高考語(yǔ)文：最全文言文答題技巧一、預(yù)備知識(shí)預(yù)備知識(shí)一：如何讀懂選文（1）先讀最后一道題目，了解大致內(nèi)容和主要事件。（此題如果要求“選擇正確的一項(xiàng)”則除外）（2）然后帶著人？時(shí)何地做何事？？問(wèn)題對(duì)文段用心地默讀文章，以件”為依據(jù)對(duì)文章分層，理清文章思路。（3）遇到實(shí)在不懂的字詞，不必著急，同時(shí)必須用？或其他記號(hào)來(lái)提示自己放放先讀下文，也許過(guò)后聯(lián)系上下文進(jìn)行推導(dǎo)自然能明白，或者可以到題目中去找答案。預(yù)備知識(shí)二：官位變遷及官吏行為詞1.表被任以官職的：征、辟、察、舉、召、薦、進(jìn)、稱、補(bǔ)、作、表、為、就2.表官職變化的：（1）表任命的：授、拜、除、封;（2）表提升的：擢、拔、陟、升、遷。（3）表調(diào)動(dòng)的：調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官;（4）表降職的：左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘（黜）預(yù)備知識(shí)三：其他高頻詞匯1.人稱代詞：第一人稱（余吾予）；第二人稱（爾而女汝乃若）；第三人稱（之其彼渠厥）2.疑問(wèn)代詞：誰(shuí)孰何曷胡焉安奚惡3.謙敬詞語(yǔ)：請(qǐng)謹(jǐn)竊忝辱敢幸4.修辭詞句：更衣山陵崩社稷中道崩殂5.兼詞：諸焉盍旃叵二、如何答好每一道題1.文言實(shí)詞釋義題本題往往考查多義實(shí)詞，古今異義詞，通假字，偏義詞及詞類活用等知識(shí)點(diǎn)?！敬痤}技巧】記?。簩?shí)詞理解題不完全在于考你是否記得實(shí)詞意思，更主要是考你是否會(huì)利用上下文進(jìn)行推測(cè)。掌握常見(jiàn)的理解和推斷實(shí)詞在文中含義的方法：第一種：從語(yǔ)法搭配的角度辨析詞性第二種：從語(yǔ)義搭配的角度推測(cè)詞義第三種：從語(yǔ)境暗示的角度推斷詞義第四種：從字形構(gòu)成的角度推測(cè)詞義第五種：從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義第六種：從句子結(jié)構(gòu)對(duì)稱的角度推斷詞義1第七種：從字音字形通假的角度推斷詞義【相關(guān)知識(shí)】一詞多義的產(chǎn)生:①詞的本義。如“（解）狐乃引弓送而射之”（拉開(kāi)弓）。②詞的引申義。如“我君景公引領(lǐng)西望”（伸長(zhǎng)），成語(yǔ)有吭高歌③詞的比喻義。如“金城湯池”（比喻牢不可破）。④詞的借代義。如“徒以口舌為勞”（代言辭）。⑤詞的假借義。如“將軍禽操宜在今。120常見(jiàn)文言實(shí)詞1.愛(ài)安被倍本鄙兵病察朝2.曾乘誠(chéng)除辭從殆當(dāng)?shù)赖?.度非復(fù)負(fù)蓋故顧固歸國(guó)4.過(guò)何恨胡患或疾及即既5.假間見(jiàn)解就舉絕堪克類6.憐彌莫乃內(nèi)期奇遷請(qǐng)窮7.去勸卻如若善少涉勝識(shí)8.使是適書孰屬數(shù)率說(shuō)私9.素湯涕徒亡王望惡微悉10.相謝信興行幸修徐許陽(yáng)11.要宜遺貽易陰右再造知12.致質(zhì)治諸賊族卒走左坐(重點(diǎn)掌握黑體詞的古代常用但今天不常見(jiàn)的義項(xiàng))先（祖先、已經(jīng)死去的長(zhǎng)輩）課（督促勸說(shuō)）秩（官吏的俸祿、十年為一秩）逸（馬脫了韁繩、放縱）禁（皇帝居住的地方）對(duì)（回答或?qū)υ挘┤纾ǖ健⑼┺颍ü糯鷮俟俚慕y(tǒng)稱）工（工匠、精巧、擅長(zhǎng)）僭（超越本分、虛假不真實(shí)）容（寬容、或許、許可）貸（借出借入,寬容）獄（官司、案件、監(jiān)牢）白（告訴）與（贊揚(yáng)）多（贊揚(yáng)）遽（急速、就、恐懼）2尤（罪過(guò)、指）食用豐足）按（追究、考察、富足充足、供供養(yǎng)）典（主持）令（美好）差（病好了）捉拿）延（延）省（減免）道歉、推辭、告）第（次第、官僚和族的住宅、科考的等）折（斥、指使方屈服）赧（因羞愧而竟（束、完）坐（因??而犯罪、因）甫（才）不久）造（造）拜、弒（子父、臣君）用（用、因）2.文言虛題【答技巧】1.先翻每學(xué)句子中的虛，再將個(gè)意思套到另一句中來(lái)推斷虛用法是否相同。2.具體辨析，可在了解18個(gè)虛基本用法的基上，運(yùn)用五點(diǎn)意法：⑴虛意：例：第一：1四年春，侯以侯之侵蔡；2久之，能以足音辨人第二：1其與食者，盡富者2與嬴而不助五國(guó)也⑵構(gòu)意：例：第一：1所居屋第，不免霜露2所食唯蘇麥而已3少衣食無(wú)所第二：1何如就妻子，徐木焉2朝野服焉3尤且焉4咸私哂其矯焉第三：1以三公之府有案吏之名2欲勿予，即患兵秦之來(lái)3幸先以我名告之3第四組：1吾將以身死白之2夫夷以近，則游者眾第五組：1因謂其友曰2所謂因人成事也⑶句位意識(shí)：例：第一組：1其待君王乎？2爾其勿忘乃父之志3爾其戒之第二組：1師道之不傳也久矣2唐臨，長(zhǎng)安人，周內(nèi)史謹(jǐn)孫也3臣之壯也，猶不如人第三組：1頃之，拜受為少傅2久之，能以足音辨人第四組：1若素激義，能為我籌此2顯者慚，杜門若不聞?wù)?4)呼應(yīng)意識(shí)：例：第一組：1然則一羽之不舉，為不用力焉2果為馬所顛仆第二組：1視其沼，則淺混而污2王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也3此則國(guó)人之最也第三組：1若一人有疾，即合家避之2若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以舞劍第四組：1其所言不實(shí)2山巒為晴雪所洗(5)語(yǔ)氣意識(shí)：例：第一組：1其待君王乎？2其一人大叫第二組：1其李將軍之謂也？2能設(shè)而不能動(dòng)也3此馬氏所以不對(duì)也（05高考）第三組：1豈有禁人在獄而心自安乎？2王之好樂(lè)甚，則齊國(guó)其庶幾乎？考綱所列18個(gè)文言虛詞⑴而①連詞：表并列，表遞進(jìn)，表承接，表轉(zhuǎn)折，表修飾，表假設(shè)，表因果，表目的（“用來(lái)②代詞：通“爾“，人稱代詞（，你的”）③構(gòu)成復(fù)音虛詞（而已，既而，俄而）⑵何①疑問(wèn)代詞：什么”、“怎么”②副詞：“多⑶乎①助詞:表疑問(wèn)語(yǔ)氣，“嗎表測(cè)度，表感嘆，“啊”、“呀”；作詞尾。②介詞：“于⑷乃①副詞:表承接，表轉(zhuǎn)折，斷，②代詞:4⑸其①副，表度，“大概”；表疑，不；表反，“道”；表婉商，“是期盼，“可要”②?是表假，果”③代：不代第二人稱；指示代⑹且①副且表程度”②列，表表“是”；表假，“如果表步，折③助，用于句首。⑺若①代，第二人稱；指示代，這②；表者”③構(gòu)成復(fù)音虛詞⑻所助①構(gòu)成“所”字構(gòu)，“??的人（事）和“，表被;③和“以”用，表原因，“??的原因和“以”用，表手段，憑借，??的方法（憑借）。⑼為介:①表象，、表替代，表目的，“著、了”；表原因于、因表被，”②疑助，呢。(10)焉①代：三人稱疑代，表疑代，哪兒，哪里，怎么②氣助：述感疑③兼”④作形容(11)也①用在句末，表肯定氣②表疑③用在句中，表氣的舒或停頓④用在句末，表判斷氣。(12)以①介:表憑借，“憑照原于象表所②似(表并列，表承接，表目的，表因果，表修。)(13)因①介因②此”、“于是，就5(14)于介①表所、X、象等，““于于②表比，③被，(15)與①介，介，“介，??相比”②”③通氣，表疑或感，④予，交，參加）。（16）則①副:表判斷，是”②:表承接，來(lái)是表假，果表并列，表折，是是（17）者①助:附在構(gòu)成構(gòu)，“??的人（事、西）②用在句中，表提③附在間后，無(wú)在意義④放在數(shù)后，翻，”（18）之①助:助音；取消句子獨(dú)立；構(gòu)助（；定后置的志，置的志②代：代人代事代物；指示代（，。3.價(jià)，古今異題【答技巧】六個(gè)句子行三點(diǎn)一是直接是接；二，看是不是干中的人物；三性，看是不是干所的性特點(diǎn)。最后用排除法選?！咀⒁狻糠治龈爬▋r(jià)文言文的點(diǎn)度，必：（1）史唯物主，既要注意價(jià)者點(diǎn)度的極意，又要注意價(jià)者的代局限性；（2）必持事求是的度，恰如其分地分析價(jià)，不能無(wú)限拔高，也不能有意低。（3）可從以下幾個(gè)方面考:看價(jià)者人民的度;看價(jià)者者的度;看作品在史上有無(wú)步意;看作品在今天有無(wú)。古今異幾種情況:①小。如谷的今指稻谷。②義大。如江的江，今泛指江河。③移。如“牲玉帛的“牲祭祀中的牛、羊等祭品，今指獻(xiàn)身。④感情色彩生化。如帝不以臣卑鄙中的鄙地位低微鄙俗，6今義指品質(zhì)惡劣。⑤古今同形異義。如“請(qǐng)指示王”句中的示”，在古代是兩個(gè)單音節(jié)詞:出）意給人看）常見(jiàn)古今異義親戚；妻子；中國(guó)；所以無(wú)論；更衣；殷勤；卑鄙其實(shí)；春秋；結(jié)束；約束中原；烈士；犧牲；雖然不好；根本；學(xué)者；地方XX；縣官；致意；從容便宜；故事；南面；可憐以為；從而；至于；祖父不必；因而；智力；前進(jìn)即使；向來(lái)；因?yàn)?；老大（抓住文言文中單音詞較多特點(diǎn)，對(duì)雙音詞進(jìn)行切分）4.內(nèi)容歸納題【答題技巧】找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)語(yǔ)句，一一對(duì)應(yīng)。選項(xiàng)的敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn)，主要是：⑴個(gè)別實(shí)（虛）詞故意譯錯(cuò)；⑵人物的事跡X冠李戴；⑶事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)錯(cuò)位；⑷人物性格陳述不恰當(dāng)；⑸憑空添加，無(wú)中生有；⑹強(qiáng)加因果關(guān)系。5.文言文斷句與翻譯題（1）在通讀全文,了解大意的基礎(chǔ)上,利用以下方法：a．虛詞標(biāo)志法：句首常有“蓋、夫、惟、凡、故、今、若夫、且夫、至于、至若”等虛詞；句尾標(biāo)志詞有、乎、焉、矣、耳、哉、與（歟）”等虛詞。b．實(shí)詞標(biāo)志法：對(duì)話、引文常常志，一般情況下碰到它們都要停頓;文言文謂語(yǔ),可利用此特點(diǎn)在它之前找主遇,之后找賓語(yǔ)。c．修辭標(biāo)志法：為使文章達(dá)到句式整齊，語(yǔ)氣連貫的效果，古人寫文章經(jīng)常運(yùn)用對(duì)偶、排偶、頂真、層遞、反復(fù)等修辭技巧，如果以此特點(diǎn)為依據(jù)，其準(zhǔn)確性更高。7d．名物志法：名詞和代詞常作主(句首)和(句尾)來(lái)斷句。要懂得古代文化常，如年、稱、年日、官等方面的知。e．構(gòu)志法：利用固定構(gòu)的成搭配性(后面常固定構(gòu))及位置的相對(duì)固定性,如有些關(guān)詞常常能承前啟后，它前面一般可斷句，如故、于是、是以、向使。（2）文言文翻【方法】做好“、留、、、一定要直，不要意，要字字落，忠原文?！痉贮c(diǎn)】a.準(zhǔn)詞：詞（含詞活用、通假、偏詞，修辭句）及虛詞和固定構(gòu)。b.準(zhǔn)句式（被句，判斷句，省略句，倒裝句）。c.準(zhǔn)句子氣（述疑感祈使氣）和句關(guān)系（并列折因果等復(fù)句關(guān)系）三、備知識(shí)【備知一】常文言詞活用1.名詞的活用:（1）名詞活用:如右欲刃相如：)。（2）名詞活用使：有??成??意思，如:破秦入XX者王之（3）名詞活用意：有----當(dāng)作---意思，如:稍客其父“土當(dāng)年萬(wàn)侯”（4）名詞活用做狀:A.表特征狀，如狼犬坐于前以身翼蔽沛公B>表度、方式，如得兄事之C.表工具，如好事者船以入D.表所，如如廷斥之E.表向，如破，必北F.表率，如“二2.形容詞的活用：（1）形容詞活用做名詞:如其正，養(yǎng)其旁條美具，二并（2）形容詞活用做詞:如官大夫短屈原于襄王“人我，欲以火器困我也（3）形容詞的意用法：如:妻之美我者，私我也。-----怎么。）（4）形容詞使用法:者不卻眾庶，故能明其德。使――明）；3.詞的活用:（1）詞的使用法:“人不服，修文德以來(lái)之。使-----來(lái)）（2）詞活用名詞，如“其至又加少焉之收藏，魏之8【一】常文言特殊句式1.判斷句（1）用，也判斷：“??者，??也“??者也“??也“??者??（2）““否定，未，弗表判斷。（3）名做所接表判斷（X，天下雄。）2.被句:（1）獨(dú)用”“合成“??于????于??判斷。如:惑于袖，外欺于欺于王”（2）““??所??“??所??判斷；如：如父人所”（3）后起用法，如：周公之被逮）。（4）意念被（無(wú)語(yǔ)志）：兵挫地削3.省略句：（1）省略主：如:州之野異蛇，（）黑而白章（2）省略“起更衣，追（）于宇下（3）省略介：）XX，臣（）XX【注意】，與，從，，因介常省略4.置:（1）疑句中，疑代作置。如:公安在代（如:、何、奚、曷、胡、、安）（2）否定句中，代做置。如:“人莫之也?！保?）用前取，以突出調(diào)如:之不知，惑之不解。如:利是。（4）方位、間做語(yǔ)，有也前置。例如:“文南向坐。《史·項(xiàng)羽本》）5.定后置:（1）者：如:人可使秦者，未得。（2）之：蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之；（3）??之??者：之然有聲者，所在皆是也?！?.介做狀后置:（1）用介”成的介短，翻移到作狀。如:，取之于而青于?！保?”成的介短置做狀:告以事【三】常固定句式91.表示疑問(wèn)①何以???(憑什么???)②何所???(所??是什么?)③奈何???(??怎么?什么???)④如??何；奈??何?(把??怎呢?)⑤孰與???(與??比，哪個(gè)更??)⑥獨(dú)??耶?(道???)2.表示反問(wèn)①何??哉(也)?(怎么能??呢?)②何???(??干什么呢?)③何??之有?(有什么??呢?)④如之何???(怎么能??呢)⑤(其)??哉(乎，耶)(哪里??呢???哪里呢?)⑥安??哉(乎)?(哪里??呢?)⑦不亦??乎?(不是???)⑧??非??歟?(??不是???)⑨寧??耶?(哪里??呢?)(10)??哉?(道???)(11)獨(dú)??哉?(道???)3.表示感嘆①何其??也!(怎么那么??啊!)②直??耳!(只不??了!)③惟?耳!(只??了!)④一何??(多么??啊!)⑤亦??哉！(也真是??啊!)⑥??何如哉!(??是怎的呢!)4.表揣度①無(wú)乃??乎(歟)(恐怕??吧?)；②得無(wú)(微)??乎?(不??吧?))③其??歟?(不是???)(兼表反)④庶幾??歟