PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數7精選幼兒園安全工作計劃范文精選篇一在《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位.”所以，為幼兒創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的.幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結合幼兒的實際活動進行及時教育，幫助幼兒建立良好安全意識.現根據幼兒的年齡特點，制定安全計劃1:班內工作人員共同協(xié)作，高度重視安全工作，及時檢查，及時補救，及時匯報，做好安全防范〔1〕對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患.〔2〕對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物〔易脫落〕的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等.〔3〕注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報治理.〔4〕把好幼兒所帶食物的質量關，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒.〔5〕注意電教器材的安全使用，及時收放好.〔6〕入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品入睡室.〔7〕做好活動室，走廊和廁所等防滑措施.〔8〕加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法.〔9〕加強危險物和藥物的安全處理.〔10〕做好接送卡的發(fā)放和交換班工作.加強過渡管理，充分幼兒活動內容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生.〔11〕提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里.2:向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育.3:對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導.4:繼續(xù)開展消防知識教育，防火疏散演習等，使幼兒初步有應變能力，報警能力，逃生等自我保護意識.5:在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識.6:利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育.篇二為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行，現結合本園實際情況，制定__年安全工作計劃一∶領導重視，認識到位，建立由__為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境.安全領導小組成員組長：副組長：組員：二∶強化安全意識全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生.2:在每周的園務會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生____工作，加強對幼兒的安全保護工作.三∶重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用.2:后勤人員每周一檢查大型玩具設施，發(fā)現有損壞脫落及被銹蝕及時處理.四∶認真落實安全制度和安全措施組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次.2:園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策.要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中.五∶注意幼兒的飲食安全認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒.2:粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷.3:藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒.六∶組織戶外活動時，確保幼兒安全師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育.2:教師在活動前和活動結束后要清點人數.3:幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數7

精選幼兒園安全工作計劃范文精選〔2〕一∶指導思想《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己.為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性.對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心.”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全.同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃.二∶具體措施〔一〕創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境1:晨檢.堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通.早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線.2:常規(guī).帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室.入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞.開飯時注意，預防燙傷幼兒.3:服藥.把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名.根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生.4:午檢.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生.中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒.巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正.5:離園.把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動.一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人.6:消毒工作.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生.嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚.7:戶外活動.戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全.〔二〕加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全.幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵.教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階.一階一階慢慢下〔上〕，不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西.使懂得不能隨便離開家長或集體;教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀.;教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110:120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素.總之，我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力.將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數7

精選幼兒園安全工作計劃范文精選〔3〕“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提，是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提，因此家園要為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境，通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識，教給幼兒多種自我保護的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長.一、教給安全防護知識1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標志，知道遵守交通規(guī)則等.2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育.利用圖片、或影視教育，引導幼兒觀察圖片、觀看電視，了解安全信息，并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因.幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等.3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識，知道哪些東西是危險的，會傷害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等.教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話.4、通過圖片、錄像教給幼兒流感（如甲型h1n1流感）的防控常識與措施.加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄.如經常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等.5、開設專題講座.請有關部門的工作人員傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力.如：發(fā)生火災時應該如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等.6、組織幼兒進行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能.二、把好一日活動安全關1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患.2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線.3、隨機制止幼兒的不安全行為，如發(fā)現幼兒玩銳器時及時制止.三、家園配合1、通過家長