咨詢心理學(xué)西北師范大學(xué)心理健康中心左丹咨詢心理學(xué)西北師范大學(xué)心理健康中心左丹主要內(nèi)容：咨詢心理學(xué)概述心理咨詢的對象、任務(wù)、分類和一般程序歷史上的幾種理論觀點(diǎn)不同年齡階段的心理咨詢婚戀、家庭心理咨詢性心理咨詢過慧敏主要內(nèi)容：過慧敏主要理論觀點(diǎn)認(rèn)知心理學(xué)人性心理學(xué)精神分析存在-人本主義行為主義主要理論觀點(diǎn)認(rèn)知心理學(xué)人性心理學(xué)精神分析存在-人本主義行為主第五單元人性心理學(xué)在心理咨詢和心理治療中的理論觀點(diǎn)

教材（基礎(chǔ)知識）P416

郭念鋒于1986年，將“人類的本質(zhì)”問題引入“臨床心理學(xué)”，并使用這類概念解釋心理現(xiàn)象；1995年將“人的本質(zhì)”定義為“人性”，從而提出一種心理學(xué)理論，即“人性心理學(xué)”理論認(rèn)知心理學(xué)是心理學(xué)的一種潮流，并非學(xué)派。1、基本概念：人性、人性心理學(xué)、心理動(dòng)力、個(gè)性心理、情緒與健康2、對心理診斷、咨詢和治療的認(rèn)識

：人性心理學(xué)認(rèn)為，各種性質(zhì)和嚴(yán)重程度不同的心理問題，就其內(nèi)在原因來說，是人性的某種屬性出現(xiàn)了問題，或者各種屬性之間的關(guān)系失去了平衡。這種失衡，導(dǎo)致了不同性質(zhì)的人性偏離、扭曲和異化。咨詢、治療的基本原則，是觸及人性中的各類失衡狀態(tài)，使它們重新恢復(fù)相對平衡的狀態(tài)。

第五單元人性心理學(xué)在心理咨詢和心理治療中的理論觀點(diǎn)其他重要心理流派及療法現(xiàn)實(shí)療法交互分析療法家庭療法森田療法其他重要心理流派及療法現(xiàn)實(shí)療法心理咨詢流派的效果評定與發(fā)展趨勢上述各種心理咨詢流派都有自身相對完整的理論體系和方法技術(shù)，比較它們各自的特點(diǎn)，將有助于我們更深人地理解彼此的異同，從而為實(shí)現(xiàn)揚(yáng)長避短、取長補(bǔ)短，為實(shí)現(xiàn)各種療法的有機(jī)組合或整合、有效地采取折衷療法創(chuàng)造條件。同時(shí)，這種比較將使我們更深刻地理解心理咨詢過程中各種看似不同甚至矛盾的流派之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，以及彼此本質(zhì)上的相通之處，從而為尋找影響心理咨詢成效的共同因素奠定基礎(chǔ)。心理咨詢流派的效果評定與發(fā)展趨勢上述各種心理咨詢流派都有自身不同流派特點(diǎn)的比較一、各個(gè)流派在若干層面上的特點(diǎn)比較

下表是我們參考美國著名心理咨詢學(xué)家伊文（A.E.Ivey）等和科瑞（Ger-aldCorey)的論述，并結(jié)合我們的理解所做的歸納和調(diào)整。分別從哲學(xué)基礎(chǔ)、主要建構(gòu)、咨詢目標(biāo)、咨訪關(guān)系、咨詢技術(shù)、注意事項(xiàng)、應(yīng)用范圍、主要貢獻(xiàn)、局限性等九個(gè)層面進(jìn)行了比較。不同流派特點(diǎn)的比較一、各個(gè)流派在若干層面上的特點(diǎn)比較歷史上的幾種理論觀點(diǎn)(人性心理學(xué))課件歷史上的幾種理論觀點(diǎn)(人性心理學(xué))課件歷史上的幾種理論觀點(diǎn)(人性心理學(xué))課件二、不同流派對同一案例關(guān)注點(diǎn)異同的比較科瑞在《心理咨詢與治療的理論與實(shí)踐》一書中列舉了斯坦這一典型案例。其基本情況如下：地點(diǎn)是一個(gè)常見的社區(qū)精神健康機(jī)構(gòu)。斯坦來進(jìn)行咨詢，他由于酗酒問題出了麻煩。他被判為酒后駕車，法官認(rèn)為他需要職業(yè)幫助。由于一門關(guān)于促進(jìn)自我覺察的課程，斯坦認(rèn)識到他確實(shí)有問題，盡管他并不認(rèn)為自己喝酒上癮。斯坦做了初診訪談，為咨詢師提供了這些情況：現(xiàn)在我為一個(gè)工程工作。我喜歡蓋房子，但我不愿意一輩子都做這個(gè)工作。我一直和人相處不好。你可以認(rèn)為我是一個(gè)“孤獨(dú)的人”。我喜歡生活中有其他的人，但是我不知道怎樣交朋友，或怎樣與人接近。我有時(shí)喝得太多，可能是因?yàn)楫?dāng)和別人相處時(shí)我很害怕。盡管我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，但是當(dāng)我喝酒時(shí)，情景就會(huì)好一些。當(dāng)我看著別人時(shí)，他們好像都知道該說些什么。與他們在一起我覺得自己很笨。我害怕人們和我在一起會(huì)覺得沒意思，如果他們真的了解我，他們就會(huì)不理我。我當(dāng)然愿意改變我的生活，我在努力，但有時(shí)我就是不知道從哪里開始。這就是我為什么回到學(xué)校上學(xué)的原因。除了在工地上的工作，我還是一個(gè)半日制心理專業(yè)的半日制學(xué)生。我想使自己有所改善。在我的一個(gè)課程上，名為“個(gè)人調(diào)整心理學(xué)”，我們談到了自己，談到了我們?nèi)绾蜗胍淖?，我們還要寫一份自傳。我應(yīng)該把它帶來嗎？這就是斯坦介紹的基本內(nèi)容。咨詢師說很愿意看一看他的自傳。斯坦希望這個(gè)自傳可以幫助他更好地了解他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么、他現(xiàn)在的情況、他以后想成為什么樣、他想要什么。斯坦帶來了他的自傳，上面寫到：

二、不同流派對同一案例關(guān)注點(diǎn)異同的比較我現(xiàn)在的生活是什么樣呢？我現(xiàn)在25歲，我覺得我的大部分生命都是浪費(fèi)。我現(xiàn)在應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)，有個(gè)好工作。然而我現(xiàn)在才剛上大學(xué)。我沒有錢全天上大學(xué)，因?yàn)槲倚枰ぷ鱽碇С肿约?。雖然建筑工作很基，但是我看到自己幫助蓋出的房子感到很滿意。我雖然喜歡建筑，但是我也喜歡進(jìn)入一個(gè)與人打交道的職業(yè)，如果我能克服別人怎么看我的恐懼的話。有一天，我希望能夠得到心理咨詢或社會(huì)工作的碩士學(xué)位，成為對問題兒童進(jìn)行咨詢的咨詢師。我覺得我被關(guān)心我的人所幫助，我也希望對年輕人有同樣的影響。我現(xiàn)在一個(gè)人生活。沒有什么朋友，我害怕和我同齡的人或比我大的人。我和孩子們在一起感到很好，因?yàn)樗麄兒苷\實(shí)。但是我很擔(dān)心我是否能夠完成所有作為咨詢者所需要的課程。我的問題之一是我經(jīng)常喝得很多，并且喝醉。這常常發(fā)生在我感到孤獨(dú)的時(shí)候，和害怕自己總是覺得像現(xiàn)在這樣孤獨(dú)和隔離。起初，飲酒讓我感到好一些，但是再喝下去，我就感到很糟糕。我曾經(jīng)大量吸毒，現(xiàn)在我還偶爾吸毒。人們讓我很害怕。當(dāng)我在很棒和很有吸引力的女人身邊時(shí)會(huì)感到不知所措。和女性在一起時(shí)我會(huì)覺得渾身發(fā)冷、出汗、極度緊張。也許我認(rèn)為她們是在評論我，我知道她們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)什么樣的男人。我害怕自己不夠做一個(gè)男人—總是很強(qiáng)、硬性、完美。我哪一點(diǎn)都沒有，所以我常常懷疑自己是不是可以做一個(gè)男人。我很難感到自己在性上是夠格的。當(dāng)我有性行為時(shí)，我會(huì)很緊張，擔(dān)心自己表現(xiàn)不好，然后覺得糟透了。

我現(xiàn)在的生活是什么樣呢？我現(xiàn)在25歲，我覺得我

我很多時(shí)候都會(huì)感到焦慮，特別是在晚上。有時(shí)我感到特別害怕，覺得想逃跑，但是一步也動(dòng)不了。這太糟了，因?yàn)樵谶@樣的時(shí)候我常常覺得自己要死了。然后，我會(huì)幻想自己自殺，那么誰會(huì)在乎呢？有時(shí)我看到我的家人來參加我的葬禮，他們?yōu)闆]有對我更好一些感到難過。幾年以前我曾經(jīng)試圖自殺。很多時(shí)候我感到內(nèi)疚，因?yàn)樽约簺]有實(shí)現(xiàn)自己的潛能、自己是個(gè)失敗者、浪費(fèi)了很多時(shí)間、讓人們很失望。我可以對自己很不客的敢，咀嚼自己的內(nèi)疚，感到非常抑郁。在這種時(shí)候，我會(huì)想自己是多么糟，我永遠(yuǎn)也不會(huì)改變，可能死了更好。那樣我就不會(huì)再感到痛苦了，也不會(huì)再要什么了。我很難和人親密，我沒有愛過什么人，我知道我從來沒有被全心地愛過或需要過。我并不是一團(tuán)糟。我有足夠的勇氣將過去的不良生活習(xí)慣丟掉，我上了大學(xué)，我喜歡自己的決心—我要改變。我不愿再感到自己是個(gè)失敗者，我知道沒有人可以為我改變我的生活。只有我能得到我所需要的。我雖然常常感到害怕，但是我對自己了解自己的情感和愿意冒險(xiǎn)感到滿意。我不愿意做一個(gè)逃兵。我過去的生活什么樣呢？我的生活中有哪些重要的事件和轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？一個(gè)主要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在過去幾個(gè)暑假我在少年夏令營中工作時(shí)我的上級對我的信心。他幫助我得到了工作，他鼓勵(lì)我上大學(xué)。他說他看到我在與兒童工作中有很大能力。我很難相信這一點(diǎn)，但是他的信心讓我開始相信自己。另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是我的婚姻。這一“關(guān)系”沒有多長時(shí)間我的妻子就離開了我。啊，這真讓我懷疑我是一個(gè)什么樣的人！她是一個(gè)很棒和愛控制人的人，總是告訴我—我是多么沒有價(jià)值，她不能忍受和我在一起。我們在拉斯維加斯的一個(gè)賭場認(rèn)識，很快就結(jié)婚了。我們只有過幾次性生活，多數(shù)時(shí)間我都不能勃起。這讓人很難堪—一個(gè)真正讓人難受的人！我非常害怕接近女性。我害怕她控制我。我父母沒有離過婚，但是我希望他們離婚。他們總是吵架。我應(yīng)該說，多數(shù)是我的母親開始吵架。她很能控制人，總是找父親的錯(cuò)。我認(rèn)為父親在她身邊很軟弱、被動(dòng)、膽小。他從不和母親對峙。我家里有四個(gè)孩子。父母總是拿我和姐姐（朱迪）、哥哥（弗蘭克）比較，認(rèn)為我不如他們。他們是“完美”的孩子，成功的模范學(xué)生。我弟弟（卡爾）經(jīng)常和我打架。父母很嬌慣他。我不知道我發(fā)生了什么事，為什么成了孩子們中的失敗者。

我很多時(shí)候都會(huì)感到焦慮，特別是在晚上。有時(shí)在高中我和一群不好的孩子在一起，吸了很多毒。我因?yàn)橥蹈`被送進(jìn)了少年康復(fù)機(jī)構(gòu)。后來由于打架被學(xué)校開除，以后進(jìn)了一所繼續(xù)教育的高中。我上午上學(xué)，下午進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。我進(jìn)入了汽車修理行業(yè)，做得不錯(cuò)，成功地做了3年的修理工。再說說我的父母。我記得父親說我：“你真笨。你為什么不能像你的哥哥姐姐？你永遠(yuǎn)也成不了什么事！你為什么什么事也做不好？”母親用對待父親的態(tài)度對待我。她會(huì)說：“你為什么做那么多事情來傷害我？你為什么不能長大成為一個(gè)男人？你是一個(gè)錯(cuò)誤。我希望沒有生你！你不在時(shí)家里什么都好。”我記得經(jīng)常在夜里哭，覺得非常孤獨(dú)，心里充滿了憤怒和仇恨。感到很厭惡自己。在我家里沒有關(guān)于宗教的談話，也不談性。我很難想像我的父母有性行為。五年以后我希望自己成為什么樣呢？我希望成為什么樣的人呢？我最希望生活中出現(xiàn)什么變化呢？最重要的是，我只是希望開始對自己感覺好一些。我真的希望能夠停止喝酒但仍能感到很好。我有自卑情結(jié)，我知道怎么貶低自己。我希望能夠比現(xiàn)在要更喜歡自己。我希望能夠至少愛幾個(gè)人，尤其是女人。我希望能夠去掉女人會(huì)毀了我的恐懼。我希望感到與他人平等，不用總是為自己的存在道歉。我不愿意再忍受這種焦慮和內(nèi)疚。我希望可以開始感到自己是個(gè)好人。我真的很想成為一個(gè)好的兒童咨詢師。為了做到這點(diǎn)我知道自己必須要改變。我不能肯定怎樣改變，甚至不能肯定希望改變什么。我知道我要去掉自我傷害的傾向，學(xué)會(huì)更多地信任他人。也許當(dāng)我開始更多地喜歡自己以后，我就能夠相信其他人，能夠發(fā)現(xiàn)我有值得喜歡的地方了。

在高中我和一群不好的孩子在一起，吸了很多毒。我

有效的咨詢師，不論他持何種理論都會(huì)對自殺傾向給予注意。斯坦在自傳中說：“我幻想自殺，但不知誰會(huì)在乎?！庇袝r(shí)他還懷疑自己是否能夠改變，想是不是最好死了。在開始咨詢之前，咨詢師要對斯坦目前的自我強(qiáng)度進(jìn)行評估，其中將包括對他的自殺想法和感覺進(jìn)行討論。在斯坦生活的掙扎中有幾個(gè)主題。以下是他在咨詢的不同時(shí)間可能會(huì)說的一些話，以及在不同的咨詢流派中將要提到的主題：．雖然我喜歡在我的生活中有一些人，我就是不知道怎樣交朋友或接近別人。．當(dāng)我和他人在一起時(shí)，我很害怕自己顯得很傻。．我希望徹底改變自己的生活，但不知從哪兒開始。．我想找一個(gè)能夠改變他人生活的職業(yè)。．我不知是否有足夠的智力完成我的學(xué)業(yè)，完成作為一個(gè)咨詢師所需的工作。．當(dāng)感到孤單．、害怕時(shí)，我就會(huì)喝很多酒來讓自己感覺好一些。．當(dāng)我和女性在一起時(shí)，感到緊張。我能肯定她在評判我，認(rèn)為我不是一個(gè)真正的男人。．我特別害怕接近女性。如果接近了，我的恐懼是她將嚇壞我。．離婚讓我懷疑我是一個(gè)什么樣的男人。．夜里，我有時(shí)會(huì)感到非?？謶郑械阶约汉孟褚懒?。．我曾經(jīng)想過要自殺，但不知誰會(huì)在乎。．我經(jīng)常為自己浪費(fèi)生命、失敗、讓人失望感到內(nèi)疚。在這種時(shí)候，我會(huì)非常抑郁。．我喜歡自己有決心和要求改變。我不喜歡做逃兵。．我記得父母說我什么事情也做不好。．我的父母將我與哥哥姐姐比較，說我不如他們。我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也比不上他們！．我從來沒有感到被父母需要和愛過。有效的咨詢師，不論他持何種理論都會(huì)對自殺傾歷史上的幾種理論觀點(diǎn)(人性心理學(xué))課件歷史上的幾種理論觀點(diǎn)(人性心理學(xué))課件心理咨詢流派的發(fā)展趨勢

借鑒國內(nèi)外資料的基礎(chǔ)上，對全球范圍的心理咨詢發(fā)展趨勢做過一個(gè)綜合分析，認(rèn)為將呈現(xiàn)出以下發(fā)展特征：其一，在模式上，逐步由單一的心理模式向生物一心理一社會(huì)綜合模式發(fā)展。從單純的生物學(xué)觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變到重視心理因素在心身健康中的作用是一大進(jìn)步。然而，如果把心理問題僅僅歸結(jié)為心理因素，把心理與生理割裂開來，過分夸大心理的作用，同樣也是片面的。人的心理與生理是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體，尤其是社會(huì)因素的影響絕不可忽視。因此，站在生物一心理一社會(huì)綜合的觀點(diǎn)上來認(rèn)識心理問題和心理咨詢、治療是十分必要的。心理咨詢與治療是生物一心理一社會(huì)綜合治療的一個(gè)組成部分。重視改善個(gè)體與群體、社會(huì)的相互關(guān)系，重視改善社會(huì)環(huán)境，將成為心理咨詢與治療所關(guān)注的問題。其二，在關(guān)系上，更強(qiáng)調(diào)來訪者的主動(dòng)意識和自身潛力的發(fā)揮，更重視良好咨訪關(guān)系的建立，尋求平等，共同參與。咨詢的過程，重點(diǎn)不在于直接改變來訪者，而是幫助來訪者改變他們自己。這是心理咨詢的本質(zhì)，也是心理咨詢的最高原則。

心理咨詢流派的發(fā)展趨勢借鑒國內(nèi)外資料的基礎(chǔ)上其三，在機(jī)制上，更突出自我認(rèn)知因素的作用。咨詢的過程很大程度上是調(diào)整來訪者認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。越來越多的咨詢流派融人了認(rèn)知的成分。其四，在方法上，一方面是原有方法的提高及新方法的誕生，另一方面更重要的是各種方法的整合（integration）。現(xiàn)行的各種方法都有一定的效果，但又都是有限的。整合則是各種方法在更高層次上的建構(gòu)、創(chuàng)造，集各種方法的優(yōu)點(diǎn)于一體。其五，在內(nèi)容上，不斷向廣度和深度發(fā)展。心理發(fā)展咨詢將越來越受到重視。開發(fā)人的潛能、增進(jìn)身心健康、提高生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)自我完善，將成為心理咨詢的最終目標(biāo)。其六，在隊(duì)伍上，將由從事醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各種工作而又接受過心理咨詢專業(yè)訓(xùn)練的人員組成，形成多學(xué)科、多層次、分工合作的體系。這一工作將廣泛地滲透到醫(yī)院、學(xué)校、家庭、企業(yè)、機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村、軍隊(duì)、監(jiān)獄等各個(gè)領(lǐng)域，對人類生活的諸多方面發(fā)揮作用。其七，在理論上，就我國而言，將在吸取國外成果的同時(shí)，注意發(fā)掘、整理國內(nèi)自古以來的有關(guān)理論和方法，結(jié)合中國的國情加以揚(yáng)棄和發(fā)展，以形成適合中國文化背景的心理咨詢理論體系與實(shí)踐內(nèi)容。其三，在機(jī)制上，更突出自我認(rèn)知因素的作用。咨詢咨詢心理學(xué)西北師范大學(xué)心理健康中心左丹咨詢心理學(xué)西北師范大學(xué)心理健康中心左丹主要內(nèi)容：咨詢心理學(xué)概述心理咨詢的對象、任務(wù)、分類和一般程序歷史上的幾種理論觀點(diǎn)不同年齡階段的心理咨詢婚戀、家庭心理咨詢性心理咨詢過慧敏主要內(nèi)容：過慧敏主要理論觀點(diǎn)認(rèn)知心理學(xué)人性心理學(xué)精神分析存在-人本主義行為主義主要理論觀點(diǎn)認(rèn)知心理學(xué)人性心理學(xué)精神分析存在-人本主義行為主第五單元人性心理學(xué)在心理咨詢和心理治療中的理論觀點(diǎn)

教材（基礎(chǔ)知識）P416

郭念鋒于1986年，將“人類的本質(zhì)”問題引入“臨床心理學(xué)”，并使用這類概念解釋心理現(xiàn)象；1995年將“人的本質(zhì)”定義為“人性”，從而提出一種心理學(xué)理論，即“人性心理學(xué)”理論認(rèn)知心理學(xué)是心理學(xué)的一種潮流，并非學(xué)派。1、基本概念：人性、人性心理學(xué)、心理動(dòng)力、個(gè)性心理、情緒與健康2、對心理診斷、咨詢和治療的認(rèn)識

：人性心理學(xué)認(rèn)為，各種性質(zhì)和嚴(yán)重程度不同的心理問題，就其內(nèi)在原因來說，是人性的某種屬性出現(xiàn)了問題，或者各種屬性之間的關(guān)系失去了平衡。這種失衡，導(dǎo)致了不同性質(zhì)的人性偏離、扭曲和異化。咨詢、治療的基本原則，是觸及人性中的各類失衡狀態(tài)，使它們重新恢復(fù)相對平衡的狀態(tài)。

第五單元人性心理學(xué)在心理咨詢和心理治療中的理論觀點(diǎn)其他重要心理流派及療法現(xiàn)實(shí)療法交互分析療法家庭療法森田療法其他重要心理流派及療法現(xiàn)實(shí)療法心理咨詢流派的效果評定與發(fā)展趨勢上述各種心理咨詢流派都有自身相對完整的理論體系和方法技術(shù)，比較它們各自的特點(diǎn)，將有助于我們更深人地理解彼此的異同，從而為實(shí)現(xiàn)揚(yáng)長避短、取長補(bǔ)短，為實(shí)現(xiàn)各種療法的有機(jī)組合或整合、有效地采取折衷療法創(chuàng)造條件。同時(shí)，這種比較將使我們更深刻地理解心理咨詢過程中各種看似不同甚至矛盾的流派之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，以及彼此本質(zhì)上的相通之處，從而為尋找影響心理咨詢成效的共同因素奠定基礎(chǔ)。心理咨詢流派的效果評定與發(fā)展趨勢上述各種心理咨詢流派都有自身不同流派特點(diǎn)的比較一、各個(gè)流派在若干層面上的特點(diǎn)比較

下表是我們參考美國著名心理咨詢學(xué)家伊文（A.E.Ivey）等和科瑞（Ger-aldCorey)的論述，并結(jié)合我們的理解所做的歸納和調(diào)整。分別從哲學(xué)基礎(chǔ)、主要建構(gòu)、咨詢目標(biāo)、咨訪關(guān)系、咨詢技術(shù)、注意事項(xiàng)、應(yīng)用范圍、主要貢獻(xiàn)、局限性等九個(gè)層面進(jìn)行了比較。不同流派特點(diǎn)的比較一、各個(gè)流派在若干層面上的特點(diǎn)比較歷史上的幾種理論觀點(diǎn)(人性心理學(xué))課件歷史上的幾種理論觀點(diǎn)(人性心理學(xué))課件歷史上的幾種理論觀點(diǎn)(人性心理學(xué))課件二、不同流派對同一案例關(guān)注點(diǎn)異同的比較科瑞在《心理咨詢與治療的理論與實(shí)踐》一書中列舉了斯坦這一典型案例。其基本情況如下：地點(diǎn)是一個(gè)常見的社區(qū)精神健康機(jī)構(gòu)。斯坦來進(jìn)行咨詢，他由于酗酒問題出了麻煩。他被判為酒后駕車，法官認(rèn)為他需要職業(yè)幫助。由于一門關(guān)于促進(jìn)自我覺察的課程，斯坦認(rèn)識到他確實(shí)有問題，盡管他并不認(rèn)為自己喝酒上癮。斯坦做了初診訪談，為咨詢師提供了這些情況：現(xiàn)在我為一個(gè)工程工作。我喜歡蓋房子，但我不愿意一輩子都做這個(gè)工作。我一直和人相處不好。你可以認(rèn)為我是一個(gè)“孤獨(dú)的人”。我喜歡生活中有其他的人，但是我不知道怎樣交朋友，或怎樣與人接近。我有時(shí)喝得太多，可能是因?yàn)楫?dāng)和別人相處時(shí)我很害怕。盡管我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，但是當(dāng)我喝酒時(shí)，情景就會(huì)好一些。當(dāng)我看著別人時(shí)，他們好像都知道該說些什么。與他們在一起我覺得自己很笨。我害怕人們和我在一起會(huì)覺得沒意思，如果他們真的了解我，他們就會(huì)不理我。我當(dāng)然愿意改變我的生活，我在努力，但有時(shí)我就是不知道從哪里開始。這就是我為什么回到學(xué)校上學(xué)的原因。除了在工地上的工作，我還是一個(gè)半日制心理專業(yè)的半日制學(xué)生。我想使自己有所改善。在我的一個(gè)課程上，名為“個(gè)人調(diào)整心理學(xué)”，我們談到了自己，談到了我們?nèi)绾蜗胍淖儯覀冞€要寫一份自傳。我應(yīng)該把它帶來嗎？這就是斯坦介紹的基本內(nèi)容。咨詢師說很愿意看一看他的自傳。斯坦希望這個(gè)自傳可以幫助他更好地了解他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么、他現(xiàn)在的情況、他以后想成為什么樣、他想要什么。斯坦帶來了他的自傳，上面寫到：

二、不同流派對同一案例關(guān)注點(diǎn)異同的比較我現(xiàn)在的生活是什么樣呢？我現(xiàn)在25歲，我覺得我的大部分生命都是浪費(fèi)。我現(xiàn)在應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)，有個(gè)好工作。然而我現(xiàn)在才剛上大學(xué)。我沒有錢全天上大學(xué)，因?yàn)槲倚枰ぷ鱽碇С肿约?。雖然建筑工作很基，但是我看到自己幫助蓋出的房子感到很滿意。我雖然喜歡建筑，但是我也喜歡進(jìn)入一個(gè)與人打交道的職業(yè)，如果我能克服別人怎么看我的恐懼的話。有一天，我希望能夠得到心理咨詢或社會(huì)工作的碩士學(xué)位，成為對問題兒童進(jìn)行咨詢的咨詢師。我覺得我被關(guān)心我的人所幫助，我也希望對年輕人有同樣的影響。我現(xiàn)在一個(gè)人生活。沒有什么朋友，我害怕和我同齡的人或比我大的人。我和孩子們在一起感到很好，因?yàn)樗麄兒苷\實(shí)。但是我很擔(dān)心我是否能夠完成所有作為咨詢者所需要的課程。我的問題之一是我經(jīng)常喝得很多，并且喝醉。這常常發(fā)生在我感到孤獨(dú)的時(shí)候，和害怕自己總是覺得像現(xiàn)在這樣孤獨(dú)和隔離。起初，飲酒讓我感到好一些，但是再喝下去，我就感到很糟糕。我曾經(jīng)大量吸毒，現(xiàn)在我還偶爾吸毒。人們讓我很害怕。當(dāng)我在很棒和很有吸引力的女人身邊時(shí)會(huì)感到不知所措。和女性在一起時(shí)我會(huì)覺得渾身發(fā)冷、出汗、極度緊張。也許我認(rèn)為她們是在評論我，我知道她們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)什么樣的男人。我害怕自己不夠做一個(gè)男人—總是很強(qiáng)、硬性、完美。我哪一點(diǎn)都沒有，所以我常常懷疑自己是不是可以做一個(gè)男人。我很難感到自己在性上是夠格的。當(dāng)我有性行為時(shí)，我會(huì)很緊張，擔(dān)心自己表現(xiàn)不好，然后覺得糟透了。

我現(xiàn)在的生活是什么樣呢？我現(xiàn)在25歲，我覺得我

我很多時(shí)候都會(huì)感到焦慮，特別是在晚上。有時(shí)我感到特別害怕，覺得想逃跑，但是一步也動(dòng)不了。這太糟了，因?yàn)樵谶@樣的時(shí)候我常常覺得自己要死了。然后，我會(huì)幻想自己自殺，那么誰會(huì)在乎呢？有時(shí)我看到我的家人來參加我的葬禮，他們?yōu)闆]有對我更好一些感到難過。幾年以前我曾經(jīng)試圖自殺。很多時(shí)候我感到內(nèi)疚，因?yàn)樽约簺]有實(shí)現(xiàn)自己的潛能、自己是個(gè)失敗者、浪費(fèi)了很多時(shí)間、讓人們很失望。我可以對自己很不客的敢，咀嚼自己的內(nèi)疚，感到非常抑郁。在這種時(shí)候，我會(huì)想自己是多么糟，我永遠(yuǎn)也不會(huì)改變，可能死了更好。那樣我就不會(huì)再感到痛苦了，也不會(huì)再要什么了。我很難和人親密，我沒有愛過什么人，我知道我從來沒有被全心地愛過或需要過。我并不是一團(tuán)糟。我有足夠的勇氣將過去的不良生活習(xí)慣丟掉，我上了大學(xué)，我喜歡自己的決心—我要改變。我不愿再感到自己是個(gè)失敗者，我知道沒有人可以為我改變我的生活。只有我能得到我所需要的。我雖然常常感到害怕，但是我對自己了解自己的情感和愿意冒險(xiǎn)感到滿意。我不愿意做一個(gè)逃兵。我過去的生活什么樣呢？我的生活中有哪些重要的事件和轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？一個(gè)主要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在過去幾個(gè)暑假我在少年夏令營中工作時(shí)我的上級對我的信心。他幫助我得到了工作，他鼓勵(lì)我上大學(xué)。他說他看到我在與兒童工作中有很大能力。我很難相信這一點(diǎn)，但是他的信心讓我開始相信自己。另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是我的婚姻。這一“關(guān)系”沒有多長時(shí)間我的妻子就離開了我。啊，這真讓我懷疑我是一個(gè)什么樣的人！她是一個(gè)很棒和愛控制人的人，總是告訴我—我是多么沒有價(jià)值，她不能忍受和我在一起。我們在拉斯維加斯的一個(gè)賭場認(rèn)識，很快就結(jié)婚了。我們只有過幾次性生活，多數(shù)時(shí)間我都不能勃起。這讓人很難堪—一個(gè)真正讓人難受的人！我非常害怕接近女性。我害怕她控制我。我父母沒有離過婚，但是我希望他們離婚。他們總是吵架。我應(yīng)該說，多數(shù)是我的母親開始吵架。她很能控制人，總是找父親的錯(cuò)。我認(rèn)為父親在她身邊很軟弱、被動(dòng)、膽小。他從不和母親對峙。我家里有四個(gè)孩子。父母總是拿我和姐姐（朱迪）、哥哥（弗蘭克）比較，認(rèn)為我不如他們。他們是“完美”的孩子，成功的模范學(xué)生。我弟弟（卡爾）經(jīng)常和我打架。父母很嬌慣他。我不知道我發(fā)生了什么事，為什么成了孩子們中的失敗者。

我很多時(shí)候都會(huì)感到焦慮，特別是在晚上。有時(shí)在高中我和一群不好的孩子在一起，吸了很多毒。我因?yàn)橥蹈`被送進(jìn)了少年康復(fù)機(jī)構(gòu)。后來由于打架被學(xué)校開除，以后進(jìn)了一所繼續(xù)教育的高中。我上午上學(xué)，下午進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。我進(jìn)入了汽車修理行業(yè)，做得不錯(cuò)，成功地做了3年的修理工。再說說我的父母。我記得父親說我：“你真笨。你為什么不能像你的哥哥姐姐？你永遠(yuǎn)也成不了什么事！你為什么什么事也做不好？”母親用對待父親的態(tài)度對待我。她會(huì)說：“你為什么做那么多事情來傷害我？你為什么不能長大成為一個(gè)男人？你是一個(gè)錯(cuò)誤。我希望沒有生你！你不在時(shí)家里什么都好?！蔽矣浀媒?jīng)常在夜里哭，覺得非常孤獨(dú)，心里充滿了憤怒和仇恨。感到很厭惡自己。在我家里沒有關(guān)于宗教的談話，也不談性。我很難想像我的父母有性行為。五年以后我希望自己成為什么樣呢？我希望成為什么樣的人呢？我最希望生活中出現(xiàn)什么變化呢？最重要的是，我只是希望開始對自己感覺好一些。我真的希望能夠停止喝酒但仍能感到很好。我有自卑情結(jié)，我知道怎么貶低自己。我希望能夠比現(xiàn)在要更喜歡自己。我希望能夠至少愛幾個(gè)人，尤其是女人。我希望能夠去掉女人會(huì)毀了我的恐懼。我希望感到與他人平等，不用總是為自己的存在道歉。我不愿意再忍受這種焦慮和內(nèi)疚。我希望可以開始感到自己是個(gè)好人。我真的很想成為一個(gè)好的兒童咨詢師。為了做到這點(diǎn)我知道自己必須要改變。我不能肯定怎樣改變，甚至不能肯定希望改變什么。我知道我要去掉自我傷害的傾向，學(xué)會(huì)更多地信任他人。也許當(dāng)我開始更多地喜歡自己以后，我就能夠相信其他人，能夠發(fā)現(xiàn)我有值得喜歡的地方了。

在高中我和一群不好的孩子在一起，吸了很多毒。我

有效的咨詢師，不論他持何種理論都會(huì)對自殺傾向給予注意。斯坦在自傳中說：“我幻想自殺，但不知誰會(huì)在乎?！庇袝r(shí)他還懷疑自己是否能夠改變，想是不是最好死了。在開始咨詢之前，咨詢師要對斯坦目前的自我強(qiáng)度進(jìn)行評估，其中將包括對他的自殺想法和感覺進(jìn)行討論。在斯坦生活的掙扎中有幾個(gè)主題。以下是他在咨詢的不同時(shí)間可能會(huì)說的一些話，以及在不同的咨詢流派中將要提到的主題：．雖然我喜歡在我的生活中有一些人，我就是不知道怎樣交朋友或接近別人。．當(dāng)我和他人在一起時(shí)，我很害怕自己顯得很傻。．我希望徹底改變自己的生活，但不知從哪兒開始。．我想找一個(gè)能夠改變他人生活的職業(yè)。．我不知是否有足夠的智力完成我的學(xué)業(yè)，完成作為一個(gè)咨詢師所需的工作。．當(dāng)感到孤單．、害怕時(shí)，我就會(huì)喝很多酒來讓自己感覺好一些。．當(dāng)我和女性在一起時(shí)，感到緊張。我能肯定她在評判我，認(rèn)為我不是一個(gè)真正的男人。．我特別害怕接近女性。如果接近了，我的恐懼是她將嚇壞我。．離婚讓我懷疑我是一個(gè)什么樣的男人。．夜里，我有時(shí)會(huì)感到非?？謶郑械阶约汉孟褚懒?。．我曾經(jīng)想過要自殺，但不知誰會(huì)在乎。．我經(jīng)常為自己浪費(fèi)生命、失敗、讓人失望感到內(nèi)疚。在這種時(shí)候，我會(huì)非常抑郁。．我喜歡自己有決