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文檔簡(jiǎn)介
第初中的我作文合集5篇初中的我作文篇1
誰愛運(yùn)動(dòng)?我愛運(yùn)動(dòng)。
我最熱愛的運(yùn)動(dòng)是打籃球和游泳。因?yàn)樯象w育課時(shí),可以把人打到外場(chǎng),這種感覺我很喜歡,也很有成就感,還有打籃球可以增加我的靈敏度,還有閃避能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
另一項(xiàng)游泳那么是暑假時(shí),媽媽鼓勵(lì)我去學(xué)的,我學(xué)到很多游泳的方式,有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅長(zhǎng)的是自由式和蛙式,自由式游的速度很快,蛙式的姿勢(shì)很漂亮,在水里游泳可以讓我緩解壓力。教練說:“游泳可以擴(kuò)大肺活量,和還可增加我的體力〞
總之,我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以讓我身體健壯不生病,長(zhǎng)高又變帥。我希望未來能成為杰出的運(yùn)發(fā)動(dòng),為祖國(guó)爭(zhēng)光。
初中的我作文篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)動(dòng)聽的名字——桃林,位于有“湘北門戶〞之稱的臨湘,它雖然是個(gè)不起眼的小鎮(zhèn),但這個(gè)鎮(zhèn)上的人都充滿了快樂,我覺得樸實(shí)而寧?kù)o的小鎮(zhèn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比華美而喧鬧的城市好,因?yàn)槌鞘欣锍錆M了攀比和算計(jì),而質(zhì)樸的鄉(xiāng)民讓人可親可近。
桃林,山美水美人更美,每次有人到桃林來作客,都打心底里喜歡這里的男女老少,這里的男人,就象《套馬桿》里唱的一樣“威武雄壯〞,而這里的姑娘們正如“淡妝濃抹總相宜〞的西子。因?yàn)樗麄兊纳屏?、親切和熱情,每年都有許多外鄉(xiāng)女子特地到桃林來相親,那場(chǎng)面可真“贊〞,大家把她們圍成團(tuán),看她們笑、聽她們說,小孩子那么圍著她們跳。
桃林最有特色的是桃林河邊有股清泉從石縫中汩汩冒出,冬暖夏涼,終年不斷。夏天易停水停電,這股泉水就可以直接飲用,清涼爽口,都快比上自家冰箱里的冰水了。每到停水停電,鎮(zhèn)上的男女老少都會(huì)聚集在泉水邊,各自提著水桶,那隊(duì)伍就像長(zhǎng)龍,他們都不會(huì)因?yàn)榕旁陉?duì)伍前后而抱怨,而是靜靜的等待,或是談天說地,像是少不得的聚會(huì),時(shí)常天色很晚才回家。有時(shí),炎熱讓那些淘氣的孩子因饞清泉的涼爽搬了家里的西瓜就往泉邊去,把西瓜放在泉水下,耐心的等待十來分鐘,然后提起西瓜就往石板上摔,西瓜破了,七零八碎,有人疑惑:“這不是在干蠢事嗎?〞可孩子們卻一個(gè)勁兒的快樂,紛紛向前撿起破碎的西瓜張嘴就咬,西瓜汁涂得滿嘴都是,惹得大人們哭笑不得……你可知道,用桃林清泉作的豆腐又嫩又鮮,遠(yuǎn)近聞名,曾有詩(shī)言“一曲清泉萬眾歡,源頭活水出層巒,岳陽餐館著名菜,首推桃林豆腐干。〞真是恰當(dāng)不過。
春天,桃林河邊咕咚咕咚冒著水泡,大塊小塊的新綠也隨意的鋪著,樹上的嫩牙也密了,花瓣兒飄落在河里像在給河面粉妝,柳樹媽媽也忍不住把那一頭淺綠色的頭發(fā)披在了肩上隨意的垂在水面。
夏天,一群淘氣的孩子硬拉著大人來到河邊,有的連衣服都不脫就跳下去了,有的光著屁股就往河里鉆,惹來一陣大笑,不會(huì)游泳的那么撿起木棍,看見魚兒就狠狠的捅下去,還有的就站在淺水邊往別人身上潑水,一場(chǎng)潑水賽就這樣開始了,其中的樂趣,我想傣家族的“潑水節(jié)〞也不過如此吧。
“靜峭壁摩天,風(fēng)涌云煙,威武不動(dòng)萬千年〞,說的是桃林五峰山,這可是當(dāng)?shù)孛?,五個(gè)連峰,波瀾起伏,直插云天,四時(shí)風(fēng)景如畫。每當(dāng)秋天,果實(shí)成熟了,山上的樹葉也變了顏色,有的紅,有的黃,有的深綠,五彩斑斕。黃昏,正是散步的好時(shí)機(jī),吃完晚飯,老人們相約出來,山麓漫步,最讓人神清氣爽,果園也離那最近,聞著陣陣果香,聽著老人們爽朗的笑聲,溪水又漾起了漣漪。
冬天,河面上結(jié)了厚厚的冰,河面成了我們的滑冰場(chǎng),我們當(dāng)?shù)厝肆锉募夹g(shù)高超,在河面上表演各自的技能,有的太小,大人們只好把他們放在一個(gè)特殊的圈圈里,直徑約十米,周邊放上幾座小雪山,圈里放些玩雪的工具讓他們玩耍??诳柿?,捧上一口泉水,暖暖的……圈內(nèi)可有一個(gè)了不起的小人物哦,她是專門照料這些小孩的,那就是我呢,我非常喜歡小朋友,雖然大人們有些顧忌,但還是被我的真誠(chéng)和甜甜的笑臉說服了,所以我就成了這個(gè)冬天里最了不起的'小人物哦。
故土的山水雖然一年四季在變化著,可這些都深深地印在我的心里!尤其是故土的山歌水舞,男歡女悅!
這就是我的家鄉(xiāng)——桃林!
初中的我作文篇3
我眼中的世界是充滿童話色彩的。一覺醒來,聽見的是小鳥們歡快地歌唱,是小溪潺潺的流水聲,而不是汽車的喇叭聲;聞到的是濃濃的花香,是小草淡淡的清香,而不是汽車排放的廢氣和臭味;看到的是一棵棵綠油油的樹,是一簇簇鮮艷的花朵,而不是被砍斷的殘樹和荒涼的土地。
我眼中的世界是充滿正義的,因?yàn)榫焓迨灏褖牡岸肌皵乇M殺絕〞,就算自己的生命遇到危險(xiǎn)也要保護(hù)人民群眾;我眼中的世界是和平的,因?yàn)榻夥跑娛迨逶谧鎳?guó)的邊境線上守護(hù)著,不讓壞人入侵我們可愛的祖國(guó);我眼中的世界是干凈整潔的,因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人把大街小巷清掃得一塵不染;我眼中的世界是充滿愛心的,因?yàn)榇蠹业木柚屫毨У貐^(qū)的孩子與普通的孩子過上了一樣的生活。
我眼中的世界是快樂的。辛苦了春夏秋冬,流盡了辛勤的汗水,終于讓糧食堆滿糧倉(cāng),農(nóng)民伯伯都快樂地笑了;經(jīng)過了那么多日日夜夜的研究,消耗了那么多心血,中國(guó)終于掌握了太空對(duì)接技術(shù),科學(xué)家們都快樂地笑了;上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí),為了一道題就算不吃飯也要把它弄明白,終于,他考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué),這位大哥哥快樂地笑了。
我眼中的世界是充滿活力的。清晨,在公園里,一些老人在鮮花樹叢中晨練。有的人打太極,有的人在跳舞,有的人在練劍,還有一些人在下象棋。下午放學(xué)后,小朋友們?cè)诠珗@里騎車子、蕩秋千、玩滑梯,笑聲和嬉鬧聲在公園蕩漾。晚飯后,老人們又聚到一起,翻開音響,跳起了健身舞,一切都是那么和諧美好。
我眼中的世界是多姿多彩的,我眼中的世界是美滿幸福的……
初中的我作文篇4
“姥姥,快過來一下啊!〞、“姥姥,飯做好了沒有啊!〞、“姥姥,我的校服哪里去了?〞、“姥姥……〞
姥姥是我來到這個(gè)世界上第一個(gè)從醫(yī)生手中接過我的那個(gè)人,從姥姥第一次把我抱到懷里那一刻起我們就沒有分開過,姥姥一直陪伴在我的身邊。小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,姥姥便成了我的“保姆〞、“保鏢〞、“廚師〞、“秘書〞和“老師〞,呵呵,每時(shí)每刻都無微不至的照顧我,使我從每天拉著姥姥衣角的孩童成長(zhǎng)成了一個(gè)有著獨(dú)立思想的少年,是姥姥見證了我生命中一個(gè)又一個(gè)的成長(zhǎng)的瞬間。
姥姥對(duì)我的愛不似媽媽那么溫柔,也不似爸爸那么深沉,姥姥的愛是溫暖,如冬日里午后的陽光,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心房。姥姥的命很苦,在她很年輕的時(shí)候姥爺就去世了,姥姥用她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和勤勞單獨(dú)一人撫養(yǎng)了兩個(gè)孩子,她把她全部的愛都給了她的孩子們,現(xiàn)在她又用著無言的行動(dòng)把她全部的愛給了這個(gè)她最愛,同時(shí)也最愛她的我。
姥姥其實(shí)是很孤獨(dú)的,沒事的時(shí)候總是喜歡拉著我說話,年輕時(shí)的故事講了一遍又一遍,當(dāng)我認(rèn)真聽時(shí)她就神采飛揚(yáng),仿佛又回到了年輕美麗的時(shí)候,可當(dāng)我告訴她這件事情講了N遍后,她立刻就會(huì)傷感起來,然后就沉浸在憂傷之中。上了初中后,我的學(xué)習(xí)忙了,沒有時(shí)間陪姥姥聊天,姥姥更孤獨(dú)了。
歲月流轉(zhuǎn),不知何時(shí),姥姥的白發(fā)日益增多了;不知何時(shí),我的個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)的比姥姥還高了;不知何時(shí),姥姥走路越來越慢了;不知何時(shí),我的春天來了,姥姥卻守候著秋天。姥姥越來越老了……
歲月在姥姥的臉上洗濯,擱淺了眼角的皺紋。姥姥雖然老了,可她對(duì)我的愛卻越來越深,我也越來越深愛我的姥姥。姥姥,你知道嗎?看到你刻意掩飾著的孤獨(dú),我的心會(huì)痛!你知道嗎?我喜歡看到你的笑容,你的笑是世界上最讓人溫暖的笑,當(dāng)春暖花開時(shí),姥姥還我一個(gè)微笑吧!
姥姥,我愛你。只愿健康快樂永遠(yuǎn)伴隨你!
初中的我作文篇5
光陰似水,歲月如梭,一眨眼,我就上六年級(jí)了。
這時(shí)候,我回想起來四年級(jí)的一件事,既覺得很好笑,又覺得非常不應(yīng)該,但讓我們對(duì)道德有了初步的認(rèn)識(shí)。
這事啊,還得從三年級(jí)說起。三年級(jí),我結(jié)識(shí)了兩位很鐵的“姐們〞,說起當(dāng)時(shí)好得啊,我們都認(rèn)為像鉆石一樣堅(jiān)不可摧。在學(xué)校的時(shí)間,除了上課之外,我們都像蜜糖一樣粘在一起。我學(xué)習(xí)是我們中間最好的。但當(dāng)時(shí),我們?nèi)齻€(gè)的年終講評(píng)都是優(yōu)秀少先隊(duì)員,人人平等。
三年級(jí)期末,我本來以為我們?nèi)齻€(gè)又是平平凡凡的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢,可班主任劉老師認(rèn)為我各方面進(jìn)步很大,成績(jī)很好,在同學(xué)們中間威信很高,已經(jīng)到達(dá)了三好標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)。于是,我意外地得到了三好標(biāo)兵。發(fā)完獎(jiǎng)狀放學(xué),我陶醉在喜悅當(dāng)中,無暇顧及其他事情。
我非??鞓?,盼著開學(xué),盼著能在好友面前炫耀一把,風(fēng)光一把。
但是,當(dāng)我盼星星盼月亮的盼到四年級(jí)開學(xué),一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心兒涼:好友們不理我了!
我很意外,也很納悶。為什么吶?我本以為過一段時(shí)間就好了。可一段時(shí)間后,我漸漸發(fā)現(xiàn),她們每天都雙進(jìn)雙出,笑逐顏開,但每當(dāng)看到我走過來的時(shí)候,臉上的笑容馬上冷卻了,凝固在了臉上,雙雙走開了,連一句話都不說。我實(shí)在忍無可忍,問好友們,沒想到,我竟然得到了這么一個(gè)答案:我們不是同一級(jí)別的,你去找那三好標(biāo)兵去吧!
我很無奈,也很彷徨。后來,我想到找老師求助。
老師把我們叫到一起,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“好友進(jìn)步了,出色了,有榮譽(yù)了,自己就不快樂了,該怎么辦?往
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