第初一關(guān)于那一刻的作文初一關(guān)于那一刻的作文1

“冷漠〞是這個城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨來獨往，戴上耳機，將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎?

不，不會的。這就是為什么森林中禁止點火，因為星星之火，可以燎原。

那是不久前發(fā)生的一件事。那天，我如往常一樣，下了補習(xí)班，自己乘車回家。車上人不多，卻剛剛坐滿了椅子，我只有站著。一同站著的，還有一位老人，而在他旁邊坐著的是一個二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前，那個人抬起頭，看了看老人，迅速低下了頭，從包里拿出耳機和手機，戴上耳機，翹起二郎腿，閉上了眼睛。

旁邊還有一位三十多歲的女子，好似實在看不下去了，站了起來，一言不發(fā)地走掉了。

老人笑了笑了，慈祥地問著我：“小妹妹，你坐不坐?〞我搖了搖頭，老人這才慢慢坐下。

到了下一站，上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛，干凈，透亮，沒有染上一點兒污垢，沒有一絲冷漠。

那母親一上車，車上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機，低下了頭，像是要更方便地看手機，又像是一種無言的羞愧。

又是一位女子，看起來不到20歲。她站了起來，正想去叫那位母親去坐，一位男子眼疾手快地跑過去，坐了下來，戴上了耳機。

嬰兒哭了，哭得清脆，哭得響亮，哭得悲傷，哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來，取下了耳機，給那位母親讓座。母親感謝地走了過去。這時，一個急剎車，眼看著她馬上就要摔倒，剎那間，數(shù)十只手護住了那位母親：有學(xué)生，有白領(lǐng)，有女人，有男人的;有二十幾歲的，有五六十歲的;有沒戴耳機的，有戴耳機的。嬰兒笑了，真好看。

當(dāng)一幢幢高樓矗立于此，當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來愈快，當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠，我們孤立著彼此，孤獨著自己。

朋友，讓你的心，再一次，溫暖，燃燒，帶給這個世界又一份美麗!記得，懷著一顆善心……

初一關(guān)于那一刻的作文2

漸漸長大了，從小學(xué)六年級起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂，微笑著對我說：“來，抱一個。〞我都會鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說：“真肉麻，都幾歲了。〞媽媽總是摳摳鼻尖，無奈地笑道：“青春期的孩子……〞

就帶著這種逆氣，我上了初中。

漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作，各代名家詞評、詞論，我開始學(xué)習(xí)填詞，一首詞所花的精力難以計數(shù)。我在現(xiàn)實主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

但是，千年前的詞壇已然沒落，只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作，我的天賦不高，瓶頸來了。

考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來最差的成績，原因為讀、填詞占去大量時間。

回家的路上，蕭瑟的秋風(fēng)灌進衣服，感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺得更為寂寞，沒有知己的感覺。頓時憶起小時候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

到了家，我“啪〞地關(guān)上了門，一個人關(guān)在臥室里，愣看著窗外發(fā)愣。

媽媽覺察到我的不對勁，輕輕翻開了我的門。笑道：“怎么了，半期考考砸了?〞我冷冷地點了點頭。

媽媽拍了拍我的背，說：“不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了。〞我點了點頭，雖還有些郁郁寡歡的，卻好了許多。

這時，媽媽張開雙臂，笑道：“抱一個。〞就環(huán)過我的脖子，將我摟在懷里。

一股溫暖涌了上來，這是童年和家的感覺啊!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了：“我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去。〞

我嗔罵了兩句，但卻沒有推開媽媽的手。

這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個能給我溫暖的家，我會學(xué)會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。

初一關(guān)于那一刻的作文3

很久以前我就開始籌劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時總為我和弟弟操心，每天的勞作讓她原本柔假設(shè)無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的，家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，我在2月的時候就開始準(zhǔn)備這件事了。

我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料，又在網(wǎng)上找了教程打印下來，自己躲在房間里暗暗琢磨，好幾次媽媽推門進來我都把毛線塞到桌下。

照著教程織總是很慢，四月份的時候我才織了一小截。因為不熟練，總是左一針，右一針，織了又拆，拆了又織。有時候晚上沒空，白天又要上課，很長一段時間沒有織，又手生得不行，只得重新來過。

夏天很快就到了，偶爾會下場傾盆大雨。有次下著大雨，我打著傘和同學(xué)一邊說笑一邊走著，回到家正想叫媽媽，爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我翻開手機才發(fā)現(xiàn)有好幾個未接來電，全是媽媽打來的。我不經(jīng)意的回撥過去，媽媽卻在電話那端罵我：“打你電話你怎么不接?我在門口等了你半個小時你一句話不說就跑回去……〞我心里有點委屈，掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵，可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了，走進來時還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時候我們都不說話，媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯：“多喝點熱湯，等會兒把衣服換了，別又感冒了〞吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來，心里暗暗方案著什么時候才能把圍巾織完。

十月放長假的時候，我終于把圍巾織完了，用的是媽媽最喜歡的寶藍色。27日那天上午，我抱著圍巾來到媽媽房間，突然大叫：“媽媽!十五周年快樂!〞嚇了媽媽一跳，正想罵我，又笑開了——接過我手上的圍巾，把我一把摟住。

媽媽，這個冬天你一定不會再冷了吧，因為我送給你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。

初一關(guān)于那一刻的作文4

窗外，細細密密的雨絲斜斜的飄著，路上行人撐著傘，快步而急躁的走著，在那街中，偶有幾個沒帶傘的人，如同過街老鼠般，抱著頭倉皇的逃到樓檐下。有一位先生似乎已經(jīng)到家了，將自己的傘送給一個老婆婆，看到這一幕，我不禁想起那一天…

那天是個艷陽高照的好天氣，坐在教室里，沒有一絲清風(fēng)吹拂過，只有電風(fēng)扇自顧自的轉(zhuǎn)著，加上蟬“唧-唧-〞的在樹上鳴叫著，令人更加燥熱不安。

老師在講臺上絮絮聒聒的講東解西，我的心早就飛到我家對面的冰店，只盼能早早放學(xué)，好讓我到冰店吃一碗刨冰消一消暑氣。一想到那雪白如山的冰配上烏黑滑嫩仙草，兩者相輔相成，碰撞出難以言喻的美味，激蕩出讓人流連忘返的清涼……啊!下課鐘怎么不趕快打呢?我早已經(jīng)迫不及待了!突然，天邊飄來滾滾烏云，連拉帶卷的將將整片藍天收起來，灰暗的云朵氤氤氳氳的布滿整個天空。不久，雷公咆哮一聲，大雨傾瀉而下，瞬間大地霧茫茫一片，看不清眼前的景物。

“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!〞期盼已久的下課鐘聲終于響了，我立即背起書包如箭一般的飛奔而出，到了穿堂，往書包一摸，糟糕!我忘了帶傘。我無助地站在一旁，一個班接著一個班的路隊走了過來，每位同學(xué)都撐起了傘;一輛疾駛的汽車停了下來，接了自己的小孩又迅速地離去。就這樣一輪又一輪的運作著。校門口，因為太多駕駛違規(guī)路邊停車，造成了交通阻塞。有的車子等得不耐煩，不斷地猛按喇叭，混亂的交通加上吵雜的喇叭聲，使我更彷徨無措。我的心就像在一艘小竹筏，在汪洋大海上載浮載沉，迷失方向。放學(xué)的歌聲依舊響著：“我們快樂的向前走……〞此刻此刻卻像在挖苦我般，唉!我又能往那兒走呢?

望著外面的滂沱大雨，我心中暗暗焦急，并期盼著雨快點兒停。在這狂風(fēng)驟雨中我顯得更渺小、無助。風(fēng)吼叫著，雖然我站在屋檐下，仍然被斜飄進來的雨點打到，冷風(fēng)襲來，我忍不住打了一個寒顫，不得已，只好退到墻角，不斷地埋怨自己為何如此糊涂，原本興高采烈等待吃冰的念頭也全拋到腦后。這時同學(xué)漸漸走光了，只剩我一個人孤伶伶站在騎樓無言地望著雨，一位男士走過來問道：“小朋友，你怎么不回家?〞我輕聲答道：“我忘了帶傘。〞沒想到他竟然二話不說，將自己的傘交給我，說：“給你吧!趕快回家，你的媽媽一定很著急。〞我感謝的點點頭，正想開口問他怎么歸還雨傘?卻看到他抱著頭，隱身在大雨中。我的視線模糊了，淚水愛眼眶中打轉(zhuǎn)，我緊緊握著傘，覺得有一股暖流在我的血脈中流淌....這一刻，大雨不再滂沱;;這一刻，我被愛包圍;這一刻，我深深感動……

望著窗外迎風(fēng)飛舞的雨絲，我的思緒不禁跟著飛揚。瞥見墻角那把傘，厚厚的灰塵蓋住了它，輕輕拂著這把傘，我的心中仍有一種悸動。心中決定：我要把這把傘和家中多余的傘放到圖書館的愛心傘桶里，這樣不但能讓更多人受惠，更可以讓這份愛與感動傳承下去。這一刻，不僅令我感動，并為我添入讓愛傳下去的動力。

初一關(guān)于那一刻的作文5

一個關(guān)愛的眼神，是感動;一聲親切的問候，是感動;一次次默默的陪伴更是感動。溫暖的感動不需要轟轟烈烈，其實就藏在身邊的點點滴滴……

那是一天放學(xué)后，我留下來監(jiān)督值日生清掃，最后安排一個人倒垃圾，但是他們一個個跑得比兔子還快，于是我就在后面猛追，下樓梯時，由于速度太快，我摔了一跤。就在這時，他急匆匆地趕來了，我問他：“你也被留下了?〞

“嗯，對!被老師留堂了，我扶你下樓梯吧!疼不疼?〞

從四樓挪到一樓，第一次感覺如萬里長征般艱難，一步臺階一步牽腸的痛，他個頭比我小，撐著我搖搖晃晃，還努力挺著身子，做讓我扶著的一座山。

后來，去醫(yī)院檢查，得知是腳踝脫臼，還傷到了筋，這可要一百天啊!我日思夜想的運動會可參加不了了，真有點遺憾!之后休養(yǎng)的幾個星期，每天放學(xué)，他都伴我一起慢慢下樓，還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運動會的時候，怕我不開心，并沒說什么遺憾的話，只一個勁地撫慰我：“我可以替補你去參加運動會啊!〞

“就你這力氣，還想替補我的工程。〞“誰說的，我的力氣可是大大的哦!〞

其實，我也挺希望他來替補我去參加運動會，也算不棄權(quán)并讓我充滿點夢想，但是老師并沒有選他，他感到有些難過。但在我面前倒沒