2023年蛟河市國有資產(chǎn)經(jīng)營公司招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE432023年蛟河市國有資產(chǎn)經(jīng)營公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶”。老人說“你開錯了窗戶”是想告訴小女孩()。A、看世界的角度不同,心境也會不同B、環(huán)境對人的情緒狀態(tài)有很大的影響C、通過轉(zhuǎn)化視角,能擺脫失敗和痛苦D、人應該懂得從不同的角度看待問題答案:D解析:據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。材料通過故事講述道理。老人的話一方面指出小女孩某方面的錯誤,另一方面更是傳達一種道理,“從一個窗戶到另一個窗戶”實際所談的就是看問題角度的轉(zhuǎn)換,即面對問題時的正確做法——要從多個角度看問題,只有D項是一種應對的策略:應該轉(zhuǎn)換看問題的角度。且D項“應該懂得”更能體現(xiàn)老人對小孩的教育與啟發(fā)關(guān)系,故選擇D項。A項、C項側(cè)重于具體事實陳述,都在說轉(zhuǎn)換視角的好處,而沒有提出對策,引申不夠,作為意圖選項不如D項,因此二者不選;材料不是談環(huán)境的重要性,而是告訴人們面對不利環(huán)境,要怎樣去做,B項不選。注意開窗看外面看到的不是同一事物并不代表看的不是同一個問題,文段中的所謂“問題”指的是小女孩“開窗所見”這一行為,“換一扇窗戶”則是要從“不同角度”看待問題。A項、D項要表達的道理是一樣的,而D項是對策,作為意圖選項優(yōu)于A項,故此題棄A選D。2.原創(chuàng)是作品的生命力之源,抄襲無異于________。影視行業(yè)想要成為常青樹,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風盛行,____抄襲作者活躍在屏幕上,將____從業(yè)者的生存環(huán)境,消耗整個行業(yè)的未來前景。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、自相殘殺放縱剝蝕B、自掘墳墓縱容腐蝕C、自投羅網(wǎng)放任消蝕D、自欺欺人容許磨蝕答案:B解析:第一空,根據(jù)橫線前的“無異于”可知,橫線處所填詞語是對前文的解釋說明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知,抄襲則會讓作品失去生命。B項“自掘墳墓”是指自己的所作所為就像在替自己挖掘墳墓一樣,比喻自尋死路,符合文意,保留。C項“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死,也可以體現(xiàn)讓作品失去生命,保留。A項“自相殘殺”指自己人互相殺害,文段未提及互相殺害,排除。D項“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人,文段未提及欺騙自己和欺騙別人,與文意無關(guān),排除。第二空,根據(jù)橫線前的“任由抄襲之風盛行”可知,橫線處表示對抄襲作者不加約束,任由其發(fā)展,B項“縱容”指對錯誤行為不加制止、任其發(fā)展,C項“放任”指聽其自然,不加約束或干涉,兩項均符合文意,保留。第三空,搭配“生存環(huán)境”,根據(jù)橫線后的“消耗整個行業(yè)的未來前景”可知,對抄襲不加約束會產(chǎn)生不好的結(jié)果,從業(yè)者的生存環(huán)境會遭到破壞,B項“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境,使人逐漸變質(zhì)墮落,與“生存環(huán)境”搭配恰當且符合文意,當選。C項“消蝕”意為消耗、消損,多指由于風或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低,和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當,排除。故正確答案為B。3.這一事件再次敲響警鐘:旅游有風險,安全意識不能____。風險,有時來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此,我們在旅游前一定要做足功課,對旅行目的地要有所認識和準備,不對風險抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強警覺。同時,相關(guān)部門和景區(qū)方面,也要切實承擔責任,為游客安全________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、懈怠遮風擋雨B、松懈保駕護航C、放松披荊斬棘D、怠慢添磚加瓦答案:B解析:第一空所填詞語與安全意識搭配,需要體現(xiàn)“時刻保持安全意識”的意思,A項“不能懈怠”、B項“不能松懈”、C項“不能放松”均符合文意,保留;D項“怠慢”指冷漠,不恭敬,也表示招待不周的意思,與“安全意識”搭配不當,排除。第二空需與“游客安全”搭配,體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項“遮風擋雨”與“安全”搭配不當,排除;C項“披荊斬棘”比喻在前進道路上清除障礙,克服困難,文段并未體現(xiàn)已經(jīng)存在很多障礙,與文意不符,排除;B項“保駕護航”指保護某事物能讓其能正常發(fā)展,符合文意,且“為安全保駕護航”是常用搭配,當選。故正確答案為B。4.學術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學工作,__________是其研究的前提基礎。學術(shù)不求真便會沒有標準,當真正的學術(shù)研究被_____、輿論炒作成為風氣之時,便意味著學術(shù)低谷的到來。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、實事求是放棄B、有的放矢遺忘C、去偽存真冷落D、推陳出新忽視答案:C解析:第一空,根據(jù)文段“學術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學工作”“學術(shù)不求真便會沒有標準”可知,橫線處體現(xiàn)的是學術(shù)研究要嚴謹縝密、要求真,A項“實事求是”指從實際情況出發(fā),C項“去偽存真”意思是除掉虛假的,留下真實的,均符合文意,保留。B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性,文段未體現(xiàn)針對性,排除;D項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)后文“便意味著學術(shù)低谷的到來”可知,橫線處詞語程度較輕,C項“冷落”形容受到冷淡的待遇,置于此處程度較輕,符合文意,當選。A項“放棄”搭配“學術(shù)研究”,程度過重,排除。故正確答案為C。5.在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達,特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。對這段文字概括最準確的是()。A、和諧源于中國古典音樂B、差異是和諧的必要條件C、中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念D、音樂是對和諧的經(jīng)典認識和體現(xiàn)答案:B解析:根據(jù)提問方式可知本題為表面主旨題。由總結(jié)關(guān)系詞“所以”可以判斷出整個題干的語意重點是其后的內(nèi)容,即“和諧的一個條件是對于多樣性的認同”,然后作者以音樂為例對這一觀點進行具體闡述。B項表述最為全面準確。A、D項錯誤,“音樂”只是為闡釋觀點所舉的例子,而非文段論述的主題;C項表述片面,未能抓住材料的語意重點。故正確答案為B。6.我們唯一的地球面積有限,除了那些不適合人居的地域,亞洲、非洲、拉丁美洲的許多國家剩下的國土已然。越是密集擁擠的地方,污染治理的壓力也越大。而治理污染越是困難,人口反而越發(fā)失控。當人口承載量日趨飽和,對環(huán)境本來是正常的利用,也漸漸變成了不計后果的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、捉襟見肘索取B、寥寥無幾掠奪C、不堪重負破壞D、人滿為患占用答案:A解析:本題考查實詞與成語混合搭配能力。第一空,強調(diào)地球剩下的國土很難再為人類開發(fā)利用了。“寥寥無幾”形容非常稀少沒有幾個,不能用來形容國土,排除B項;“人滿為患”指人多而造成困難,提干中并沒有提到人多的問題,排除D項。第二個空要體現(xiàn)是對環(huán)境本來正常的利用變成對環(huán)境過度的利用,用“索取”更恰當,利用環(huán)境并不等于對環(huán)境的破壞。答案為A。原文選自《人口失控,環(huán)境逆襲》7.某市出臺限購令后,不少網(wǎng)友表示支持該市限購令出臺,并希望該市房價在限購令的影響下能有所下降。從搜房網(wǎng)調(diào)查結(jié)果來看,限購令出臺一個月后,近7成網(wǎng)友對該市限購令表示不滿意,他們認為在這一個月期間的調(diào)控效果一般,沒有預想中的那么給力。這段話的主要內(nèi)容是()。A、搜房網(wǎng)對某市限購令出臺后效果的調(diào)查B、網(wǎng)友對某市限購令的看法C、某市限購令出臺后的效果D、某市出臺限購令答案:B解析:由提問可知此題為表面主旨題。文段首先闡述了網(wǎng)友對某市推出限購令的支持態(tài)度,接著通過搜房網(wǎng)的調(diào)查說明網(wǎng)友對于限購令的效果不滿意。由此可以看出“網(wǎng)友”和“限購令”是文段的主體詞,因此主要講的是網(wǎng)友對某市限購令的看法,B項符合題意。A、C、D三項都沒有提到主體詞“網(wǎng)友”,因此排除。故正確答案為B。8.法國語言學家梅耶說:“有什么樣的文化,就有什么樣的語言。”所以,語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進行交際,往往會因為不了解語言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字作者的觀點是()。A、語言兼具工具性和文化性B、語言教學中文化教學的特點C、語言教學中文化教學應受到重視D、交際中出現(xiàn)各種語用錯誤的原因答案:C解析:據(jù)提問可知本題屬于觀點態(tài)度題。首句援引語言學家的觀點,根據(jù)“所以”這一結(jié)論性的引導詞可以判斷該援引為正向援引,作者的觀點與援引的觀點恰好一致,其目的就是為了支持和加強自己的觀點,即強調(diào)語言文化性的重要作用。后面用“如果……”引導的假設條件句從反面進行論述如果不注重文化性將會造成的后果,再次強調(diào)重視語言文化性的重要作用,構(gòu)成“引用—提出觀點—反面論證”的分—總—分結(jié)構(gòu)。因此作者的觀點已經(jīng)十分明朗,即強調(diào)“文化教學的重要性”,C正確。A項理解錯誤,其表述中“工具性”與“文化性”是并列存在的,與文中“語言的工具性本身就有文化性”不符,且沒有突顯出文化性的重要;B項“文化教學的特點”無中生有;D項“交際中出現(xiàn)各種語用錯誤”只是支持作者觀點的一個現(xiàn)象,且“文化教學沒有受到重視”只是造成這個現(xiàn)象的其中一個原因,不能簡單地用“原因”二字指代。故正確答案為C。9.這些私自印制已注冊商標以及、、假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。A、運輸銷售制作B、銷售運輸制作C、制作運輸銷售D、制作銷售運輸答案:C解析:此題考查實詞填空。此題應該根據(jù)詞語之間的邏輯順序選擇,“商品”當然是先“制作”,再“運輸”,然后“銷售”。故正確答案為C。10.國務院常務會議要求在保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性的同時,加強保障性住房建設,加強市場監(jiān)管,穩(wěn)定市場預期,部分城市房價過快上漲的勢頭。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、遏制B、遏止C、抵制D、制止答案:A解析:本題考查近義實詞的辨析。“遏制”是制約、控制的意思,搭配對象一般是某種趨勢或人的情緒;關(guān)于房價過快增長,政府宏觀調(diào)控只是為了在某種程度上起到制約、控制的作用,選擇遏制最為恰當,故正確答案為A。B項不合適,“遏止”是停止、阻止的意思,搭配對象常是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件;C項不合適,“抵制”的意思是阻止某些事物,使不能侵入或發(fā)生作用;D項不合適,“制止”是強迫使停止,不允許繼續(xù)的意思。11.下列各句中,沒有語病的一句是()。A、在高等教育規(guī)模迅速擴大的新形勢下,對高校的管理工作提出了更高的要求。B、這些經(jīng)驗值得廣大管理干部,特別是各企業(yè)主要領(lǐng)導的重視。C、在客觀事實面前,誰也無法否認他的確完成了常人難以完成的工作。D、小趙看到了領(lǐng)導的批示,才使他心里的一塊石頭落了地。答案:C解析:據(jù)提問知此題為病句題。A項成分殘缺,缺主語。B項應刪去“的”。D項句式雜糅,可以改為“看到了領(lǐng)導的批示,小趙心里的一塊石頭終于落了地?!盋項沒有語病,故正確答案為C。12.居里夫人說,我認定科學本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學家,不僅是一個技術(shù)人員,并且他是一個小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要原因。作者說,從事研究工作的科學家“是一個小孩”,意在說明()。A、科學本身具有偉大的美B、科學家對所從事的工作達到迷醉的程度C、科學家一直沉醉于在實驗室埋頭工作D、小孩迷醉于大自然的美景如同進入神話境界答案:B解析:據(jù)提問可知本題是細節(jié)判斷題。作者認為從事研究工作的科學家“是一個小孩”,是在比喻科學家從事研究工作時的一種狀態(tài),而不是講科學,也不是比喻小孩本身,排除A、D項;C項是居里夫人的狀態(tài),予以排除。故正確答案為B。13.無論是古代的郵驛系統(tǒng)還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過一個時間、空間的旅行,它的特點是慢。而這種慢又了人們的情感體驗方式和書信體驗方式。正是因為書信的,古人的時空感知才變得遙遠而漫長,而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時空觀的產(chǎn)物。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、成就真實B、培養(yǎng)細膩C、塑造遲緩D、豐富浪漫答案:C解析:本題可先看第二空,由于原文前兩句都是圍繞書信“慢”的特點來敘述的,所以“正是因為”后面一定是填慢的近義詞“遲緩”,“細膩/真實/浪漫”都無法從原文得知。第一空“成就”、“培養(yǎng)”都有種正面色彩,“情感體驗方式和書信體驗方式”是客觀事實,因此中性色彩的“塑造”更符合要求。書信的“慢”不能豐富“書信體驗方式”,搭配不當,因此不選。故正確答案為C。14.北京天壇祈年殿、圜丘的各層組排,均是以天陽之數(shù)“九”及其倍數(shù)呈扇環(huán)形展開的,即由內(nèi)層至外層分別為九、一十八、三十六……這個天陽之數(shù)“九”來源于《易經(jīng)》乾卦的“九”,如《易經(jīng)·乾》“上九,亢龍有悔”,即言“九”為陽數(shù)之極,此時為陽之亢極。神圣的祈年大殿用“九”及其倍數(shù)排列,寓含著崇尚天陽的信息,這是《易經(jīng)》符號學在古代建筑中的體現(xiàn)。這段文字意在說明()。A、我國古代建筑體現(xiàn)著功用、審美的特點B、我國古代建筑蘊藏著一種數(shù)字符號信息C、《易經(jīng)》與我國古代建筑中的符號信息D、我國建筑藝術(shù)的最高境界暗含符號信息答案:B解析:據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。材料先指出了天壇祈年殿、圜丘等古代建筑的風格特點,又談到了《易經(jīng)》中對于“九”的釋義。最后一句話總結(jié)祈年大殿用“九”及其倍數(shù)排列,是符號學在古代建筑中的體現(xiàn)。引申可知材料意在說明我國古代建筑中蘊藏了一種潛移默化的數(shù)字符號信息。所以B項正確。A項“功用”、“審美”在材料中并不能體現(xiàn),文段著重介紹的是古代建筑的數(shù)字符號寓意,排除A項;C項首先選項本身有歧義,根據(jù)斷句不同可以理解為是“《易經(jīng)》”與“我國古代建筑中的符號信息”,也可理解為是“《易經(jīng)》與我國古代建筑”中的“符號信息”。選項本身有歧義。而從文段中的描述可以看出“數(shù)字符號信號”在古代建筑中有所體現(xiàn),B項“蘊含”一詞說明了這種關(guān)系,C項描述較為籠統(tǒng),沒有進行引申。D項表述有所偏差,“最高境界”無從得出,排除。15.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言,任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學習,這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。美國喬治敦大學神經(jīng)學家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種_____機制。例如,如果左半球受到圍產(chǎn)期中風的_____,新生兒將使用右半球?qū)W習語言。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、賠償?shù)満、補償損害C、補充損失D、填充毀壞答案:B解析:第一空,搭配“機制”,體現(xiàn)早期階段人腦的兩個半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用,結(jié)合橫線后的例子可知,當新生兒大腦左半球遭受中風時,右半球可以有效補位,以減少對語言學習的影響。B項“補償”指補足,用以抵消損失、消耗等,C項“補充”指因不足或損失而加以添補,二者均符合語境,保留。A項“賠償”指由于自己的行動而使他人蒙受損失從而給予補償,新生兒的這一機制是對自身神經(jīng)損傷的補償,而非他人,不符合文意,排除;D項“填充”多指對某個空間的填補,與文段語境不符,排除。第二空,搭配“中風”,體現(xiàn)中風對大腦左半球的傷害。B項“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽等蒙受損失,與“中風”搭配得當,當選。C項“損失”指沒有代價地消耗或失去,多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配,與“中風”搭配不當,排除。故正確答案為B。16.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為____于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要____到14億年前。當時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山____。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、屹立還原粉墨登場B、傲立回歸拔地而起C、佇立追溯橫空出世D、矗立倒流破土而出答案:C解析:第一空,橫線處搭配“梵凈山”,A項“屹立”高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立,與“梵凈山”搭配恰當,且對應后文“還原其形成,則要….到14億年前”,表示長久的存在,保留。B項“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達出“高傲”之意,排除;D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強調(diào)直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當,排除。第二空,排他性不強。第三空,搭配“梵凈山”,C項“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當,排除A項。故正確答案為C。17.在西漢時期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個構(gòu)造:主體為炭爐,下部是____炭灰的盤體,上面放置一具活動的杯。它曾讓幾代學者對它的用途________,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、接收孜孜以求B、承接迷惑不解C、收納朝思暮想D、盛放潛精研思答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是??????炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對應恰當,保留。A項“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當,排除;C項“收納”指收留容納,D項“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是??????”可知,以前幾代學者并不知道染爐的用途。B項“迷惑不解”指對某事非常疑惑,很不理解,與文段對應恰當,當選。故正確答案為B。18.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時,往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長,而文言文能用________傳達出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、一語雙關(guān)略遜一籌B、只言片語無與倫比C、三言兩語相形見絀D、寥寥數(shù)語無可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對比,所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應,表示文章字數(shù)少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話,C項“三言兩語”形容話很少,D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說,均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義,保留。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思,不強調(diào)文章的字數(shù)少,無法與“篇幅冗長”對應,排除。第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點,所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的,符合語境,當選。B項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過重,排除;C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比,并非強調(diào)白話文自身的缺陷和不足,排除。故正確答案為D。19.今天,關(guān)于傳統(tǒng)文化的書寫,存在兩個極端:要么過于通俗,要么過于玄虛。中國傳統(tǒng)文化的傳播、國學的弘揚,需要擺脫掉這兩個極端,走一條中間道路,做到________、微言大義。雖然,“文化熱”“儒學熱”“國學熱”的浪潮________,但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對待文化,對待國學,仍然沒有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預設。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、深入淺出此起彼伏少之又少B、大道至簡前仆后繼鳳毛麟角C、通俗易懂如火如荼寥寥無幾D、不溫不火不絕如縷后繼無人答案:A解析:第一空,頓號表示并列,橫線處與“微言大義”語義相近,“微言大義”強調(diào)精微語言里包含的深刻道理,有道理深刻之意。A項“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,語言文字卻淺顯易懂,也包含內(nèi)容深刻之意;B項“大道至簡”表示大道理是極其簡單的,也有大道理之意,二者均與“微言大義”含義相近,保留。C項“通俗易懂”,指淺顯易懂,體現(xiàn)不出包含著大的道理,與“微言大義”無關(guān),且橫線前提及“要擺脫掉這兩個極端”,“通俗易懂”與其中一個極端“過于通俗”含義接近,排除;D項“不溫不火”形容人的性情溫和或銷售行情不火爆,與“微言大義”無關(guān),排除。第二空,搭配“浪潮”,A項“此起彼伏”指這里起來,那里下去,形容接連不斷,修飾“浪潮”恰當,當選。B項“前仆后繼”指前面的倒下了,后面的緊跟上去,形容斗爭的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當,排除。驗證第三空,A項“少之又少”表示將自己的文化看作安身立命之本的人非常少,符合文意,驗證正確。故正確答案為A。20.凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習慣上把議論文分為三個要素,即論點、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在《文章例話》中說:“說明文以‘說明白了’為成功,而議論文卻以‘說服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰,這一點,便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時,首先要明確論辯對象,即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案:C解析:文段首先提出論問題需要弄清文體的要素,接著通過程度詞“首先”,強調(diào)任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點,尾句再次通過程度詞“首先”及對策標志“要”強調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰”,故文段意在強調(diào)議論文要明確論辯對象,對應C項。A項,葉圣陶先生的觀點為例證部分,目的在于證明觀點,非文段重點,排除;B項,“并非最重要的要素”為無中生有,排除;D項,說明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點,排除。故正確答案為C。二、常識判斷1.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是()。A、夏朝B、商朝C、西周王朝D、東周王朝答案:ABC解析:馬克思主義史學認為,中國奴隸社會確立發(fā)展的時期是夏、商和西周時期,東周時期,隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除,奴隸社會走向滅亡,故正確答案為A、B、C??键c:常識判斷2.下列表述不正確的是()。A、自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B、惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應C、天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料D、鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金答案:B解析:A項只說的是“一般”情況,說法正確;惰性氣體只是化學性質(zhì)很不活潑,但并不是絕對不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應,B項說法錯誤;天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料,其主要成分是甲烷,但如果天然氣處于高濃度的狀態(tài),并使空氣中的氧氣不足以維持生命的話,還是會致人死亡的,C項正確;鋼是鐵和碳的合金,含碳量小于2%,并由少量其他元素,D項正確。故本題選B。本題相關(guān)知識點:稀有氣體的單質(zhì)在常溫下為氣體,且除氬氣外,其余幾種在大氣中含量很少(尤其是氦),故得名“稀有氣體”,歷史上稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”,這是因為它們的原子最外層電子構(gòu)型除氦為1s外,其余均為8電子構(gòu)型(ns2np6,均為上標),而這兩種構(gòu)型均為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。因此,稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑,所以過去人們曾認為他們與其他元素之間不會發(fā)生化學反應,稱之為“惰性氣體”。然而正是這種絕對的概念束縛了人們的思想,阻礙了對稀有氣體化合物的研究。1962年,在加拿大工作的26歲的英國青年化學家N.Bartlett合成了第一個稀有氣體化合物Xe[PtF6],引起了化學界的很大興趣和重視。許多化學家競相開展這方面的工作,先后陸續(xù)合成了多種“稀有氣體化合物”,促進了稀有氣體化學的發(fā)展。而“惰性氣體”一名也不再符合事實,故改稱稀有氣體。3.愛因斯坦指出“哲學可以被認為是全部科學之母”,這說明()。A、哲學是全部科學的匯集B、哲學是各門科學知識的基礎C、哲學對各門具體科學的研究具有指導作用D、哲學與各門具體科學是整體與局部的關(guān)系答案:C解析:哲學和具體科學的關(guān)系是既聯(lián)系又有區(qū)別。哲學和各門具體學科就是共性和個性、一般和個別、指導和被指導的關(guān)系。這樣可以看出:A項明顯是錯誤的,哲學并不是全部科學的匯集;B項也明顯錯誤,哲學不是具體科學的基礎,而恰恰具體科學是哲學的基礎;哲學是具體學科的概括和總結(jié),因此D項也是不準確的。故本題選C。4.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是()。A、粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、贛、粵、湘、桂、滇、黔C、桂、贛、粵、滇、黔、川D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項;川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項;瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項。故正確答案為B。5.當前,物價上漲較快,通脹預期增強,這個問題涉及民生,關(guān)系全局,影響穩(wěn)定。解決這一問題,政府可以采取的措施是()。A、減少各種稅收B、擴大銀行貸款規(guī)模C、增加貨幣發(fā)行量D、提高銀行存貸款利率答案:D解析:物價上漲較快,通脹預期增強,說明需要政府需要采取措施管理好通脹預期,防止經(jīng)濟出現(xiàn)大的波動。管理好通脹預期,抑制通貨膨脹,關(guān)鍵在于減少貨幣的流動性,政府可以采取的具體措施包括:控制貨幣供應量;調(diào)節(jié)和控制社會總需求;增加商品有效供給,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu);緊縮貨幣政策包括調(diào)整利率等;增加供給調(diào)節(jié)需求;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等等。故正確答案為D。減稅、擴大銀行貸款規(guī)模、增加貨幣發(fā)行量都會導致市場流動的貨幣增加,不利于抑制通貨膨脹。通貨膨脹和通貨緊縮是常識判斷的常考點:。考生在備考過程中要弄懂這兩者的區(qū)別,了解防范通貨膨脹和通貨緊縮該采取的措施。在紙幣流通條件下,因貨幣供給大于貨幣實際需求,也即現(xiàn)實購買力大于產(chǎn)出供給,導致貨幣貶值,而引起的一段時間內(nèi)物價持續(xù)而普遍地上漲,這種現(xiàn)象屬于通貨膨脹。市場上流通貨幣減少,人民的貨幣所得減少,購買力下降,影響到物價下跌,這種情況屬于通貨緊縮。解決通貨緊縮,可采取寬松的貨幣政策和財政政策,對產(chǎn)業(yè)進行結(jié)構(gòu)性調(diào)整等措施。6.公務員違法或違紀的,可能承擔一定的后果,但一般不包括()。A、批評教育B、紀律處分C、民事責任D、行政賠償答案:D解析:在外部行政管理法律關(guān)系中,國家公務員代表行政機關(guān),所以公務員基于行政職務關(guān)系以行政主體的名義實施的行政行為,其行為所產(chǎn)生的法律后果由公務員所屬的行政主體承擔,即賠償?shù)闹黧w是國家而非公務員本人,因此公務員違法亂紀的后果不包括行政賠償。故正確答案為D。本題相關(guān)知識點:《公務員法》第一百零一條規(guī)定:對有下列違反本法規(guī)定情形的,由縣級以上領(lǐng)導機關(guān)或者公務員主管部門按照管理權(quán)限,區(qū)別不同情況,分別予以責令糾正或者宣布無效;對負有責任的領(lǐng)導人員和直接責任人員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予批評教育或者處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任:(一)不按編制限額、職數(shù)或者任職資格條件進行公務員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、聘任和晉升的;(二)不按規(guī)定條件進行公務員獎懲、回避和辦理退休的;(三)不按規(guī)定程序進行公務員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、聘任、晉升、競爭上崗、公開選拔以及考核、獎懲的;(四)違反國家規(guī)定,更改公務員工資、福利、保險待遇標準的;(五)在錄用、競爭上崗、公開選拔中發(fā)生泄露試題、違反考場紀律以及其他嚴重影響公開、公正的;(六)不按規(guī)定受理和處理公務員申訴、控告的;(七)違反本法規(guī)定的其他情形的。7.蘑菇是人們喜歡愛吃的食物,它屬于()。A、動物B、植物C、微生物D、藻類答案:C解析:蘑菇屬于真菌,是真菌界的擔子菌綱;微生物包括病毒、原核生物、原生生物,以及真核生物中的真菌。由此可知,蘑菇屬于微生物,故正確答案為C。8.坐在火車里透過車窗觀察遠處的景物,下列說法正確的是:①遠處景物朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)②遠處景物朝背離火車前進的方向旋轉(zhuǎn)③遠處景物相對觀察者移動快④遠處景物相對觀察者移動慢A、①④B、①③C、②③D、②④答案:A解析:本題考查科技常識。乘客坐在火車里,以火車為參照系,無論是近處還是遠處的景物,看起來都是朝火車前進的相反方向運動,且運動速度相同。近處和遠處的景物移動相同距離時,由于近處的景物對人的眼睛造成的視角更大,所以看起來移動的距離更大。因此,在火車上的人看來,近處的景物向后運動得快,而遠處的景物向后運動得慢。故④表述正確。人在火車上同時看近處和遠處的景物時,會不自覺地以近處的景物為參照物,這樣遠處的景物看起來就像在朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。故正確答案為A。9.下列選項釋義錯誤的是:A、駑:性烈但跑得快的馬B、駟:套有四匹馬的車C、駒:小馬、少壯的馬D、驥:好馬、千里馬答案:A解析:本題考查人文常識。A項錯誤,駑,讀音nú,指劣馬,走不快的馬,比喻愚鈍無能。B項正確,駟,讀音sì,古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。C項正確,駒,讀音jū,本義是“馴服的小馬”。D項正確,驥,讀音jì,本意指好馬,一種能一日行千里的良馬,比喻賢能。本題為選非題,故正確答案為A。10.“一帶一路”倡議自提出以來,已逐步成為當今世界廣泛參與的重要國際合作平臺,下列有關(guān)2019年“一帶一路”發(fā)展成果的說法正確的是:A、中歐班列全年開列8200多列,“一帶一路”在歐洲穩(wěn)步前行B、2019年4月,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在杭州舉行C、中國人民銀行和聯(lián)合國開發(fā)計劃署共同撰寫研究報告,提出了“一帶一路”投融資規(guī)劃框架D、第六屆絲綢之路國際電影節(jié)于2019年10月在泉州舉辦,推動“一帶一路”國家間的文化交流答案:A解析:本題考查政治常識。A項正確,2019年,中歐班列全年開列8200多列,“一帶一路”在歐洲穩(wěn)步前行。B項錯誤,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2019年4月25日至27日在北京舉行。C項錯誤,2019年11月,《融合投融資規(guī)則促進“一帶一路”可持續(xù)發(fā)展——“一帶一路”經(jīng)濟發(fā)展報告(2019)》正式對外發(fā)布。該報告由中國國家開發(fā)銀行和聯(lián)合國開發(fā)計劃署共同撰寫,報告重點研究了“一帶一路”投融資規(guī)則、促進包容性發(fā)展、助力可持續(xù)發(fā)展等問題。D項錯誤,第六屆絲綢之路國際電影節(jié)于2019年10月15至20日在福建省福州市舉辦。故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1.1,1,3,5,17,87,()A、1359B、1479C、1481D、1563答案:C解析:數(shù)列中相鄰兩項的乘積,加2修正,等于數(shù)列的下一項。3=1×1+2,5=1×3+2,17=3×5+2,87=5×17+2,()=17×87+2。運用尾數(shù)法,未知項的尾數(shù)為1,故正確答案為C。2.甲從A地,乙從B地同時以均勻的速度相向而行,第一次相遇離A地6千米,繼續(xù)前進,到達對方起點后立即返回,在離B地3千米處第二次相遇,則A,B兩地相距多少千米?A、10B、12C、18D、15答案:D解析:套用兩邊型兩次相遇問題公式,AB距離為3×6-3=15(千米),故正確答案為D。3.某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔中有23%毛色為白。據(jù)此可知,毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B、50C、100D、200答案:A解析:4.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設每輛卡車運送的貨物箱數(shù)量相同,運輸隊首先從A地出發(fā),中途時有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時多裝運6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:5.一車救災物資從早上8點起開始運往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時,夜間60公里/小時(假定8:00到18:00為白天,其他時段為夜間),司機每駕駛2小時必須休息20分鐘,且每名司機每天駕駛時間不能超過8小時(00:00后即為新的一天)。問車上至少應配備幾名司機且至少要用多長時間才能抵達該地?A、3名;27小時15分B、3名;27小時25分C、4名;33小時30分D、4名;33小時40分答案:A解析:四、判斷推理1.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:綜合考察位置和數(shù)量,觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形中黑球依次增加,白球依次減少,即黑球沿著外側(cè)順時針方向依次增加一格,而白球沿著外側(cè)順時針方向移動一格,并在其尾部減少一格。第二組前兩個圖形符合此規(guī)律,那么未知圖形應是B項圖形所示。故正確答案為B。2.1,4,3,5,2,6,4,7,()A、1B、2C、3D、4答案:C解析:偶數(shù)項等于相鄰奇數(shù)項之和,具體規(guī)律為4=1+3,5=3+2,6=2+4,7=4+(3),因此原數(shù)列未知項應為3,答案為C。3.某小學組織6個年級的學生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個科技館,每個年級任選一個科技館參觀,則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案有:A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案:D解析:4.從A、B、C、D四個圖形中選出最合適的一個,使得它保持上面四個圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性()。A、AB、BC、CD、D答案:B解析:元素組成相似,整體觀察圖形,本題考查陰影元素周遍。圖形中黑色元素的分布規(guī)律為:黑色方塊、黑色三角、黑色方塊、黑色三角。因此下一個黑色元素是黑色方塊。故正確答案為B。5.四個同事悄悄地議論新同事的年齡,小張說:她不超過20歲。小李說:她不超過23歲。小王說:她絕對在28歲以上。小吳說:她的歲數(shù)在30歲以下。實際上他們四人只有一個人說對了。那么下列哪一項,從上述題干中推出最為恰當?shù)氖?)。A、她的年齡在32歲以上B、小張說的對C、她的歲數(shù)在28歲到30歲之間D、小李說的對答案:A解析:第一步:找突破口本題突破口是小張和小李、小吳之間的關(guān)系及小李和小吳之間的關(guān)系。若小張對,則小李、小吳都對,因為只有一人的話是對的,故小張不對;若小李對,則小吳肯定對,同樣因為只有一人的話是對的,故小李不對。說對的人只能是小吳和小王其中一人。第二步:看其他的話若小王對,小吳錯,則新同事在30歲以上,若小吳對,小王錯,則新同事的年齡在23歲到28歲之間。故正確答案為A。6.飯館:食堂A、歌劇:京劇B、市場:商場C、賓館:宿舍D、教師:老師答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應關(guān)系,二者都是餐飲場所,但前者的對象是顧客,后者的對象是學生或員工。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C,二者都是處所,賓館的對象是顧客,宿舍的對象是學生或員工。A、B、C的對象并無區(qū)別。故正確答案為C。7.手術(shù)刀:外科醫(yī)生A、漁網(wǎng):漁民B、講臺:教師C、打火機:抽煙者D、望遠鏡:科學家答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干中“手術(shù)刀”和“外科醫(yī)生”是工具和職業(yè)的一一對應關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系A中“漁網(wǎng)”和“漁民”也是工具和職業(yè)的一一對應關(guān)系,所以A正確;B中“講臺”和“教師”是對應關(guān)系,但“講臺”不是工具,所以B錯誤;C中“打火機”和“抽煙者”是對應關(guān)系,但“抽煙”不是職業(yè),所以C錯誤;D中“望遠鏡”和“科學家”并非一一對應關(guān)系,所以D錯誤。故正確答案為A。8.真誠:真摯A、論證:論點B、頑強:頑劣C、果斷:武斷D、爭議:爭執(zhí)答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是近義詞。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D,A構(gòu)成并列關(guān)系,BC中前后兩次的感情色彩都不同,明顯不是近義詞,故正確答案為D。9.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間,在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間,在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象的動植物有自身的特性,并且受自然環(huán)境影響較大,其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長。根據(jù)上述定義,下列選項涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是:A、小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復一年,周而復始B、小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從原材料購進、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售,他都親力親為C、小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗,經(jīng)科學管理,樹苗全部成活且長勢良好D、小王有個養(yǎng)豬場,雖年復一年重復著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動,但始終干勁十足答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”、“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”、“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”。第二步:逐一分析選項。A項:小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復一年,周而復始,耕地符合“從整地開始”,“摘棉花”符合“產(chǎn)品收獲”,整個流程符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”,符合定義,當選;B項:小黃辦企業(yè),買進材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品,屬于工業(yè)生產(chǎn)活動,不符合“農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中”,不符合定義,排除;C項:小劉種蘋果樹苗長勢良好,沒有提到最終是否獲得產(chǎn)品,也沒有提到是否是連續(xù)不斷種樹苗,不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”,不符合定義,排除;D項:小王年復一年重復把豬崽養(yǎng)大,畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品(包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品),養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜,不屬于畜產(chǎn)品,因此最終并未獲得畜產(chǎn)品,不符合定義,排除。注:A項中的紡線、織布雖屬于加工業(yè),但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期。而D項并未獲得畜產(chǎn)品,生產(chǎn)周期不完整??紤]本題提問方式為“涉及”,只有A項涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期,因此擇優(yōu)選擇A項。故正確答案為A。10.匹馬:單槍A、萬水:千山B、花紅:柳綠C、地久:天長D、猴年:馬月答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。匹馬是指一匹馬,單槍是指一桿槍,二者屬于并列關(guān)系,并且“匹”和“單”均可以用來表示數(shù)量。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:萬水和千山為并列關(guān)系,并且“萬”與“千”均可以用來表示數(shù)量,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;B項:花紅和柳綠為并列關(guān)系,但“花”與“柳”不可用來表示數(shù)量,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:地久和天長為并列關(guān)系,但“地”和“天”不可用來表示數(shù)量,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:猴年和馬月為并列關(guān)系,但“猴”和“馬”不可用來表示數(shù)量,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。11.社會計算的內(nèi)涵包括兩個層面:一是社會的計算化,二是計算的社會化。社會的計算化是指通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡,對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算。計算的社會化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺,使人們能夠廣泛地參與計算過程,從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高效率。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象符合計算的社會化的是()。A、某購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷,定期向用戶推薦商品B、某手機導航軟件能為用戶自動生成一個月來

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