語文園地四第1課時語文園地四第1課時1《趙州橋》的這個開頭開門見山，總起全文。體會古詩中事物代表的品格和志向。民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)?！恫菰返拈_頭開門見山，直接入題，給人簡潔明了的感覺。這兩句描寫竹經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅韌，表面寫竹，實則寫人。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。——《十六年前的回憶》

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。趙州橋表現(xiàn)了勞動人.——《十六年前的回憶》男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。《趙州橋》的這個結(jié)尾扣題并點明了中心，升華了主題。它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？詩人在這首詩中借寫蟬的習(xí)性，表達(dá)了自己高潔、傲世的品行。一個好的開頭，可以激發(fā)讀者閱讀的興趣；一個好的結(jié)尾，可以增強(qiáng)文章的感染力，令人回味無窮。閱讀下面的開頭和結(jié)尾，思考：這些開頭和結(jié)尾有什么特點，在文章中起到了什么作用？《趙州橋》的這個開頭開門見山，總起全文。一個好的開頭2

1927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了?！妒昵暗幕貞洝?/p>

我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍，低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日?！薄妒暗幕貞洝?927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的3

文章開門見山，直引主題，直接表達(dá)1927年4月28日是難忘的一天，這樣的開頭能夠更好地吸引讀者的眼球，讓讀者清晰地看到所要表達(dá)的內(nèi)容。

文章結(jié)尾又提到4月28日這一天，這是典型的首尾呼應(yīng)，這樣的開頭和結(jié)尾強(qiáng)調(diào)了主題，令人印象深刻。文章開門見山，直引主題，直接表達(dá)1927年4月28日4世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢？

——《藏戲》世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？5文章用三個反問的句式開頭，構(gòu)成排比句式。答案在問題中，且答案是肯定的、唯一的。這樣的開頭作用是加強(qiáng)語氣，激發(fā)讀者的好奇心，表達(dá)對藏戲的推崇之情。文章用三個反問的句式開頭，構(gòu)成排比句式。答案在問題中6這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

——《草原》《草原》的開頭開門見山，直接入題，給人簡潔明了的感覺。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那7你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——《匆匆》以問句結(jié)尾，呼應(yīng)了開頭，直接抒發(fā)了作者對時光一去不復(fù)返的慨嘆，余味悠長。你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？以問8男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼?！赌莻€星期天》《那個星期天》的結(jié)尾含蓄深刻，引人深思。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉9同學(xué)一：按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月初旬就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候?！侗本┑拇汗?jié)》的這個開頭開門見山，直入主題，簡潔明快。交流示例同學(xué)一：按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月初旬就開始10同學(xué)二：河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了?！囤w州橋》的這個開頭開門見山，總起全文。同學(xué)二：《趙州橋》的這個開頭開門見山，總起全文11趙州橋表現(xiàn)了勞動人.民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)?！囤w州橋》《趙州橋》的這個結(jié)尾扣題并點明了中心，升華了主題。趙州橋表現(xiàn)了勞動人.民的智慧和才干，是我國寶貴的歷12同學(xué)三結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？——《丁香結(jié)》

反問句結(jié)尾，既升華了文章主題，又激發(fā)了讀者思考。同學(xué)三反問句結(jié)尾，既升華了文章主題，又激發(fā)了讀者思考13體會古詩中事物代表的品格和志向。讀下面的詩句，聯(lián)系你讀過的古詩，說說有哪些事物在詩中被賦予了人的品格和志向。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。體會古詩中事物代表的品格和志向。讀下面的詩句，聯(lián)系你讀過的古14這三句詩中的事物都被賦予了人的品格和志向。做這道題時，先反復(fù)朗讀，理解詩句的意思，在此基礎(chǔ)上，說說這些詩句把哪些事物賦予了人怎樣的品格和志向。再聯(lián)系自己讀過的古詩，說說還有哪些事物在詩中被賦予了人的品格和志向。這三句詩中的事物都被賦予了人的品格和志向。做這道題時，先反復(fù)

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這兩句詩出自清代詩人鄭燮的《竹石》。這兩句詩的意思是千磨萬擊身骨仍堅勁，任憑你刮東西南北風(fēng)。這兩句描寫竹經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅韌，表面寫竹，實則寫人。詩中的竹象征詩人面對種種艱難困苦，寧折不彎，決不向任何惡勢力屈服的品格。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這兩句詩出自清代詩16再聯(lián)系自己讀過的古詩，說說還有哪些事物在詩中被賦予了人的品格和志向。1927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。1927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天?！囤w州橋》的這個結(jié)尾扣題并點明了中心，升華了主題。民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。一個好的結(jié)尾，可以增強(qiáng)文章的感染力，令人回味無窮。世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？詩人在這首詩中借寫蟬的習(xí)性，表達(dá)了自己高潔、傲世的品行?！恫菰返拈_頭開門見山，直接入題，給人簡潔明了的感覺。趙州橋表現(xiàn)了勞動人.王安石在《梅花》中，以梅花喻人，通過歌頌梅花的傲雪盛放，表達(dá)了詩人的堅貞不屈。一個好的開頭，可以激發(fā)讀者閱讀的興趣；《那個星期天》的結(jié)尾含蓄深刻，引人深思。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。1927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。這兩句詩出自元代詩人王冕的《墨梅》。這兩句詩的意思是它并不需要別人去夸許它的顏色，在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間。詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實際上借梅自喻，表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗諂媚的高尚情操。再聯(lián)系自己讀過的古詩，說說還有哪些事物在詩中被賦予了人的品格17

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。這兩句詩出自宋代詩人蘇軾的《贈劉景文》。這兩句詩的意思是荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。作者盛贊了在寒風(fēng)中傲霜挺拔的菊枝，表達(dá)了詩人對孤高傲世的高潔品格的贊揚(yáng)。

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。這兩句詩出自宋代詩18借菊言志，菊花，寧可一直守在枝頭，何曾被北風(fēng)吹落在塵土，這是詩人堅守高尚節(jié)操，不屈不移、忠于信念的情懷。生活中有很多值得我們贊美的人，你想用哪句詩來贊美下面的人物呢？這次，我看到了草原?！恫菰返拈_頭開門見山，直接入題，給人簡潔明了的感覺。再聯(lián)系自己讀過的古詩，說說還有哪些事物在詩中被賦予了人的品格和志向。這兩句詩的意思是它并不需要別人去夸許它的顏色，在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。文章結(jié)尾又提到4月28日這一天，這是典型的首尾呼應(yīng)，這樣的開頭和結(jié)尾強(qiáng)調(diào)了主題，令人印象深刻。借菊言志，菊花，寧可一直守在枝頭，何曾被北風(fēng)吹落在塵土，這是詩人堅守高尚節(jié)操，不屈不移、忠于信念的情懷。世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢？反問句結(jié)尾，既升華了文章主題，又激發(fā)了讀者思考。我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍，低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日。世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了?！樫e王《在獄詠蟬》這樣的詩句還有：

垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)?！樫e王《在獄詠蟬》詩人在這首詩中借寫蟬的習(xí)性，表達(dá)了自己高潔、傲世的品行。借菊言志，菊花，寧可一直守在枝頭，何曾被北風(fēng)吹落在塵土，這是

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?！醢彩睹坊ā吠醢彩凇睹坊ā分?，以梅花喻人，通過歌頌梅花的傲雪盛放，表達(dá)了詩人的堅貞不屈。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。王安

粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。——于謙《石灰吟》這句話寫石灰即使粉身碎骨也毫不懼怕，只要把高尚氣節(jié)留在人世間。寫出了詩人立志要做純潔清白的人。

粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。這句話寫石灰即使粉借菊言志，菊花，寧可一直守在枝頭，何曾被北風(fēng)吹落在塵土，這是詩人堅守高尚節(jié)操，不屈不移、忠于信念的情懷。

寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中?！嵥夹ぁ懂嬀铡方杈昭灾荆栈?，寧可一直守在枝頭，何曾被北風(fēng)吹落在塵生活中有很多值得我們贊美的人，你想用哪句詩來贊美下面的人物呢？農(nóng)民：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。生活中有很多值得我們贊美的人，你想用哪句詩來贊美下面的人物呢語文園地四第1課時語文園地四第1課時24《趙州橋》的這個開頭開門見山，總起全文。體會古詩中事物代表的品格和志向。民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)?！恫菰返拈_頭開門見山，直接入題，給人簡潔明了的感覺。這兩句描寫竹經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅韌，表面寫竹，實則寫人。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?！妒昵暗幕貞洝?/p>

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。趙州橋表現(xiàn)了勞動人.——《十六年前的回憶》男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼?！囤w州橋》的這個結(jié)尾扣題并點明了中心，升華了主題。它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？詩人在這首詩中借寫蟬的習(xí)性，表達(dá)了自己高潔、傲世的品行。一個好的開頭，可以激發(fā)讀者閱讀的興趣；一個好的結(jié)尾，可以增強(qiáng)文章的感染力，令人回味無窮。閱讀下面的開頭和結(jié)尾，思考：這些開頭和結(jié)尾有什么特點，在文章中起到了什么作用？《趙州橋》的這個開頭開門見山，總起全文。一個好的開頭25

1927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了?！妒昵暗幕貞洝?/p>

我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍，低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日。”——《十六前的回憶》1927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的26

文章開門見山，直引主題，直接表達(dá)1927年4月28日是難忘的一天，這樣的開頭能夠更好地吸引讀者的眼球，讓讀者清晰地看到所要表達(dá)的內(nèi)容。

文章結(jié)尾又提到4月28日這一天，這是典型的首尾呼應(yīng)，這樣的開頭和結(jié)尾強(qiáng)調(diào)了主題，令人印象深刻。文章開門見山，直引主題，直接表達(dá)1927年4月28日27世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢？

——《藏戲》世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？28文章用三個反問的句式開頭，構(gòu)成排比句式。答案在問題中，且答案是肯定的、唯一的。這樣的開頭作用是加強(qiáng)語氣，激發(fā)讀者的好奇心，表達(dá)對藏戲的推崇之情。文章用三個反問的句式開頭，構(gòu)成排比句式。答案在問題中29這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

——《草原》《草原》的開頭開門見山，直接入題，給人簡潔明了的感覺。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那30你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——《匆匆》以問句結(jié)尾，呼應(yīng)了開頭，直接抒發(fā)了作者對時光一去不復(fù)返的慨嘆，余味悠長。你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？以問31男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼?！赌莻€星期天》《那個星期天》的結(jié)尾含蓄深刻，引人深思。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉32同學(xué)一：按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月初旬就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。《北京的春節(jié)》的這個開頭開門見山，直入主題，簡潔明快。交流示例同學(xué)一：按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月初旬就開始33同學(xué)二：河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。《趙州橋》的這個開頭開門見山，總起全文。同學(xué)二：《趙州橋》的這個開頭開門見山，總起全文34趙州橋表現(xiàn)了勞動人.民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。——《趙州橋》《趙州橋》的這個結(jié)尾扣題并點明了中心，升華了主題。趙州橋表現(xiàn)了勞動人.民的智慧和才干，是我國寶貴的歷35同學(xué)三結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？——《丁香結(jié)》

反問句結(jié)尾，既升華了文章主題，又激發(fā)了讀者思考。同學(xué)三反問句結(jié)尾，既升華了文章主題，又激發(fā)了讀者思考36體會古詩中事物代表的品格和志向。讀下面的詩句，聯(lián)系你讀過的古詩，說說有哪些事物在詩中被賦予了人的品格和志向。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。體會古詩中事物代表的品格和志向。讀下面的詩句，聯(lián)系你讀過的古37這三句詩中的事物都被賦予了人的品格和志向。做這道題時，先反復(fù)朗讀，理解詩句的意思，在此基礎(chǔ)上，說說這些詩句把哪些事物賦予了人怎樣的品格和志向。再聯(lián)系自己讀過的古詩，說說還有哪些事物在詩中被賦予了人的品格和志向。這三句詩中的事物都被賦予了人的品格和志向。做這道題時，先反復(fù)

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這兩句詩出自清代詩人鄭燮的《竹石》。這兩句詩的意思是千磨萬擊身骨仍堅勁，任憑你刮東西南北風(fēng)。這兩句描寫竹經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅韌，表面寫竹，實則寫人。詩中的竹象征詩人面對種種艱難困苦，寧折不彎，決不向任何惡勢力屈服的品格。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這兩句詩出自清代詩39再聯(lián)系自己讀過的古詩，說說還有哪些事物在詩中被賦予了人的品格和志向。1927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。1927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天?！囤w州橋》的這個結(jié)尾扣題并點明了中心，升華了主題。民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。一個好的結(jié)尾，可以增強(qiáng)文章的感染力，令人回味無窮。世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？詩人在這首詩中借寫蟬的習(xí)性，表達(dá)了自己高潔、傲世的品行?！恫菰返拈_頭開門見山，直接入題，給人簡潔明了的感覺。趙州橋表現(xiàn)了勞動人.王安石在《梅花》中，以梅花喻人，通過歌頌梅花的傲雪盛放，表達(dá)了詩人的堅貞不屈。一個好的開頭，可以激發(fā)讀者閱讀的興趣；《那個星期天》的結(jié)尾含蓄深刻，引人深思。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。1927年的4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。這兩句詩出自元代詩人王冕的《墨梅》。這兩句詩的意思是它并不需要別人去夸許它的顏色，在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間。詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實際上借梅自喻，表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗諂媚的高尚情操。再聯(lián)系自己讀過的古詩，說說還有哪些事物在詩中被賦予了人的品格40

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。這兩句詩出自宋代詩人蘇軾的《贈劉景文》。這兩句詩的意思是荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。作者盛贊了在寒風(fēng)中傲霜挺拔的菊枝，表達(dá)了詩人對孤高傲世的高潔品格的贊揚(yáng)。

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。這兩句詩出自宋代詩41借菊言志，菊花，寧可一直守在枝頭，何曾被北風(fēng)吹落在塵土，這是詩人堅守高尚節(jié)操，不屈不移、忠于信念的情懷。生活中有很多值得我們贊美的人，你想用哪句詩來贊美下面的人物呢？這次，我看到了草原?！恫菰返拈_頭開門見山，直接入題，給人簡潔明了的感覺。再聯(lián)系自己讀過的古詩，說說還有哪些事物在詩中被賦予了人的品格和志向。這兩句詩的意思是它并不需要別人去夸許它的顏色，在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。文章結(jié)尾又提到4月28日這一天，這是典型的首尾呼應(yīng)，這樣的開