小小姑娘穿黑襖，尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上，捕捉蟲子本領(lǐng)高。猜一猜燕子小小姑娘穿黑襖，猜一猜燕子12.燕子第一課時2.燕子第一課時2燕子候鳥，春天從南方飛到北方。燕子的特點：翅膀很長，尾巴像張開的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下銜泥做巢居住，捕捉昆蟲。燕子候鳥，春天從南方飛到北方。燕子的特點：3鄭振鐸走進作者

鄭振鐸（1898—1958），筆名西諦、郭源新等，福建長樂人?，F(xiàn)代作家、文學評論家、文學史家，新文化運動的積極倡導者之一。

主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。鄭振鐸走進作者鄭振鐸（1898—1958），筆名西諦4

用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：1.讀準字音，讀通句子，標出段落序號，畫出包含課后生字的詞以及不理解的詞語。2.讀不通順的詞句要多讀幾遍，直到讀通為止。3.帶著問題讀課文：課文講了燕子的哪幾方面？初讀課文用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：初讀課文5

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伶俐飛倦木桿纖細翼尖蕩漾閑散認讀字詞幾痕去掉了拼音你會讀嗎？伶俐飛倦木桿纖細翼尖蕩漾閑散認讀字詞幾痕去掉了拼音你會讀嗎7主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。在記錄老師講話的內(nèi)容。燕子的特點：翅膀很長，尾巴像張開的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色的。一對輕快有力的翅膀，同學們手里都拿著一桿筆，你能用這種寫法寫一種你喜歡的小動物嗎？一身（雪白）的絨毛，一對（長長）的耳朵、一雙（紅紅）的眼睛，加上（短短）的尾巴，湊成了（活潑可愛）的小白兔。幾痕細線連于桿與桿之間。粼粼：形容水很明凈。一身烏黑的羽毛，sǎn，“不密集、零碎的”；奏表聲，有急于進獻的意思。一身烏黑的羽毛，同學們手里都拿著一桿筆，燕子（）圖“羽毛—翅膀—尾巴”這三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了燕子活潑可愛。燕子（）圖多音字運用sǎnsàn散晚飯過后，媽媽喜歡到公園散步。小村莊里的人閑散慣了。sǎn，“不密集、零碎的”；sàn，由聚集而分離；分發(fā)；排遣。主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。多音字運用8gǎngān桿幾痕細線連于桿與桿之間。同學們手里都拿著一桿筆，在記錄老師講話的內(nèi)容。gān，“桿子，用木頭等制成的派一定用場的細長的東西”；

gǎn，器物上較細長的棍狀物。；量詞。gǎngān桿幾痕細線連于桿與桿之間。同學們手9自理識字湊形聲字。水表意；奏表聲，有急于進獻的意思。本義是水流會合。泛指聚集。自理識字湊形聲字。水表意；奏表聲，有急于進獻的意思。本義是水10識字妙方兩點水豎提不要連區(qū)分“佛”湊拂集聚形偶爾沾倦閑掠纖痕注意下半部分的筆畫識字妙方兩點水豎提不要連區(qū)分“佛”湊拂集聚形偶爾沾倦閑掠纖痕11詞義我理解光彩奪目伶俐吹拂波光粼粼趕集顏色光澤鮮艷耀眼。到集市上買賣貨物。文中指春天到了，花草都長了起來。粼粼：形容水很明凈。波光粼粼：形容湖水的微波由于明凈而閃著光。聰明;靈活。(微風)掠過；拂拭。本課指微風輕輕地吹。詞義我理解光彩奪目伶俐吹拂波光粼粼趕集顏色光澤鮮艷耀眼。12整體感知認真朗讀課文，注意生字詞的讀音，齊讀下列詞語：說說你看到了哪些圖畫？整體感知認真朗讀課文，注意生字詞的讀音，齊讀下列詞語13烏黑的羽毛輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴輕風吹拂如毛細雨青的草綠的葉爛漫無比伶俐可愛燕子（）圖外形（）燕子圖春光烏黑的羽毛輕風吹拂如毛細雨燕子（）圖外形14“羽毛—翅膀—尾巴”這三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了燕子活潑可愛。奏表聲，有急于進獻的意思。鄭振鐸（1898—1958），筆名西諦、郭源新等，福建長樂人?！坝鹈岚颉舶汀边@三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了燕子活潑可愛。加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。帶著問題讀課文：課文講了燕子的哪幾方面？同學們手里都拿著一桿筆，一身（雪白）的絨毛，一對（長長）的耳朵、一雙（紅紅）的眼睛，加上（短短）的尾巴，湊成了（活潑可愛）的小白兔。晚飯過后，媽媽喜歡到公園散步。主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。晚飯過后，媽媽喜歡到公園散步。sàn，由聚集而分離；主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。奏表聲，有急于進獻的意思。燕子（）圖斜飛橫掠沾了一下飛倦了休憩幾痕細線燕子（）圖飛行燕子（）圖休息“羽毛—翅膀—尾巴”這三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了15烏黑的羽毛輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴輕風吹拂如毛細雨青的草綠的葉爛漫無比伶俐可愛燕子（）圖外形（）燕子圖春光烏黑的羽毛輕風吹拂如毛細雨燕子（）圖外形16“羽毛—翅膀—尾巴”這三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了燕子活潑可愛。

一身烏黑的羽毛，

一對輕快有力的翅膀，

加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。外形美“羽毛—翅膀—尾巴”這三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了17你能用這種寫法寫一種你喜歡的小動物嗎？一身（

）的羽毛，一頂（

）的冠子，一雙（

）的腳，加上（

）的尾巴，湊成了（

）的大公雞。五彩繽紛紅紅金黃彎彎美麗驕傲一身（雪白）的絨毛，一對（長長）的耳朵、一雙（紅紅）的眼睛，加上（短短）的尾巴，湊成了（活潑可愛）的小白兔。你能用這種寫法寫一種你喜歡的小動物嗎？一身（18課堂練習課堂練習一、選字填空。吹（）（）貼大（）（）水佛沾

拂拂粘佛沾粘課堂練習課堂練習一、選字填空。吹（）19課堂練習二、按課文內(nèi)容填空。

一身（）的羽毛，一對（）的翅膀，加上（）似的尾巴，湊成了那樣（）的（）的小燕子。烏黑剪刀似輕快有力可愛活潑課堂練習二、按課文內(nèi)容填空。一身（）20小小姑娘穿黑襖，尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上，捕捉蟲子本領(lǐng)高。猜一猜燕子小小姑娘穿黑襖，猜一猜燕子212.燕子第一課時2.燕子第一課時22燕子候鳥，春天從南方飛到北方。燕子的特點：翅膀很長，尾巴像張開的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下銜泥做巢居住，捕捉昆蟲。燕子候鳥，春天從南方飛到北方。燕子的特點：23鄭振鐸走進作者

鄭振鐸（1898—1958），筆名西諦、郭源新等，福建長樂人?，F(xiàn)代作家、文學評論家、文學史家，新文化運動的積極倡導者之一。

主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。鄭振鐸走進作者鄭振鐸（1898—1958），筆名西諦24

用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：1.讀準字音，讀通句子，標出段落序號，畫出包含課后生字的詞以及不理解的詞語。2.讀不通順的詞句要多讀幾遍，直到讀通為止。3.帶著問題讀課文：課文講了燕子的哪幾方面？初讀課文用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：初讀課文25

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伶俐飛倦木桿纖細翼尖蕩漾閑散認讀字詞幾痕去掉了拼音你會讀嗎？伶俐飛倦木桿纖細翼尖蕩漾閑散認讀字詞幾痕去掉了拼音你會讀嗎27主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。在記錄老師講話的內(nèi)容。燕子的特點：翅膀很長，尾巴像張開的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色的。一對輕快有力的翅膀，同學們手里都拿著一桿筆，你能用這種寫法寫一種你喜歡的小動物嗎？一身（雪白）的絨毛，一對（長長）的耳朵、一雙（紅紅）的眼睛，加上（短短）的尾巴，湊成了（活潑可愛）的小白兔。幾痕細線連于桿與桿之間。粼粼：形容水很明凈。一身烏黑的羽毛，sǎn，“不密集、零碎的”；奏表聲，有急于進獻的意思。一身烏黑的羽毛，同學們手里都拿著一桿筆，燕子（）圖“羽毛—翅膀—尾巴”這三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了燕子活潑可愛。燕子（）圖多音字運用sǎnsàn散晚飯過后，媽媽喜歡到公園散步。小村莊里的人閑散慣了。sǎn，“不密集、零碎的”；sàn，由聚集而分離；分發(fā)；排遣。主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。多音字運用28gǎngān桿幾痕細線連于桿與桿之間。同學們手里都拿著一桿筆，在記錄老師講話的內(nèi)容。gān，“桿子，用木頭等制成的派一定用場的細長的東西”；

gǎn，器物上較細長的棍狀物。；量詞。gǎngān桿幾痕細線連于桿與桿之間。同學們手29自理識字湊形聲字。水表意；奏表聲，有急于進獻的意思。本義是水流會合。泛指聚集。自理識字湊形聲字。水表意；奏表聲，有急于進獻的意思。本義是水30識字妙方兩點水豎提不要連區(qū)分“佛”湊拂集聚形偶爾沾倦閑掠纖痕注意下半部分的筆畫識字妙方兩點水豎提不要連區(qū)分“佛”湊拂集聚形偶爾沾倦閑掠纖痕31詞義我理解光彩奪目伶俐吹拂波光粼粼趕集顏色光澤鮮艷耀眼。到集市上買賣貨物。文中指春天到了，花草都長了起來。粼粼：形容水很明凈。波光粼粼：形容湖水的微波由于明凈而閃著光。聰明;靈活。(微風)掠過；拂拭。本課指微風輕輕地吹。詞義我理解光彩奪目伶俐吹拂波光粼粼趕集顏色光澤鮮艷耀眼。32整體感知認真朗讀課文，注意生字詞的讀音，齊讀下列詞語：說說你看到了哪些圖畫？整體感知認真朗讀課文，注意生字詞的讀音，齊讀下列詞語33烏黑的羽毛輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴輕風吹拂如毛細雨青的草綠的葉爛漫無比伶俐可愛燕子（）圖外形（）燕子圖春光烏黑的羽毛輕風吹拂如毛細雨燕子（）圖外形34“羽毛—翅膀—尾巴”這三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了燕子活潑可愛。奏表聲，有急于進獻的意思。鄭振鐸（1898—1958），筆名西諦、郭源新等，福建長樂人?！坝鹈岚颉舶汀边@三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了燕子活潑可愛。加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。帶著問題讀課文：課文講了燕子的哪幾方面？同學們手里都拿著一桿筆，一身（雪白）的絨毛，一對（長長）的耳朵、一雙（紅紅）的眼睛，加上（短短）的尾巴，湊成了（活潑可愛）的小白兔。晚飯過后，媽媽喜歡到公園散步。主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。晚飯過后，媽媽喜歡到公園散步。sàn，由聚集而分離；主要作品：《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。奏表聲，有急于進獻的意思。燕子（）圖斜飛橫掠沾了一下飛倦了休憩幾痕細線燕子（）圖飛行燕子（）圖休息“羽毛—翅膀—尾巴”這三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了35烏黑的羽毛輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴輕風吹拂如毛細雨青的草綠的葉爛漫無比伶俐可愛燕子（）圖外形（）燕子圖春光烏黑的羽毛輕風吹拂如毛細雨燕子（）圖外形36“羽毛—翅膀—尾巴”這三個部位最能體現(xiàn)燕子的外形特點，寫出了燕子活潑可愛。