2019廣東深圳小升初語文考試真題（時(shí)間:60分鐘總分:100分）一、積累運(yùn)用（-）基礎(chǔ)知識(shí)考查（每題3分，共24分）1.下列詞語中加點(diǎn)的字注音、字形全對(duì)的一項(xiàng)是（）糟塌（ta）枯竭（糟塌（ta）枯竭（ji6）灰燼（jin）巡弋（yi）*B.熾（zhi）熱■C.斑斕（Ian）D.河畔（ban）振（zhen）耳欲聾*返璞（PU）歸真言簡(jiǎn)意賅（gai）含辛如（rd）苦2.下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A.鳳凰衛(wèi)視的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目辦得栩栩如生，顯示出編導(dǎo)的高超水平。B.聽說姚明是一名籃球高手，從他在火箭隊(duì)的比賽來看，果然名不虛傳。????C.小明口才很好，總是夸夸其談，被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。????D.學(xué)習(xí)遇到疑難時(shí)，我們要及時(shí)向老師請(qǐng)教，做到不恥下問。????.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.春天的深圳繁花似錦，真是個(gè)美麗的季節(jié)。B.通過班主任地耐心教導(dǎo)，使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。C.深圳外國(guó)語學(xué)校分校的學(xué)生要學(xué)習(xí)兩門英語。D.幾所學(xué)校的校長(zhǎng)參加了這次重要會(huì)議。.下列句子形式改變后意思不同的一組是（）A.A.他把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上。這兩個(gè)熟睡的孩子被他放在床上。C.學(xué)習(xí)語文要下功夫。學(xué)習(xí)語文不能不下功夫。5.下列句子中沒有使用修辭手法的是A.他把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上。這兩個(gè)熟睡的孩子被他放在床上。C.A.他把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上。這兩個(gè)熟睡的孩子被他放在床上。C.學(xué)習(xí)語文要下功夫。學(xué)習(xí)語文不能不下功夫。5.下列句子中沒有使用修辭手法的是B.有誰不被山城的夜景所迷??？沒有誰被山城的夜景所迷住。D.爸爸對(duì)媽媽說：“你去把行李拿來J爸爸讓媽媽去把行李拿來。（）B.盼望著，盼望著，“六一”兒童節(jié)終于到來了。C.我們聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著陽光的溫暖。D.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。6.下列說法、判斷無誤的一項(xiàng)是（）A.“中秋節(jié)、除夕、春節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日按時(shí)間先后排列，最后一個(gè)節(jié)日是重陽節(jié)。B.信封的右下方應(yīng)寫收信人的地址和收信人所在地的郵政編碼。C.被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》的作者是漢代的司馬遷。D.舉例子、列數(shù)據(jù)、作比較、比喻等是常見的說明方法。.按順序排列下面句子，組成一段通順的話，正確的句序是①借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。②關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。③寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個(gè)人了。④一夜要浪費(fèi)多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。⑤我迅速收好書包，熄滅燈，走出教室。⑥走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。詞典中“薄”的解釋有：A.厚度小；B.不肥沃；C.迫近；D.輕視、看不起；E.輕微、少；F.不莊重、不厚道；⑴日薄西山（）⑵一張薄紙（）⑶厚古薄今（）???⑷一畝薄田（）⑸尖酸刻?。ǎ时±噤N（）???（二）佳句積累考查（每空1分，錯(cuò)一字扣0.5分，扣完為止，共10分）完成下列名句，或注明出處、作者。.橫眉冷對(duì)千夫指，O（《自嘲》）.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，o（杜甫《》）.夏天你去洪湖公園賞花，滿池的荷花映入眼簾，此時(shí)此刻美景無法用言語表達(dá)，于是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)出來：，。.看事物從不同的角度著眼會(huì)有不同的感受和體會(huì)，這正如詩句“，”所表達(dá)的一樣。.受全球金融危機(jī)的影響，李麗遠(yuǎn)在美國(guó)從事銀行業(yè)的叔叔失業(yè)了。得知此事，李麗在信中借用陸游的詩句“,”委婉地勸慰叔叔要調(diào)整心態(tài)，重新振作。（三）語言技能考查（每題4分，共12分）.今年3月底至今，墨西哥、美國(guó)等多國(guó)接連暴發(fā)甲型H1N1流感疫情，甚至有向全球蔓延的趨勢(shì)，對(duì)人類的生命健康敲響了警鐘。請(qǐng)你擬一條警示標(biāo)語，提醒人們?cè)鰪?qiáng)衛(wèi)生、健康意識(shí)。要求：語言簡(jiǎn)練、得體，不超過20字。.根據(jù)不同的斷句，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，將下面一句話分別寫成三個(gè)不同意思的句子：這西瓜不大好吃⑴⑵⑶.展開聯(lián)想，模仿句子前面部分的內(nèi)容和句式在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬著骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；，二、閱讀理解閱讀下面這篇短文，按要求回答以下問題。（14分）種子一個(gè)小女孩種下了三棵指甲花。過了一夜，小女孩去看指甲花，地面平平的，什么也沒有。小女孩想，不急，不第二天，小女孩又去看指甲花,指甲花還沒有出來。小女孩有點(diǎn)擔(dān)心，她問自己的手指甲說：怎么還沒有發(fā)芽呢。第三天，小女孩一大早就去看指甲花，指甲花還沒有出來。小女孩就不高興了，她很擔(dān)心，她想，是不是種子壞了？這一天，小女孩一直坐在門檻上生悶氣。到了下午，她決定采取行動(dòng)，把土刨開，看看她們到底在干什么。她于是就趴在地上,小心地，用小指頭一點(diǎn)一點(diǎn)地扒土。夕陽這時(shí)候恰巧落下來，金黃的光芒灑滿在她的身上，她一動(dòng)，那光就蕩漾起來。她趴在地上刨土……她大吃一驚。她只看了一眼，就又飛快地把土埋了下去。她看到了那些小豆子脹脹的，一尖白嫩的小芽，正歪歪扭扭地鉆出來。她嚇了一跳。她看了看周圍，一只老貓正用疲倦的目光打量她。這是個(gè)秘密，小女孩有點(diǎn)臉紅。但她不會(huì)告訴任何人，她曾經(jīng)偷看了人家的秘密。1、給下列加點(diǎn)字注音。（2分）門檻（）刨土（）??2、聯(lián)系上下文，在文中橫線處寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分）3、從種子種下到“決定采取行動(dòng)”的幾天里，小女孩的心理發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)從原文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語依次寫出來。（2分）答:4、畫線句子加點(diǎn)的“一點(diǎn)一點(diǎn)地”能否去掉？為什么？（3分）答：5、請(qǐng)你說說最后一段兩個(gè)“秘密”的具體含義。（3分）答：6、結(jié)合全文，你覺得這是一個(gè)的小女孩。（2分）三、寫作能力（40分）人們要適應(yīng)不斷發(fā)展的客觀世界，就必須做到努力學(xué)習(xí)。只要我們抱定虔誠(chéng)的態(tài)度和一顆感恩的心，觀察生活，感悟生活，我們定能學(xué)有所獲，并能不斷得以發(fā)展