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古代日本第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家古代日本第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家5世紀(jì)大和政權(quán)統(tǒng)一日本漢三國(guó)魏建5世紀(jì)漢建大和國(guó)建大王貴族部民私地私民大和國(guó)建大王貴族部私地
“大唐國(guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)?!?/p>
——《日本書紀(jì)》學(xué)“大唐國(guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)?!睂W(xué)時(shí)間:人物:內(nèi)容:意義:大化改新自學(xué)一時(shí)間:大化改新自學(xué)一政治:經(jīng)濟(jì):建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度,地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí),由中央派官治理。1.廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國(guó)有。2.國(guó)家將土地分給農(nóng)民,每隔六年授田一次,不能終身使用,也不能買賣。3.統(tǒng)一賦稅。內(nèi)容政治:經(jīng)濟(jì):建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度,1.廢除一切私地政治:經(jīng)濟(jì):建立……中央……地方設(shè)……1.廢……收……;2.分……不能……;3.稅。內(nèi)容政治:建立……中央……1.廢……收……;內(nèi)容大化改新影響使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家。大化改新影響使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家。土地私有土地兼并封建莊園大化改新百余年后特權(quán)武士亂性質(zhì)武士集團(tuán)土地私有封建莊園大化改新百余年后特權(quán)武士亂性質(zhì)武士集團(tuán)時(shí)間:建立者:評(píng)價(jià):12世紀(jì)晚期源賴朝(征夷大將軍)獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力。日本由此進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期。鐮倉(cāng)幕府自學(xué)二時(shí)間:建立者:評(píng)價(jià):12世紀(jì)晚期源賴朝(征夷大將軍)獨(dú)立于朝合作探究:
古代歷史上,日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師,向老師學(xué)習(xí)。但明治維新(拜認(rèn)了第二位老師)后不久,日本就對(duì)他的第一位老師發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),逼老師簽訂不平等條約,收錢占地。20世紀(jì)30年代,他再一次向他的第一位老師發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
──摘自陳冰《作坊里的日本》
合作探究:古代歷史上,日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師,向老1.日本拜認(rèn)了第一位老師進(jìn)行的改革是【】2.日本19世紀(jì)末對(duì)第一位老師發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是【】,逼老師簽訂的不平等條約是《》3.日本20世紀(jì)30年代再次對(duì)第一位老師發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是【】,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果如何?合作探究:1.日本拜認(rèn)了第一位老師進(jìn)行的改革是【1.改革是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。2.國(guó)家應(yīng)善于學(xué)習(xí)他國(guó)的長(zhǎng)處,與時(shí)俱進(jìn)。大化改新啟示1.改革是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。2.國(guó)家應(yīng)善于學(xué)習(xí)他國(guó)的長(zhǎng)處,與時(shí)課堂訓(xùn)練1、5世紀(jì)初,在本州中部興起的大和政權(quán)統(tǒng)一了日本。它的最高統(tǒng)治者稱為()
A.天皇B.國(guó)王
C.大王D.將軍2、日本是一個(gè)善于向外學(xué)習(xí)的國(guó)家。公元646年,日本掀起了一場(chǎng)自上而下的政治改革,這一次日本學(xué)習(xí)的對(duì)象是()
A.阿拉伯帝國(guó)B.唐朝
C.法蘭克王國(guó)D.拜占庭帝國(guó)CB課堂訓(xùn)練1、5世紀(jì)初,在本州中部興起的大和政權(quán)統(tǒng)一了日本。4、下面是小林學(xué)習(xí)“大化改新”的聽(tīng)課筆記,其中有誤的一項(xiàng)是()A.背景:改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變B.新天皇:孝德天皇即位C.時(shí)間:646年D.學(xué)習(xí)對(duì)象:漢代的典章制度5、下列關(guān)于幕府與天皇朝廷關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.天皇任命幕府首領(lǐng),掌握實(shí)權(quán)
B.天皇成為禮儀性的擺設(shè)
C.幕府與天皇朝廷并存
D.國(guó)家政權(quán)掌握在武士階層手中DA4、下面是小林學(xué)習(xí)“大化改新”的聽(tīng)課筆記,其中有誤的一項(xiàng)是(6.大和民族是一個(gè)非常善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的民族。大化改新是日本歷史發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”主要體現(xiàn)在這次改革()A.嚴(yán)重削弱了天皇的權(quán)力B.使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家C.使日本走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路D.使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家B6.大和民族是一個(gè)非常善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的民族。大化改新是日本部編人教版第四單元-第11課古代日本課件古代日本第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家古代日本第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家5世紀(jì)大和政權(quán)統(tǒng)一日本漢三國(guó)魏建5世紀(jì)漢建大和國(guó)建大王貴族部民私地私民大和國(guó)建大王貴族部私地
“大唐國(guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)。”
——《日本書紀(jì)》學(xué)“大唐國(guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)。”學(xué)時(shí)間:人物:內(nèi)容:意義:大化改新自學(xué)一時(shí)間:大化改新自學(xué)一政治:經(jīng)濟(jì):建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度,地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí),由中央派官治理。1.廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國(guó)有。2.國(guó)家將土地分給農(nóng)民,每隔六年授田一次,不能終身使用,也不能買賣。3.統(tǒng)一賦稅。內(nèi)容政治:經(jīng)濟(jì):建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度,1.廢除一切私地政治:經(jīng)濟(jì):建立……中央……地方設(shè)……1.廢……收……;2.分……不能……;3.稅。內(nèi)容政治:建立……中央……1.廢……收……;內(nèi)容大化改新影響使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家。大化改新影響使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家。土地私有土地兼并封建莊園大化改新百余年后特權(quán)武士亂性質(zhì)武士集團(tuán)土地私有封建莊園大化改新百余年后特權(quán)武士亂性質(zhì)武士集團(tuán)時(shí)間:建立者:評(píng)價(jià):12世紀(jì)晚期源賴朝(征夷大將軍)獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力。日本由此進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期。鐮倉(cāng)幕府自學(xué)二時(shí)間:建立者:評(píng)價(jià):12世紀(jì)晚期源賴朝(征夷大將軍)獨(dú)立于朝合作探究:
古代歷史上,日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師,向老師學(xué)習(xí)。但明治維新(拜認(rèn)了第二位老師)后不久,日本就對(duì)他的第一位老師發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),逼老師簽訂不平等條約,收錢占地。20世紀(jì)30年代,他再一次向他的第一位老師發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
──摘自陳冰《作坊里的日本》
合作探究:古代歷史上,日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師,向老1.日本拜認(rèn)了第一位老師進(jìn)行的改革是【】2.日本19世紀(jì)末對(duì)第一位老師發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是【】,逼老師簽訂的不平等條約是《》3.日本20世紀(jì)30年代再次對(duì)第一位老師發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是【】,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果如何?合作探究:1.日本拜認(rèn)了第一位老師進(jìn)行的改革是【1.改革是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。2.國(guó)家應(yīng)善于學(xué)習(xí)他國(guó)的長(zhǎng)處,與時(shí)俱進(jìn)。大化改新啟示1.改革是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。2.國(guó)家應(yīng)善于學(xué)習(xí)他國(guó)的長(zhǎng)處,與時(shí)課堂訓(xùn)練1、5世紀(jì)初,在本州中部興起的大和政權(quán)統(tǒng)一了日本。它的最高統(tǒng)治者稱為()
A.天皇B.國(guó)王
C.大王D.將軍2、日本是一個(gè)善于向外學(xué)習(xí)的國(guó)家。公元646年,日本掀起了一場(chǎng)自上而下的政治改革,這一次日本學(xué)習(xí)的對(duì)象是()
A.阿拉伯帝國(guó)B.唐朝
C.法蘭克王國(guó)D.拜占庭帝國(guó)CB課堂訓(xùn)練1、5世紀(jì)初,在本州中部興起的大和政權(quán)統(tǒng)一了日本。4、下面是小林學(xué)習(xí)“大化改新”的聽(tīng)課筆記,其中有誤的一項(xiàng)是()A.背景:改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變B.新天皇:孝德天皇即位C.時(shí)間:646年D.學(xué)習(xí)對(duì)象:漢代的典章制度5、下列關(guān)于幕府與天皇朝廷關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.天皇任命幕府首領(lǐng),掌握實(shí)權(quán)
B.天皇成為禮儀性的擺設(shè)
C.幕府與天皇朝廷并存
D.國(guó)家政權(quán)掌握在武士階層手中DA4、下面是小林學(xué)習(xí)“大化改新”的聽(tīng)課筆記,其中有誤的一
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