學習目標1、了解社會生活的巨大變化和祖國各方面的巨大成就。2、正視我國發(fā)展中面臨的問題，了解國家采取的各種積極措施及取得的成效，對國家未來發(fā)展充滿信心。檢查預習你是從哪些方面去了解我國的發(fā)展變化的？天舟一號與天宮二號實現自動交會對接

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北盤江大橋——世界第一高橋

師生師生師生師生你對我們國家哪些方面的發(fā)展比較感興趣呢？你還想知道哪些國家建設成就呢？師生互質合作探究目標導學一：為祖國成就感到自豪1.閱讀教材P105“探究與分享”2.小組合作探究，從社會生活的方方面面感受國家進步。高鐵交流展評漢服“中國天眼”落成啟用；我國自主研制的“神威·太湖之光”成為全球運行速度最快的超級計算機。中國天眼2015年10月，瑞典國王卡爾·古斯塔夫給屠呦呦頒發(fā)2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。小結：我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟實體；民主政治建設深入推進，人民權利和自由得到切實保障；文化建設讓中華文明換發(fā)出新的蓬勃生機；科技創(chuàng)新成就斐然；國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻；綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色......祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們倍感自豪。目標導學二：對未來充滿信心1.閱讀教材P106“探究與分享”2.了解實際生活中食品安全問題有哪些？劇毒農藥催熟劑各種食品問題4.小組討論，在保障食品安全方面，國家采取了哪些措施？提

示：

加強食品安全監(jiān)測；提升食品安全檢驗檢測水平；完善食品安全相關標準；構建食品安全信息體系；加強食品安全突發(fā)事件和重大事故應急體系建設；完善食品安全誠信體系；繼續(xù)開展食品安全專項整治；完善食品安全相關認證；加強進出口食品安全管理；開展食品安全宣傳、教育和培訓等。請同學們思考：我國在前進道路上還存在著哪些問題？我們國家存在的問題：環(huán)境問題就業(yè)問題社會保障問題我們國家存在的問題：小結：在看到我國取得巨大成就的同時，我們要正視發(fā)展中面臨的問題。例如：人均國內生產總值世界排名不高，發(fā)展不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題依然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。國家正在采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發(fā)展中的問題，不斷取得積極成效。這讓我們對未來發(fā)展更加充滿信心和期待。相關鏈接拓展延伸情景分析：談起國家發(fā)展，同學們紛紛發(fā)表了自己的看法小明：“國家發(fā)展是國家領導人的事，跟普通老百姓沒什么關系.”小紅：“國家發(fā)展是大人的事，所有大人都應該努力工作?！毙|：“我覺得國家發(fā)展是每個人的事，中學生也有責任。”小白：“可我們中學生能做什么呢？”思考：（1）你如何看待小明、小