的共同的特點(diǎn)：二力都是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上.一對(duì)平衡力與“作用力與反作用力“的區(qū)別：作用力與反作用力描述的是兩個(gè)物體間相互作用的規(guī)律，二力平衡描述的是一個(gè)物體在二力作用下處在平衡狀態(tài)．點(diǎn)評(píng)：本題涉及三力，重力、細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)?xì)線的拉力，其中重力和細(xì)線對(duì)小球的拉力是平衡力（因?yàn)樾∏蛱幱谄胶鉅顟B(tài)），細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)?xì)線的拉力是相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明顯的區(qū)別在于是否同體．雨滴從空中由靜止落下，若雨滴下落時(shí)空氣對(duì)其阻力隨雨滴下落速度的增大而增【解析】【分析】雨滴下落的過程中受重力和阻力，阻力隨速度增大而增大，根據(jù)牛頓第二定律，判斷加速度的變化，以及根據(jù)加速度方向與速度的方向關(guān)系判斷速度的變化．【詳解】當(dāng)雨滴剛開始下落時(shí)，阻力f較小，遠(yuǎn)小于雨滴的重力G,即fVG,故雨滴做加速運(yùn)動(dòng)；由于雨滴下落時(shí)空氣對(duì)它的阻力隨雨滴下落速度的增大而增大，故當(dāng)速度達(dá)到某個(gè)值時(shí)，阻力f會(huì)增大到與重力G相等，即f=G，此時(shí)雨滴受到平衡力的作用，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)；故選項(xiàng)C的圖象符合題意；故ABD錯(cuò)誤；C正確；故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律的動(dòng)態(tài)過程分析問題；解題關(guān)鍵在于正確分析雨滴下落過程中的受力情況，再根據(jù)雨滴的受力分析雨滴的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；注意圖象能夠直觀的展現(xiàn)物體的運(yùn)動(dòng)情況．20?如圖所示，水平地面上的L形木板M上放著小木塊m,M與m間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法正確的是（）mn地面對(duì)M的摩擦力方向向右地面對(duì)M的摩擦力方向向左m對(duì)M的摩擦力方向向右m對(duì)M的摩擦力方向向左【答案】D【解析】【分析】對(duì)m受力分析，根據(jù)平衡判斷出M對(duì)m的摩擦力方向.對(duì)整體分析，根據(jù)平衡判斷地面對(duì)M的摩擦力方向.【詳解】對(duì)整體受力分析，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對(duì)M有摩擦力，則整體不能平衡，故地面對(duì)M無摩擦力作用。故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤。對(duì)m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的彈力，根據(jù)平衡知，M對(duì)m的摩擦力向右。根據(jù)牛頓第三定律可知m對(duì)M的摩擦力方向向左，故D正確，C錯(cuò)誤。故選D。二、多項(xiàng)選擇題電梯的頂部掛一個(gè)彈簧，彈簧下端掛一個(gè)重物，電梯勻速運(yùn)動(dòng)后，乘客在某時(shí)刻觀察到彈簧變短．關(guān)于電梯此時(shí)的運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是()電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng)B.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng)電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng)D.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng)【答案】BC【解析】【分析】對(duì)重物受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得出重物的加速度方向，從而得出電梯的加速度方向，從而判斷出電梯的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．【詳解】對(duì)重物受力分析，開始時(shí)彈力等于重力，電梯啟動(dòng)后，由于彈簧變短，則彈力變小，可知重物受的合力向下，根據(jù)牛頓第二定律可知，重物的加速度向下，電梯的加速度向下，則電梯可能加速向下運(yùn)動(dòng)，也可能減速向上運(yùn)動(dòng)，故選BC.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道重物和電梯具有相同的加速度，根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行分析，通過加速度判斷電梯的運(yùn)動(dòng)情況．一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度大小為4m/s,ls后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的（）加速度的大小為6m/s2，方向與初速度的方向相同加速度的大小為6m/s2，方向與初速度的方向相反加速度的大小為14m/s2，方向與初速度的方向相同加速度的大小為14m/s2，方向與初速度的方向相反【答案】AD【解析】試題分析：當(dāng)末速度與初速度方向相同時(shí)，v=6m/s，v=10m/s，t=1s，則加速度：0tVf.—Vn10—6a二=—:—m/s2=4m/s2，加速度的大小為6m/s2，方向與初速度的方向相同，選項(xiàng)A正確；當(dāng)末速度與初速度方向相反時(shí)，v=-10m/s,則加速度：tVa.—-10—6a二=m/s2=-16m/s2，加速度的大小為16m/s2，方向與初速度的方向相反,選項(xiàng)D正確?？键c(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)【名師點(diǎn)睛】物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，取初速度方向?yàn)檎较颍?s后末速度方向可能與初速度方向相同，為10m/s，也可能與初速度方向相反，為T0m/s，根據(jù)加速度的定義式a=「「求出加速度可能值，根據(jù)位移公式x二亠l二t求出位移可能的值。矢量的大小是其絕對(duì)值。對(duì)于矢量，不僅要注意大小，還要注意方向，當(dāng)方向不明確時(shí)，要討論．矢量的大小是指矢量的絕對(duì)值，矢量的符號(hào)是表示其方向的．23?如圖所示，質(zhì)量m的小球與輕彈簧I和水平細(xì)線II相連，I、II的另一端分別固定在P、Q兩點(diǎn).小球靜止時(shí)，彈簧I的拉力大小T,細(xì)線II的拉力大小T,當(dāng)僅12剪斷1、11中的一根的瞬間，小球的加速度a應(yīng)是（）若剪斷彈簧I,則a二g，方向豎直向下T.若剪斷彈簧I,則a=_，方向沿彈簧I的延長(zhǎng)線in若剪斷細(xì)線II,則a=-，方向水平向左inT若剪斷細(xì)線II,則a=',方向沿彈簧I的延長(zhǎng)線111【答案】AC【解析】【分析】先研究原來靜止的狀態(tài),由平衡條件求出彈簧和細(xì)線的拉力．剛剪短細(xì)繩時(shí),彈簧來不及形變,故彈簧彈力不能突變；細(xì)繩的形變是微小形變,在剛剪短彈簧的瞬間細(xì)繩彈力可突變,根據(jù)牛頓第二定律求解瞬間的加速度．【詳解】繩子未斷時(shí),受力如圖,由共點(diǎn)力平衡條件得：T=mgtan。，T=;剛剪斷彈簧I瞬間，細(xì)繩彈力突變?yōu)?,故小球只受重力，21:匚:上加速度為g,豎直向下，故A正確，B錯(cuò)誤；剛剪短細(xì)線瞬間，彈簧彈力和重力不變,TsingT受力如圖；由幾何關(guān)系，F(xiàn)二TsinG=T=ma，因而.—二一，方向水平向左，故合12minC正確，D錯(cuò)誤。故選AC。24.一物體以初速度為V做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，第Is內(nèi)通過的位移為S=3m，第2s內(nèi)01通過的位移為S=2m,又經(jīng)過位移S,速度減小為0,則下列說法中正確的是（）23初速度V的大小為2.5m/s0加速度a的大小為lm/s2位移S的大小為1m3位移S內(nèi)的平均速度大小為0.75m/s3【答案】BD【解析】【分析】根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出物體的加速度，根據(jù)速度時(shí)間公式結(jié)合平均速度公式求出Is末的速度，再通過速度位移公式求出位移S的大小。3氏S2-3勺【詳解】根據(jù)△S=aT2得：.「?，即加速度a的大小為1m/s2，第1s廠I-末速度為：'；物體的初速度為：v=v-aT=2.5-（-1）...'01X1m/s=3.5m/s,A錯(cuò)誤，B正確；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律，勻減速的總位移為：———'■-■■;勻減速的總時(shí)間為：--；故有：加—i1）a-IS=x-S-S=1.125m；位移S內(nèi)的平均速度為：=="山故c錯(cuò)誤，d3123；.■:<-.■:正確；故選BD?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，并能靈活運(yùn)用；對(duì)于推論公式厶x=aT2，求解加速度較為方便，要記牢。25?如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上向左撞向彈簧，當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了x0時(shí)速度減小到零，然后彈簧又將滑塊向右推開。已知彈簧的勁度系數(shù)為k,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為□，整個(gè)過程彈簧未超過彈性限度，則則■■UWMWV滑塊向左運(yùn)動(dòng)過程中，始終做減速運(yùn)動(dòng)滑塊向右運(yùn)動(dòng)過程中，始終做加速運(yùn)動(dòng)

c.滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為L(zhǎng)m滑塊向右運(yùn)動(dòng)過程中，當(dāng)彈簧形變量二時(shí)，物體的速度最大【答案】ACD【解析】試題分析：該題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行正確的過程分析和各過程中物體的受力分析，再結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律分析物體的運(yùn)動(dòng)情況．在進(jìn)行受力分析時(shí)，要注意分析彈簧彈力的變化．解：A、滑塊向左接觸彈簧的運(yùn)動(dòng)過程中，在水平方向上受到向右的彈簧的彈力和向右的摩擦力，在此過程中彈簧的彈力是逐漸增大的，彈力和摩擦力的合力與運(yùn)動(dòng)方向始終相反，物體做減速運(yùn)動(dòng)，故A正確．B、滑塊向右接觸彈簧的運(yùn)動(dòng)是從彈簧壓縮量最大時(shí)開始的，此時(shí)受到水平向右的彈力和向左的摩擦力，開始時(shí)彈簧的彈力大于摩擦力，但當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)到一定程度，彈力和摩擦力大小相等，此后摩擦力大于彈力．所以滑塊向右接觸彈簧的運(yùn)動(dòng)過程中，是先加速，后減速.故B錯(cuò)誤.C、由對(duì)A的分析可知，當(dāng)彈簧的壓縮量為x時(shí)，水平方向的合力為F二kx+^mg，00此時(shí)合力最大，由牛頓第二定律有：匸池匹，故C匸池匹，故C正確.amaxITU)D、在滑塊向右接觸彈簧的運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)彈簧的形變量為x=時(shí)，由胡克定律可得kf=kx=umg，此時(shí)彈力和摩擦力大小相等，方向相反，在水平方向上合外力為零，之后物體開始做減速運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)速度最大，故D正確．故選：ACD.【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題，要正確的分析物體運(yùn)動(dòng)的過程及物體的受力情況，并會(huì)確定運(yùn)動(dòng)過程中的臨界點(diǎn)和分析在臨界點(diǎn)上的受力，當(dāng)物體接觸彈簧向右運(yùn)動(dòng)的過程中，開始是加速運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)彈力和摩擦力相等時(shí)，加速度為零，之后摩擦力要大于彈力，物體開始做減速運(yùn)動(dòng)．彈力和摩擦力相等時(shí)即為一個(gè)臨界點(diǎn)．如下圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為②ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。圖中B、C兩點(diǎn)間距未標(biāo)示，則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是m/s，對(duì)應(yīng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為m/s2?！敬鸢浮?1).①0.02s(2).②0.1(3).0.2【解析】【分析】根據(jù)對(duì)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的掌握分析答題；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論Ax=aT2，先求解S，再根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度.根據(jù)Ax=aT2求解加速度.【詳解】①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s；②因每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出，可知T=0.1s；根據(jù)Ax二S-0.70=1.10-S可得S=0.90cm；Ax=0.2cm；則、.、?:-;根據(jù)Ax=aT2可得：■:■''：■■■'2T0.2T"o]“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.圖中小車的質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m，小車后面固定一條紙帶，紙帶穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電?！甏糯a盤小車紙冊(cè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器￡磁碼盤小車紙冊(cè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器①小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力近似等于鉤碼的總重力，那M與m應(yīng)滿足的條件是,②實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩組學(xué)生得到的a-F圖象分別為圖中的A、B兩條圖線，據(jù)圖可得，甲、乙實(shí)驗(yàn)操作時(shí)哪一步驟沒做好？OF甲：乙：【答案】(1).①M(fèi)?m(2).②甲：平衡摩擦力過度或者平衡摩擦力時(shí)傾角過大。(3).乙：隨著鉤碼的重力增大，不再滿足M?m的條件?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)牛頓第二定律求出整體的加速度，隔離分析，求出繩子拉力和鉤碼重力的關(guān)系，從而確定使鉤碼重力在數(shù)值上近似等于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力的條件；根據(jù)a-F圖像的位置和形狀，結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理分析原因.【詳解】①設(shè)鉤碼的質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,對(duì)鉤碼與小車組成的系統(tǒng)，由牛頓mg第二定律得：.二，，對(duì)小車，由牛頓第二定律得：T=Ma=:..，只有當(dāng)鉤碼的質(zhì)m+M%量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí)，即：M>>m時(shí)，小車受到的拉力近似等于鉤碼的重力；②甲：由A可知，當(dāng)F=0時(shí)，加速度a不為零，可知出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是平衡摩擦力過度或者平衡摩擦力時(shí)傾角過大。乙：由B可知圖像出現(xiàn)彎曲的原因是隨著鉤碼的重力增大，不再滿足M?m的條件?！军c(diǎn)睛】本題考查探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)，關(guān)鍵是知道實(shí)驗(yàn)的原理，對(duì)關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)步驟必須要理解掌握。例如為什么要保證M?m，為什么要平衡摩擦力等；同時(shí)要能根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理分析實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因.如圖所示，質(zhì)量為m=0.8Kg的物體甲懸掛在繩OA和OB的結(jié)點(diǎn)O上，輕繩OA1與豎直方向的夾角9=37°，物體甲處于靜止?fàn)顟B(tài).輕繩OB沿水平方向，且與質(zhì)量為m=10Kg物體乙相連接，物體乙靜止于傾角也為37o的斜面上，如圖所示，（g=102m/s2，sin37°=o.6，cos37°=o.8，）（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？（2）木塊與斜面間的摩擦力大?。唬?）斜面對(duì)木塊的彈力大小?！敬鸢浮浚?）10N，6.0N（2）64.8N（3）76.4N【解析】【分析】（1）分析結(jié)點(diǎn)O受力，由平衡條件可得輕繩OA、OB受到的拉力；（2，3）分析物體乙的受力情況，根據(jù)正交分解法列出兩個(gè)方向的方程即可求解木塊與斜面間的摩擦力大小以及斜面對(duì)木塊的彈力大小?！驹斀狻浚?）分析結(jié)點(diǎn)O受力，如圖，由平衡條件可得：F=G/cos37°=10NA1F=Gtan37°=6.0NB1分析物體乙的受力，如圖所示，由物體的平衡條件可得：f二G+Fz=Gsin37°+Fzcos37°靜2xBx2Bx可求得：f二64.8N靜由乙物體y方向的平衡條件可得：N+F/二GBy2N+Fzsin37°=Gcos37°B2可求得：F=76.4N.N【點(diǎn)睛】本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解，然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答.29?如圖所示，質(zhì)量為m=lkg的小物塊A用細(xì)繩系在光滑的斜面上，斜面的傾角為9=30°，三角形斜面體的質(zhì)量為M=2kg，現(xiàn)用可變化的力F拉斜面體，使斜面體水平向右作加速直線運(yùn)動(dòng)，斜面體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為M=0.l，控制F的大小，使得小物體塊A不會(huì)脫離斜面，g=l0m/s2。求：細(xì)繩對(duì)小物塊拉力T的大小范圍是多少?拉力F的大小范圍是多少？【答案】(l)5N<TW20N(2)3N<FW54.96N【解析】【分析】(1)物塊不脫離斜面，則當(dāng)小物塊對(duì)斜面恰沒有壓力時(shí)細(xì)繩拉力最大；當(dāng)細(xì)繩拉力的水平分量等于支持力的水平分量時(shí)，細(xì)繩拉力最??；(2)當(dāng)整體將要運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力F最??；當(dāng)物塊將要漂離斜面時(shí)，F(xiàn)最大；【詳