生命與水生命與水究竟有怎樣的關(guān)系呢？

一、判斷1.水占體重70%，說明水是生命的重要組成部分。(

)2.人靠淋巴液保持體溫正常。(

)3.消化液能幫助攪碎、溶解和吸收食物。(

)4.眼球能東張西望，因為有淚水滋潤。(

)5.商店賣的飲料味雖好卻能引發(fā)肥胖。（）課堂檢測×

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√蘊藏奧秘血液骨骼搖籃提煉儲存胃病肝臟分泌攪碎循環(huán)廢物尿液溶解排泄腹瀉繁育警惕調(diào)節(jié)維持消耗氧氣水杯潤滑劑不解之謎晝夜不停吐故納新新陳代謝不言自明質(zhì)優(yōu)價廉盡職盡責(zé)字詞檢測1.溶（）熔（）榕（）融（）2.泄（）瀉（）3.唾（）捶（）錘（）睡（）4.惕（）踢（）剔（）錫（）5.費（）廢（）6.秘（）泌（）xún（）環(huán)（）覓（）問上（）（）視（）私溶解熔化榕樹融化排泄腹瀉唾液捶打鐵錘睡覺警惕踢球剔除無錫浪費廢除秘密分泌

循尋詢旬巡徇

再讀課文，回顧課文內(nèi)容，將你記住的有關(guān)水的內(nèi)容寫下來，看看能記住什么，再對照一下下面的提綱。課文內(nèi)容回顧（7）總水構(gòu)成生命水維持生命（1）總?cè)梭w與水關(guān)系密切（2）水占體重的70%水是生命的搖籃（3）消化、輸送、排泄水是新陳代謝的大功臣（4-6）潤滑、調(diào)節(jié)、護(hù)衛(wèi)水是盡職盡責(zé)的防護(hù)兵

（8）養(yǎng)成喝水的好習(xí)慣講究科學(xué)（9）喝水適量適時（10）喝白開水寫比較詳細(xì)的提綱，可以幫助我們更具體的把握內(nèi)容要點和作者思路，提綱可以用圖表的形式還可以用語句陳述70%合作探究，解決問題1、人體與水有怎樣密切的關(guān)系？2、水在我們的生命中充當(dāng)了哪些角色呢？請從文中找出來。3、學(xué)習(xí)課文后，你知道怎樣喝水了嗎？水就是生命！

水構(gòu)成生命水維持生命

作為一種生物，人體也是由細(xì)胞構(gòu)成的。生命的活動，就是細(xì)胞不斷分裂、生長、衰老、死亡的過程?？墒悄阒绬?？一般的細(xì)胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重，那么，水差不多占了35千克。血液中有大約90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。可以說，沒有水，就沒有生命，也沒有我們?nèi)?。水是生命的搖籃。思考：為什么說“水是生命的搖籃”？這一段運用哪些說明方法？，這些說明方法有什么作用？文中的劃線詞語能去掉嗎？水是生命的搖籃品讀課文，體會水對人體的重要作用——口胃肝脾腸等消化器官消化液

血液淋巴液身體的各個器官

相應(yīng)的器官呼吸、汗液和尿液分泌攪碎、溶解、吸收營養(yǎng)營養(yǎng)和氧氣

廢氣和二氧化碳因為不斷地吐故納新，人體才能獲得能量、保持活力，才能行動、思考、說話，才能生長、繁育。人體新陳代謝的過程：食物排出水是盡職盡責(zé)的防衛(wèi)兵

默讀課文第4、5、6自然段，說說水在人體中還有哪些作用？請找出各個自然段所運用的說明方法，體會這些說明方法的好處，在書上做好批注。潤滑器官調(diào)節(jié)體溫護(hù)衛(wèi)肌體

例子：人體能站、行、跑、跳，機(jī)器能拉伸、轉(zhuǎn)動、搖擺，所以把人體比喻為機(jī)器。1__________________________________,

所以把人體比喻為加工廠。2__________________________________,

所以把水比喻為搖籃。3___________________________________,

所以把水比喻為新陳代謝的大功臣。4___________________________________,所以把水比喻為護(hù)衛(wèi)兵。人體可以把食物中的營養(yǎng)加工提煉并儲存人體細(xì)胞至少含70%的水，沒水就沒生命人體不斷吐故納新，而這些都離不開水水能時刻潤滑器官，調(diào)節(jié)體溫和護(hù)衛(wèi)肌體打比方2000毫升8杯水買飲料喝，含糖量高，會導(dǎo)致肥胖白開水清潔、解渴、價廉列數(shù)字作比較說明方法不吃飯可以堅持幾十天，沒有水一個星期也活不成！

列數(shù)字作比較舉例子

既然水對人體如此重要，我們就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成喝水的良好習(xí)慣，喝水也要講究科學(xué)。喝什么怎么喝考考你：

根據(jù)你平時的了解，我們喝水還必須注意哪些問題呢？1.劇烈運動后不能喝冷水；2.晚上睡前不能多喝水；3.不能喝生水；4.暖瓶要注意清除水垢。課堂小結(jié)：

本文從水構(gòu)成生命并維持生命和要講究科