鳥獵人與鳥的故事

有一次，獵人從林中捕獲了一只能說多種語言的鳥?！胺帕宋摇边@只鳥說，“我會(huì)給你三條忠告?！薄跋雀嬖V我”獵人回答道，“我發(fā)誓我會(huì)放了你?！薄暗谝粭l忠告是：做事會(huì)不要后悔?！兵B說道，“第二條忠告是：如果有人告訴你一件事，你自己認(rèn)為是不可能的就別相信。第三條忠告是：當(dāng)你爬不上去時(shí)，別費(fèi)力去爬?！比缓篪B又對(duì)獵人說：“該放我走了吧?！鲍C人依言將鳥放了。這只鳥飛起后落在一棵大樹上，又向獵人大聲喊道：“你真愚蠢。你放了我，但你并不知道在我的嘴里有一顆價(jià)值連城的大珍珠。正是這顆珍珠使我這樣聰明。”這個(gè)獵人很想再捕獲這只放飛的鳥。他跑到樹跟前開始爬樹。但是當(dāng)他爬到一半的時(shí)候，他掉下來并摔斷了雙腿。鳥嘲笑他并向他喊道：“笨蛋！我剛才告訴你的忠告全忘記了。我告訴你一旦做了一件事情就別后悔，而你卻后悔放了我。我告訴你當(dāng)有人對(duì)你講你認(rèn)為是不可能的事，就別相信，而你卻相信像我這樣一只小鳥的嘴里會(huì)有一顆很大的珍珠。我告訴你如果你爬不上去，就別強(qiáng)迫自己去爬，而你卻追趕我并試圖爬上這顆大樹，結(jié)果掉下去摔斷了雙腿。這個(gè)箴言說的就是你：‘對(duì)聰明人來說，一次教訓(xùn)比愚蠢人受一百次鞭撻還深刻?！闭f完，鳥飛走了。梁實(shí)秋，原名梁治華，字實(shí)秋。1903年1月6日出生于北京，浙江杭縣（今余杭）人。筆名子佳、秋郎、程淑等。中國(guó)著名的散文家、學(xué)者、文學(xué)批評(píng)家、翻譯家，國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究莎士比亞的權(quán)威，曾與魯迅等左翼作家筆戰(zhàn)不斷。一生給中國(guó)文壇留下了兩千多萬字的著作，其散文集創(chuàng)造了中國(guó)現(xiàn)代散文著作出版的最高紀(jì)錄。代表作有散文集《雅舍小品》、《莎士比亞全集》（譯作）等。

默讀課文并思考1.本文主要描寫的對(duì)象是誰？2.本文可以劃分成幾個(gè)層次，試著劃分文章層次。3.歸納每個(gè)層次的大致意思。4.給文中用了修辭手法的句子劃上波浪線。第一部分（1自然段）點(diǎn)明自己對(duì)鳥的情感態(tài)度（愛）第二部分（2—6段）描寫了四類不同的鳥帶給我的不同感受；第三部分（7自然段）寫離開四川后我對(duì)鳥的感受，深化愛鳥的主旨。研讀2-6段本部分描寫了四種類型的鳥，嘗試去歸納一下。第一層（2）寫的鳥。

第二層（3—4）寫的鳥

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第三層（5）寫的鳥。

第四層（6）寫的鳥。令人觸目驚心的籠中令人喜悅令人憎惡令人悲苦精彩語句賞析本文所用修辭種類繁多，試舉一例并說明表達(dá)效果。1.籠子里的鳥更不用說，常年的關(guān)在柵欄里，飲啄倒是方便，冬天還有遮風(fēng)的棉罩，十分的“優(yōu)待”。反語：“優(yōu)待”指的是人們給了鳥兒安逸的環(huán)境卻剝奪了它們的自由，表達(dá)作者對(duì)提籠架鳥的做法的不滿，充滿諷刺意味。2.鳥到了這種地步，我想它的苦悶，大概是僅次于貼在膠紙上的蒼蠅，它的快樂，大概是僅優(yōu)于在標(biāo)本室里住著罷?對(duì)比：把籠中鳥和粘住的蒼蠅和標(biāo)本動(dòng)物相比，突出了失去自由的鳥兒的苦悶和不幸。3.那一片聲音是清脆的，是嘹亮的，有的一聲長(zhǎng)叫，包括著六七個(gè)音階，有的只是一個(gè)聲音，圓潤(rùn)而不覺其單調(diào)，有時(shí)是獨(dú)奏，有時(shí)是合唱，簡(jiǎn)直是一派和諧的交響樂，不知有多少個(gè)春天的早晨，這樣的鳥聲把我從夢(mèng)境喚起。比喻、擬人：運(yùn)用比喻和擬人的修辭，賦予鳥聲以人的情感，生動(dòng)形象的寫出鳥叫的美妙動(dòng)聽，給人以愉悅之感。精彩語句賞析本文所用修辭種類繁多，試舉一例并說明表達(dá)效果。4.跳蕩得那樣輕靈，腳上像是有彈簧比喻：生動(dòng)形象地寫出鳥跳躍的輕靈，表達(dá)了作者對(duì)鳥的喜愛之情。5.有人初聞杜鵑，興奮的一夜不能睡，一時(shí)想到“杜宇”“望帝”，一時(shí)又想到啼血，想到客愁，覺得有無限詩(shī)意。聯(lián)想：杜鵑讓人聯(lián)想頗多，所以人們往往忽略了它真實(shí)的本性。6.我想濟(jì)慈的“夜鶯”，雪萊的“云雀”，還不都是詩(shī)人自我的幻想。與鳥何干?反問：用反問的修辭說明大部分人對(duì)鳥的喜愛都帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，增強(qiáng)語勢(shì)，表達(dá)作者的不滿之情，側(cè)面顯現(xiàn)作者對(duì)鳥的理性之愛。2、整理出描寫鳥的聲音和外形的詞語，并分析在感情色彩上有哪些特點(diǎn)？表達(dá)了作者怎么樣的思想感情。清脆、嘹亮、圓潤(rùn)、和諧；斑斕、玲瓏飽滿、細(xì)瘦而不干癟、秾纖合度、臨風(fēng)顧盼、俊俏、輕靈。都是褒義詞，表達(dá)了作者對(duì)鳥深深的喜愛。1、第5段“我對(duì)鳥并不存在任何幻想”中“幻想”的含義是什么？我不幻想的原因是什么？師生互動(dòng)明確答案幻想的含義是：歷代詩(shī)文在杜鵑、夜鶯、云雀等身上長(zhǎng)期形容渲染的象征意蘊(yùn)。幻想的原因是：作者只愛鳥的聲音、形體，并不受人們賦予鳥身上的各種文化意蘊(yùn)的影響。主旨探