教學(xué)目標(biāo)：了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎么看到物體的了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，及其糾正方法知道眼鏡鏡片的焦度和度數(shù)的概念增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)1、眼球的結(jié)構(gòu)一、眼睛

5.4-12、人眼看物原理：類似照相機(jī)的凸透鏡成像角膜晶狀體視網(wǎng)膜眼睛成像性質(zhì)：相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡相當(dāng)于一個(gè)光屏縮小、倒立的實(shí)像來(lái)自物體的光經(jīng)晶狀體折射后會(huì)聚在視網(wǎng)膜上形成物體倒立縮小的實(shí)像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把這個(gè)信號(hào)傳給大腦，形成視覺(jué)。3、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理：角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀體收縮

通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)，眼睛可以使

不同遠(yuǎn)近的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的

像。眼睛調(diào)節(jié)的兩個(gè)極限點(diǎn)叫遠(yuǎn)點(diǎn)和

近點(diǎn)。

正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)，近點(diǎn)大約在處。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是叫做明視距離。在無(wú)限遠(yuǎn)10cm25cm三、遠(yuǎn)視眼及其矯正1、成因：2、矯正：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球在前后方向上太短，成像于視網(wǎng)膜后。配戴用凸透鏡做成的遠(yuǎn)視眼鏡。（老花眼鏡）癥狀：只能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體探究一：正常眼睛觀察近處物體的最近距離大約是10cm，叫做近點(diǎn)?？磿?shū)上的字，測(cè)出你的近點(diǎn)，和其他同學(xué)比較一下：正常眼、近視眼、遠(yuǎn)視眼近點(diǎn)相同嗎？有什么規(guī)律？

1、近視眼的近點(diǎn)比正常眼的近點(diǎn)短；2、不同近視眼的近點(diǎn)也不同；3、遠(yuǎn)視眼的近點(diǎn)比正常眼的近點(diǎn)長(zhǎng)。

閱讀科學(xué)世界“眼鏡的度數(shù)”，回答以下問(wèn)題：①＋300度和－200度的眼鏡片，哪個(gè)是遠(yuǎn)視鏡片？它的焦度是多少？焦距是多少？②取一副老花眼鏡，怎樣判斷兩個(gè)鏡片的度數(shù)是否一樣，度數(shù)深和度數(shù)淺的有什么不同？探究二：透鏡焦度：，單位m-1眼鏡的度數(shù)：×100，即100/，單位（度），凸透鏡（遠(yuǎn)視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）的度數(shù)是負(fù)數(shù)。小結(jié)：一、人眼的構(gòu)造二、人眼看清遠(yuǎn)近物體的原理三、近視眼成因及其矯正四、遠(yuǎn)視眼成因及其矯正保護(hù)我們的眼睛??！五、眼鏡的度數(shù)保護(hù)我們的眼睛已經(jīng)刻不容緩??！目前我國(guó)小學(xué)生近視率達(dá)34.17%;中學(xué)生近視率為56.59%，而大學(xué)畢業(yè)時(shí)竟高達(dá)73.9%。根據(jù)調(diào)查顯示近80%左右的近視學(xué)生是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、看電視、看書(shū)時(shí)不良用眼習(xí)慣造成的。課堂練習(xí)：1、眼睛的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于________，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在_________，形成物體的像是____（填“正”或“倒”）立的。2、小明的視力正常,當(dāng)他用鏡子仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)把鏡子拿到離眼睛______cm處最合適。凸透鏡視網(wǎng)膜上倒12.53、以下幾種情況中眼睛的晶狀體最厚的是（）A.近視眼B.遠(yuǎn)視眼C.正常的眼睛D.三者一樣厚4、小明所戴眼鏡