2023年初中歷史七年級上冊全書知識匯總（期末考試總復(fù)習(xí)）分類歸納一、之最類1．元謀人——距今約170萬年，發(fā)現(xiàn)于云南元謀縣，是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。2．北京人——世界上最重要的原始人類之一，為人類起源的研究提供了可靠的證據(jù)。3．最早種植水稻和粟的先民——最早種植水稻的是浙江余姚河姆渡遺址的河姆渡先民，最早種植粟的是陜西西安半坡遺址的半坡先民。4．夏朝——約公元前2070年，禹建立夏王朝。這是中國歷史上的第一個王朝。5．司母戊鼎——商朝制作的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。6．甲骨文(商朝)——我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。7．齊桓公——春秋時期第一個霸主。8．商鞅變法——戰(zhàn)國時期最有成效的變法是秦國的商鞅變法。商鞅變法后，秦國成為戰(zhàn)國時期最強盛的諸侯國。9．百家爭鳴(戰(zhàn)國時期)——中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。10．秦朝——公元前221年建立，是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。11．秦始皇——我國歷史上第一個皇帝。12．陳勝、吳廣起義——中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。13．造紙術(shù)——西漢時期發(fā)明，東漢時期改進，我國是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國家。14．麻沸散(東漢)——華佗發(fā)明的麻沸散是世界上最早的麻醉劑。15．《史記》(西漢)——司馬遷撰寫，是中國古代第一部紀傳體通史。16．《齊民要術(shù)》(北朝)——賈思勰撰寫，是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。17．祖沖之(南北朝)——最早把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字。二、重要人物類1．黃帝和炎帝——中華民族的人文初祖。2．商鞅——主持商鞅變法，使秦國成為戰(zhàn)國后期最強盛的諸侯國，為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。3．孔子——春秋后期魯國人，創(chuàng)立儒家學(xué)派，核心思想是“仁”，提出“仁者愛人”，在教育方面也作出巨大貢獻，其言論收入《論語》，創(chuàng)立的儒家思想對封建社會產(chǎn)生深遠的影響。4．秦始皇——在政治上創(chuàng)立中央集權(quán)制度；在經(jīng)濟上統(tǒng)一貨幣、度量衡；在文化上統(tǒng)一文字；在軍事上派蒙恬攻打匈奴，并修筑長城；在開發(fā)邊疆方面開鑿靈渠。5．漢高祖——漢高祖劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義軍直接推翻了秦朝，在楚漢戰(zhàn)爭中劉邦打敗項羽，建立西漢。西漢建立后，推行休養(yǎng)生息政策，促進了西漢經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展。6．漢武帝——鞏固大一統(tǒng)措施：在政治方面，頒布“推恩令”；在思想文化方面，罷黜百家，尊崇儒術(shù)；在經(jīng)濟方面，實行鹽鐵官營、專賣，統(tǒng)一鑄造五銖錢；在民族交往方面，派張騫出使西域，促進了西域與中原地區(qū)的經(jīng)濟文化交流。7．光武帝——光武帝劉秀建立東漢，并采取得力措施，在位期間出現(xiàn)“光武中興”的局面。8．張騫——張騫出使西域，促進了漢朝與西域的交往，為絲綢之路的開通打下了基礎(chǔ)。9．蔡倫——東漢時期，蔡倫改進造紙術(shù)，是對世界文明的偉大貢獻之一。10．張仲景——東漢末年醫(yī)學(xué)家，被后世稱為“醫(yī)圣”，代表作是《傷寒雜病論》。11．司馬遷——西漢時期史學(xué)家，所著《史記》是中國古代第一部紀傳體通史。12．曹操——在政治上挾天子以令諸侯，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上實行屯田，通過官渡之戰(zhàn)為統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)。在赤壁之戰(zhàn)中落敗，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。13．北魏孝文帝——北魏孝文帝在位期間，主持改革，通過一系列漢化措施，促進了民族交融。14．王羲之——東晉時期著名書法家，被譽為“書圣”，代表作是《蘭亭集序》。三、戰(zhàn)役類原始社會時期涿鹿之戰(zhàn)炎黃部落打敗蚩尤部落，為華夏族的形成奠定了基礎(chǔ)商朝后期牧野之戰(zhàn)周武王打敗商紂，為西周的建立奠定了基礎(chǔ)春秋時期城濮之戰(zhàn)晉國打敗楚國，晉文公成為春秋時期第二位霸主戰(zhàn)國時期長平之戰(zhàn)從此之后，東方六國再也無力與秦國抗衡秦朝末年巨鹿之戰(zhàn)項羽殲滅秦軍主力，為推翻秦朝打下了基礎(chǔ)東漢末期官渡之戰(zhàn)曹操打敗袁紹，為曹操統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)東漢末期赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍打敗曹操，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)東晉后期淝水之戰(zhàn)東晉打敗前秦，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)考點清單一、中國境內(nèi)早期人類與文明的起源1．南北方原始農(nóng)耕文化分別有什么代表？他們種植的主要糧食作物分別是什么？居住在什么樣的房屋里？河姆渡居民和半坡居民。水稻和粟。干欄式房屋和半地穴式圓形房屋。2．我國原始社會選拔首領(lǐng)的制度是什么？涉及哪些人物？你認為此制度有何進步性？禪讓制。堯、舜、禹。禪讓制帶有民主性，有利于選拔德才兼?zhèn)涞氖最I(lǐng)。二、早期國家與社會變革1．列舉古代史中的明君與暴君，從這些人物身上你能得到什么啟示？明君：商湯、周武王、漢文帝、漢景帝等。暴君：夏桀、商紂王、周厲王、秦二世等。啟示：明君興國，暴君亡國。2．西周推行的影響深遠的制度是什么？說出西周推行這一制度的目的、內(nèi)容和作用。制度：分封制。目的：穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土。內(nèi)容：根據(jù)血緣關(guān)系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力。作用：保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治范圍；確立了周王朝的社會等級制度。3．春秋與戰(zhàn)國時期分別具有怎樣的社會特點？造成春秋戰(zhàn)國亂世局面的根本原因是什么？社會特點：春秋爭霸；戰(zhàn)國兼并。根本原因：分封制的瓦解，周王室的衰微。4．戰(zhàn)國時期使秦國“傾鄰國而雄諸侯”的事件是什么？列舉其政治、經(jīng)濟、軍事方面的主要措施及作用。事件：商鞅變法。措施：政治(1)確立縣制，由國君直接派官吏治理。(2)廢除貴族的世襲特權(quán)。(3)改革戶籍制度，加強對人民的管理。(4)嚴明法度，禁止私斗。經(jīng)濟(1)廢除井田制，允許土地自由買賣。(2)鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。(3)統(tǒng)一度量衡。軍事獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。作用：使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。5．戰(zhàn)國時期被稱為社會大變革時期，這一時期出現(xiàn)了哪些重大變化？“一”變——生產(chǎn)工具變革：鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進一步推廣?！岸弊儭巫兏铮荷眺弊兎??！叭弊儭こ套兏铮航ǔ啥冀??！八摹弊儭鐣贫茸兏铮悍饨ㄖ贫却_立。6．“百家爭鳴”的學(xué)派中，哪些學(xué)派對我國封建社會產(chǎn)生了深遠的影響？道家：老子提出的“無為而治”的主張，被西漢初期統(tǒng)治者采納，推行了休養(yǎng)生息政策。儒家：孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說被漢武帝推崇，成為維護封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。法家：韓非提出的“以法治國”“建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治”分別被商鞅和秦始皇采納，推行商鞅變法和確立中央集權(quán)制度等。三、統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固1．請從政治、經(jīng)濟、思想、文化、軍事等方面比較秦始皇和漢武帝統(tǒng)治措施的異同。人物項目秦始皇漢武帝異政治建立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度實施“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地再次分封給其子弟，建立較小的侯國經(jīng)濟統(tǒng)一貨幣(圓形方孔半兩錢)、度量衡將地方上的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，實行鹽鐵官營、專賣思想焚書坑儒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”文化統(tǒng)一文字大力推行儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)軍事北擊匈奴，修筑萬里長城派衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴，使匈奴再無力與西漢對抗同都曾加強中央集權(quán)，都加強思想控制，都進行過貨幣改革，都攻打過匈奴2.對外交往方面，西漢有何成果？有何作用？對社會主義建設(shè)有何借鑒意義？成果：西漢時期開通了陸上絲綢之路和海上絲綢之路。作用：古代的作用：成為古代東西方往來的大動脈，促進了東西方經(jīng)濟文化交流，對漢朝的興盛產(chǎn)生了積極作用；今天的作用：在今天，絲綢之路仍是東西方交往的一條重要通道，在我國的對外經(jīng)濟、文化交流方面發(fā)揮著重大的作用，同時也在向世界昭示著一種對外開放的精神。借鑒意義：對外開放有利于促進經(jīng)濟、文化發(fā)展，要堅持對外開放。四、政權(quán)分立與民族交融1．戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝時期的社會特點。時期時間特點戰(zhàn)國公元前475年—公元前221年封建社會的形成時期秦漢公元前221年—220年封建社會的初步發(fā)展和首次出現(xiàn)大一統(tǒng)的時期三國兩晉南北朝220年—589年封建國家的分裂和民族大交融時期2.比較商鞅變法與北魏孝文帝改革有何異同，并說說它們帶來的啟示。商鞅變法北魏孝文帝改革異所處時期戰(zhàn)國時期——秦國三國兩晉南北朝時期——北魏目標(biāo)富國強兵改變少數(shù)民族的落后習(xí)俗，學(xué)習(xí)漢族文化(根本目的是鞏固統(tǒng)治)影響使秦國國富兵強，成為戰(zhàn)國時期最強盛的諸侯國，為秦國統(tǒng)一全國奠定了