第小學(xué)生周記(15篇)小學(xué)生周記1

今日，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。

今日，我和姐姐一齊去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，教師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手，是這樣玩的:教師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手;上頭畫槍的，就是警察;什么都沒(méi)有畫的，就是平民百姓。

游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上頭什么都沒(méi)有畫。教師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，教師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想:她應(yīng)當(dāng)就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)了，一看她的卡片，果然是兇手。

第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。

姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最終，大局部的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好成認(rèn)了，真佩服他們。

從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門〞的道理。

小學(xué)生周記2

這個(gè)星期過(guò)得很快，但是也很有意義。

周三至周四我們學(xué)校進(jìn)行了訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)。第一天我們訓(xùn)練了軍操、轉(zhuǎn)體、口號(hào)等內(nèi)容，教官對(duì)我們很嚴(yán)格，雖然大家都很累，但是同學(xué)們還是很認(rèn)真地在訓(xùn)練。訓(xùn)導(dǎo)的第二天就要“交作業(yè)〞了，經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，同學(xué)們的步伐都十分整齊，下午的展示時(shí)間要開(kāi)始了，聽(tīng)教官說(shuō)還會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們來(lái)觀看我們的表演呢！我們聽(tīng)后又有了一些緊張，要是不小心做錯(cuò)了就會(huì)給我們班丟臉呀！下午四點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我們排著整齊的隊(duì)列進(jìn)入操場(chǎng)。第一局部是連隊(duì)報(bào)告，我們走過(guò)主席臺(tái)，用洪亮的聲音喊出了我們的口號(hào)：“沒(méi)有理由，不找借口，全力以赴，做到最好！〞領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們一個(gè)勁地向我們鼓掌。我們還進(jìn)行了軍操、宣誓等活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)也為星期五的播送操比賽做好了練習(xí)準(zhǔn)備。播送操大家是都在家里好好練習(xí)過(guò)的。下午二點(diǎn)四十分，我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，隨著播送操的聲音響起，我們立刻拿出十二分的精神認(rèn)真做操。比賽結(jié)束后學(xué)校宣布我們班獲得了二等獎(jiǎng)！同學(xué)們很快樂(lè)，都認(rèn)為自己的努力是值得的。

這個(gè)星期真有意義，舉行了訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)。讓同學(xué)們懂得了“不怕苦，不怕累，守紀(jì)律，聽(tīng)指揮〞的道理，也讓我明白了紀(jì)律的重要性。真是充實(shí)的一個(gè)星期！

小學(xué)生周記3

今天，是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)榻裉焓侵楹Ｊ袣埣踩颂飶?、游泳錦標(biāo)賽的開(kāi)幕式的日子。好了，不多說(shuō)了，我現(xiàn)在要去現(xiàn)場(chǎng)了。

到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾席入口處的時(shí)候，我看見(jiàn)有一些殘疾人也在進(jìn)場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪：不是應(yīng)該只有演員是殘疾人嗎？怎么會(huì)有殘疾人在看呢？后來(lái)我想到，因?yàn)檠輪T和他們都不不幸的集體，所以要互相幫助，就來(lái)看他們的表演，來(lái)捧個(gè)場(chǎng)了。

進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海，有一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)和觀眾席之間有一個(gè)小小的空地。

開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先是運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)場(chǎng)，然后是有兩個(gè)人宣誓，一前一后。宣誓完畢之后是宣布珠海市第一屆殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽現(xiàn)在開(kāi)幕！之后是一些殘疾人和正常人的表演。

表演開(kāi)始了，有四個(gè)表演。其中，我印象最深刻的是后面兩個(gè)。

第三個(gè)表演是一個(gè)解放軍叔叔抱著一個(gè)小女孩唱著“歌唱祖國(guó)〞這首歌，看上去那個(gè)小女孩沒(méi)什么缺陷。可能她以前是個(gè)盲童，后來(lái)受到了好心人的眼睛角膜的捐助，所以重見(jiàn)陽(yáng)光。

第四個(gè)表演，的前半部份是七十二個(gè)老年人在打太極拳，后半局部是四個(gè)人在表演硬氣功，都是中華武術(shù)的精華。

我覺(jué)得這次開(kāi)幕式很有意義，讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢(shì)群體，他們也是有能力表演，有能力和我們正常人一樣，站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的。

小學(xué)生周記4

周五，我和朋友去參觀植物園。

一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是“東莞植物園〞幾個(gè)大字。然后穿過(guò)停車場(chǎng)，你就會(huì)看到一個(gè)大湖，湖兩旁有一行柳樹(shù)，只要微風(fēng)拂過(guò)柳條便會(huì)輕輕地打在湖面上，形成一個(gè)個(gè)波紋，而且湖邊常常有小朋友在拿面包喂魚，如果你只放一小點(diǎn)兒面包它們便會(huì)爭(zhēng)先恐后的搶來(lái)吃，很是有趣。

走過(guò)大湖，再走過(guò)的'長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃橋，便會(huì)來(lái)到大草坪。草坪上方的天空常常有形狀和顏色各異的風(fēng)箏，沒(méi)有那兩個(gè)是相同的，忽高忽低在天空悠閑的飛著，草坪上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)小朋友歡快的歡呼喊叫聲。

走過(guò)大草坪，再走兩三里路便到了生態(tài)園，生態(tài)園里有各種各樣的花草樹(shù)木，有玫瑰花、牡丹、松樹(shù)、桂花……多到目不暇接，都看不過(guò)來(lái)，這里的花草，這一叢那一簇，比家里的盆栽精神多了，像一幅美麗畫卷。

在生態(tài)園里往里走，便會(huì)見(jiàn)大瀑布，我突然想起來(lái)詩(shī)人李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天〞，瀑布里還栽了幾株形態(tài)不一的荷葉、荷花。真是壯觀又不失美雅，當(dāng)潔白的水從上方奔流而下時(shí)濺起了銀色的水花。

這里的美景琳瑯滿目，說(shuō)也說(shuō)不清，希望你也能來(lái)參觀一下。

小學(xué)生周記5

今日中午我們大家討論吃什么飯時(shí)，我心血來(lái)潮說(shuō):“吃面條吧!吃茄汁面。〞大家都同意了，可是奶奶卻說(shuō):“家里沒(méi)有面條了，誰(shuí)去買呢〞“我去。〞我說(shuō)?！拔乙惨?。〞弟弟說(shuō)?！澳銈円积R去吧!〞奶奶掏了掏兜“去買1.6元面條吧。〞我和弟弟下樓了。

可一下樓，我就懊悔了，因?yàn)檫^(guò)年路上的人異常多，他在人堆里跑來(lái)跑去，像泥鰍一樣，我怎樣追都追不上，之后他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一向掙扎，還掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就明白他會(huì)有這一招，可他不明白，嘿嘿，我的錢一向在我手里攥著呢。到了買面條的地方，有兩家，去哪一家，奶奶說(shuō)南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽(yáng)是從哪邊升起來(lái)的，噢，后面，那對(duì)面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白，面條有好多種，寬的、窄的、粗的、細(xì)的，那么多種，哪種才好啊，想了半天，對(duì)，奶奶好似說(shuō)過(guò)要又寬又薄的。就按原話給老板說(shuō)了，最終拿了面條，拖著一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來(lái)了!

這次買面條又讓我提高了一點(diǎn)，能夠帶著弟弟出去買面條了，并且下次我要認(rèn)一認(rèn)東南西北了，免得下次再找不著地，鬧出笑話了。

小學(xué)生周記6

星期一這幾天，我和我們家后面的宋阿姨學(xué)了一招——煎雞蛋餅。準(zhǔn)備做給爸爸媽媽吃。早上，我一大早就起來(lái)了，躡手躡腳的來(lái)到了爸爸媽媽的房間，見(jiàn)他們沒(méi)醒，便大膽的走向廚房，準(zhǔn)備做好后給他們一個(gè)驚喜。來(lái)到了廚房，我先從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，又拿出了一個(gè)碗一個(gè)盆，舀了一碗面粉，放在盆里，加了一點(diǎn)水，使勁的攪，等攪到一點(diǎn)面疙瘩都沒(méi)的時(shí)候，切一點(diǎn)蔥，再打雞蛋，打入雞蛋后，也是使勁的攪，攪的過(guò)程中，適量的參加一些鹽，再繼續(xù)的攪，等攪到鹽融化時(shí)，就準(zhǔn)備“開(kāi)煎〞了。

〔準(zhǔn)備過(guò)程中，有些工作也可以不按順序做〕煎雞蛋餅時(shí)，選鍋也很重要，一定要選平底鍋，要不然雞蛋餅煎起來(lái)，形狀會(huì)不好看也不好煎。在鍋里倒好油，再把攪好的面，倒入平底鍋中，使它成為圓形，再倒上雞蛋，等一面煎熟后，再反過(guò)來(lái)煎另一面。過(guò)了幾分鐘，雞蛋餅熟了，就把它乘出鍋，剛出鍋的那一霎那，餓的個(gè)乖乖，香味不濃不淡，我把它放在桌子上，等候著爸爸媽媽起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽嘗了我做的雞蛋餅，露出了滿意的笑容，還直夸我長(zhǎng)的大了。

小學(xué)生周記7

在這個(gè)星期，心情超超級(jí)不好。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次，讓我了解到自己，認(rèn)清自己?！敖裉鞙y(cè)驗(yàn)。〞“啊，又測(cè)？〞大家都不耐煩了，包括我也是好不厭其煩啊。

就這樣抱著這種討厭的心態(tài)去測(cè)驗(yàn)，結(jié)果只考了個(gè)89分。剛好及格，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常非常沉重的打擊，從80、90分的我，卻成為個(gè)“燒〞也不如。真的沒(méi)臉去面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)，無(wú)法面對(duì)鄉(xiāng)親父老，更加無(wú)法面對(duì)自己。自責(zé)，自卑！看見(jiàn)這樣的成績(jī)，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍，就連吃飯也差點(diǎn)把碗給掉了。哎，真的好傷心！考得這么差，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊啊！爸爸見(jiàn)看我神魂顛倒，便問(wèn)起我來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)話，害怕得心驚膽戰(zhàn)，怕爸爸會(huì)罵我，會(huì)藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說(shuō)了。真想不到，爸爸會(huì)這樣跟我說(shuō)：兒子，你要長(zhǎng)大了，接下來(lái)該怎么辦，如何去面對(duì)，就由你自己去做主，爸爸不能照顧你一輩子的，你的未來(lái)由不得我去決定，你想未來(lái)的生活過(guò)得比爸爸更好，那你就要看著辦好了！〞聽(tīng)了這番話，我感觸萬(wàn)分。

真榮幸，有一個(gè)這幺理解自己的好爸爸。于是，我就知道自己接下來(lái)該怎幺最哦了，就馬上把錯(cuò)題改正，并加以改正復(fù)習(xí)錯(cuò)的題目。感謝父親，你是我的榮幸，更是我的偶像，我的好典范…

小學(xué)生周記8

周五，比賽才進(jìn)行了一個(gè)上午，到了下午漸入佳境。因?yàn)轳R上就我一年級(jí)的同學(xué)某某的100米預(yù)賽，所有同學(xué)個(gè)個(gè)沖動(dòng)萬(wàn)分。預(yù)賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論起來(lái)：“某某是我們班的短跑健將，他這次預(yù)賽能的第一名?〞“預(yù)賽可是關(guān)系到直接進(jìn)入到?jīng)Q賽啊!〞突然，播送室里傳來(lái)了的聲音打斷了我們的談話。

三年級(jí)的比賽結(jié)束了，輪到四年級(jí)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)沖動(dòng)萬(wàn)分，都支持某某，讓他加油!輪到某某登場(chǎng)了!瞧!運(yùn)發(fā)動(dòng)們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，依次排開(kāi)。隨著發(fā)令員的一聲槍響，群眾臺(tái)上沸騰了!有的同學(xué)耐不住性子，急迫地想得知比賽的勝負(fù)，竟站在了板凳上。雖然某某跑時(shí)摔倒了，但他還是頑強(qiáng)的爬起來(lái)，像劍一般的沖了過(guò)去!最后，他從最后一名，跑到了的第二名。只剩下最后十幾米了，我們班的同學(xué)大聲地叫了起來(lái)：“加油!加油!〞他一定是聽(tīng)到了我們的聲音。最后，終于取得了勝利!

現(xiàn)在回憶起那場(chǎng)比賽，心情還是久久不能平靜。同學(xué)們的歡呼聲，某某的健步如飛的身影，還是歷歷在目，揮之不去!

小學(xué)生周記9

今日我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛(ài)極了，并且跟我異常好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫，就像見(jiàn)到了它的主人似的，可是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話她好似聽(tīng)得懂似的，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還異常喜歡吃魚，我今日喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí)，它好似很感謝似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

我一向都很喜歡貓，因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西，并且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還能夠用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。

今日我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好似是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。

從今日開(kāi)始我就更喜歡貓了。

小學(xué)生周記10

看著窗外的景物飛速后退，握著她的雙臂緊緊抱著箱子。

冬天的天空開(kāi)展總是時(shí)間很晚才明，家遠(yuǎn)的我只得我們?cè)缭缑谌W(xué)校，而喜歡因?yàn)橘嚧驳奈?，卻使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣，每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國(guó)早餐。或許是企業(yè)由于各種口味的不同，我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買到我愛(ài)吃的早餐。于是他們媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單：把雞蛋放在開(kāi)水里煮，然后在鍋里參加一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單，媽媽總是有方法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里，塞進(jìn)我的懷里，讓我在路上吃。

坐在車?yán)?，手里拿著一個(gè)小盒子露出了溫暖的大，讓我忘記了寒冷的冬天。翻開(kāi)保溫箱，白玉般的雞蛋漂浮于姜湯，速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個(gè)口腔，直逼進(jìn)軍心房。沒(méi)有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我總是急忙張開(kāi)嘴吃第二口，生怕浪費(fèi)它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會(huì)休息蛋花湯。因?yàn)槲抑牢业牡暗脑绮筒粌H是紅糖，或幸福。

媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

小學(xué)生周記11

今天放學(xué)回來(lái)，媽媽沒(méi)做晚飯。我坐在窗前，拿起我的父親給我買系列一個(gè)新的“大智慧故事〞—“虛掩的門〞我翻閱通過(guò)一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我眼簾—“大器的材料。〞我渴望閱讀。

原來(lái)我們這個(gè)中國(guó)故事主要講的是：信息數(shù)據(jù)時(shí)代的天才、微軟通過(guò)電腦大亨、美國(guó)世界首富比爾·蓋茨，上小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校管理圖書館可以幫助進(jìn)行整理相關(guān)圖書。他聰穎好學(xué)，盡管自己身材瘦小，工作卻十分需要認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)因?yàn)樗乙岬礁浇€有另外就是一個(gè)家庭住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了我國(guó)圖書館?？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)分析整理以及那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？〞想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了企業(yè)原來(lái)的學(xué)校。他告訴學(xué)生圖書系統(tǒng)管理員，“現(xiàn)在很多爸爸用車接送我上學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)爸爸不帶我，我就走路來(lái)。〞

讀完這個(gè)故事后，我被比爾認(rèn)真做事的精神所感動(dòng)。一個(gè)少年，做事那么認(rèn)真，決心那么堅(jiān)決，這個(gè)世界什么都做不了。我認(rèn)為，在許多偉大或杰出的人中，總有許多地方優(yōu)于或不同于普通人，這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前，這些可能會(huì)被忽略，成名之后，人們會(huì)想到自己原來(lái)的非凡。但無(wú)論前后記錄，無(wú)疑都是留給人類的精品。

小學(xué)生周記12

今天，我學(xué)過(guò)圍棋后就按老師說(shuō)的話，從電腦上把弈城圍棋給找了出來(lái)，并在上面注冊(cè)了一個(gè)號(hào)：烈火燎牙。

我選了個(gè)對(duì)手就開(kāi)始下了。開(kāi)始我下了個(gè)“小目〞和“目外〞，對(duì)手那么下了兩個(gè)“星位〞。我開(kāi)始掛角，對(duì)手就跟著走棋。到了中盤，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手圍起了大模樣，我毫不猶豫地打了進(jìn)去。但別人“一鎮(zhèn)〞眼看就要把我封住了?！肮烙?jì)這兒難活了〞，我心里暗暗的想?？商焐环?shù)奈遥谶@兒做活。我“跳〞了一手，想出去，但他一“刺〞，就把我封住了。這可不行，我絞盡腦汁，用了好多手筋，比方：跳、尖、刺、沖、扳、擋……費(fèi)了九牛二虎之力終于做了一只眼。我開(kāi)始興奮了，功夫沒(méi)白費(fèi)，只要再做一只眼就好了。下棋進(jìn)入到白熱化階段，對(duì)手也不是吃素的，他早已洞察到我的目的，對(duì)我步步緊逼！我“跳〞，他就“刺〞；我“飛〞，他就“跨〞；我只好“尖〞，他卻“點(diǎn)〞……我好容易做了個(gè)虎口，他一點(diǎn)，真眼變成了假眼。我在里面橫沖亂撞，對(duì)手是步步緊逼，五分鐘過(guò)去了，我不但沒(méi)有活，還把對(duì)手圍成了銅墻鐵壁，這塊大龍全軍覆沒(méi)了，我要輸慘了。我點(diǎn)了一下目，對(duì)手已經(jīng)有一百三十幾目了，而我只有五十幾目。我只好認(rèn)輸。

今天我輸了，但我知道了這樣一個(gè)道理：做事不能太貪心了，這樣只會(huì)因小失大。

小學(xué)生周記13

今日，教師讓我們做沙拉。

我心想:怎樣做呢我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什么呢我反復(fù)地問(wèn)自我?？粗鴦e人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。教師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，教師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋果饃〞，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆〞，在將這三根“糖葫蘆〞插在蘋果上，用香蕉皮撕成細(xì)條，將三根“糖葫蘆〞頂端扎緊，上頭放了一個(gè)小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺(jué)得缺點(diǎn)什么，我就在每個(gè)蘋果片上頭用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒，這樣感覺(jué)就更漂亮了。最終我又用蘋果切了三個(gè)桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“心心相印〞。

開(kāi)始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’〞用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃，味道還不錯(cuò)……

今日，我不僅僅親手做了沙拉，品嘗了自我“杰作〞的味道，等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí)，我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。

小學(xué)生周記14

我慢慢地走著，可我心里卻是十分著急——因?yàn)槲彝舜餍；铡?/p>

突然，我清楚看到走在我前面的那個(gè)人，掉了一張紫色的東西，我撿起來(lái)一看，啊，是五元紙幣，我剛把手挪向了前面，想還給那人，可我的手又一下子縮了回去。這五元錢可以買一個(gè)?；?，余下的三元還能買十多個(gè)糖呢!

怎么辦?如果還給那人，我沒(méi)有?；眨瑫?huì)扣分，扣多了這個(gè)學(xué)期就別想要獎(jiǎng)狀了，何況這個(gè)學(xué)期才剛開(kāi)始呢!雖然可以回家拿，但是這樣一定會(huì)遲到的啊，而且還能買一些零食。但是如果不還的話，是不是有點(diǎn)違背道德，說(shuō)不定這錢對(duì)那人來(lái)說(shuō)十分重要呢!

我思來(lái)想去，感到左右為難，唉，算了，還是不還了，反正給她自己又沒(méi)什么好處，也不會(huì)加分?？墒?，我以前都不那么做的啊!對(duì)了，我還是“點(diǎn)