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環(huán)時間幼兒生活常規(guī)班級教師工作要求保育員工作要求節(jié)1.主動向幼兒、家長問好,態(tài)度熱情、親切,引導(dǎo)來1.衣著整潔,愉快來園,樂意接受保幼兒有禮貌的向老師問好,園建醫(yī)生和老師的晨檢。跟家長道別;1.開啟紫外線燈消毒,小毛和2.有禮貌地和老師、小朋友問早,同2.觀察了解幼兒精神和身體狀況,如需服藥,及時巾。茶杯消毒。晨7:50家長道別。登記藥物的名稱、用量、2.開窗通風(fēng),讓室空氣流通。檢—8:3.學(xué)會告訴老師自己的身體有無不喂法和孩子的身體狀況。3.做好室外的清潔衛(wèi)生工作。晨30舒服的感覺。3.教師有禮貌地與家長進(jìn)行簡短的交談;并引導(dǎo)家4.清洗茶桶,準(zhǔn)備幼兒一日的間4.將衣帽疊好,放在固定的地方。長及時在簽到表上簽名。飲水?;?.進(jìn)行簡單勞動(如整理桌椅、管理4.提醒、指導(dǎo)值日生做好值日工作。(如擦桌椅、管動自然角等)。理自然角、修補(bǔ)圖書、整理玩具柜等)2010.11.8義烏市幼兒園一日生活常規(guī)及保教工作要求(試行)
義烏市幼兒園一日生活常規(guī)及保教工作要求(試行)5.仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品,如有攜帶,及時教育并妥善保管,并在下午離園時與家長做好交接;晨間鍛煉要求:1.按計(jì)劃組織戶外(室)活動,保證幼兒游戲時間。保育員工作:1.情緒愉快,能積極參加集體游戲和2.提前做好晨間活動充分準(zhǔn)備工作,保證活動材料、1.做好晨間鍛煉前幼兒護(hù)理晨區(qū)域活動,能自選游戲容,自由取放體育器械豐富、(冬天墊吸汗毛巾,減少衣間材料,遵守游戲規(guī)則;活動形式多樣,尊重幼兒意愿。物,喝水如廁)鍛8:302.會正確使用、愛護(hù)、整理教玩具和3.活動前提醒幼兒大小便,并檢查著裝。(冬天要給等工作。煉—9:體育用具;孩子塞好汗巾)2.整理活動室中區(qū)域材料和和203.同伴之間能友好交往,遇事多思4.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,提醒桌椅的擺放,盥洗室清洗。早考,學(xué)習(xí)自己解決問題;幼兒不做危險動作。3.準(zhǔn)備豆?jié){,清洗桌面。操4.具有初步的自我保健意識,能根據(jù)活動中隨時觀察幼兒的活動量,提醒或幫助幼兒增升氣溫增減衣服;減衣服。晚班教師:旗5.不擅自離開集體,不做危險動作。5.鍛煉容、形式體現(xiàn)個體差異,有層次性,教師的1.負(fù)責(zé)提早在場地上擺放體幼兒早操要求:指導(dǎo)體現(xiàn)因人施教。
.幼兒在出操前進(jìn)行進(jìn)行入廁盥洗,小中班幼兒在教師幫助下入廁。.幼兒穿戴好活動需要安全舒適的.幼兒在出操前進(jìn)行進(jìn)行入廁盥洗,小中班幼兒在教師幫助下入廁。.幼兒穿戴好活動需要安全舒適的衣物,墊好汗巾,做好準(zhǔn)備。.能聽音樂按時有序排隊(duì)出操,上下樓梯靠游走,不推不擠。幼兒精神地喊口令進(jìn)到指定地點(diǎn)。.聽音樂節(jié)奏做操,精神飽滿,情緒愉快,注意力集中,動作協(xié)調(diào),努力達(dá)到鍛煉目的。.幼兒的參與率高,盡量使每位幼兒身體得到鍛煉,動作整齊有序。.班幼兒在取器械時要整齊有序,喊口令聽口令取放。.在早操結(jié)束時,幼兒整齊有序退.每周制定戶外活動計(jì)劃,目標(biāo)明確,切合實(shí)際。.為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的戶外活動環(huán)境,準(zhǔn)備相應(yīng)的活動場地、玩具、器械及材料,保證活動的順利開展。.做好上操前的準(zhǔn)備工作,提醒幼兒入廁、檢查幼兒服裝、鞋帶及場地安全、器械數(shù)量等,保證早操活動順利進(jìn)行。.衣著寬松、舒適,便于運(yùn)動,不穿高跟鞋,保證活動自如。.早班教師聽音樂按時、有序組織孩子排隊(duì)出操,出操前關(guān)好教室電器等開關(guān),以及整理好區(qū)域材料和椅子的擺放。育器械。.與早班老師一起帶操的同時,加強(qiáng)對個別幼兒的指導(dǎo)。育器械。.與早班老師一起帶操的同時,加強(qiáng)對個別幼兒的指導(dǎo)。.接待遲來的孩子和家長。.保證每位幼兒都有器械,早操結(jié)束負(fù)責(zé)收回器械。場。滿,口令、示動作升旗要求:準(zhǔn)確、熟練,用語言、動作示指導(dǎo)幼兒,保證幼兒L肅靜、有序,不交頭接耳情緒愉快地投入活2.立正、行注目禮,眼睛看著國旗徐動。配操教師重點(diǎn)指導(dǎo)個別幼兒。徐上升。7.組織幼兒整齊有序退場。3.隊(duì)伍整齊,在老師的帶領(lǐng)下有感情教師升旗要求:地唱國歌。1.肅靜、有序,不交頭接耳;2.立正,行注目禮,眼睛看著國旗徐徐上升。3.認(rèn)真有感情地演唱國歌,做好表率。4.指導(dǎo)幼兒遵守升旗禮儀。入9:201.幼兒知道有需要的時候及時入廁、1.帶班教師適時提醒幼兒按需如廁、喝水。添加肥皂(洗手液)、放好擦廁喝水。2.晚班老師指導(dǎo)孩子入廁洗手(小班要幫孩子整理手毛巾、衛(wèi)生紙等物品。盥9:302.先上廁所,再洗手,排隊(duì)輪流盥洗。好衣褲);早班老師協(xié)助教師做好幼兒護(hù)理工作洗3.養(yǎng)成飯前、便后洗手習(xí)慣,學(xué)會正組織盥洗好的孩子,有序分豆?jié){、牛奶。(喝水、擦汗、如廁、洗手等)
早點(diǎn)確的盥洗方法,有順序,按步驟洗手。節(jié)約用水,不擁擠,洗完后兩手相握不亂摸。.安靜用點(diǎn),不爭搶,點(diǎn)心要吃完,自己清洗茶杯。.注意桌面、地面整潔,點(diǎn)心后能擦嘴、漱口。3.提醒孩子在座位上安靜用點(diǎn)心、不喧嘩、不站著喝。3.點(diǎn)心后,早班教師提醒值日生將桌面收拾干凈。晚班教師在洗手間指導(dǎo)幼兒清洗茶杯、漱口和擦手。協(xié)助教師分發(fā)早點(diǎn)。1.以積極的情緒,主動參加各類教育1.教師結(jié)合本班幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)、興趣和發(fā)展需要,1.幼兒喝完豆?jié){,清潔幼兒桌集教學(xué)活動;選擇教育教學(xué)活面、教室地面衛(wèi)生c體9:302.幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)動容,活動目標(biāo)明確,容量適當(dāng),提前寫好活動教2.清洗、消毒茶杯,消毒擦嘴教—秩序(不插嘴、不大聲喊叫、坐姿良案。毛巾。學(xué)10:好、舉手發(fā)言等)2.主配班的教師配合默契、有序,并能根據(jù)活動目3.打掃走廊、公共場所,擦?;?03.具有良好的坐、聽、說、寫的習(xí)慣標(biāo),做好活動前的璃等。動和正確姿勢。準(zhǔn)備(場地、教具、學(xué)具等)。4.配合帶班教師組織好美術(shù)、4.積極思維,敢于探索,大膽發(fā)表自3.教師教態(tài)親切、自然、大方,能脫離教材,流暢、體育等活動。
己的想法,善于表現(xiàn),形成活潑、開朗的性格。.運(yùn)用各種感官和語言,樂于與同伴合作、交往,發(fā)展有益的興趣,提高動手能力。.活動后能主動整理自己的操作材料和用具,并擺放整齊。有表情的進(jìn)行活動。.教師熟悉教學(xué)活動過程和容,能正確的進(jìn)行教學(xué)具的操作演示和示,提供幼兒親身體驗(yàn)、操作的機(jī)會。.教學(xué)活動面向全體,尊重幼兒,以游戲?yàn)橹饕侄伍_展多種形式教育,并能因材施教,注重個體差異的教育。.注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,坐姿、寫字、繪畫等姿勢正確。.教學(xué)過程體現(xiàn)孩子的自主性、參與性,活動效果良好,基本能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。喝水按需喝水.用自己茶杯喝水,學(xué)會接適量開水,茶杯用后放回原處。.取茶杯接開水時做到主動排隊(duì),不擁擠。1教師適時提醒幼兒按需如廁、喝水。2.指導(dǎo)幼兒的茶杯應(yīng)放在茶杯柜中固定的地方,在指定位置喝水,不拿著茶杯亂走。.幼兒的杯子按學(xué)號整理在固定的地方。.應(yīng)保證班上隨時有開水,水桶外、茶杯柜保持清潔。
3.提醒孩子每次喝適量的開水喝,做到不浪費(fèi)。戶外活動與餐前準(zhǔn)備10:30—11:30.在教師帶領(lǐng)下,能積極主動參加戶外體育游戲、勞動、散步等各項(xiàng)活動。.遵守規(guī)則,活動時不亂跑,不喊叫,不打鬧、不做危險動作,不玩危險游戲,做到動而不亂。.活動中注意安全,并逐步形成自我保護(hù)意識。.活動前后幼兒自己學(xué)會增減衣服。.餐前認(rèn)真洗手,正確使用肥皂,沖洗干凈,用毛巾擦干,并關(guān)好水龍頭。.充分利用自然條件(水、空氣、),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個別差異,有計(jì)劃組織好幼兒戶外活動和體育游戲活動,保證每天2小時的戶外活動時間。.活動前做好場地、運(yùn)動器械的安全檢查,指導(dǎo)幼兒衣著找、鞋帶安全,保證活動的安全。.觀察幼兒在活動中的動作及行為(面色、呼吸、出汗、動作的協(xié)調(diào)性等),準(zhǔn)確判斷運(yùn)動量大小,及時調(diào)整活動進(jìn)程。.隨時觀察活動情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時停止活開飯前15分鐘,餐前消毒餐桌,準(zhǔn)備餐后擦嘴毛巾。準(zhǔn)備幼兒午餐的餐具、飯菜到教室。
6.值日生協(xié)助保育老師分發(fā)餐具、餐巾,擺放整齊。動進(jìn)行調(diào)整,活動中注重培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。.活動結(jié)束后,及時評析本次活動情況(如幼兒的表現(xiàn)情況、動作技能的學(xué)習(xí)情況、幼兒經(jīng)驗(yàn)的分享等),并對活動進(jìn)行反思(如動作技能的掌握情況、運(yùn)動量的大小、幼兒遵守規(guī)則的情況等)。.進(jìn)餐前15分鐘提醒幼兒結(jié)束活動,做好盥洗,準(zhǔn)備進(jìn)餐。指導(dǎo)值日生分發(fā)餐具、餐巾,輕拿輕放,擺放整齊。午11:30—12:30.幼兒安靜、愉快用餐,能正確使用餐具、餐巾,能吃完自己的一份飯菜,不挑食,不剩飯菜。.養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣,保持桌早班老師:.創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氛圍,使每個幼兒情緒安定,積極進(jìn)餐。.掌握每餐食譜,向幼兒科學(xué)地介紹飯菜營養(yǎng),激.配合主班老師為幼兒分飯菜,指導(dǎo)大班值日生分發(fā)餐具。.管理幼兒用餐,掌握幼兒進(jìn)
面、地面和衣服整潔。發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。面、地面和衣服整潔。發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。3.餐后先進(jìn)盥洗室洗手、漱口,然后3.為幼兒分菜、分湯、添飯。用餐巾正確地擦嘴。晚班老師:(分好飯菜,早班老師去吃飯,晚班老師4.能愉快地參加各種餐后活動,如折接班)紙、散步、自由交談、戶外輕松游戲4.觀察、照顧幼兒進(jìn)餐,輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助等。幼兒掌握進(jìn)餐的技.進(jìn)餐時,鼓勵幼兒按時(30分鐘)吃完自己的一份飯菜,提醒孩子保持桌面干凈、地面干凈和身上干凈。.糾正偏食、挑食行為,提醒吃飯慢的幼兒吃飽吃好,對有特殊進(jìn)餐要求的幼兒(生病禁忌、對某些食物有過敏史的餐點(diǎn)做好調(diào)整。食量,隨時添飯。.督促、幫助進(jìn)餐慢的幼兒用完自己的一份飯菜食量,隨時添飯。.督促、幫助進(jìn)餐慢的幼兒用完自己的一份飯菜C.負(fù)責(zé)餐后衛(wèi)生清潔工作。及時收拾餐具、餐桌,清理桌面、地面,做好衛(wèi)生消毒工作。.午餐后,嚴(yán)格按說明逐一為幼兒服藥,服后認(rèn)真核實(shí),確保正確無誤。不準(zhǔn)出現(xiàn)錯服、漏服、重服、藥量不足和過量等現(xiàn)象,并做好記錄。.有計(jì)劃地組織餐后活動,一般以安靜活動為宜。午睡12:3014:30.穩(wěn)定情緒,懂得午睡對身體有益。.安靜進(jìn)入寢室,按順序脫鞋、衣、褲,按規(guī)定折疊、擺放在固定的位置。.不帶異物上床,蓋好被子,閉上眼睛,安靜入睡,保持正確睡眠姿勢(右側(cè)臥或仰臥),養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。.迅速入睡,睡姿正確(仰臥或朝右側(cè)臥);.早醒幼兒應(yīng)安靜躺在床上,不發(fā)出聲音,不影響其他小朋友。.入寢前,拉上窗簾,適當(dāng)開窗,保持室空氣流通,為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、舒適的睡眠環(huán)境。.組織孩子把椅子疊放整齊,提醒幼兒有序入廁,然后指導(dǎo)幼兒把鞋子脫下擺放在樓梯口,有序擺放,要求孩子輕輕上樓C.指導(dǎo)、幫助幼兒正確有序地脫衣、褲,并將衣褲疊放整齊后安排孩子睡覺。.不得離崗和睡覺,隨時檢查孩子睡眠情況,糾正1做好午睡前準(zhǔn)笛工作,入睡前半小時調(diào)節(jié)好室濕度,放好窗簾,為幼兒鋪好被子。.打掃活動室,拖活動室地板,清理垃圾。.打掃盥洗室衛(wèi)生,擦抹水池、鏡子等。.協(xié)助帶班教師安排幼兒午睡,協(xié)助幼兒穿脫衣服,發(fā)現(xiàn)
不良睡姿,培養(yǎng)幼兒異常情況右側(cè)臥或仰臥、不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。.每隔半小時全面巡視一次,午睡中根據(jù)幼兒體質(zhì)及身體狀況隨時為幼兒增減被子,并觀察幼兒體癥,如有異常情況立即進(jìn)行處理(第一時間告知保健醫(yī)生)。.輕聲提醒常尿床的幼兒起床入廁,發(fā)現(xiàn)幼兒尿床要及時更換,并提醒阿姨洗被曬被。.做好午睡情況記錄,做好交接班工作。及時處理。起14:1.按時起床,班學(xué)習(xí)整理床鋪。1.拉開窗簾,組織幼兒按時起床。1.幫助和指導(dǎo)孩子穿衣服和床30—2.會(或在老師指導(dǎo)幫助下)正確穿2.起床時觀察幼兒情緒有無異常,指導(dǎo)、幫助幼兒整理床鋪C整15:衣、褲、鞋襪,整理床鋪。有序正確地穿衣疊2.幼兒起床后開窗通風(fēng)。理303.如廁小便,塞好衣,自己洗臉,喝被,整理床鋪,給能力弱的幼兒適當(dāng)幫助。3.協(xié)助教師分發(fā)點(diǎn)心。
與水4.午點(diǎn)(同早點(diǎn))3.幼兒起床后,提醒、指導(dǎo)已收拾整齊的幼兒解便,4.起床后寢室的清潔整理。午逐一檢查已經(jīng)起床點(diǎn)幼兒的衣服、鞋帶,指導(dǎo)、幫助幼兒梳頭,督促幼兒喝水。4.培養(yǎng)幼兒安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,不挑食。戶15:外30—同上午活動午點(diǎn)后地面清潔整理,盥洗室活16:清潔整理。動301.提前細(xì)心檢查提醒和幫助孩子整理自己的物品、1.幫助幼兒整理自帶物品。L整理好自己玩的區(qū)域玩具、擺好自離16:己的椅子。衣物、鞋帶、儀容2.活動室的環(huán)境整理干凈、整30—2.帶好自己的物品,整理儀容,主動和玩具。齊。17:向家長問好,與老師、小朋友說“再2.離園前組織孩子進(jìn)行安靜、有序活動,
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