專練11分子與細(xì)胞沖刺高考50題選擇題1．（2020·廣東省高三一模）多種真菌、細(xì)菌和病毒等微生物都能引起人類肺炎，當(dāng)出現(xiàn)“不明原因肺炎”時(shí)，需對(duì)病原體進(jìn)行探究鑒別，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．分析亞顯微結(jié)構(gòu)可鑒別是否為真菌B．分析固體培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的菌落可鑒別是否為細(xì)菌C．分析患者體內(nèi)是否發(fā)生體液免疫可鑒別是否為病毒D．測(cè)定基因序列可鑒別是否為新的病原體2．（2019·上海高三月考）某同學(xué)欲測(cè)量人口腔上皮細(xì)胞的大小，選用16×目鏡，分別在10×和40×物鏡下觀察，得到了圖所示的甲、乙兩個(gè)視野，比較兩個(gè)視野，下列說法正確的是A．測(cè)得的細(xì)胞2的大小：甲<乙B．測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度：甲<乙C．顯微鏡的放大倍數(shù)：甲<乙D．顯微鏡觀察到的范圍：甲<乙3．（2020·遼寧省高三一模）新型冠狀病毒刺突蛋白（spike）位于病毒囊膜表面，是已知最大的病毒表面蛋白。病毒通過刺突蛋白與宿主細(xì)胞受體結(jié)合進(jìn)而進(jìn)入宿主細(xì)胞。下列相關(guān)敘述，合理的是（）A．刺突蛋白在病毒的核糖體中合成B．用于消毒的醫(yī)用酒精可以使病毒表面蛋白脫水變性，從而使病毒失活C．病毒通過囊膜與細(xì)胞膜融合后以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入宿主細(xì)胞D．只有人細(xì)胞膜上才有新型冠狀病毒的受體，所以它只感染人類4．（2020·天津高三一模）胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過程如下圖所示（圖中數(shù)字表示氨基酸位置），下列分析錯(cuò)誤的是（）A．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6個(gè)肽鍵B．環(huán)狀結(jié)構(gòu)形成的原因僅與二硫鍵直接相關(guān)C．腸激酶與限制酶具有相似的作用特性D．激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細(xì)胞5．（2020·安徽省高三其他）某研究人員分析了小麥、小白兔、大腸桿菌、T2噬菌體四種樣品的化學(xué)成分，下列結(jié)論正確的是（）A．含糖原的樣品是小麥組織 B．含有膽固醇的樣品是小白兔組織C．含有纖維素的樣品是大腸桿菌 D．四種樣品均含有磷脂分子6．（2020·湖南省湘潭縣一中高三一模）下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是（）A．線粒體是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”B．葉綠體是綠色植物能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器，是光合作用的主要場(chǎng)所C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈溶液狀態(tài)，由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成D．細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)等多種生命活動(dòng)密切相關(guān)7．（2020·上海高三二模）如圖是某種細(xì)胞器的電鏡照片，該細(xì)胞器A．能消化進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的異物B．能提供代謝所需能量C．能參與蛋白質(zhì)的合成D．存在于動(dòng)植物細(xì)胞中8．（2020·浙江省高三開學(xué)考試）如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)，字母代表物質(zhì)。下列敘述正確的是（）A．①存在于質(zhì)膜的外表面，與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)B．②是膜結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，是由完全對(duì)稱的兩層磷脂組成C．b、d的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與膜兩側(cè)濃度差有關(guān)，與溫度無(wú)關(guān)D．只有a、c的兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式能體現(xiàn)膜的功能特點(diǎn)9．（2020·北京高三一模）蓖麻毒素是一種分泌蛋白，它能使真核生物的核糖體失去活性。細(xì)胞分泌蓖麻毒素過程中通過高爾基體以囊泡形式運(yùn)輸至液泡，在液泡中加工成成熟蓖麻毒素，再分泌至細(xì)胞外。有關(guān)此過程的敘述錯(cuò)誤的是（）A．蓖麻毒素使核糖體失去活性會(huì)阻礙細(xì)胞合成蛋白質(zhì)B．蓖麻毒素的加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡的參與C．成熟的蓖麻毒素可獨(dú)立穿出液泡膜進(jìn)而分泌至胞外D．蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖體10．（2020·河南省高三二模）下列關(guān)于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．線粒體外膜和內(nèi)膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同B．細(xì)胞間信息交流均需借助細(xì)胞膜上的受體C．核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核之間進(jìn)行物質(zhì)交換的唯一通道D．漿細(xì)胞在合成和分泌抗體過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積會(huì)減小11．（2020·山東省高三一模）下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述，正確的是（）A．真核細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界都是細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，也是細(xì)胞代謝的中心C．液泡內(nèi)的色素存在于原生質(zhì)層內(nèi)D．線粒體和葉綠體含有DNA和RNA，但其代謝仍受細(xì)胞核調(diào)控12．（2020·上海高三一模）下圖表示細(xì)胞膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是A．功能①在生命起源過程中具有重要作用B．功能②表示的運(yùn)輸方式均消耗能量C．激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能③有一定關(guān)系D．相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行通訊13．（2020·江蘇省如皋中學(xué)高三月考）下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．藍(lán)藻細(xì)胞形成細(xì)胞壁需要高爾基體參與B．酵母菌細(xì)胞中線粒體能夠產(chǎn)生二氧化碳C．麻風(fēng)桿菌的蛋白質(zhì)是由宿主細(xì)胞合成的D．細(xì)胞增殖時(shí)細(xì)胞膜凹陷依靠紡錘絲牽引14．（2020·天津高三一模）人進(jìn)食后，胃壁細(xì)胞質(zhì)中含有H+-K+泵的囊泡會(huì)轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上。胃壁細(xì)胞通過H+-K+泵逆濃度梯度向胃液中分泌H+同時(shí)吸收K+，如下圖所示。下列分析不正確的是A．H+-K+泵屬于載體蛋白，其形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體密切相關(guān)B．H+-K+泵專一性轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子與其結(jié)構(gòu)的特異性有關(guān)C．胃壁細(xì)胞分泌H+使胃液的酸性增強(qiáng)，分泌過程不消耗能量D．胃壁細(xì)胞質(zhì)中的H+、K+不能通過自由擴(kuò)散的方式運(yùn)輸?shù)轿敢褐?5．（2020·海南省高三一模）細(xì)胞是一個(gè)開放的系統(tǒng)，下列有關(guān)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的敘述，正確的是（）A．將人紅細(xì)胞放在生理鹽水中，沒有水分子進(jìn)出B．借助膜的流動(dòng)性進(jìn)行運(yùn)輸?shù)牟欢际谴蠓肿游镔|(zhì)C．核內(nèi)大分子物質(zhì)都能通過核孔進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)D．溫度因影響細(xì)胞呼吸而影響主動(dòng)運(yùn)輸，但不影響被動(dòng)運(yùn)輸16．（2020·浙江省高三一模）某同學(xué)為了觀察水分子進(jìn)出細(xì)胞的情況，利用紫色洋蔥外表皮、甘油溶液等進(jìn)行質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（）A．將臨時(shí)裝片置于實(shí)驗(yàn)桌上，然后滴加甘油溶液B．在質(zhì)壁分離初始階段細(xì)胞膜的面積持續(xù)變小C．觀察到細(xì)胞的質(zhì)壁分離狀態(tài)，說明其正處于質(zhì)壁分離過程中D．細(xì)胞失水最多時(shí)，細(xì)胞內(nèi)外甘油溶液的濃度相同17．（2020·肥東縣第一中學(xué)高三一模）下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，正確的是（）A．用過氧化氫溶液、肝臟研磨液作材料探究溫度對(duì)酶活性的影響B(tài)．用淀粉和蔗糖溶液、淀粉酶，反應(yīng)后滴加碘液驗(yàn)證酶的專一性C．用蛋白酶、蛋白塊作實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證蛋白酶能夠催化蛋白質(zhì)分解D．設(shè)置pH為2、7、12的條件，探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響18．（2020·全國(guó)高三一模）下圖中曲線①表示某種淀粉酶在不同溫度下的酶活性相對(duì)最高酶活性的百分比。將該淀粉酶分別在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間后，再在該酶最適溫度下測(cè)其殘余酶活性，由此得到該酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即圖中的曲線②。下列分析不正確的是（）A．由上述結(jié)果可知該淀粉酶的保存溫度應(yīng)低于30℃B．在30℃～100℃范圍內(nèi)，隨溫度升高該酶熱穩(wěn)定性逐漸下降C．曲線②的數(shù)據(jù)是將該酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間后再在80℃條件下測(cè)得D．綜合曲線①②可知，在工業(yè)生產(chǎn)中使用該酶時(shí)溫度保持在80℃較為適宜19．（2020·全國(guó)高三一模）下圖為綠色植物體內(nèi)與光合作用和呼吸作用有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化過程，圖中①②③④表示生理過程，A、B、C、D表示不同物質(zhì)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．圖中③進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜B．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)行②、④過程C．通過①過程將物質(zhì)A中的能量轉(zhuǎn)移至物質(zhì)B中D．為植物提供18O標(biāo)記的O2，最先在物質(zhì)C中出現(xiàn)18O20．（2020·浙江省高三一模）當(dāng)人用手長(zhǎng)時(shí)間舉著重物時(shí)手臂會(huì)感覺酸，這與厭氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是（）A．人體產(chǎn)生的CO2是需氧呼吸和厭氧呼吸共同產(chǎn)生的B．線粒體利用丙酮酸的速率與其周圍的O2濃度有關(guān)C．丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被氧化成為乳酸D．肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的糖酵解不產(chǎn)生ATP21．（2020·天津高三一模）下圖表示某興趣小組將長(zhǎng)勢(shì)相似的不同種的植物甲和乙，分別置于兩個(gè)規(guī)格相同的密閉透明容器內(nèi)，在適宜的光照強(qiáng)度和溫度等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)得容器內(nèi)CO2濃度的變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．與C點(diǎn)相比，A點(diǎn)時(shí)的植物甲在暗反應(yīng)過程中［H］消耗較多B．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)之后，植物甲和乙都能進(jìn)行光合作用積累有機(jī)物C．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)之前，植物乙積累的有機(jī)物比植物甲積累的多D．如甲、乙植物呼吸強(qiáng)度相同，在B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，植物乙的葉肉細(xì)胞中C5的消耗量比植物甲的大22．（2020·湖北省高三其他）下表是采用黑白瓶（不透光瓶－可透光瓶）法測(cè)定夏季某池塘不同深度24h的水體中平均O2濃度與初始O2濃度比較后發(fā)生的變化。下列敘述正確的是（）水深(m)1234白瓶中O2濃度(g/m3)+3+1．50-1黑瓶中O2濃度(g/m3)-1．5-1．5-1．5-1．5注：“＋”表示增加；“一”表示減少A．在水深1m處白瓶中水生植物產(chǎn)生的氧氣為3g/m2B．在水深2m處白瓶中水生植光合速率等于所有生物的呼吸速率C．在水深3m處白瓶中水生植物不進(jìn)行光合作用D．在水深4m處白瓶中水生植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體23．（2020·山西省高三一模）如圖表示溫度對(duì)某植物的光合速率與呼吸速率的影響。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．35℃光下，該植物產(chǎn)生的氧氣全部進(jìn)人線粒體B．50℃光下，該植物依然能進(jìn)行光合作用和呼吸作用C．45℃光下，該植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率D．該實(shí)驗(yàn)不能反映出該植物呼吸作用的酶的最適宜溫度24．（2020·海南省高三其他）細(xì)胞核在細(xì)胞不同的生長(zhǎng)、分化階段，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化。下列敘述錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞萎縮，細(xì)胞核的體積增大，核膜內(nèi)折B．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在發(fā)育成熟過程中，細(xì)胞核逐漸退化并從細(xì)胞中排出C．正常細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí)，核仁體積變小，核孔數(shù)量減少D．細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，核膜會(huì)發(fā)生周期性的解體和重建25．（2020·上海高三二模）科研人員從同一個(gè)體的不同組織中采集了兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行研究，正常情況下這兩個(gè)細(xì)胞中相同的是（）①DNA中的遺傳信息②RNA的種類和數(shù)量③蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量A．①② B．①③ C．②③ D．只有①26．（2020·浙江省高三開學(xué)考試）下列關(guān)于果蠅受精卵細(xì)胞周期的敘述，正確的是（）A．間隙期細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的合成B．合成期發(fā)生DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目加倍C．前期發(fā)生同源染色體配對(duì)形成4個(gè)四分體D．中期染色體的顯微攝影圖可用于制作染色體組型27．（2020·廣東省高三一模）下列關(guān)于人體中細(xì)胞分化的敘述，正確的是（）A．在人體衰老過程中不發(fā)生細(xì)胞分化B．細(xì)胞分化過程中發(fā)生了等位基因分離C．分化了的細(xì)胞中DNA相同，RNA也相同D．血細(xì)胞形成過程中發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)28．（2020·上海高三一模）研究已證實(shí)當(dāng)胰島B細(xì)胞受到破壞時(shí)，胰腺中大約1%的胰島A細(xì)胞開始緩慢地轉(zhuǎn)化為與胰島B細(xì)胞類似的細(xì)胞。這一轉(zhuǎn)化過程能夠?qū)崿F(xiàn)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)基礎(chǔ)是()A．胰島A、B細(xì)胞中表達(dá)的基因相同B．胰島A、B細(xì)胞中遺傳物質(zhì)相同C．胰島A、B細(xì)胞中酶相同D．胰島A、B細(xì)胞中細(xì)胞器的種類相同29．（2020·浙江省高三一模）在不同時(shí)刻選取某種植物長(zhǎng)勢(shì)相同的根尖分別制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察并統(tǒng)計(jì)分生區(qū)不同時(shí)期細(xì)胞的數(shù)量如下表。取材時(shí)間細(xì)胞數(shù)時(shí)期間期前期中期后期末期合計(jì)上午11：3017510594203下午16：001877273206下列敘述正確的是（）A．下午16：00取材更適合進(jìn)行“制作并觀察植物根尖有絲分裂臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)B．制作臨時(shí)裝片時(shí)，材料經(jīng)解離和染色后再進(jìn)行漂洗C．顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，可見到完整的根尖結(jié)構(gòu)D．通過數(shù)中期細(xì)胞著絲粒的數(shù)目可確認(rèn)染色體的數(shù)目30．（2020·北京高三一模）下圖為動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程模式圖。下列相關(guān)描述正確的是（）A．②中染色體的形成有利于后續(xù)核中遺傳物質(zhì)均分B．顯微鏡觀察時(shí)視野中③數(shù)量最多C．染色體數(shù)目加倍發(fā)生在④→⑤過程中D．②→⑥經(jīng)歷了一個(gè)細(xì)胞周期31．（2019·天水市第一中學(xué)高三月考）世界衛(wèi)生組織在2016年2月1日稱，南美洲嚴(yán)重出生缺陷（小頭癥）數(shù)量的猛增很大程度上與寨卡病毒有關(guān)，已經(jīng)構(gòu)成了國(guó)際衛(wèi)生緊急事件．寨卡病毒是單股正鏈RNA，是一種通過蚊蟲進(jìn)行傳播的蟲媒病毒，會(huì)導(dǎo)致人發(fā)燒、出疹子、關(guān)節(jié)痛等，下列敘述正確的有（）①病毒屬于生命系統(tǒng)中最微小的結(jié)構(gòu)層次②寨卡病毒的RNA位于其擬核中，僅含有核糖體這一種細(xì)胞器③為了研究寨卡病毒的致病機(jī)理，可用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒④寨卡病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)A．0項(xiàng) B．1項(xiàng) C．2項(xiàng) D．3項(xiàng)32．（2019·福建省廈門一中高三期中）miRNA是一種小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)（W蛋白）的合成。某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下，下列敘述正確的是()A．miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結(jié)合B．W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工后，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)用于翻譯C．miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與T、C與G配對(duì)D．miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結(jié)構(gòu)的miRNA直接與W基因的mRNA結(jié)合所致33．（2019·甘肅省武威第一中學(xué)高三期中）下列有關(guān)細(xì)胞中分子的敘述，正確的是（）A．蛋白質(zhì)、核酸和多糖分別以氨基酸、核苷酸和葡萄糖為單體組成多聚體B．葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的物質(zhì)，它可來自于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)麥芽糖的水解C．在人體心肌細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種D．有氧呼吸過程中產(chǎn)生的還原型輔酶Ⅰ可與02結(jié)合生成水，其組成元素有C、H、O、N、P34．（2019·山西省山西大附中高三月考）如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面敘述正確的是（）A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，應(yīng)選用②③C．若視野中有異物，移動(dòng)裝片，異物不動(dòng)，則異物位于③中D．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋35．（2020·浙江省高三月考）在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，依次觀察到如圖甲、乙的二種狀態(tài)，其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是A．甲狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞可通過滲透作用吸水B．乙→甲狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞液的吸水能力在持續(xù)增加C．要發(fā)生乙→甲的變化，必須將細(xì)胞置于清水中D．結(jié)構(gòu)①的伸縮性強(qiáng)于②，外界溶液的溶質(zhì)分子能自由通過結(jié)構(gòu)①36．（2020·寶雞中學(xué)高三二模）某研究小組使用小鼠跑步機(jī)實(shí)驗(yàn)法研究小鼠不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下機(jī)體氧氣消耗量和血液中乳酸含量，結(jié)果如圖所示，下列說法正確的是（）A．在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，小鼠肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B．無(wú)氧呼吸只在第一階段生成少量的ATP，其余能量以熱能散失C．運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為15米/分鐘時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖大約是有氧呼吸的3倍D．研究可知提倡慢跑可以避免肌肉組織乳酸積累引起下丘腦形成酸脹感37．（2020·浙江省高三月考）關(guān)于同位素標(biāo)記法研究人體細(xì)胞需氧呼吸的過程下列敘述錯(cuò)誤的是A．用180標(biāo)記葡萄糖，產(chǎn)物水能檢測(cè)到放射性B．用14C標(biāo)記葡萄糖，產(chǎn)物二氧化碳能檢測(cè)到放射性C．用180標(biāo)記氧氣，產(chǎn)物中能檢測(cè)H2180和C1802D．用3H標(biāo)記葡萄糖，在細(xì)胞溶膠、線粒體中均能檢測(cè)到放射性38．（2019·福建省廈門一中高三期中）在玻璃溫室中，研究小組分別用三種單色光對(duì)某種綠葉蔬菜進(jìn)行補(bǔ)充光源(補(bǔ)光)試驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。補(bǔ)光的光強(qiáng)度為150μmol·m-2·s-1,補(bǔ)光時(shí)間為上午7：00-10：00，溫度適宜。下列敘述正確的是A．給植株補(bǔ)充580nm光源，對(duì)該植株的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用B．若680nm補(bǔ)光后植株的光合色素增加，則光飽和點(diǎn)將下降C．若450nm補(bǔ)光組在9：00時(shí)突然停止補(bǔ)光，則植株釋放的O2量增大D．當(dāng)對(duì)照組和450nm補(bǔ)光組CO2吸收速率都達(dá)到6μmol·m-2·s-1時(shí)，450nm補(bǔ)光組從溫室中吸收的CO2總量比對(duì)照組少39．（2019·浙江省高三三模）某同學(xué)為探究細(xì)胞呼吸的方式，設(shè)置了如圖裝置兩組。甲組中A處放置一定質(zhì)量的馬鈴薯塊莖（厭氧呼吸產(chǎn)物為乳酸），B中裝有一定量的NaOH溶液；乙組中A處放置等量的馬鈴薯塊莖，B中裝有等量的蒸餾水。在相同且適宜的條件下放置一段時(shí)間后，觀察紅色液滴的移動(dòng)情況（不考慮氣體水溶性、溫度等因素對(duì)液滴移動(dòng)的影響，設(shè)底物為葡萄糖）。下列敘述正確的是（）A．馬鈴薯塊莖需氧呼吸的產(chǎn)物有H2O、CO2和酒精B．甲組液滴的移動(dòng)情況可反映馬鈴薯塊莖呼吸產(chǎn)生的CO2量C．甲、乙兩組液滴均可以左移或不移動(dòng)D．若甲組液滴左移，乙組液滴不移動(dòng)，不能確定馬鈴薯塊莖的呼吸方式40．（2019·浙江省高三月考）用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的玉米根尖縱切片分生區(qū)圖像如下，對(duì)此圖像的觀察與分析，錯(cuò)誤的是（）A．圖像中的多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期B．制作該裝片時(shí)應(yīng)經(jīng)“解離-漂洗-染色-制片”過程C．間期細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)也可被堿性染料著色D．顯微鏡下可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁非選題41.（2020·天津高三月考）為探究NaCl對(duì)某植物幼苗光合作用的影響，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)。（注：檢測(cè)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度為2μmolCO2/（m2·s））（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①選取若干株生長(zhǎng)狀況（生理狀態(tài)）等方面相同的該植物幼苗平均分成___組，依次編號(hào)。②每天傍晚分別將_________噴灑在各組幼苗的葉片上，次日上午10：00測(cè)定凈光合速率。（2）結(jié)果與分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1，經(jīng)分析可以得出結(jié)論：_________________。（3）利用上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步測(cè)定了對(duì)應(yīng)NaC1濃度下的胞間CO2濃度（如圖2）、光合色素含量（如圖3）。當(dāng)NaCl濃度在200～250mmol/L時(shí)凈光合速率顯著下降，自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會(huì)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。分析原因，前者主要是由于____________，后者主要是由于_______________。（4）請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢玫淖鴺?biāo)圖上繪制該實(shí)驗(yàn)中總光合速率隨NaCl濃度變化的曲線________________。42．（2020·山東省山東聊城一中高三月考）科研人員研究不同光照強(qiáng)度對(duì)夏臘梅光合生理特性的影響，實(shí)驗(yàn)將長(zhǎng)勢(shì)相同的夏臘梅分為3組，每組3盆，進(jìn)行不同的處理，即全光照（不蓋遮陽(yáng)網(wǎng)）下為高光強(qiáng)（HL），1層遮陽(yáng)網(wǎng)下為中等光強(qiáng)（ML，光照強(qiáng)度約為全光照的50%），2層遮陽(yáng)網(wǎng)下為低光強(qiáng)（LL，光照強(qiáng)度約為全光照的10%），光處理期間均為自然光照，光處理棚與外界環(huán)境通風(fēng)良好，下表為測(cè)定的最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的各組數(shù)據(jù)（氣孔阻力越大，氣孔導(dǎo)度越?。；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。光處理最大凈光合速率μmol/（m2·s）呼吸速率μmol/（m2·s）氣孔阻力（m2·s）/mol光合有效輻射μmol/（m2·s）HL4.751.2621.051115±503aML6.280.8312.22553±266bLL3.840.5932.74114±45c（1）夏臘梅在最大凈光合速率時(shí)，植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的具體場(chǎng)所有________________，此時(shí)光合作用所需CO2的來源有_________________________________。（2）光處理HL組的光合有效輻射高于ML組，但是最大凈光合速率卻低于ML組，據(jù)表分析原因（說出其中兩點(diǎn)）①______________________________；②______________________________。（3）該實(shí)驗(yàn)中每種光照強(qiáng)度處理設(shè)置3盆夏臘梅，遵循的是________________原則?？蒲腥藛T推測(cè)ML組最大凈光合速率大于HL組，可能是適當(dāng)遮光提高了夏臘梅的葉綠素的含量，請(qǐng)據(jù)你所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究科研人員的推測(cè)是否正確（簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程即可）_______________。43．（2020·山東省高三月考）某研究人員偶然發(fā)現(xiàn)一株短根白化突變體水稻A，欲研究該突變體的光合作用的調(diào)控機(jī)制，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）在適宜條件下，研究人員測(cè)定了長(zhǎng)勢(shì)一致且良好的突變體水稻A和野生型水稻B植株光合作用的相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果見下表。水稻品種表觀光合速率（μmolm-2s-1）氣孔導(dǎo)度（molm-2s-1）胞間CO2濃度（μmolm-1）A（突變體）?3．610．18424．52B（野生型）11．770．30298．44據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，突變體A表觀光合速率的顯著降低_______（填“是”或“不是”）由于氣孔導(dǎo)度下降引起的。與野生型B相比，突變體A的光反應(yīng)與碳反應(yīng)速率的變化情況分別是________。（2）利用兩種水稻的葉片為材料進(jìn)行光合色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1所示，則突變體A葉片中缺少的色素為____________，從而導(dǎo)致其對(duì)可見光中____________光的吸收率收明顯下降。由此推測(cè)葉綠體內(nèi)___________（結(jié)構(gòu)）發(fā)育不良。（3）過氧化氫酶（CAT）能催化水稻細(xì)胞內(nèi)超氧自由基的分解，超氧自由基有助于膜脂過氧化物（MDA）的生成，而MDA的增多會(huì)加劇膜的損傷。圖2為兩種水稻中上述兩種物質(zhì)相對(duì)含量的測(cè)定結(jié)果，據(jù)數(shù)據(jù)分析，突變體A中_____________的含量比野生型B低，會(huì)使_____________，從而導(dǎo)致突變體A表觀光合速率下降。由此可見，突變體A白化的根本原因是_____________。44．（2020·湖南省高三一模）研究不同濃度CO2對(duì)紅掌幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答以下問題（1）完善實(shí)驗(yàn)步驟：材料用具：盆栽紅掌幼苗100株，設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干。第一步：取長(zhǎng)勢(shì)相似的紅掌幼苗90盆，平均分為3組，編號(hào)A、B、C，各置于一個(gè)溫室中。第二步：A組溫室保持原大氣CO2濃度，_______________________________________。第三步：在光照強(qiáng)度、溫度和濕度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天。第四步：從每組選取相同部位、相同數(shù)量的葉片測(cè)量各生理指標(biāo)，求平均值。（2）還原糖可用__________試劑檢測(cè)。隨著CO2濃度升高，紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是________________________________________________________。（3）較高CO2濃度有利于紅掌幼苗度過干早環(huán)境，據(jù)圖分析原因：___________________。（4）Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程，該酶的活性可用_____________指標(biāo)來衡量。45．（2020·天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)高三月考）甲醛（HCHO）是室內(nèi)空氣污染的主要成分之一，嚴(yán)重情況下會(huì)引發(fā)人體免疫功能異常甚至導(dǎo)致鼻咽癌和白血病。室內(nèi)栽培觀賞植物常春藤能夠利用甲醛，清除甲醛污染。研究發(fā)現(xiàn)外源甲醛可以作為碳源被整合進(jìn)入常春藤的光合作用過程中，具體過程如圖1所示（其中RU5P和HU6P是中間產(chǎn)物）。圖1（1）圖1中循環(huán)①的名稱是_____，該循環(huán)中物質(zhì)變化的意義是_____。（2）追蹤并探明循環(huán)②甲醛的碳同化路徑，所采用的方法是_____。常春藤細(xì)胞同化HCHO的場(chǎng)所是_____。甲醛在被常春藤吸收利用的同時(shí)，也會(huì)對(duì)常春藤的生長(zhǎng)產(chǎn)生一定的影響，為此研究人員設(shè)計(jì)了下列甲醛脅迫下常春藤生長(zhǎng)情況的實(shí)驗(yàn)。如表是常春藤在不同濃度甲醛下測(cè)得可溶性糖的含量。甲醛脫氫酶（FALDH）是甲醛代謝過程中的關(guān)鍵酶，圖2表示不同甲醛濃度下，該酶的活性相對(duì)值。圖3是不同甲醛濃度下氣孔導(dǎo)度（氣孔的開放程度）的相對(duì)值。不同甲醛濃度下常春藤可溶性糖含量組別樣品0天第1天第2天第3天第4天①1個(gè)單位甲醛濃度22712658281132713425②2個(gè)單位甲醛濃度22712415293627891840③水處理22712529（3）表中的對(duì)照組是_____（①/②/③）（4）常春藤在甲醛脅迫下氣孔導(dǎo)度下降的生理意義是_____。（5）1個(gè)單位甲醛濃度下，常春藤氣孔開放程度下降，可溶性糖的含量增加，綜合上述信息，可能的原因是_____A．甲醛代謝過程中能產(chǎn)生CO2用于光合作用B．氣孔導(dǎo)度下降，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物積累C．1個(gè)單位甲醛濃度使FALDH的活性增強(qiáng)D．可溶性糖增加引起氣孔導(dǎo)度下降（6）綜合分析表、圖2和圖3的信息，在甲醛脅迫下，常春藤的抗逆途徑有_____。46．（2020·廣東省高三月考）研究人員發(fā)現(xiàn)某擬南芥變異植株氣孔內(nèi)有一種稱為“PATROL1”的蛋白質(zhì)與氣孔開閉有關(guān)?！癙ATROL1”蛋白質(zhì)能根據(jù)周圍環(huán)境運(yùn)送一種稱為“AHAI”的蛋白質(zhì)。“AHAI”蛋白質(zhì)被運(yùn)送到氣孔表面之后，氣孔會(huì)張開，回收到氣孔內(nèi)部之后，氣孔會(huì)關(guān)閉。請(qǐng)據(jù)此同答下列問題：（1）當(dāng)該植株將“AHAI”蛋白質(zhì)被運(yùn)送到氣孔表面之后，其主要通過影響_____過程來影響光合作用速率，光反應(yīng)將會(huì)_____(加快/減慢/不變）。（2）適宜的光合作用條件下，與普通擬南芥植株相比，具有“PATROL1”蛋白質(zhì)的擬南芥植株生長(zhǎng)速度更快，原因是_____。（3）有研究表明：具有“PATROL1”的蛋白質(zhì)的擬南芥植株更加適應(yīng)干旱條件。請(qǐng)以該種擬南芥植株和普通擬南芥植株為材料，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這一結(jié)論，要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路_____。47．（2019·湖南省長(zhǎng)沙一中高三月考）I.洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料之一，現(xiàn)有已經(jīng)培養(yǎng)一段時(shí)間后的洋蔥，在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，應(yīng)取根尖____處，原因是_______________________。Ⅱ.細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2)和分裂期(M期)(注G期是DNA合成前期，為S期做準(zhǔn)備；S期是DNA合成期：G2期是DNA合成后期，為M期做準(zhǔn)備)回答下面有關(guān)哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題。（1）培養(yǎng)中細(xì)胞數(shù)目的變化和培養(yǎng)時(shí)間關(guān)系如圖1.據(jù)圖讀出該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期(T)需要___小時(shí)。（2）從圖1的A點(diǎn)取出6000個(gè)細(xì)胞，測(cè)定每個(gè)細(xì)胞的DNA含量，結(jié)果如圖2。圖2的B、C、D中表示處于G1期的是__，處于C組的細(xì)胞正在發(fā)生的重要生理過程是___。（3）若取樣6000個(gè)細(xì)胞中，處于M期細(xì)胞的數(shù)目是300，則處于G2期的細(xì)胞數(shù)是_____個(gè)（4）圖2中D時(shí)期的細(xì)胞每條染色體上的DNA數(shù)為_____個(gè)。48．（2019·江蘇省高三一模）空心蓮子草是危害性極大的入侵物種。為探究空心蓮子草抑制蠶豆生長(zhǎng)的原因，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：①將蠶豆放在適宜的條件下浸種催芽，待根長(zhǎng)至1~2cm后備用。②采集健康、生長(zhǎng)一致的空心蓮子草，晾干、切段、浸泡、過濾獲得0．100mg·mL-1浸提母液，然后配制濃度為0．025mg·mL-1、0．050mg·mL-1、0．075mg·mL-1、0．100mg·mL-1的空心蓮子草的浸提液。③取五組培養(yǎng)皿，每個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入8粒生長(zhǎng)良好、根長(zhǎng)一致的蠶豆種子，分別加入等量的蒸餾水和不同濃度的空心蓮子草的浸提液，處理24h、48h、72h。④處理后的種子用蒸餾水浸洗3次，每次2~3min。洗凈后置入鋪有濕潤(rùn)濾紙的培養(yǎng)皿中，25℃下培養(yǎng)22~24h，使根尖細(xì)胞繼續(xù)分裂。⑤取培養(yǎng)的種子，切取