期末畢業(yè)班會(huì)主持稿開場(chǎng)白5篇期末畢業(yè)班會(huì)主持稿開場(chǎng)白5篇

活動(dòng)上的主持詞串詞很重要，要看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，下面我給大家?guī)懋厴I(yè)晚會(huì)等重要活動(dòng)策劃及晚會(huì)節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

期末畢業(yè)班會(huì)主持稿開場(chǎng)白（精選篇1）

有的人生像一首歌，擁有這動(dòng)人的旋律，飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂

有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過

有的人生像大海，永久都洶涌的生機(jī)于活力

有的人生像青松，在重重壓力面前，他永久都執(zhí)著著自己的選擇

a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活

b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌

a他的大學(xué)生活像大海寬闊，像青松執(zhí)著

b他，就是我們今日這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生，曹根明

a下面我就有請(qǐng)曹根明，大家歡迎，

b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

a感謝曹根明，感謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的激勵(lì)

b好，下面我公布晚會(huì)現(xiàn)在開頭。

a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來賓，他們分別是

b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，感謝你們培育了這么優(yōu)秀的學(xué)生

a哎不知你知不知道“江湖”

b那當(dāng)然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場(chǎng)，是兄弟情仇的舞臺(tái)，是俠骨柔情的激蕩

a對(duì)，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場(chǎng)，是情感的碰撞

b不錯(cuò)，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永久懷念、留戀

a我們制造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖

b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來的民樂合奏《笑傲江湖》

a大家說翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊

b真的是流光溢彩，氣概如虹，翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩

a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們，并代表曹根明感謝你們。

b我國(guó)著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉，他有一首活潑熱忱的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過

a那么假如這活潑熱忱的音樂再配上美麗動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢？

b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》

a美麗的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊

b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)

a在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們，這個(gè)人就是我們的母親

b在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直激勵(lì)著我們，這個(gè)人就是我們的母親

a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著我們

b當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛

a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》

b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)

a牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛

b母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情

a好，聽完動(dòng)人的牽掛，讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈

b對(duì)，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。

a下面有請(qǐng)為我們表演

b曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候悄悄無聞，今日他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。

a不錯(cuò)，據(jù)我所知，曹根明誕生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家境非常一般。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把烈的掌聲獻(xiàn)給他。

b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人

a但曹根明告知我們我們平凡卻不一定平凡，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌

b好，下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來的男生獨(dú)唱《咱老百姓》

a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，投入到救援中去

b他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛的人。

a說到軍人了我還得提提曹根明，由于我知道曹根明有一個(gè)從軍夢(mèng)，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實(shí)中他沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人

b是嗎？呵呵我只知道他的軍唱歌的非常好聽，就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》

a真的嗎？讓我們洗耳恭聽。

b果真是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，

a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個(gè)柔情似水的人，只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去

b不錯(cuò)，作為曹根明的伴侶，我對(duì)他比較了解，至今沒有女伴侶，呵呵，我們不是給他打廣告

a但是他有很多好伴侶，今日他的伴侶來了很多，但還有一個(gè)伴侶沒來

誰

b劉征魯，大家可能對(duì)他比較陌生，這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，那時(shí)曹根明作為一個(gè)伴侶的代表參加了他的演出

a今日，這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，支持曹根明，為老伴侶加油，喝彩！

b好，下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》

a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉，真實(shí)，真情，真事啊

b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續(xù)

a在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立

b那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏

a西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>

b沒錯(cuò)，西藏吸引著很多的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者

a對(duì)了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型制造的歌曲《天路》非常好聽

b是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢？

a還真沒有，肯定是別有一番風(fēng)味吧

b好，下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來布滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

a這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實(shí)力果真超群

b對(duì)曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度

a不錯(cuò)，不僅更有難度，而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力

b好了，別賣關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧

a好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)硪磺?/p>

b大家說老師唱的好不好？

a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師

b順便咱采訪一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧

a感謝老師，沒想到曹根明不僅唱歌的好，社交能力也很強(qiáng)

b我現(xiàn)在對(duì)他的仰慕如同滔滔江水，綿綿不絕

a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢

b對(duì)對(duì)好，下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩?dú)唱《國(guó)泰民安》

a國(guó)泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國(guó)家遭受了特大自然災(zāi)害，但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮

b大家團(tuán)結(jié)起來了，人與人之間的親情深厚起來了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了

a溫總理說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國(guó)泰民安

b又扯遠(yuǎn)了，哎我問你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎

a恩應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)

b呵呵是啊，下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷

a還等什么呢？讓我們看演出吧，有請(qǐng)為我們帶來詩(shī)歌朗誦《昌航我對(duì)你說》

a昌航我對(duì)你說，動(dòng)人，動(dòng)情，讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那么多好伴侶了唉·····

b是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感，我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航，我對(duì)你說，這是我們昌航的詩(shī)，更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情

a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永久的家

b我們都是漂泊的人，我們的母親也永久吧我們牽掛

a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了?；啬感？纯?/p>

b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話

a由于

ab兒行千里母擔(dān)憂

a時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見

b時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了

a友愛的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明

b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著

a為他的平凡，為他的成功

b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平凡

a他還教會(huì)我們命運(yùn)把握再我們自己手中

b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開頭，讓我們永久牢記母校，為母校喝彩

ab一日昌航學(xué)子，一生昌航人

a好，友愛的同學(xué)們，晚會(huì)到此結(jié)束

b感謝大家

期末畢業(yè)班會(huì)主持稿開場(chǎng)白（精選篇2）

a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色幻想走進(jìn)了x大，四年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。

b：四年后的今日，我們?cè)谶@里重溫青春過往，由于明天就將各奔天涯。也正由于此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄予了太多的關(guān)懷與企盼。

c：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。

d：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?

a：很多個(gè)四年之后，你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去。

b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚敘述。

c：友愛的同窗，不要帶著離別的.愁緒，由于明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，由于我們信任再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今日能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

a：今日，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了。

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__上臺(tái)講話。

結(jié)束語

a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。

b：熱忱的贊唱歌不盡我們對(duì)母校的一腔深情

c：流火的六月，我們將帶著恩師的吩咐，懷著必勝的信心，走向新的征程。

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝福，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。

a：老師們，同學(xué)們，歡送x級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。

合：到此結(jié)束。

期末畢業(yè)班會(huì)主持稿開場(chǎng)白（精選篇3）

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表

男：友愛老師、同學(xué)們

合：大家晚上好

女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄予了太多的關(guān)懷與期望。

男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

女：“花落成實(shí)”我們收獲了幻想

男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。

A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色幻想走進(jìn)了大學(xué)校園，來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)

C：4年后的今日，他們?cè)谶@里重溫青春過往，由于明天就將各奔天涯。

D：友愛的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，由于明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!

A：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)，

B：第一章“回首相望，菁菁校園”。

A：第二章“插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。

B:第三章“相親相愛”。

A：下面我公布。__學(xué)院__屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開頭!

女：彰顯個(gè)性，我們精彩無限

男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼钠教骨榫皠　?/p>

女：掌聲有請(qǐng)!

女：感謝__級(jí)同學(xué)的的精彩表演。

男：掌聲有請(qǐng)!懷念過去，我們有太多的不舍，信任大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請(qǐng)__級(jí)同學(xué)帶來懷念歌曲串燒!

女：感謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好?

觀眾：好!

男：那你們還想不想再聽一首?

觀眾：想!

男沒啦!可是還有__級(jí)得舞蹈，那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女：感謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0__和__級(jí)同學(xué)為我們帶來的合唱!

男：掌聲有請(qǐng)!

女：感謝__級(jí)同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。

男：是啊，對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍，由于這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生__,__為大家?guī)淼脑?shī)歌朗誦《》。

女：感謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長(zhǎng)河從過去流到了現(xiàn)在，

男：更流到了我們今日晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的古典舞：《清風(fēng)閑情》

女：掌聲有請(qǐng)!

女：感謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的快樂時(shí)間。今日我們?cè)谶@里相聚，明天我們放飛幻想。我們有理由信任，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿烂蠲魈旌臀覀兊幕孟氩迳铣岚蛞黄鹞鑴?dòng)起來吧。

女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞：《讓我們舞起來》

女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢信任大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來朗誦《》

女：大家掌聲有請(qǐng)!

女：感謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛!

男:四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永久平坦著我們彼此的心窩!

女：，下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員__X，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語

男：大家掌聲有請(qǐng)!

女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永久繼續(xù)。感謝老師們深情的寄語。

男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

女：感謝06政教為我們帶來的舞蹈。__X(主持人)，不知道你有沒有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》

男：當(dāng)然，我可是三國(guó)的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國(guó)演義》拍得比較好。

女：是啊，尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。

男：下面就請(qǐng)聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)!

女：感謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!

男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的舞蹈《keepondancing》

女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開》《心愿》《那些花兒》中走向?qū)怼?/p>

男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請(qǐng)記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。

女：再見了，那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。

男：再見了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請(qǐng)記住背單詞的我，悅耳婉轉(zhuǎn)的聲音。

期末畢業(yè)班會(huì)主持稿開場(chǎng)白（精選篇4）

小劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

小徐：友愛的老師、同學(xué)們大家

合：晚上好

小劉：我是主持人劉明輝

小徐：我是主持人徐麗芳

小劉：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海，洋溢著飄香。

小徐：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

小劉：六月，撿起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體會(huì)相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。

小徐：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

小劉：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

小徐：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。

小劉：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不行或缺但又不能推辭。

小徐：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。

小劉：三年前，大家相知相遇，平坦胸膛，懷揣幻想。

小徐：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長(zhǎng)。

小劉：三年后，即將天各一方，各自打造幻想的天堂。

小徐：今日的我們照舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)離別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。

小劉：今晚，我們的歌聲悠揚(yáng)，舞蹈翩翩。

小徐：今晚我們插上靈動(dòng)飄舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓幻想騰飛。

介紹來賓

小劉：下面我公布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)歡送__級(jí)畢業(yè)生同樂晚會(huì)現(xiàn)在開頭。

小徐：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”

小徐：感謝以上同學(xué)帶來的精彩節(jié)目。

小劉：光陰似箭，歲月如梭，三年的時(shí)間我們相伴左右。

小徐：此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了，方才真正體會(huì)到千思萬緒。

小劉：時(shí)間荏苒，白駒過隙，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

小徐：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，將來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

小劉：忘不了，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)，這個(gè)給予我們知識(shí)和力氣的殿堂。

小徐：忘不了，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。

小劉：敬愛的老師，感謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教育。

小徐：友愛的同學(xué)們，陪伴我們朝夕的友誼。

小劉：歡慶的歌聲就要唱響

小徐：把祝福送給畢業(yè)生，愿你們的明天精彩輝煌。

小劉：歡快與淚鑒證了揚(yáng)職大的欣悅成長(zhǎng)。

小徐：記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的保藏。

小劉：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)。

小徐：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前，讓青春平坦起航。

小劉：下面我公布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)送__級(jí)畢業(yè)生同樂晚會(huì)到此結(jié)束。

小徐：祝大家晚安。

期末畢業(yè)班會(huì)主持稿開場(chǎng)白（精選篇5）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今日是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮今日也是個(gè)值得