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第小學(xué)生讀書的演講稿集合9篇小學(xué)生讀書的演講稿篇1
記得作家祝勇曾經(jīng)說過:“讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚自己書讀得多。〞北宋詩人黃庭堅說:“三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐。〞從這些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長見識,明是非,堅心志;讀書,能讓人拓展視野,增長學(xué)識;讀書,能讓人準(zhǔn)確把握時代的脈搏。
從小,我就喜歡讀書,盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長大一點,就開始看中長篇小說,最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去。《阿Q正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對當(dāng)時魯迅所處的時代背景才有所了解:統(tǒng)治者的“精神勝利法〞和對人民進(jìn)行的封建麻醉教育,正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱,無對抗,無斗志,永遠(yuǎn)處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài)中,成為封建統(tǒng)治者的奴才和順民。后來我也讀一些外國名著這對我對世界的重新認(rèn)識頗有影響。塞萬提斯的《唐吉柯德》讓我對夢想有了理性;《野性的呼喚》讓我了解了狼的感情;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人應(yīng)該怎樣去活著。
興趣是最好的老師,我讀書是從有趣開始的,媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我:“你讀書的目的是什么?不是興趣,周總理的一句話是怎么說的〞。我知道媽媽沒有說出的話是為“中華之崛起而讀書〞,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責(zé),而最好的方法就是讀書。
我曾經(jīng)想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個小小的堡壘,過著四面環(huán)書的生活。清晨醒來,手一伸,就能在散發(fā)著油墨香的書堆里度過一天悠閑的時光。如果真的可以選擇――我會選擇住在書里――是真的住在書里,作一只徹頭徹尾的“書蟲〞。因為住在書里,我就住進(jìn)了前人的智慧中,我可以與長眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是青年人不可別離的導(dǎo)師和伴侶〞。我是青年,對讀書頗有感悟:讀書好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風(fēng)箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。
其實,一個國家,一個民族的希望又怎能離得開讀書?“子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀〞。此一古訓(xùn),實為至理名言。讀書讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒有戰(zhàn)爭,讓全人類和平共處,那該多好。
生活里沒有書籍,就好似天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀;奮斗中沒有書籍,就好似成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅信只有經(jīng)歷閱讀之路,收獲才會更大。
和諧世界必然是一個讀書的世界!
小學(xué)生讀書的演講稿篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
在我還很小的時候,媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書,就天天晚上給我講故事。當(dāng)我學(xué)會拼音后,能看普通的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁,后來讓我讀一段,她讀一頁,再后來我讀一頁,她讀一頁……最后都是我自己讀了,并且讀得很快,但并沒有不求甚解,而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽說她最驕傲的就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。
記得幾次晚上該睡覺了,我卻把迷你海寶小臺燈充好電,翻開,因為爸媽反對我在床上看書,我也怕被他們發(fā)現(xiàn),所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》,一旦聽到動靜就馬上關(guān)掉小燈,把書塞到枕頭下,然后假裝睡著,當(dāng)然這一切都要做得無聲無息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩里看書看得入了迷,聽到了腳步聲時,已經(jīng)離我的臥室很近了,并且門還留了一條縫,就是盲人也看到里邊有光了。結(jié)果,就是不用說也知道了,我被訓(xùn)了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以后我再也不在晚上偷著看書了。
書讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了許多道理。比方:動物小說讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期,雌猴妊娠期為六個月左右,通常一胎一崽,偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動敏捷,極善于奔跑、躥躍、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,假設(shè)就個體力量,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難,就不應(yīng)該放棄,因為上天給你關(guān)閉了一扇門時,又會給你翻開一扇窗戶;有的書告訴我一個人要老實守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要別人幫助了你,你就應(yīng)當(dāng)涌泉相報……
書,使我在知識的海洋中遨游,我愛書。
小學(xué)生讀書的演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。〞是啊,讀一本好書就像交一個好朋友,我非常喜歡交這樣的好朋友。
我從小就和書結(jié)下了不解之緣,當(dāng)我才兩三歲時,媽媽就從繪本館里借書讓我看,并一直堅持到上小學(xué)。上小學(xué)后,我求知欲越來越強(qiáng),媽媽為了滿足我,便給我辦了幾張借書卡,同時,給我買了滿滿一柜子書,好多好多書??!有《神奇校車》、《荒野求生》、《笑貓日記》、《博學(xué)天下》系列等等。其中我最喜歡《皮皮某送你100條命》,這本書是“童話大王〞鄭淵潔寫給他兒子的平安自救教材。我從中學(xué)到了許多東西,比方要在床邊備哨;不踩松井蓋;遠(yuǎn)離不平安的網(wǎng)絡(luò);警惕汽車等等。
讀書已成為我的生活習(xí)慣,我記得一次語言課,老師發(fā)獎品,有吃的、玩具、課外書等,讓我們自己挑選。大多數(shù)同學(xué)都選了玩具,而我卻不由自主地選了一本書。俗話說的好,書非借不能讀也,通過借書,給自己增加了壓力,也擴(kuò)大了閱讀的空間,每過幾周我都會去圖書館看書和借書。
熱愛書吧——這是知識的源泉,從書中我們學(xué)到了知識,書就是我們的精神食糧,同學(xué)們,讀書就像在海灘上尋找貝殼,越勤奮才能找到最美麗的一個。同學(xué)們,就讓我們一起愛讀書吧!讓書做我們的好朋友,擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生讀書的演講稿篇4
歲月蹉跎,留下了每個人對書的誠懇的悔悟;光陰荏苒,讓每個人對書產(chǎn)生了深深的依戀。
書,給我?guī)砹藷o窮不盡得塊壘。書是知己,永不叛逆。衷心的虔誠博得生命的信賴。寄托于書,彷佛柔軟的海綿,吸取著你身心隱匿的痛楚;像溫暖的春光,撫慰冬季多年悲愴后的舒暢。書中的內(nèi)容豐富多彩。它由天文講到地理,由動物講到植物,由人體講到微生物。真可謂“大千世界的縮影,當(dāng)代知識的集錦〞。書中馥郁的芬芳,溫暖著每個人心房中凝固的“殷紅〞,待它擴(kuò)散到各個被遺忘,孤寂的角落時,撥散了所有心曠神怡的溫馨。
書中肺腑感人的言語,來自西施娓娓動聽的歌韻,攀比百靈鳥委婉的歌喉,打動著鐵石心腸的機(jī)械;留戀忘返的內(nèi)容,譜寫著昭君沉魚落雁的容顏。
我在讀書的過程中找到了快樂!
一次班會上,班主任李老師說要考考我們。李老師說:“如果哪位同學(xué)答對一題,獎勵一朵小紅花,到時候咱就比比誰得的小紅花最多,好不好?〞“好〞。同學(xué)們異口同聲!
“世界上最大的動物是什么?〞王濤搶這著說是大象,張蓓補充說是非洲大象。我說:“世界上最大的動物是藍(lán)鯨有30多米長,15萬公斤重呢!〞“李芳芳答對了,獎勵一朵小紅花〞。接著,李老師又問:“世界上眼睛最多的動物是什么?〞同學(xué)們左思右想。最終沒有準(zhǔn)確的答案。我急不可耐地答復(fù):“蜻蜓。它的復(fù)眼是由20230至28000個小眼組成的。〞“答得好!〞李老師表揚我并把小紅花再一次放在我手里。之后,一陣熱烈的掌聲在教室里沸騰,在這一瞬間。我覺得自己非常的快樂。從未有過的,我暗暗地想到讀書果然讓人知識豐富,更加的`堅決了我以后認(rèn)真讀書的想法!
書中的內(nèi)容豐富多彩,常常使我們流連忘返。我想每個人曾經(jīng)有過的快樂與自豪肯定都離不開書吧!是啊,世界上所有的奇聞或者知識都離不開書本。它讓我們感到快樂!
小學(xué)生讀書的演講稿篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
大家喜歡讀書嗎?你又從書中體會到了什么樣的樂趣呢?現(xiàn)在我們都還是小學(xué)生,能夠去看的書很有限,但是隨著我們年齡的增大,一步步的升學(xué),我們學(xué)得字詞都開始增多,同時看得懂的字詞也就多了,也就能看更多的書了,那在這時,讀書給你們帶來了什么樂趣呢?
即使我們看的書很有限,但是我覺得讀書帶給我的樂趣是很多的,讀樹能夠讓我摒棄掉不開心的事情,只沉浸在書中的世界,慢慢的讓自己冷靜下來,把不開心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話故事,還有一些漫畫書,這些都是目前我最喜歡看的,我能夠從書里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通過讀這些書,慢慢的讓自己懂得更多的事情。雖然現(xiàn)在年紀(jì)還小,但是我對讀書的興趣卻是日益在增大的。
讀書已經(jīng)不單單是為了打發(fā)時間去做的事情了,是因為對知識的渴求越來越大,讓我逐漸的從書中得到很多的樂趣。當(dāng)我完整的讀完一本書時,我在碰到讓自己不懂的事情時就會去思考,回去想方法解決,在這樣的過程中,就能夠體會到不一樣的樂趣。讀寓言故事,篇幅一般都很短,簡單容易懂,看到故事中人物的行為,就會去聯(lián)想現(xiàn)實中跟書中一樣的行為,然后舉一反三,把道理讀懂,跟生活實際聯(lián)系起來,這是對讀書的樂趣。讀神話故事,能夠品味古時代人們的想象力有多么厲害,進(jìn)而也開發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力,幫助自己在平時寫作提供幫助。讀漫畫,看書中人物的對話,整本書看下去,就像是在看一部連續(xù)的電視劇一樣,讓自己展開想象力,自己去猜下面的情節(jié)。
現(xiàn)在的我們,雖然能去讀懂的書很少,但是依舊能夠從僅有的書中得到自己想要的,不管是書中昭示著的道理,亦或是書中的有趣的故事,讀書中的樂趣都是源源不斷的,我想很多的同學(xué)肯定有同感,因為大局部同學(xué)在班上都挺愛讀書的。同一本書不同的人,讀它的樂趣也是不同讀的,但或多或少都能從書中找到屬于自己的樂趣,跟著書中情節(jié)亦笑、亦哭或亦悲傷,都是一種樂趣。讀書就是我們在小學(xué)學(xué)習(xí)的一個調(diào)劑品,不同的人品味也會產(chǎn)生不同的味道。
謝謝大家!
小學(xué)生讀書的演講稿篇6
讀書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界,各地旅游。有些同學(xué)認(rèn)為自己的讀書生活是索然無味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。
從我剛剛能聽懂大人說話時,我就開始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴著媽媽的讀書聲入眠,因為媽媽待我長大后告訴我,她想讓我做一個有知識文化的人,必須從小培養(yǎng)。當(dāng)時我還小,不能接受太多知識,于是,四五個星期下來反反復(fù)復(fù)只讓媽媽讀一個故事,就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個讀音讀錯了,我就會突然睜開眼睛說:“不對,念錯了,應(yīng)該是。〞于是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠〞??梢娢以谌臍q的時候我的大腦里對書就有了無限的熱愛。
現(xiàn)在,我長大了,我愛上了書籍。每天都要看書,睡前躺在床上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比方《柳林風(fēng)聲》、《悲慘世界》、《簡。愛》等等,都成了我的好朋友。在《簡。愛》種,我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我〞的描寫讓我覺得十分親切,好似真的是另一個人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發(fā)特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處,讓我深刻體會到,一本好書讀一遍是不夠的。
總而言之,書是我們最好的伙伴,正如郭沫假設(shè)說的一句話:胸藏萬匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識,只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發(fā)現(xiàn),讀書并不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂趣。我們甚至可以和書里的人物對話,這是多么奇妙啊!
讓我們一起讀書吧,在書的王國自由翱翔!
小學(xué)生讀書的演講稿篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
我的視力有點差,媽媽怕我把眼睛看壞了,所以到處藏我的書,試圖不讓我看,可我總是跟媽媽斗智,最后想方法看上書。
有一天晚上,我在玩媽媽手機(jī),突然媽媽的手機(jī)沒電了,我就找媽媽的手機(jī)充電器。無意中,我發(fā)現(xiàn)了我盼望已久的兩本書:《青銅葵花》、《細(xì)米》。晚上睡覺前,我偷偷地翻開夜燈,借著薄弱的燈光開始了我的“竊讀記〞,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。但好景不長,最終被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,她像小偷一樣翻開我的房門,我根本沒看見,還在津津有味地讀著。她大聲喊到:“張依清,你在干嘛?〞我大驚失色,這才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)坐在這里讀了兩個鐘頭了。我笑了一下,說:“媽媽我不看書了,馬上睡覺。〞打這以后我再也不敢晚上看書了。
還有一回,媽媽正在做飯,我在她的餐桌旁邊讀《草房子》,媽媽說:“依清,幫媽媽拿一下鍋蓋,好嗎?〞我正如癡如醉看著書,根本沒聽清,只覺得是“草帽〞二字,順手拿起夏天乘涼的草帽走到老媽身邊,遞給她。媽媽一看,大聲說:“依清呀,我說的是鍋蓋,不是草帽!〞媽媽剛要過來罵我,可一看見我捧著《草房子》時,用筷子輕輕點了一下我,說:“小書蟲,竊讀還不夠,又來啃書了。〞
我雖然挨說了,但是學(xué)到了知識,正如“竊讀記〞中所說,我們不僅是吃飯長大的,也是讀書長大的。
小學(xué)生讀書的演講稿篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是“讀書與生活〞。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,書在我們的生活中起著極其重要的作用。它之所以重要是因為它存在于我們周圍,被我們包圍著,每個人都在學(xué)知識、用知識。
然而,有些人不知道什么是讀書。我認(rèn)為讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。無論我們在生活中遇到什么樣的悲歡離合,我們都能保持冷靜的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備去面對。
當(dāng)你快樂的時候,不要得意忘形;當(dāng)你感到沮喪時,不要過度悲傷。如果你無法防止悲傷,就自己想方法疏通。
高爾基說:書使我成為一個快樂的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書中體會到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識到歷史和社會的變遷;我們從書中學(xué)習(xí)思考,提出有價值的問題,并學(xué)會成長。
世紀(jì)老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書〞這是一句名言。讀一本好書是為了和一個聰明人交談,可以豐富思想,使人明辨是非。
畢淑敏還說,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,但會使人強(qiáng)大。書不是羽毛,但它使人飛翔。書不是萬能的,但會使人千變?nèi)f化。
書是我們最忠實的伴侶,所謂:走遍天下書為侶。時間會過去,讀書卻會讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?
如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,享受知識的海洋。它會讓你充滿思想,充滿智慧,然后改變你的命運,改變?nèi)松?,讓我們找回真正屬于我們的自信?/p>
謝謝大家!
小學(xué)生讀書的演講稿篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
在我三歲那年,就讀了自己有生以來的第一本書,那是媽媽給我買的一本《看
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