圖圖1書書2角角3學(xué)學(xué)4習(xí)習(xí)5園園6地地7安安8全全9角角10班級布置課件11一、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的殘物。二、不喝生水，不吃不清潔的食物，不吃霉變食物，不吃來歷不明的食物，不邊走邊吃東西。三、每天及時清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，每周進行一次衛(wèi)生大掃除，擦洗黑板、門窗、桌椅，教室內(nèi)物品存放有序，桌椅整齊，無灰塵。四、不從樓上往下或從窗子往外拋擲雜物、潑水、倒垃圾。五、垃圾要倒在垃圾池內(nèi)，不得倒在垃圾池外或其它地方。六、全天保持教室及衛(wèi)生區(qū)無垃圾雜物，發(fā)現(xiàn)有垃圾或雜物要隨手撿干凈。七、在校園內(nèi)碰到垃圾要自覺撿起，不能視而不見?？吹接绊懎h(huán)境衛(wèi)生的行為要去主動制止。亂扔垃圾者一旦被發(fā)現(xiàn)要自覺接受處罰——撿校園內(nèi)的白色垃圾。八、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著整潔，男生不留長發(fā)，勤剪指甲，不紋身。九、上廁所大小便要入池，不能污染墻壁，大便使用衛(wèi)生紙，不向便池內(nèi)扔雜物。美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定，希望同學(xué)們自覺遵守、互相監(jiān)督，為創(chuàng)造校園良好環(huán)境做貢獻。班級衛(wèi)生公約一、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩121、飯前便后要洗手；2、要做到三勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣；3、勤剪指甲；4、要注意讀寫衛(wèi)生：眼離書本一尺遠，身離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠；5、隨時隨地勤洗手；

6、注意用眼衛(wèi)生：不要在強光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；7、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水；8、早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品；9、早晚刷牙，食后漱口；10、每天堅持適當?shù)捏w育鍛煉，以增強體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力。小學(xué)生衛(wèi)生知識1、飯前便后要洗手；小學(xué)生衛(wèi)生知識13

樓道安全校園安全得注意，上樓下樓有秩序；不能擁擠要肅靜，教室走廊須謹慎；地面打滑易跌倒，慢步踏實最可靠；樓道安全最重要，靠右行走不要跑；遇上擁擠停三分，主動謙讓道暢通。

課間安全課間游戲不可少，有趣正規(guī)不打鬧；要想玩耍上操場，場地寬大最理想；墻縫隔欄不要鉆，容易卡住太危險；高出危險不能攀，掉下不死也要癱；樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。樓道安全14

校園安全教室內(nèi)，不打鬧，尖銳硬物不亂拋；上下樓，別擁擠，先下后上守秩序；病事假、不到校，及時要把假條交；放學(xué)后，莫貪玩，同學(xué)結(jié)伴返家園。

校外安全河水急，池塘深，下水就會丟性命；私下河，不安全，在家溫水最舒坦；莫爬樹，莫登高，一旦摔下太糟糕；暴雨猛，雷聲急，電桿樹下不能去。校園安全15

用電安全電插座，別妄動，開關(guān)不能亂擺弄；濕手布，遠電器，發(fā)現(xiàn)裸線快告急；不小心，出意外，斷開電源動作快；撲電火，要冷靜，水和濕布不能用。

交通安全行人要走人行道，安安全全又可靠；紅燈停呀綠燈行，不聽指揮可不行；橫過馬路要注意，斑馬道上看仔細；大街車輛行人多，玩耍容易出車禍用電安全16圖圖17書書18角角19我的e家我的e家20、、21EnglishCornerEnglishCorner22班級布置課件23為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，根據(jù)本班的實際情況，特制定管理制度如下：1.凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。2.借閱圖書要愛護，最長不可超過一天歸還，以便于其他同學(xué)借閱；3.不準在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償，所受到的金額作為圖書的修補及對同學(xué)、圖書館的賠償。4、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交負責(zé)的同學(xué)進行登記。5、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員歸還手續(xù)，并做好記錄。6、每周放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。8、圖書角不向其他班級、校外開放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。9、圖書角開放借閱時間：每天中午，其他時間由老師決定。10、圖書管理員是楊蘊旖，負責(zé)借閱圖書的清點、整理、登記，簡單的修理工作。班級圖書管理制度班級圖書管理制度24名人名言Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事競成。Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。Agoodbookisagoodfriend.好書如摯友。Agoodbeginningisahalfdone.良好的開端是成功的一半。Knowledgemakeshumble,ignorancemakesproud.知識使人謙虛,無知使人驕傲.Knowledgeispower.--Bacon知識就是力量.--培根Knowledgeisacitytothebuildingofwhicheveryhumanbeingbroughtastone.--Emerson知識是一座城堡,每個人都應(yīng)為它增磚添瓦.--愛默生名人名言Wherethereisawill,the25班級布置課件26爭當勤勞De小蜜蜂爭當勤勞27知道用小手幫忙懂得用嘴角微笑學(xué)會用耳朵傾聽體會用心靈理解知道用小手幫忙懂得用嘴角微笑學(xué)會用耳朵傾聽體會用心靈理解28班級布置課件29班級布置課件30班級布置課件31班級布置課件32班級布置課件33班級布置課件34班級布置課件35班級布置課件36班級布置課件37

鑿壁偷光西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力?？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，?。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來?？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。鑿壁偷38

懸梁刺股東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。懸梁刺39

囊螢映雪囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。晉代時，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上?。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進，成為飽學(xué)之士。后來，他當了一個大官。

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手不釋卷三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙字子明。年青時，家境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗總結(jié)寫下來。有一天，吳主孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在是一員大將，掌權(quán)管事，更應(yīng)該好好地讀一些書，增加自己的才干。”呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí)，便為難地推托說：”軍隊里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!”孫權(quán)說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了。”呂蒙問：“可我不知道應(yīng)該去讀哪些書?”孫權(quán)聽了，微笑著說：“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書，再讀些《左傳)、《史記》等歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有好處?！蓖Ａ送?，孫權(quán)又說：“時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張關(guān)頭，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!你們年輕人更應(yīng)該勉勵自己多讀點書。”呂蒙聽了孫權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅持不懈。手不釋卷41

聞雞起舞晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。青年時代，祖逖和幼時的好友劉琨一起擔任司州主簿。倆人常常同床而臥，同被而眠，希望共同建功立業(yè)，復(fù)興晉國一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我不這樣想，這是在催促咱們起床練劍啊。”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。功夫不負有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。祖逖為了使自己能夠早起練習(xí)武藝，就以雄雞報曉的方式提醒自己起床習(xí)武。后人以“聞雞起舞”這個成語比喻有志之人，能夠及時奮發(fā)自勵。人生在世，想要有所成就，就得勤奮苦練。聞雞42

程門立雪遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥死后，又將楊時推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。楊時那是已經(jīng)四十多歲，學(xué)問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)?。楊時同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢是在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負眾望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。之后，楊時回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨家學(xué)派，世稱“龜山先生”。后人便用“程門立雪”這個典故，來贊揚那些求學(xué)師門，誠心專志，尊師重道的學(xué)子。程門立雪43

火災(zāi)逃生火場逃生要鎮(zhèn)定，急尋出口保性命；浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行；困在屋內(nèi)求救援，臨窗揮物大聲喊；床單結(jié)繩栓得牢，順繩垂下亦能逃

飲食安全饑餓時，嘴莫饞，洗凈手臉再用餐；重三餐，不偏食，少魚少肉少糖鹽；細咀嚼，慢下咽，這樣身體才康健；小攤飯，要遠離，三無食品不要理?；馂?zāi)逃生44

防意外傷害家鑰匙，別外借，防止偷配來行竊；陌生人，不要理，警惕壞人傷害你；

精神病，醉酒者，莫要取笑趕緊躲；

遇暴力，善應(yīng)變，確保自身得安全。

預(yù)防地震遇地震，先躲避，桌子床下找空隙；靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去；運離所有建筑物，余震蹲在開闊地。防意外傷害45班級布置課件46書書47、、48班級布置課件49為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，根據(jù)本班的實際情況，特制定管理制度如下：1.凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。2.借閱圖書要愛護，最長不可超過一天歸還，以便于其他同學(xué)借閱；3.不準在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償，所受到的金額作為圖書的修補及對同學(xué)、圖書館的賠償。4、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交負責(zé)的同學(xué)進行登記。5、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員歸還手續(xù)，并做好記錄。6、每周放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。8、圖書角不向其他班級、校外開放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。9、圖書角開放借閱時間：每天中午，其他時間由老師決定。10、圖書管理員是楊蘊旖，負責(zé)借閱圖書的清點、整理、登記，簡單的修理工作。班級圖書管理制度班級圖書管理制度50班級布置課件51

懸梁刺股東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。懸梁刺52

囊螢映雪囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。晉代時，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上?。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進，成為飽學(xué)之士。后來，他當了一個大官。

53圖圖54書書55角角56學(xué)學(xué)57習(xí)習(xí)58園園59地地60安安61全全62角角63班級布置課件64一、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的殘物。二、不喝生水，不吃不清潔的食物，不吃霉變食物，不吃來歷不明的食物，不邊走邊吃東西。三、每天及時清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，每周進行一次衛(wèi)生大掃除，擦洗黑板、門窗、桌椅，教室內(nèi)物品存放有序，桌椅整齊，無灰塵。四、不從樓上往下或從窗子往外拋擲雜物、潑水、倒垃圾。五、垃圾要倒在垃圾池內(nèi)，不得倒在垃圾池外或其它地方。六、全天保持教室及衛(wèi)生區(qū)無垃圾雜物，發(fā)現(xiàn)有垃圾或雜物要隨手撿干凈。七、在校園內(nèi)碰到垃圾要自覺撿起，不能視而不見?？吹接绊懎h(huán)境衛(wèi)生的行為要去主動制止。亂扔垃圾者一旦被發(fā)現(xiàn)要自覺接受處罰——撿校園內(nèi)的白色垃圾。八、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著整潔，男生不留長發(fā)，勤剪指甲，不紋身。九、上廁所大小便要入池，不能污染墻壁，大便使用衛(wèi)生紙，不向便池內(nèi)扔雜物。美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定，希望同學(xué)們自覺遵守、互相監(jiān)督，為創(chuàng)造校園良好環(huán)境做貢獻。班級衛(wèi)生公約一、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩651、飯前便后要洗手；2、要做到三勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣；3、勤剪指甲；4、要注意讀寫衛(wèi)生：眼離書本一尺遠，身離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠；5、隨時隨地勤洗手；

6、注意用眼衛(wèi)生：不要在強光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；7、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水；8、早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品；9、早晚刷牙，食后漱口；10、每天堅持適當?shù)捏w育鍛煉，以增強體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力。小學(xué)生衛(wèi)生知識1、飯前便后要洗手；小學(xué)生衛(wèi)生知識66

樓道安全校園安全得注意，上樓下樓有秩序；不能擁擠要肅靜，教室走廊須謹慎；地面打滑易跌倒，慢步踏實最可靠；樓道安全最重要，靠右行走不要跑；遇上擁擠停三分，主動謙讓道暢通。

課間安全課間游戲不可少，有趣正規(guī)不打鬧；要想玩耍上操場，場地寬大最理想；墻縫隔欄不要鉆，容易卡住太危險；高出危險不能攀，掉下不死也要癱；樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。樓道安全67

校園安全教室內(nèi)，不打鬧，尖銳硬物不亂拋；上下樓，別擁擠，先下后上守秩序；病事假、不到校，及時要把假條交；放學(xué)后，莫貪玩，同學(xué)結(jié)伴返家園。

校外安全河水急，池塘深，下水就會丟性命；私下河，不安全，在家溫水最舒坦；莫爬樹，莫登高，一旦摔下太糟糕；暴雨猛，雷聲急，電桿樹下不能去。校園安全68

用電安全電插座，別妄動，開關(guān)不能亂擺弄；濕手布，遠電器，發(fā)現(xiàn)裸線快告急；不小心，出意外，斷開電源動作快；撲電火，要冷靜，水和濕布不能用。

交通安全行人要走人行道，安安全全又可靠；紅燈停呀綠燈行，不聽指揮可不行；橫過馬路要注意，斑馬道上看仔細；大街車輛行人多，玩耍容易出車禍用電安全69圖圖70書書71角角72我的e家我的e家73、、74EnglishCornerEnglishCorner75班級布置課件76為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，根據(jù)本班的實際情況，特制定管理制度如下：1.凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。2.借閱圖書要愛護，最長不可超過一天歸還，以便于其他同學(xué)借閱；3.不準在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償，所受到的金額作為圖書的修補及對同學(xué)、圖書館的賠償。4、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交負責(zé)的同學(xué)進行登記。5、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員歸還手續(xù)，并做好記錄。6、每周放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。8、圖書角不向其他班級、校外開放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。9、圖書角開放借閱時間：每天中午，其他時間由老師決定。10、圖書管理員是楊蘊旖，負責(zé)借閱圖書的清點、整理、登記，簡單的修理工作。班級圖書管理制度班級圖書管理制度77名人名言Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事競成。Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。Agoodbookisagoodfriend.好書如摯友。Agoodbeginningisahalfdone.良好的開端是成功的一半。Knowledgemakeshumble,ignorancemakesproud.知識使人謙虛,無知使人驕傲.Knowledgeispower.--Bacon知識就是力量.--培根Knowledgeisacitytothebuildingofwhicheveryhumanbeingbroughtastone.--Emerson知識是一座城堡,每個人都應(yīng)為它增磚添瓦.--愛默生名人名言Wherethereisawill,the78班級布置課件79爭當勤勞De小蜜蜂爭當勤勞80知道用小手幫忙懂得用嘴角微笑學(xué)會用耳朵傾聽體會用心靈理解知道用小手幫忙懂得用嘴角微笑學(xué)會用耳朵傾聽體會用心靈理解81班級布置課件82班級布置課件83班級布置課件84班級布置課件85班級布置課件86班級布置課件87班級布置課件88班級布置課件89班級布置課件90

鑿壁偷光西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力?？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來?？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。鑿壁偷91

懸梁刺股東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。懸梁刺92

囊螢映雪囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。晉代時，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上АＲ惶彀胍?，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進，成為飽學(xué)之士。后來，他當了一個大官。

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手不釋卷三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙字子明。年青時，家境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗總結(jié)寫下來。有一天，吳主孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在是一員大將，掌權(quán)管事，更應(yīng)該好好地讀一些書，增加自己的才干?！眳蚊梢宦犞鞴麑W(xué)習(xí)，便為難地推托說：”軍隊里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!”孫權(quán)說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了?！眳蚊蓡枺骸翱晌也恢缿?yīng)該去讀哪些書?”孫權(quán)聽了，微笑著說：“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書，再讀些《左傳)、《史記》等歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有好處?！蓖Ａ送?，孫權(quán)又說：“時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張關(guān)頭，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!你們年輕人更應(yīng)該勉勵自己多讀點書?！眳蚊陕犃藢O權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅持不懈。手不釋卷94

聞雞起舞晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。青年時代，祖逖和幼時的好友劉琨一起擔任司州主簿。倆人常常同床而臥，同被而眠，希望共同建功立業(yè)，復(fù)興晉國一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我不這樣想，這是在催促咱們起床練劍啊。”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。功夫不負有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。祖逖為了使自己能夠早起練習(xí)武藝，就以雄雞報曉的方式提醒自己起床習(xí)武。后人以“聞雞起舞”這個成語比喻有志之人，能夠及時奮發(fā)自勵。人生在世，想要有所成就，就得勤奮苦練。聞雞95

程門立雪遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥死后，又將楊時推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。楊時那是已經(jīng)四十多歲，學(xué)問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)?。楊時同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢是在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負眾望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。之后，楊時回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨家學(xué)派，世稱“龜山先生”。后人便用“程門立雪”這個典故，來贊揚那些求學(xué)師門，誠心專志，尊師重道的學(xué)子。程門立雪96

火災(zāi)逃生火場逃生要鎮(zhèn)定，急尋出口保性命；浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行；困在屋內(nèi)求救援，臨窗揮物大聲喊；床單結(jié)繩栓得牢，順繩垂下亦能逃

飲食安全饑餓時，嘴莫饞，洗凈手臉再用餐；重三餐，不偏食，少魚少肉少糖鹽；細咀嚼，慢下咽，這樣身體才康??；小攤飯，要遠離，三無食品不要理?；馂?zāi)逃生97

防意外傷害家鑰匙，別外借，防止偷配來行竊；陌生人，不要理，警惕壞人傷害你；

精神病，醉酒者，莫要取笑趕緊躲；

遇暴力，善應(yīng)變，確保自身得安全。

預(yù)防地震遇地震，先躲避，桌子床下找空隙；靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去；運離所有建筑物，余震蹲在開闊地。防意外傷害98班級布置課件99書書100、、101班級布置課件102為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用