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文檔簡介
生命的起源北師大版初中生物八下精品課件生命的起源北師大版初中生物八下精品課件1情景導入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的。通過之前學習的生物知識我們了解到每一個生物的新個體都是由上一代個體經(jīng)過生殖過程產(chǎn)生的。那么最早的生物是從哪里來的?第一個生物是怎樣形成的呢?情景導入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的2學習目標1.
簡述有關生命起源的幾種主要觀點。
2.
描述多數(shù)學者公認的化學進化論的大體過程。學習目標1.
簡述有關生命起源的幾種主要觀點。
3活動討論地球上的生命是怎樣發(fā)生的1.簡述你聽到過的有關生命發(fā)生的神話故事。2.你認為有關生命發(fā)生的神話傳說有根據(jù)嗎?3.你閱讀過的科普刊物是怎樣描寫地球上生命起源的?活動討論地球上的生命是怎樣發(fā)生的1.簡述你聽到過的有關生命4
神創(chuàng)論也叫特創(chuàng)論,認為生物界的所有物種(包括人類),以及天體和大地,都是由上帝創(chuàng)造出來的。世界上萬物一經(jīng)造成,就不再發(fā)生變化;各種生物之間都是孤立的,相互之間沒有任何親緣關系。神創(chuàng)論東方傳說——女媧造人西方傳說——上帝創(chuàng)造萬物神創(chuàng)論也叫特創(chuàng)論,認為生物界的所有物種(包括人類),5《生命的起源》課件-6
《圣經(jīng)》記載:第一天,上帝創(chuàng)造了晝夜;第二天,上帝創(chuàng)造了天空;第三天,上帝創(chuàng)造了陸、海及植物;第四天,上帝創(chuàng)造了日月;第五天,上帝創(chuàng)造了動物;第六天,上帝創(chuàng)造了男人亞當;第七天,亞當問上帝,為什么世間萬物獨有我如此孤獨?于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。
《圣經(jīng)》記載:7
自然發(fā)生說認為生命是從無生命物質(zhì)自然發(fā)生的。如我國古代認為“腐草化為熒”,“腐肉生蛆”等。在西方,亞里士多德就是一個自然發(fā)生論者,他認為老鼠是由淤泥及瓦礫發(fā)育而成。一、生命是自然發(fā)生的嗎?自然發(fā)生說認為生命是從無生命物質(zhì)自然發(fā)生的。如我國古代8生生論認為生命只能來源于生命,非生命物質(zhì)絕對不能隨時產(chǎn)生新生命。17世紀意大利醫(yī)生雷迪用實驗證明腐肉不能生出蛆,蛆是蒼蠅在肉上產(chǎn)的卵孵化形成的。生命是自然發(fā)生的嗎?生生論認為生命只能來源于生命,非生命物質(zhì)絕對不能隨時產(chǎn)91860年巴斯德用實驗證明肉湯不能生出微生物1860年巴斯德用實驗證明肉湯不能生出微生物10地球上最初有沒有生命?最原始的生命是怎樣出現(xiàn)的呢?幾億年前或幾十億年前,地球上的生物又是怎樣的呢?二、化學進化可能嗎?地球上最初有沒有生命?二、化學進化可能嗎?11《生命的起源》課件-121.地球的年齡?2.原始地球的環(huán)境條件?3.原始大氣的成分:與現(xiàn)在大氣的成分最明顯的不同:4.你認為原始地球上存在生命嗎?請說出你的理由。46億年高溫、閃電、紫外線、火山噴發(fā)水蒸氣、氫氣、氨、甲烷等無氧氣無。沒有生命存在的環(huán)境條件討論1.地球的年齡?46億年高溫、閃電、紫外線、火山噴發(fā)水蒸氣、13推測原始生命的起源---米勒實驗1953年芝加哥大學研究生米勒的模擬實驗推測原始生命的起源---米勒實驗1953年芝加哥大學研究生米141953年米勒等人模擬原始地球條件,用無機物合成了小分子有機物,如氨基酸等。1953年米勒等人模擬原始地球條件,用無機物合成了小分子有機15根據(jù)米勒及其他學者的實驗結果,可以對生命的起源作出怎樣的推斷?原始地球上盡管不能形成生命,但是能產(chǎn)生構成生命體的有機物。因此,生命的起源從無機物生成有機物,這一階段是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。根據(jù)米勒及其他學者的實驗結果,可以對生命的起源作出怎樣的推斷16原始大氣簡單有機物
原始生命紫外線高溫雷電原始海洋形成化學進化論化學進化論認為,生命是在地球溫度逐漸下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而來的。原始大氣簡單有機物原始生命紫外線高溫雷電原始海洋化學進化論17生命起源的化學進化過程無機物紫外線、閃電、高溫有機小分子物質(zhì)有機大分子物質(zhì)(氨基酸、核苷酸等)(蛋白質(zhì)、核酸等)多分子體系逐漸進化原始細胞原始大氣原始海洋尚未實驗證實聚集生命起源的化學進化過程無機物紫外線、閃電、高溫有機小分子物質(zhì)1820世紀80年代,有學者認為:氨氣、甲烷、硫化氫均很容易被紫外線輻射所分解,氫氣也多數(shù)會逃逸到太空中。原始大氣的主要成分應該是水蒸汽、一氧化碳、二氧化碳、氮氣和少量氫氣。因為沒有氨氣和甲烷是不能合成氨基酸等有機物的,所以他們認為生命不可能來源于地球。關于原始大氣成分的爭議20世紀80年代,有學者認為:氨氣、甲烷、硫化氫均很容19
科學研究表明,地球經(jīng)常受到隕石等的撞擊。1965年,人們發(fā)現(xiàn)墜落在澳大利亞啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有并非來自地球的氨基酸。另外天文學家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機物。小資料科學研究表明,地球經(jīng)常受到隕石等的撞擊。196520地球上生命來自宇宙空間別的星球,即“地上生命,天外飛來”。彗星宇宙生命論隕石中含有構成生物體所需要的有機物,由此可以作出什么推斷?構成生物體的有機物能夠從地球以外形成并被帶到地球。地球上生命來自宇宙空間別的星球,即“地上生命,天外飛來21生命的起源可能與熱泉生態(tài)系統(tǒng)有關,這是20世紀70年代以來,部分學者提出的觀點。20世紀70年代末,科學家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉,在這些熱泉里生活著眾多的生物,包括管棲蠕蟲、蛤類和細菌等興旺發(fā)達的生物群落。這些生物群落生活在一個高溫(熱泉噴口附近的溫度達到300℃以上)、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境中。首先是這些化能自養(yǎng)型細菌利用熱泉噴出的硫化物(如H2S)所得到的能量去還原CO2而制造有機物,然后其他動物以這些細菌為食物而維持生活。迄今科學家已發(fā)現(xiàn)數(shù)十個這樣的深海熱泉生態(tài)系統(tǒng),它們一般位于地球兩個板塊結合處形成的水下洋嵴附近。小資料熱泉生態(tài)系統(tǒng)起源假說生命的起源可能與熱泉生態(tài)系統(tǒng)有關,這是20世紀22總結生命的起源神創(chuàng)論自然發(fā)生說生生論化學進化論宇宙生命論總結生命的起源神創(chuàng)論自然發(fā)生說生生論化學進化論宇宙生命論23A.人類起源于森林古猿B.生命起源于原始海洋C.生命起源于外星空間D.上帝創(chuàng)造了人D1.下面的推測中,你認為缺乏實驗證據(jù)的一項是()學習檢測A.人類起源于森林古猿D1.下面的推測中,你認為缺乏實驗證據(jù)242.科學家推測,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了()A.蛋白質(zhì)B.原始生命C.簡單的有機物D.單細胞生命C2.科學家推測,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長253.剛剛形成的原始地球()A.與現(xiàn)在相似B.溫度很高C.溫度很低D.溫度適宜B3.剛剛形成的原始地球()A.與現(xiàn)在相264.關于生命起源,下列敘述中不正確的是()A.從火山噴出的氣體,構成了原始的大氣層B.現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命C.生命起源于原始海洋D.生命起源于原始的陸地D4.關于生命起源,下列敘述中不正確的是(275.1976年,我國吉林地區(qū)曾發(fā)生過一場罕見的隕石雨,科學家們在隕石表面發(fā)現(xiàn)了許多有機小分子物質(zhì),你認為這個事實為哪種假說提供了有力的證據(jù)?答:隕石來自地球之外的其他星球,隕石表面發(fā)現(xiàn)有機小分子。由于有機小分子可能逐漸演變?yōu)榇笊肿樱虼?,宇宙生命論者認為隕石是說明外星可能有生命存在的一個證據(jù)。5.1976年,我國吉林地區(qū)曾發(fā)生過一場罕見的隕石雨,科學家28實踐活動以小組為單位繪制一個關于地球生命起源假說的思維導圖。實踐活動以小組為單位繪制一個關于地球生命起源假說的思維導圖。29
如此來之不易讓我們生命共同珍惜如此來之不易讓我們生命共同珍惜30有時候,人太清醒反而覺得累,覺得不快樂,但是想要學會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值,卻在另一個人面前是無價之寶。謹記自己的價值所在。路再遠,也有盡頭;苦再深,也會結束,只要不放棄,就有希望。只是,在漫漫的長途中跋涉,在深深的痛苦中掙扎,我們常常為環(huán)境所迫,被困難所迷惑,放棄了希望,厭倦了生活,覺得路越走越窄,苦越來越深。其實,窄的不是路,是思想與感情,深的不是苦,是感受與心情,路邊是路,苦中有甜,看得是你自己。許多人,不是擦肩,就是錯過,總是無緣;許多事,不是無能,就是無情,總是無緣。人生,就是一次艱辛的旅行,得意時,頓生許多豪情,期盼著,瀏覽更多美好的風景;失意時,憑添許多傷心,渴望著,走出困境擺脫愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罷,圓滿很少,完美不多,人如此,事這樣,如意很少。人生,有許多無奈,好多人或事,明明喜歡,偏偏不能;明明熱愛,恰恰不能;生活,有許多無能,好多事情,明明討厭,常常不做不行;明明厭倦,往往不做不成。想做的不能,想說的不行;不愿做的,卻又不能,不想說的,就是不行。我們就是這樣無奈,無能。何時,能隨心如愿,給心身最大的自由,那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做:一是趕路,二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶,讓人愉悅和健康。人生感悟:要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠,贈人玫瑰,手有余香“學會愛別人,其實就是愛自己”,讓愛如同午后陽光,溫暖每個人的心房。人生感悟:學會愛別人多去尊重理解別人,常懷寬容和感激之心,寬容是一種美德,是一種智慧,海納百川才有了海的廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助:感激你的敵人,是讓你變得堅強。人生感悟:懂得寬容和感恩。管好自己的嘴,講話不要只顧一時痛快信口開河,“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚人惡,自然能化敵為友。人生感悟:切記禍從口出!人情、人情,人之常情,要樂善好施,常與交往,“平時多燒香,急時有人幫”,所以,“人情要多儲存,就像銀行存款,存的越多,時間越長,紅利就越大。人生感悟:多儲存人情。遇事不要急躁!不要急于下結論特別是生氣的時候做決斷,要學會換位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把復雜的事情盡量簡單處理,千萬不要把簡單的事情復雜化。人生感悟:遇事莫急躁!真正學會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始,大千世界總有比如你的和比你強的人,“當我哭泣沒鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟:真正學會知足。如果敵人讓你生氣,那說明你還有勝他的把握,根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?人生感悟:不和小人生氣計較。別把工作當負擔,既然目前改不了行,也沒有更好的選擇,與其生氣埋怨,不如積極快樂的去面對。當你把工作當做生活和藝術時,你就會享受到生活的樂趣。人生感悟:享受工作的快樂。人活著一天就是福氣,就該珍惜,人生短短幾十年,不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,卻往往身不由己。生活沒有如果,只有結果,自己盡力了,努力了,就好。有的人像WIFI熱點,即使遠了,但是只要你沒改密碼,再相見的時候也會自動連上,只是改不改密碼,也是人家的事了。要么敢愛敢恨快意人生,要么沒心每肺扮傻到底,別讓自己活成了那種,懂得很多道理卻過不好這一生的人。成大事的人,往往做小事也認真,而做小事不認真的人,往往也做不成大事。看別人不順眼,其實是自已的修養(yǎng)不夠。人生在世,順少逆多,一輩子不容易,千萬不要總是跟別人過不去,更不要跟自已過不去。如果是一堆蘋果,有好有壞,你就應該先吃好的,把壞的扔掉,如果你先吃壞的,好的也會變壞,你將永遠吃不到好的,人生亦如此。人,總愛跟別人比較,看看有誰比自己好,又有誰比不上自己。而其實,為你的煩惱和憂傷墊底的,從來不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣,并改善學生作為學習的自我概念。為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人格。勞動教養(yǎng)了身體,學習教養(yǎng)了心靈我們的事業(yè)就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的勵志語錄未來幸福就在于此。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。必須記住我們學習的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。在學習上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學問的人。聰明在于學習,天才在于積累。所謂天才,實際上是依靠學習。天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也就越復雜,越重要。諾夫?qū)λ鶎W知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。12、要建設,就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習,頑強地耐心地學習。向所有的人學習,不論向敵人或朋友都要學習,特別是向敵人學習。學習??次膶W書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數(shù)學理化史地生物學,以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習,這是教育過程的邏輯。游手好閑地學習,并不比學習游手好閑好。學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態(tài)度。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服。讀和寫是學生最必要的兩種學習方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。有時候,人太清醒反而覺得累,覺得不快樂,但是想要學會裝糊涂還31生命的起源北師大版初中生物八下精品課件生命的起源北師大版初中生物八下精品課件32情景導入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的。通過之前學習的生物知識我們了解到每一個生物的新個體都是由上一代個體經(jīng)過生殖過程產(chǎn)生的。那么最早的生物是從哪里來的?第一個生物是怎樣形成的呢?情景導入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的33學習目標1.
簡述有關生命起源的幾種主要觀點。
2.
描述多數(shù)學者公認的化學進化論的大體過程。學習目標1.
簡述有關生命起源的幾種主要觀點。
34活動討論地球上的生命是怎樣發(fā)生的1.簡述你聽到過的有關生命發(fā)生的神話故事。2.你認為有關生命發(fā)生的神話傳說有根據(jù)嗎?3.你閱讀過的科普刊物是怎樣描寫地球上生命起源的?活動討論地球上的生命是怎樣發(fā)生的1.簡述你聽到過的有關生命35
神創(chuàng)論也叫特創(chuàng)論,認為生物界的所有物種(包括人類),以及天體和大地,都是由上帝創(chuàng)造出來的。世界上萬物一經(jīng)造成,就不再發(fā)生變化;各種生物之間都是孤立的,相互之間沒有任何親緣關系。神創(chuàng)論東方傳說——女媧造人西方傳說——上帝創(chuàng)造萬物神創(chuàng)論也叫特創(chuàng)論,認為生物界的所有物種(包括人類),36《生命的起源》課件-37
《圣經(jīng)》記載:第一天,上帝創(chuàng)造了晝夜;第二天,上帝創(chuàng)造了天空;第三天,上帝創(chuàng)造了陸、海及植物;第四天,上帝創(chuàng)造了日月;第五天,上帝創(chuàng)造了動物;第六天,上帝創(chuàng)造了男人亞當;第七天,亞當問上帝,為什么世間萬物獨有我如此孤獨?于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。
《圣經(jīng)》記載:38
自然發(fā)生說認為生命是從無生命物質(zhì)自然發(fā)生的。如我國古代認為“腐草化為熒”,“腐肉生蛆”等。在西方,亞里士多德就是一個自然發(fā)生論者,他認為老鼠是由淤泥及瓦礫發(fā)育而成。一、生命是自然發(fā)生的嗎?自然發(fā)生說認為生命是從無生命物質(zhì)自然發(fā)生的。如我國古代39生生論認為生命只能來源于生命,非生命物質(zhì)絕對不能隨時產(chǎn)生新生命。17世紀意大利醫(yī)生雷迪用實驗證明腐肉不能生出蛆,蛆是蒼蠅在肉上產(chǎn)的卵孵化形成的。生命是自然發(fā)生的嗎?生生論認為生命只能來源于生命,非生命物質(zhì)絕對不能隨時產(chǎn)401860年巴斯德用實驗證明肉湯不能生出微生物1860年巴斯德用實驗證明肉湯不能生出微生物41地球上最初有沒有生命?最原始的生命是怎樣出現(xiàn)的呢?幾億年前或幾十億年前,地球上的生物又是怎樣的呢?二、化學進化可能嗎?地球上最初有沒有生命?二、化學進化可能嗎?42《生命的起源》課件-431.地球的年齡?2.原始地球的環(huán)境條件?3.原始大氣的成分:與現(xiàn)在大氣的成分最明顯的不同:4.你認為原始地球上存在生命嗎?請說出你的理由。46億年高溫、閃電、紫外線、火山噴發(fā)水蒸氣、氫氣、氨、甲烷等無氧氣無。沒有生命存在的環(huán)境條件討論1.地球的年齡?46億年高溫、閃電、紫外線、火山噴發(fā)水蒸氣、44推測原始生命的起源---米勒實驗1953年芝加哥大學研究生米勒的模擬實驗推測原始生命的起源---米勒實驗1953年芝加哥大學研究生米451953年米勒等人模擬原始地球條件,用無機物合成了小分子有機物,如氨基酸等。1953年米勒等人模擬原始地球條件,用無機物合成了小分子有機46根據(jù)米勒及其他學者的實驗結果,可以對生命的起源作出怎樣的推斷?原始地球上盡管不能形成生命,但是能產(chǎn)生構成生命體的有機物。因此,生命的起源從無機物生成有機物,這一階段是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。根據(jù)米勒及其他學者的實驗結果,可以對生命的起源作出怎樣的推斷47原始大氣簡單有機物
原始生命紫外線高溫雷電原始海洋形成化學進化論化學進化論認為,生命是在地球溫度逐漸下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而來的。原始大氣簡單有機物原始生命紫外線高溫雷電原始海洋化學進化論48生命起源的化學進化過程無機物紫外線、閃電、高溫有機小分子物質(zhì)有機大分子物質(zhì)(氨基酸、核苷酸等)(蛋白質(zhì)、核酸等)多分子體系逐漸進化原始細胞原始大氣原始海洋尚未實驗證實聚集生命起源的化學進化過程無機物紫外線、閃電、高溫有機小分子物質(zhì)4920世紀80年代,有學者認為:氨氣、甲烷、硫化氫均很容易被紫外線輻射所分解,氫氣也多數(shù)會逃逸到太空中。原始大氣的主要成分應該是水蒸汽、一氧化碳、二氧化碳、氮氣和少量氫氣。因為沒有氨氣和甲烷是不能合成氨基酸等有機物的,所以他們認為生命不可能來源于地球。關于原始大氣成分的爭議20世紀80年代,有學者認為:氨氣、甲烷、硫化氫均很容50
科學研究表明,地球經(jīng)常受到隕石等的撞擊。1965年,人們發(fā)現(xiàn)墜落在澳大利亞啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有并非來自地球的氨基酸。另外天文學家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機物。小資料科學研究表明,地球經(jīng)常受到隕石等的撞擊。196551地球上生命來自宇宙空間別的星球,即“地上生命,天外飛來”。彗星宇宙生命論隕石中含有構成生物體所需要的有機物,由此可以作出什么推斷?構成生物體的有機物能夠從地球以外形成并被帶到地球。地球上生命來自宇宙空間別的星球,即“地上生命,天外飛來52生命的起源可能與熱泉生態(tài)系統(tǒng)有關,這是20世紀70年代以來,部分學者提出的觀點。20世紀70年代末,科學家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉,在這些熱泉里生活著眾多的生物,包括管棲蠕蟲、蛤類和細菌等興旺發(fā)達的生物群落。這些生物群落生活在一個高溫(熱泉噴口附近的溫度達到300℃以上)、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境中。首先是這些化能自養(yǎng)型細菌利用熱泉噴出的硫化物(如H2S)所得到的能量去還原CO2而制造有機物,然后其他動物以這些細菌為食物而維持生活。迄今科學家已發(fā)現(xiàn)數(shù)十個這樣的深海熱泉生態(tài)系統(tǒng),它們一般位于地球兩個板塊結合處形成的水下洋嵴附近。小資料熱泉生態(tài)系統(tǒng)起源假說生命的起源可能與熱泉生態(tài)系統(tǒng)有關,這是20世紀53總結生命的起源神創(chuàng)論自然發(fā)生說生生論化學進化論宇宙生命論總結生命的起源神創(chuàng)論自然發(fā)生說生生論化學進化論宇宙生命論54A.人類起源于森林古猿B.生命起源于原始海洋C.生命起源于外星空間D.上帝創(chuàng)造了人D1.下面的推測中,你認為缺乏實驗證據(jù)的一項是()學習檢測A.人類起源于森林古猿D1.下面的推測中,你認為缺乏實驗證據(jù)552.科學家推測,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了()A.蛋白質(zhì)B.原始生命C.簡單的有機物D.單細胞生命C2.科學家推測,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長563.剛剛形成的原始地球()A.與現(xiàn)在相似B.溫度很高C.溫度很低D.溫度適宜B3.剛剛形成的原始地球()A.與現(xiàn)在相574.關于生命起源,下列敘述中不正確的是()A.從火山噴出的氣體,構成了原始的大氣層B.現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命C.生命起源于原始海洋D.生命起源于原始的陸地D4.關于生命起源,下列敘述中不正確的是(585.1976年,我國吉林地區(qū)曾發(fā)生過一場罕見的隕石雨,科學家們在隕石表面發(fā)現(xiàn)了許多有機小分子物質(zhì),你認為這個事實為哪種假說提供了有力的證據(jù)?答:隕石來自地球之外的其他星球,隕石表面發(fā)現(xiàn)有機小分子。由于有機小分子可能逐漸演變?yōu)榇笊肿?,因此,宇宙生命論者認為隕石是說明外星可能有生命存在的一個證據(jù)。5.1976年,我國吉林地區(qū)曾發(fā)生過一場罕見的隕石雨,科學家59實踐活動以小組為單位繪制一個關于地球生命起源假說的思維導圖。實踐活動以小組為單位繪制一個關于地球生命起源假說的思維導圖。60
如此來之不易讓我們生命共同珍惜如此來之不易讓我們生命共同珍惜61有時候,人太清醒反而覺得累,覺得不快樂,但是想要學會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值,卻在另一個人面前是無價之寶。謹記自己的價值所在。路再遠,也有盡頭;苦再深,也會結束,只要不放棄,就有希望。只是,在漫漫的長途中跋涉,在深深的痛苦中掙扎,我們常常為環(huán)境所迫,被困難所迷惑,放棄了希望,厭倦了生活,覺得路越走越窄,苦越來越深。其實,窄的不是路,是思想與感情,深的不是苦,是感受與心情,路邊是路,苦中有甜,看得是你自己。許多人,不是擦肩,就是錯過,總是無緣;許多事,不是無能,就是無情,總是無緣。人生,就是一次艱辛的旅行,得意時,頓生許多豪情,期盼著,瀏覽更多美好的風景;失意時,憑添許多傷心,渴望著,走出困境擺脫愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罷,圓滿很少,完美不多,人如此,事這樣,如意很少。人生,有許多無奈,好多人或事,明明喜歡,偏偏不能;明明熱愛,恰恰不能;生活,有許多無能,好多事情,明明討厭,常常不做不行;明明厭倦,往往不做不成。想做的不能,想說的不行;不愿做的,卻又不能,不想說的,就是不行。我們就是這樣無奈,無能。何時,能隨心如愿,給心身最大的自由,那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做:一是趕路,二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶,讓人愉悅和健康。人生感悟:要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠,贈人玫瑰,手有余香“學會愛別人,其實就是愛自己”,讓愛如同午后陽光,溫暖每個人的心房。人生感悟:學會愛別人多去尊重理解別人,常懷寬容和感激之心,寬容是一種美德,是一種智慧,海納百川才有了海的廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助:感激你的敵人,是讓你變得堅強。人生感悟:懂得寬容和感恩。管好自己的嘴,講話不要只顧一時痛快信口開河,“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚人惡,自然能化敵為友。人生感悟:切記禍從口出!人情、人情,人之常情,要樂善好施,常與交往,“平時多燒香,急時有人幫”,所以,“人情要多儲存,就像銀行存款,存的越多,時間越長,紅利就越大。人生感悟:多儲存人情。遇事不要急躁!不要急于下結論特別是生氣的時候做決斷,要學會換位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把復雜的事情盡量簡單處理,千萬不要把簡單的事情復雜化。人生感悟:遇事莫急躁!真正學會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始,大千世界總有比如你的和比你強的人,“當我哭泣沒鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟:真正學會知足。如果敵人讓你生氣,那說明你還有勝他的把握,根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?人生感悟:不和小人生氣計較。別把工作當負擔,既然目前改不了行,也沒有更好的選擇,與其生氣埋怨,不如積極快樂的去面對。當你把工作當做生活和藝術時,你就會享受到生活的樂趣。人生感悟:享受工作的快樂。人活著一天就是福氣,就該珍惜,人生短短幾十年,不要給自己留下更多的遺憾。日出
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