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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.以下列長度的線段為邊,可以作一個(gè)三角形的是A.6cm,16cm,21cm B.8cm,16cm,30cmC.6cm,16cm,24cm D.8cm,16cm,24cm2.下列各命題的逆命題是真命題的是A.對頂角相等 B.全等三角形的對應(yīng)角相等C.相等的角是同位角 D.等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等3.是一個(gè)完全平方式,則k等于()A. B.8 C. D.44.下列各式中,是分式的是()A. B. C. D.5.函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.下列圖形中,對稱軸條數(shù)最多的圖形是()A. B. C. D.7.元旦期間,燈塔市遼東商業(yè)城“女裝部”推出“全部服裝八折”,男裝部推出“全部服裝八五折”的優(yōu)惠活動(dòng).某顧客在女裝部購買了原價(jià)元,在男裝部購買了原價(jià)元的服裝各一套,優(yōu)惠前需付元,而她實(shí)際付款元,根據(jù)題意列出的方程組是()A. B.C. D.8.如圖是兩個(gè)全等三角形,圖中字母表示三角形的邊長,則的度數(shù)為()A. B. C. D.9.下列長度的三條線段能組成直角三角形的是A.3,4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,1210.如圖,把矩形沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處,若,且,則線段的長為()A.1 B.2 C.3 D.411.如圖,中,,的垂直平分線交于點(diǎn),垂足為點(diǎn).若,則的長為()A. B. C. D.12.如圖,在中,,是的平分線,于點(diǎn),平分,則等于()A.1.5° B.30° C.25° D.40°二、填空題(每題4分,共24分)13.成人每天的維生素D的攝入量約為0.0000046克,數(shù)據(jù)0.0000046用科學(xué)記數(shù)法可表示為_________________14.假期里小菲和小琳結(jié)伴去超市買水果,三次購買的草莓價(jià)格和數(shù)量如下表:價(jià)格/(元/kg)
12
10
8
合計(jì)/kg
小菲購買的數(shù)量/kg
2
2
2
6
小琳購買的數(shù)量/kg
1
2
3
6
從平均價(jià)格看,誰買得比較劃算?()A.一樣劃算B.小菲劃算C.小琳劃算D.無法比較15.2015年10月.我國本土科學(xué)家屠呦呦榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素為人類作出了突出貢獻(xiàn).瘧原蟲早期期滋養(yǎng)體的直徑約為0.00000122米,這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為______米.16.已知△ABC為等邊三角形,BD為△ABC的高,延長BC至E,使CE=CD=1,連接DE,則BE=___________,∠BDE=_________.17.在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x﹣1與x軸交于點(diǎn)A1,如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1,使得點(diǎn)A1、A2、A3、…在直線l上,點(diǎn)C1、C2、C3、…在y軸正半軸上,則點(diǎn)Bn的坐標(biāo)是_____.18.已知函數(shù),則______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在中,,在上取一點(diǎn),在延長線上取一點(diǎn),且.證明:.(1)根據(jù)圖1及證法一,填寫相應(yīng)的理由;證法一:如圖中,作于,交的延長線于.(),()(),,()()(2)利用圖2探究證法二,并寫出證明.20.(8分)已知,如圖,在ABCD中,延長DA到點(diǎn)E,延長BC到點(diǎn)F,使得AE=CF,連接EF,分別交AB,CD于點(diǎn)M,N,連接DM,BN.(1)求證:△AEM≌△CFN;(2)求證:四邊形BMDN是平行四邊形.21.(8分)方程與分解因式(1)解方程:;(2)分解因式:.22.(10分)已知:∠1=∠2,∠3=∠1.求證:AC=AD23.(10分)(1)作圖發(fā)現(xiàn):如圖1,已知,小涵同學(xué)以、為邊向外作等邊和等邊,連接,.這時(shí)他發(fā)現(xiàn)與的數(shù)量關(guān)系是.(2)拓展探究:如圖2,已知,小涵同學(xué)以、為邊向外作正方形和正方形,連接,,試判斷與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)解決問題如圖3,要測量池塘兩岸相對的兩點(diǎn),的距離,已經(jīng)測得,,米,,則米.24.(10分)計(jì)算及解方程組:(1)(2)(3)解方程組:25.(12分)已知,求代數(shù)式的值.26.計(jì)算(1)(2)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】利用兩條短邊之和大于第三邊來逐一判斷四個(gè)選項(xiàng)給定的三條邊長能否組成三角形,此題得解.【詳解】A、∵6+16=22>21,∴6、16、21能組成三角形;B、∵8+16=24<30,∴8、16、30不能組成三角形;C、∵6+16=22<24,∴6、16、24不能組成三角形;D、∵8+16=24,∴8、16、24不能組成三角形.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形三邊關(guān)系,牢記三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】分別寫出四個(gè)命題的逆命題:相等的角為對頂角;對應(yīng)角相等的兩三角形全等;同位角相等;三個(gè)角都相等的三角形為等邊三角形;然后再分別根據(jù)對頂角的定義對第一個(gè)進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形全等的判定方法對第二個(gè)進(jìn)行判斷;根據(jù)同位角的性質(zhì)對第三個(gè)進(jìn)行判斷;根據(jù)等邊三角形的判定方法對第四個(gè)進(jìn)行判斷.【詳解】A、“對頂角相等”的逆命題為“相等的角為對頂角”,此逆命題為假命題,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、“全等三角形的對應(yīng)角相等”的逆命題為“對應(yīng)角相等的兩三角形全等”,此逆命題為假命題,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、“相等的角是同位角”的逆命題為“同位角相等”,此逆命題為假命題,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、“等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等”的逆命題為“三個(gè)角都相等的三角形為等邊三角形”,此逆命題為真命題,所以D選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;題設(shè)與結(jié)論互換的兩個(gè)命題互為逆命題;正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫假命題;經(jīng)過推論論證得到的真命題稱為定理.3、A【分析】根據(jù)完全平方公式:,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵是完全平方式,∴解得:故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)完全平方式,求一次項(xiàng)中的參數(shù),掌握兩個(gè)完全平方公式的特征是解決此題的關(guān)鍵.4、C【解析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】∵沒有分母,、分母中不含字母,這三個(gè)代數(shù)式均為整式;分母中含有字母,是分式.∴選C故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了分式的定義,屬基礎(chǔ)題,正確熟練掌握分式定義是解此題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)k>0確定一次函數(shù)經(jīng)過第一三象限,根據(jù)b<0確定與y軸負(fù)半軸相交,從而判斷得解.【詳解】解:一次函數(shù)y=x﹣2,∵k=1>0,∴函數(shù)圖象經(jīng)過第一三象限,∵b=﹣2<0,∴函數(shù)圖象與y軸負(fù)半軸相交,∴函數(shù)圖象經(jīng)過第一三四象限,不經(jīng)過第二象限.故選B.6、D【分析】根據(jù)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A選項(xiàng)圖形有4條對稱軸;B選項(xiàng)圖形有5條對稱軸;C選項(xiàng)圖形有6條對稱軸;D選項(xiàng)圖形有無數(shù)條對稱軸∴對稱軸的條數(shù)最多的圖形是D選項(xiàng)圖形,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是正確確定對稱軸.7、D【分析】根據(jù)“優(yōu)惠前需付元,而她實(shí)際付款元”,列出關(guān)于x,y的二元一次方程組,即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意得:,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,掌握等量關(guān)系,列出方程組,是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可知,兩個(gè)三角形全等,對應(yīng)角相等,由三角形內(nèi)角和減去已知角度即可得所求角度數(shù).【詳解】圖為兩個(gè)全等的三角形,所以對應(yīng)角相等,,故選:C.【點(diǎn)睛】考查全等三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和,熟記全等的性質(zhì)是做題關(guān)鍵,注意對應(yīng)邊所對的角為對應(yīng)角,邊角關(guān)系要找到對應(yīng)的.9、A【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.最長邊所對的角為直角.由此判定即可.【詳解】A、∵32+42=52,∴三條線段能組成直角三角形,故A選項(xiàng)正確;B、∵22+32≠42,∴三條線段不能組成直角三角形,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵42+62≠72,∴三條線段不能組成直角三角形,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵52+112≠122,∴三條線段不能組成直角三角形,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】考查勾股定理的逆定理,如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.10、B【分析】由平行線的性質(zhì)和對折的性質(zhì)證明△AEF是等邊三角形,在直角三角形ABF中,求得∠BAF=,從而求得AF=1BF=1,進(jìn)而得到EF=1.【詳解】∵矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)A處,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處,∴∠B=90,∠EFC=∠AFE,ADBC,又∵∠AFE=60,∴∠AEF=∠AFE=60,∴△AEF是等邊三角形,∴∠EAF=60,EF=AF,又∵ADBC,∴∠AFB=60,又∵∠B=90,BF=1,∴AF=1BF=1,又∵EF=AF,∴EF=1.故選:B.【點(diǎn)睛】考查了圖形的翻折變換,解題過程中應(yīng)注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,如本題中折疊前后角相等.11、D【分析】由線段垂直平分線的性質(zhì)解得,再由直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半解題即可.【詳解】是線段BC的垂直平分線,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查垂直平分線的性質(zhì)、含30°角的直角三角形等知識,是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.12、B【分析】利用全等直角三角形的判定定理HL證得Rt△ACD≌Rt△AED,則對應(yīng)角∠ADC=∠ADE;然后根據(jù)已知條件“DE平分∠ADB”、平角的定義證得∠ADC=∠ADE=∠EDB=60°;最后由直角三角形的兩個(gè)銳角互余的性質(zhì)求得∠B=30°.【詳解】∵在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分線,DE⊥AB于E,
∴CD=ED.
在Rt△ACD和Rt△AED中,,
∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
∴∠ADC=∠ADE(全等三角形的對應(yīng)角相等).
∵∠ADC+∠ADE+∠EDB=180°,DE平分∠ADB,
∴∠ADC=∠ADE=∠EDB=60°.
∴∠B+∠EDB=90°,
∴∠B=30°.
故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查角平分線的性質(zhì).解題關(guān)鍵在于掌握角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.二、填空題(每題4分,共24分)13、4.6×10【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】數(shù)據(jù)0.0000046用科學(xué)記數(shù)法表示為4.6×10故答案為4.6×10【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法,解題關(guān)鍵在于使用負(fù)指數(shù)冪進(jìn)行表達(dá)14、C【解析】試題分析:根據(jù)題意分別求出兩人的平均價(jià)格,然后進(jìn)行比較.小菲:(24+20+16)÷6=10;小琳:(12+20+24)÷6≈1.3,則小琳劃算.考點(diǎn):平均數(shù)的計(jì)算.15、1.22×10﹣1.【詳解】解:0.00000122=1.22×10-1.故答案為1.22×10-1.點(diǎn)睛:本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.16、1120°【分析】根據(jù)等腰三角形和10度角所對直角邊等于斜邊的一半,得到BC的長,進(jìn)而得到BE的長,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠E=∠CDE=10°,進(jìn)而得出∠BDE的度數(shù).【詳解】∵△ABC為等邊三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC.∵BD為高線,∴∠BDC=90°,∠DBC∠ABC=10°,∴BC=2DC=2,∴BE=BC+CE=2+1=1.∵CD=CE,∴∠E=∠CDE.∵∠E+∠CDE=∠ACB=60°,∴∠E=∠CDE=10°,∴∠BDE=∠BDC+∠CDE=120°.故答案為:1,120°.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形性質(zhì),含10度角的直角三角形的性質(zhì),等腰三角形性質(zhì),三角形的外角性質(zhì)等知識點(diǎn)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出BD的長.17、(2n﹣1,2n﹣1).【解析】解:∵y=x-1與x軸交于點(diǎn)A1,
∴A1點(diǎn)坐標(biāo)(1,0),
∵四邊形A1B1C1O是正方形,
∴B1坐標(biāo)(1,1),
∵C1A2∥x軸,
∴A2坐標(biāo)(2,1),
∵四邊形A2B2C2C1是正方形,
∴B2坐標(biāo)(2,3),
∵C2A3∥x軸,
∴A3坐標(biāo)(4,3),
∵四邊形A3B3C3C2是正方形,
∴B3(4,7),
∵B1(20,21-1),B2(21,22-1),B3(22,23-1),…,
∴Bn坐標(biāo)(2n-1,2n-1).
故答案為(2n-1,2n-1).18、【分析】根據(jù)所求,令代入函數(shù)解析式即可得.【詳解】令,則.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的定義,已知函數(shù)解析式,當(dāng)時(shí),將其代入解析式即可得,本題需注意的是,不是最簡式,需進(jìn)行化簡得出最后答案.三、解答題(共78分)19、(1)等邊對等角,對項(xiàng)角相等,等量代換(寫對其中兩個(gè)理由即可);AAS;全等三角形的對應(yīng)邊相等;AAS;全等三角形的對應(yīng)邊相等.(2)見解析.【分析】(1)根據(jù)證明過程填寫相應(yīng)理由即可;(2)過點(diǎn)D作DF∥AC交BC于P,就可以得出∠DFB=∠ACB,,就可以得出DF=EC,由BD=DF就可以得出結(jié)論..【詳解】(1)證法一:如圖中,作于,交的延長線于,,(等邊對等角,對項(xiàng)角相等,等量代換),,,(AAS),(全等三角形的對應(yīng)邊相等),,,(AAS),(全等三角形的對應(yīng)邊相等),故答案為:等邊對等角,對項(xiàng)角相等,等量代換(寫對其中兩個(gè)理由即可);AAS;全等三角形的對應(yīng)邊相等;AAS;全等三角形的對應(yīng)邊相等.(2)證法二:如圖中,作交于,,,,,,,,,在和中,,,【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明三角形全等是關(guān)鍵.20、證明見解析【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得出AD∥BC,∠DAB=∠BCD,再根據(jù)平行線的性質(zhì)及補(bǔ)角的性質(zhì)得出∠E=∠F,∠EAM=∠FCN,從而利用ASA可作出證明.(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及(1)的結(jié)論可得BMDN,則由有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可證明.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AD∥BC.∴∠E=∠F,∠DAB=∠BCD.∴∠EAM=∠FCN.又∵AE=CF∴△AEM≌△CFN(ASA).(2)∵由(1)△AEM≌△CFN∴AM=CN.又∵四邊形ABCD是平行四邊形∴ABCD∴BMDN.∴四邊形BMDN是平行四邊形.21、(1);(2).【分析】(1)先去分母、去括號、再移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、最后化系數(shù)為1,從而得到方程的解.(2)先提取公因式,再對余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式進(jìn)行分解.【詳解】解:(1)去分母,x(x-5)+2(x-1)=x(x-1)解得:,經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解;(2).【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程、提公因式法與公式法分解因式,熟練掌握相關(guān)的知識是解題的關(guān)鍵.22、見解析【分析】由∠3=∠1可得∠ABD=∠ABC,然后即可根據(jù)ASA證明△ABC≌△ABD,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即得結(jié)論.【詳解】證明:∵∠3=∠1,∴∠ABD=∠ABC,在△ABC和△ABD中,∵∠2=∠1,AB=AB,∠ABC=∠ABD,∴△ABC≌△ABD(ASA),∴AC=AD.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,證明△ABC≌△ABD是解本題的關(guān)鍵.23、(1)BE=CD;(2)BE=CD,理由見解析;(3)200.【分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì)得出,然后有,再利用SAS即可證明,則有;(2)利用正方形的性質(zhì)得出,然后有,再利用SAS即可證明,則有;(3)根據(jù)前(2)問的啟發(fā),過作等
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