第小學(xué)寫景作文合集六篇小學(xué)寫景作文篇1

門前，一片粉里透白，一片白里透綠，一瓣瓣落花滿天飛，一朵朵惹人愛。春，就如此悄悄又魅力，沉花飛揚(yáng)滿天，和風(fēng)下那似雪的迷香，只留在這春里……

清新的沉香，紅過大江南北，流淌中拂動心房，心曠神怡，那清新中包含著春風(fēng)的溫柔。

春風(fēng)又綠江南岸，花香又傳千萬里，春風(fēng)就是春姑娘的信使，帶著多多少少新衣跑來跑去，帶著一朵朵妖嬈的鮮花忙前忙后，舞動在這白色的冰心世界，在這原本單調(diào)的大地上展現(xiàn)絢麗，這，不是春風(fēng)的風(fēng)雅嗎？

春風(fēng)得配得上這沉香，這香氣撲鼻的香味迎風(fēng)絲柔的尋找著伙伴，賦予這些妖艷的花兒更加迷人的一面：黃色的花兒是淡雅的，白色的花而是高潔的，紫色的花兒深沉，粉色的花兒清新……各種香沁，不是雜亂，而是一種混在一起的珍異清香，使人深感身在仙境，品得上千余香，這余香美妙，花兒的真正的美，是否在于這花香呢？

這嬌春之美不只在于和風(fēng)塵香，它所擁有的是一批龐大的樂隊(duì)，就如那留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，這些只是一個獨(dú)奏曲，春，龐大中溫柔！

這嬌春沉香如此美妙，在不久之后，她會合唱怎樣的`歌呢？這春天，我的心，將被花兒沁洗！我愛春天！

小學(xué)寫景作文篇2

牡丹江————我生活了十年的家鄉(xiāng)。那牡丹江在中國的什么位置上呢？它在中國東北黑龍江省，它是一個偏遠(yuǎn)小市。聽姥爺說牡丹江的三十年前和三十年后有巨大的變化。

當(dāng)我走進(jìn)太平路，首先映入眼簾的是金鼎大廈，樓上的金鼎國際大酒店幾個字非常醒目，它是牡丹江經(jīng)濟(jì)貿(mào)易洽談集會的場所。繼續(xù)向前走是高聳入云的久山大廈，它有二十三層高，它集學(xué)習(xí)、辦公、娛樂、健身等為一體。像這樣的建筑物在小市里比比皆是，聽說市里規(guī)劃正要建幾座三十多層的高層住宅樓。牡丹江經(jīng)濟(jì)的迅猛開展帶動了人們生活水平的提高。

車水馬龍的街道、川流不息的人群卻沒影響我溜街的心情，原來街道濕潤整潔，看著撒水車遠(yuǎn)去的身影和街道兩旁排列整齊的垃圾箱使我想起一件事。記得有一次，我從姥姥家回來，因?yàn)槲視炣囉质莿偝酝觑?，一下車就想吐。正在我嘔時(shí)，媽媽急壞了，這時(shí)一位叔叔把一個方便袋遞到我面前說：“用吧〞。一位阿姨把一個剛買來商標(biāo)還沒摘的手絹遞給了我；一位老爺爺把報(bào)紙也放到我手上，明顯是當(dāng)天的新報(bào)。媽媽見狀連忙說：“謝謝〞。這難道不是和諧牡丹江的精神風(fēng)貌嗎？可見牡丹江的人民素質(zhì)有多么的高尚啊。

牡丹江，我可愛的家鄉(xiāng)！我要用我的智慧和努力去學(xué)習(xí)科學(xué)文化，我會用我的成績報(bào)答您和建設(shè)您。我愛您————牡丹江。

小學(xué)寫景作文篇3

今天是星期六，天氣雖然有點(diǎn)冷，但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。

我們慢慢走著，大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進(jìn)大門，看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁，好似在向我們打招呼。我們走過白云湖，穿過恐龍園，直奔江南第一大佛的大雄寶殿！

到了大雄寶殿，我們走下石階，我看見有好幾個人圍在一口井邊，我上前湊了湊，原來是有人拿著硬幣向井里張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽：為什么要把硬幣投進(jìn)石鯉魚嘴呢?

因?yàn)閭餮?，如果投中了，下半年就會得好運(yùn)的！媽媽笑著說。哦，給我一枚硬幣。說完，媽媽給了我一枚硬幣，我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿，只見有幾十根柱子支撐著寶殿，柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。

走上石階，跨過門檻，見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉！真是高大！佛像下是僧人們的坐墊，佛像盤坐著，而且全身金黃，耳垂到肩邊，面帶微笑，給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿，依依不舍的望了望我的身后，我想：大佛真雄偉呀！不愧是世界的珍寶！我下次還想來。

小學(xué)寫景作文篇4

陡峭挺拔的黃山，令我向往不已。

今年暑假，我終于和媽媽一起來到了夢寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶，抖動不息；又似一幅流動的圖畫，一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去，好涼爽。象蠶絲，輕柔絲滑；似春雨，沁人心脾。我和媽媽隨著人流，一步一步地走在上山的路上。不久，我們來到了第一處令我驚嘆的景點(diǎn)——迎客松。只有身臨其境，你才能真正領(lǐng)略到它的與眾不同?？吹竭@棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松〞，我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名，更以石的奇形怪狀而著稱。瞧，仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等，我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰，俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來，好似群峰在飄移，綠浪在回卷；當(dāng)風(fēng)吹來，好似群峰在吶喊，松濤在低吟。我走在曲徑通幽的山路上，云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿，也將我團(tuán)團(tuán)圍住，我呼吸著云霧的清甜，觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及，每當(dāng)我伸出手去，淘氣的云兒又從我的五指間輕輕的溜走，怎么也抓不到它。

黃山，你讓我陶醉！

簡評：詞句優(yōu)美！

小學(xué)寫景作文篇5

天本是明朗的，陽光也是燦爛的。突然，不知怎么的，天空布滿了黑云，刮起了大風(fēng)，太陽不見了，想必老天爺生氣了，一場傾盆大雨即將來臨了吧！

風(fēng)，把地面的樹葉塵土吹得滿天飛揚(yáng)。樹木東倒西歪，蜘蛛逃離了網(wǎng)，不知去向，鳥兒各奔東西，農(nóng)民伯伯也放下手中的活兒，急忙往家里趕，過了一會兒，天空越來越暗，像快要塌下來似的。突然一道亮光從黑洞洞的天空深處向地面劃來，接著“轟隆〞一聲雷響，雨便嘩嘩地下起來。雨水落到了地上，濺起朵朵水花，像珠子那樣。

雨，越下越大。它就是清潔工，一下子把地沖得干干凈凈。遠(yuǎn)處已看不見了，雨水形成的雨霧籠罩著大地，給大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地，慢慢地，雨變小了，遠(yuǎn)處的景物也漸漸清晰起來了。萬物吮吸著上天恩賜給它們的甘泉。

雨終于停了，碧空如洗，空氣也清新了，使人心曠神怡。太陽公公驕傲地露出了笑臉，小鳥又盡情地飛舞起來了，樹木顯得更綠了，花兒更艷了，一條七色的彩虹出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空，好似一條美麗的帶子，又像一條壯麗美觀而又鮮艷的彩橋橫跨在天空中。

哦，雨！你把我這美麗，可愛的家鄉(xiāng)打扮得更加迷人了。

小學(xué)寫景作文篇6

有人喜歡春的生機(jī)盎然，有人喜歡夏的奔放熱烈，有人喜歡秋的碩果累累，我偏偏喜歡冬的安靜深沉。

經(jīng)過春的孕育，夏的勃發(fā)，秋的收獲，到了冬季，大自然好似要休養(yǎng)生息一下，所有的節(jié)奏仿佛都慢下來了。

人也一樣，一到冬季，工作生活都感覺不那么緊迫逼人了，終于可以放慢腳步歇一歇看一看享受一下生活了。連太陽都變得懶洋洋的可愛起來，人們也不再像夏季一樣躲著太陽走了，紛紛出來曬個太陽伸個懶腰。我喜歡這種感覺。

更讓人感覺舒服的是終于可以卸掉蚊帳，晚上再也不用防蚊蟲叮咬了。連房間看起來都寬敞許多呢。各種動物也紛紛冬眠，更平添了一種寂靜的氣氛。

到了郊外，視野異常開闊，夏天那些埋沒人腳的草叢也一馬平川。沒有了那么多綠樹紅花的點(diǎn)綴，整個世界以灰黃色為主基調(diào)，感覺柔和靜穆的許多，連心情也沒有那么急躁了。

如果下場大雪，大地白茫茫一片好干凈！大雪洗