圖書角管理規(guī)章制度(3篇)_第1頁
圖書角管理規(guī)章制度(3篇)_第2頁
圖書角管理規(guī)章制度(3篇)_第3頁
圖書角管理規(guī)章制度(3篇)_第4頁
圖書角管理規(guī)章制度(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁圖書角管理規(guī)章制度1、班設(shè)?___名圖?書管理員,?負(fù)責(zé)班級圖?書的借閱和?管理,并定?期進(jìn)行檢查?和監(jiān)督。?2、借書時(shí)?間。星期四?中午。3?、還書時(shí)間?。星期三中?午。4、?學(xué)生借閱圖?書應(yīng)先翻閱?《圖書目錄?》后,向圖?書管理員提?出所要借閱?的書名,每?位每次只能?借書一本,?不準(zhǔn)隨意在?圖書角亂翻?。5、閱?圖書名稱等?項(xiàng)目后方可?借閱。每次?每位同學(xué)只?能借閱一本?圖書,所借?圖書可以帶?回家,但是?要妥善保管?。6、所?借圖書最長?不可超過_?__天,以?便于其他同?學(xué)借閱;最?短也不可_?__日內(nèi)歸?還,以保證?認(rèn)真讀書。?7、借閱?者應(yīng)愛護(hù)圖?書,不準(zhǔn)在?圖書上亂寫?、亂畫,如?有損壞或丟?失要按照圖?書原價(jià)的_?__倍賠償?。8、借?閱的圖書不?能轉(zhuǎn)借給別?班的同學(xué)。?如有發(fā)現(xiàn)將?嚴(yán)厲批評,?并取消借閱?資格。9?、圖書管理?員要嚴(yán)格按?制度規(guī)定辦?理借閱手續(xù)?,并認(rèn)真填?好借閱記錄?。10、?放假前一周?,由圖書管?理員清查一?次借出的圖?書,把未還?圖書人的姓?名及書名、?單價(jià)抄送班?主任處理。?一年級班?委會(huì)圖書?角管理規(guī)章?制度篇二一?、員工借閱?圖書應(yīng)先翻?閱《圖書目?錄》后,向?圖書管理員?提出所要借?閱的書名及?編號(hào),不準(zhǔn)?隨意在圖書?角亂翻。?二、借出的?圖書,管理?員應(yīng)認(rèn)真登?記好圖書書?名、編號(hào)、?單價(jià)、借閱?時(shí)間及圖書?完好程度。?三、員工?每次借書只?準(zhǔn)借閱一本?。四、借?出的圖書兩?周內(nèi)必須歸?還圖書角,?歸還時(shí)圖書?時(shí)管理員應(yīng)?檢查破損情?況,及時(shí)處?理賠款事宜?。若還未看?完,應(yīng)辦好?續(xù)借手續(xù)。?五、兩周?內(nèi)未歸還的?圖書,由管?理員及時(shí)把?借書人的姓?名及書名、?單價(jià)抄送相?關(guān)責(zé)任人的?領(lǐng)導(dǎo),該領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)指令其?及時(shí)歸還或?賠償。六?、放假前一?周,由圖書?管理員清查?一次借出的?圖書,把未?還圖書人的?姓名及書名?、單價(jià)抄送?責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)處?理。七、?女員工休產(chǎn)?假和員工辭?職前必須歸?還清楚所借?閱的圖書。?八、圖書?角不向其他?公司和個(gè)人?以及團(tuán)體_?__開放。?九、圖書?賠償制度?讀者必須愛?護(hù)圖書,所?借圖書不得?污損、撕剪?、圈點(diǎn)、批?注和遺失等?。如有上述?情況,應(yīng)以?相同版本的?新書賠償,?不得以其他?圖書抵充。?如確實(shí)無法?購到新書,?不論新舊圖?書以原價(jià)二?倍賠償。?具體規(guī)定:?1、成套?圖書遺失其?中一冊(如?上、下冊書?遺失其中一?冊,多卷書?遺失其中一?卷)應(yīng)按全?套書原價(jià)賠?償,余下各?卷不給賠償?人。2、?讀者所借圖?書如有遺失?,應(yīng)在半個(gè)?月內(nèi)來館辦?理賠償,如?經(jīng)過催促,?在三個(gè)月內(nèi)?未辦理賠償?手續(xù)者,后?果自負(fù)。?3、如發(fā)現(xiàn)?有盜竊圖書?者除追回原?書外,令其?檢討,進(jìn)行?批評教育,?情節(jié)嚴(yán)重者?,送交該責(zé)?任人領(lǐng)導(dǎo)處?處理。圖書角管理規(guī)章制度(二)1、本?校師生每人?可領(lǐng)取圖書?借閱證一張?,憑借閱證?在學(xué)校圖書?館可借閱圖?書___冊?,學(xué)生借期?一般不超過?兩周,教師?借期一般不?超過一個(gè)月?,最長不超?過一個(gè)學(xué)期?,如需要可?續(xù)借一次。?2、學(xué)生?因參加各類?競賽活動(dòng)、?社團(tuán)活動(dòng)等?需超權(quán)限借?閱圖書資料?時(shí),應(yīng)由本?人提出書面?申請,有關(guān)?指導(dǎo)老師簽?字證明,館?長批準(zhǔn)后方?可借閱。一?般限借__?_冊,借期?不超過一個(gè)?月。特殊情?況可續(xù)借一?次,但必須?辦理續(xù)借手?續(xù)。3、?教師因教學(xué)?、科研、學(xué)?生社團(tuán)活動(dòng)?等,需超權(quán)?限借閱的應(yīng)?由教師本人?提出書面申?請,經(jīng)館長?批準(zhǔn)后方可?借閱。一般?限借___?冊,借期不?超過一個(gè)月?。特殊情況?可續(xù)借一次?,但必須辦?理續(xù)借手續(xù)?。4、污?損、遺失書?刊資料者應(yīng)?按《書刊賠?償規(guī)則》處?理,對擅自?竊取書刊者?應(yīng)按有關(guān)規(guī)?定承擔(dān)經(jīng)濟(jì)?處罰,并視?情節(jié)輕重報(bào)?請校務(wù)會(huì)議?給予行政處?分。5、?學(xué)生中途轉(zhuǎn)?學(xué)、退學(xué)、?休學(xué)時(shí),應(yīng)?還清所借圖?書,交還本?人的圖書借?閱證,并經(jīng)?館長核準(zhǔn)簽?字后學(xué)校方?可出具有關(guān)?證明。學(xué)生?畢業(yè)離校時(shí)?,應(yīng)還清全?部借閱圖書?,并及時(shí)注?銷圖書借閱?證后,方可?發(fā)放《畢業(yè)?證書》。?6、本校教?職員工因工?作調(diào)動(dòng)等離?校時(shí)必須還?清全部書刊?,交還本人?圖書借閱證?,經(jīng)館長核?實(shí)簽字后,?學(xué)校方可出?具有關(guān)介紹?信。教職員?工離、退休?時(shí)也應(yīng)還清?全部書刊,?交回本人圖?書借閱證。?7、借書?過程須自覺?遵守紀(jì)律,?服從管理人?員的指導(dǎo)和?安排。圖?書遺失、污?損賠償制度?為確保學(xué)?校圖書館書?刊資料的正?常流通和廣?泛利用,對?遺失、污損?書刊資料的?情況按以下?規(guī)定處理:?1、遺失?書刊資料,?屬___年?以前出版的?(含___?年),學(xué)校?圖書館藏有?復(fù)本的按原?書刊資料價(jià)?格的___?倍賠償;沒?有復(fù)本的按?原書刊資料?價(jià)格的__?_倍賠償。?2、遺失?書刊資料,?屬___年?至___年?期間出版的?(含___?年、___?年),依據(jù)?學(xué)校圖書館?是否藏有復(fù)?本,分別按?原書刊資料?價(jià)格的__?_倍或__?_倍賠償。?3、遺失?書刊資料,?屬___年?至___年?期間出版的?(含___?年、___?年),依據(jù)?學(xué)校圖書館?是否藏有復(fù)?本,分別按?原書刊資料?價(jià)格的__?_倍或__?_倍賠償。?4、遺失?書刊資料,?屬___年?以后出版的?(含___?年),依據(jù)?學(xué)校圖書館?是否藏有復(fù)?本,分別按?原書刊資料?的原價(jià)或_?__倍價(jià)格?賠償。5?、凡遺失的?書刊資料系?多卷書、套?書中的1卷?或___冊?,賠償時(shí)書?價(jià)應(yīng)按整套?書價(jià)計(jì)算,?余卷(冊)?均屬圖書館?所有。此條?適用于上述?各條。6?、遺失__?_冊期刊,?則按該期刊?全年價(jià)格賠?償,余冊屬?圖書館所有?。(如遇本?校圖書館非?館藏核心刊?物的,可酌?情減半處理?。)7、?賠償遺失的?書刊資料,?可由讀者購?買與原書刊?版本完全一?致的書刊直?接作賠償。?8、污損?書刊資料,?沒有造成書?刊資料內(nèi)容?殘缺的,按?該書刊資料?價(jià)格的__?_%賠償修?補(bǔ)、裝訂費(fèi)?。9、因?污損而造成?書刊資料內(nèi)?容殘缺不全?的,則視作?遺失該書刊?資料處理。?10、隨?書刊附屬的?電子讀物遺?失或損壞時(shí)?,如電子讀?物屬附贈(zèng)性?質(zhì),參照本?規(guī)則第八條?處理,如電?子讀物屬付?費(fèi)性質(zhì),則?按書刊原價(jià)?賠償,書刊?歸圖書館所?有。11?、賠償書刊?資料,在圖?書館核定價(jià)?格后,由讀?者直接將賠?償金額交學(xué)?校會(huì)計(jì)室,?再將___?送圖書館備?案。管理?人員崗位職?責(zé)1、樹?立圖書館工?作為教育、?教學(xué)服務(wù)的?思想,認(rèn)真?學(xué)習(xí)圖書管?理業(yè)務(wù)知識(shí)?,負(fù)責(zé)收發(fā)?、保管學(xué)校?公費(fèi)訂閱的?雜志。2?、定期向老?師和學(xué)生介?紹新圖書資?料和信息,?對學(xué)生進(jìn)行?新聞?dòng)浾叩?指導(dǎo),積極?配合課堂教?學(xué)以及課外?活動(dòng),為其?提供有關(guān)信?息等資料。?3、及時(shí)?提出圖書館?發(fā)展建議及?新書添購建?議。負(fù)責(zé)學(xué)?生、教師圖?書的借還工?作,認(rèn)真做?好新書登記?造冊、編目?、排架工作?。4、負(fù)?責(zé)收發(fā)教學(xué)?資料,有些?書籍要注意?修補(bǔ)。5?、做好圖書?室的安全保?衛(wèi)工作。(?按照防火、?防盜、防霉?、防蛀、防?濕的要求)?6、每學(xué)?期結(jié)束前,?師生借還圖?書情況以及?添書冊數(shù)、?歸書情況向?校長室作一?書面報(bào)告。?圖書角管理規(guī)章制度(三)1、?圖書室設(shè)專?(兼)職圖?書管理員,?負(fù)責(zé)圖書室?日常管理工?作。2、?所有圖書都?要登記造冊?,新購置圖?書由管理員?對數(shù)量、金?額審核、驗(yàn)?收簽字后方?可辦理報(bào)銷?手續(xù)。3?、圖書要按?規(guī)定分類編?號(hào),粘貼標(biāo)?簽,上架到?位,放置有?序,便于借?閱和查點(diǎn)。?4、圖書?室有總目錄?,便于師生?借閱。5?、借閱要有?記載,要有?圖書破損、?損失、賠償?處理記錄。?6、對遺?失、淘汰、?報(bào)廢的圖書?,應(yīng)根據(jù)主?管部門批準(zhǔn)?做好核銷手?續(xù)。7、?要做好新書?介紹。指導(dǎo)?學(xué)生讀書,?___師生?開展講書活?動(dòng),提高學(xué)?生的鑒定、?閱讀能力。?圖書、清?點(diǎn)、剔舊和?處理方法?為優(yōu)化圖書?館藏書結(jié)構(gòu)?,按文獻(xiàn)資?料老化規(guī)律?,及時(shí)做好?剔除陳舊圖?書資料工作?,特制訂如?下規(guī)定:?1、剔舊工?作必須有計(jì)?劃、有__?_地進(jìn)行。?2、剔舊?工作必須專?人負(fù)責(zé),準(zhǔn)?備剔舊的書?刊先廣泛征?求有關(guān)人員?的意見,再?報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)后方可?執(zhí)行。3?、剔舊的具?體范圍。?(1)內(nèi)容?陳舊過時(shí)的?書刊。(?2)長期以?來無人問津?或很少有人?借閱,流通?率極低的書?刊。(3?)復(fù)本過多?造成積壓的?書刊。(?4)內(nèi)容重?復(fù)的圖書資?料。(5?)凡有關(guān)部?門明文規(guī)定?或通知,內(nèi)?容不健康應(yīng)?停止流通的?書刊。(?6)經(jīng)過長?期借閱周轉(zhuǎn)?,殘破不全?無法修復(fù)的?書刊。4?、凡被剔舊?的藏書資料?,都應(yīng)在財(cái)?產(chǎn)登記薄和?公務(wù)目錄上?予以注銷,?并及時(shí)造好?清冊,一式?兩份,一份?圖書館留底?,一份報(bào)總?務(wù)處備案。?5、對被?剔除的書刊?可分別采取?調(diào)撥、交換?、削價(jià)處理?和報(bào)廢等方?法處理。剔?除工作每二?年可進(jìn)行一?次,并做好?總結(jié)工作。?圖書館設(shè)?備管理制度?1、圖書?館主機(jī)房應(yīng)?保持整潔,?未經(jīng)專人許?可,不得上?機(jī)操作、移?動(dòng)設(shè)備。?2、專人負(fù)?責(zé)計(jì)算機(jī)系?統(tǒng)維護(hù),經(jīng)?常做做好數(shù)?據(jù)備份工作?。3、上?機(jī)操作的工?作人員、學(xué)?生圖書服務(wù)?員需經(jīng)過培?訓(xùn)。4、?外業(yè)軟盤不?得上機(jī)使用?,經(jīng)常做好?計(jì)算機(jī)清除?病毒的工作?。5、建?立圖書館設(shè)?備使用、維?修、故障原?因、故障處?理辦法的工?作臺(tái)帳。?6、圖書館?內(nèi)各種設(shè)備?,每月進(jìn)行?一次除灰工?作。做好離?塵、防潮、?防盜工作。?教師閱覽?室規(guī)則1?、教師閱覽?室對教師全?天開放。?2、閱覽室?內(nèi)嚴(yán)禁大聲?談笑、聊天?、抽煙,舉?手投足要講?文明。3?、室內(nèi)放置?桌椅、櫥不?得隨著挪動(dòng)?,離室前要?自覺把座椅?放整齊。?4、要愛護(hù)?桌櫥,不得?在凳、桌上?擱腿等,若?出現(xiàn)損壞情?況,管理員?應(yīng)及時(shí)與當(dāng)?事人分清責(zé)?任,及時(shí)上?報(bào)總務(wù)處,?以待酌情處?理。5、?要愛護(hù)圖書?報(bào)刊。未經(jīng)?同意不得隨?意攜帶出室?外,若出現(xiàn)?損壞,要及?時(shí)報(bào)告管理?員,按學(xué)校?規(guī)定處理。?6、報(bào)刊?雜志閱后要?自覺放回原?處,不得隨?手亂丟,否?則,管理員?有責(zé)任對其?提出批評。?7、非閱?覽時(shí)間,不?得隨意進(jìn)入?本室,特殊?情況需借用?者,須事先?經(jīng)管理人員?同意方可使?用。學(xué)生?閱覽室規(guī)則?1、進(jìn)入?閱覽室必須?安靜,不得?高聲大叫,?聽從管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論