版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022中秋節(jié)個人活動策劃方案家人是太陽,摯友是月亮。曬曬太陽生活安康,看看月亮心情愜意。中秋佳節(jié)里,享受陽光版溫馨,品嘗月光版溫情。下面我?guī)?022中秋節(jié)個人活動籌劃方案,盼望大家喜愛。
2022中秋節(jié)個人活動籌劃方案1
一、活動組委會
1、負責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門負責(zé)人
二、活動時間:_月_日至_月_日
三、活動目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的其次個長假“國慶節(jié)”營造商場其次個銷售頂峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略
六、場景布置
(一)場外布置:
大門對聯(lián):萬家團聚迎中秋,四海歡躍慶國慶,橫聯(lián):歡慶佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10_13M,傳播活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛傳播指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅由選購部洽談。
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳設(shè)月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,襯托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠__個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗__張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中心吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、傳播策略
1、DM海報傳播具體操作明細見附表。
2、電視媒體傳播。
A、傳播內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容。
B、時間:_月_日至_日。
C、費用收取。
D、傳播形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板傳播。
4、場內(nèi)播音傳播。
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅傳播,內(nèi)容:“__購物廣場祝全市人民中秋節(jié)歡樂;中秋大宗購物熱線:___”。
八、活動策略:活動一、購物滿20留住歡樂瞬間活動時間:_月_---_月_日活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影詢問處參加抽獎活動。獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值1101元攝影套餐三等獎:獎價值101元攝影套餐。
2022中秋節(jié)個人活動籌劃方案2
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團聚”。團聚與和諧嚴密相連,團聚不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣闊師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊確定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20__年9月15日——9月25日
三、活動支配
第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀
1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
2、舉辦一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團聚、和諧的華蜜,增進同學(xué)之間的友情。
主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進展檢查。
其次階段:佳節(jié)憶月——溝通展示
1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過細心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進展檢查評比。
2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、教師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓舞學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團聚的華蜜。
2、開展“歡樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送暖和。
3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難遺忘的一幕用自己喜愛的方式記錄下來。
第四階段:佳節(jié)思月——溝通匯報
1、回憶自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴溝通共享感悟,感受今日生活的華蜜,更期望宏大的祖國在將來更加旺盛、富強。
2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進展評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間:9月23—25日溝通匯報。
2022中秋節(jié)個人活動籌劃方案3
我們有著五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化色調(diào)的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
時值中秋節(jié)降臨,六年級組打算圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳聞、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
活動時間:_月_日—_月_日
活動對象:六年級師生為主
活動內(nèi)容及流程
一、打算工作
1.召集年級組各班班主任,溝通活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2.年級組長打算提前活動所需材料
3.各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容
4.傳播發(fā)動:_月_日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。
5.落實相關(guān)負責(zé)人
6.打算展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動內(nèi)容
1.生花妙筆繪中秋
中秋是個充溢詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳聞故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美妙的傳聞故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進展評比、展出。
(2)書法:進展書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。
負責(zé)人:各班班主任、年級組長
2.制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責(zé)人:班主任
3.中秋主題班會
各班利用周一班會舉辦一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋歡樂、和諧、團聚的氣氛。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負責(zé)人:各班班主任
拍照:__
4.中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”,組織學(xué)生晨讀進展誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負責(zé)人:語文教師
拍照:__
5.紅領(lǐng)巾播送站中秋專輯
籌劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾播送。編稿、拍照。
2022中秋節(jié)個人活動籌劃方案4
中秋降臨,在這樣一個種滿喜慶的日子里,我校確定舉辦一場中秋節(jié)主題活動。
一、實施背景
通過本次活動籌劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)當相互關(guān)懷,相互愛惜;通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,協(xié)助青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與華蜜。
二、活動打算
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳聞故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、以班會形式進入活動
1.情境導(dǎo)入
2.進入活動主題,溝通感悟
四、主題“話說中秋”
1.中秋節(jié)的由來
2.中秋節(jié)的傳聞與民間故事
3.中秋詩詞佳句知多少
五、主題“中秋實踐活動”
1.設(shè)計新穎、精致的月餅圖案
2.舉辦月餅宴
六、探討中秋節(jié)活動方案
1.中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲隃蕚湓趺催^中秋節(jié)。
2.同學(xué)們之間溝通。
七、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法,雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!教師感到好快樂!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
八、拓展,延長
中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日,是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜蜜的美妙愿望。通過今日的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步探究,在以后的探究中,你想探究些什么?
1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.中秋的傳聞和故事。
3.月亮的傳聞與故事。
4.關(guān)于月球的小學(xué)問。
5.關(guān)于中秋的詩詞。
6.關(guān)于中秋的食品。
九、反思與拓展
通過師生探討溝通、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)探究成果,最終舉辦主題展示活動籌劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的探究成果與價值,同時,老師適當引導(dǎo)與鼓舞學(xué)生進展其他探究活動的愛好。
期盼每個學(xué)生的參加,堅信我們的明天會更美妙。
2022中秋節(jié)個人活動籌劃方案5
一、活動時間:
09.1——10.8
二、活動目的:
盛隆超市在這美妙的秋季與您相約,“花好月圓人團聚、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動主題:
花好月圓人團聚盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設(shè):
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),遵照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳設(shè),指定專人負責(zé)禮品的促銷,籌劃部負責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
五、傳播方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣闊客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
六、活動內(nèi)容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間運用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元運用。(此券限活動期間運用);已買斷的酒為運用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團聚獎”、“盛隆喜慶獎”、“團聚獎”、“喜慶獎”,慶賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:
A.團聚獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值101元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D.快樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字隨意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預(yù)設(shè)置:A共101個;b共1010個;c共10100個;
七、商場布置:
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的傳播畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳設(shè)區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
七、費用預(yù)算:
條幅:10米_6元/條_26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張_10萬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026甘肅浩天工程科技有限公司招聘備考題庫及答案詳解參考
- 采空區(qū)應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 電工考試題竅門及答案
- 點焊電工考試題及答案
- 膽囊護理考試題及答案
- 初級保姆考試題及答案
- 寵物剪毛考試題及答案
- 潮汕話考試題及答案
- 城市綠化養(yǎng)護管理操作規(guī)范
- Q-ZB30401-2018 中鋼粉煤灰標準規(guī)范
- 2026中國電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會成熟人才招聘備考題庫及1套完整答案詳解
- 2025班組三級安全安全教育考試題庫(+答案解析)
- CRM培訓(xùn)教學(xué)課件
- 安徽省亳州市2025屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(含答案)
- 天津市考市直面試真題題+解析
- 研究受試者知情同意書
- 常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題2025年附答案
- 杜瓦罐供貨合同范本
- 2026年云南高考語文總復(fù)習(xí):專題02:非連續(xù)性文本閱讀主觀題(知識梳理+考點)(解析版)
- 2025年水利工程質(zhì)量檢測員考試(混凝土工程)全真模擬試題及答案及答案(云南省)
- 戰(zhàn)場適應(yīng)性訓(xùn)練
評論
0/150
提交評論