試一試，你能從這中找到哪些民族？新知導(dǎo)入中華民族唱起來(lái)試一試，你能從這中找到哪些民族？新知導(dǎo)入1第七課中華一家親第一節(jié)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)第七課中華一家親第一節(jié)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)2國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度五十六個(gè)民族宛如璀璨的明珠點(diǎn)綴著祖國(guó)的壯麗河山，組成了一個(gè)其樂(lè)融融的中華民族大家庭這則材料說(shuō)明我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是什么？（3）我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。反映了我國(guó)對(duì)少數(shù)民族實(shí)行什么制度？2006年，劉三姐歌謠入選第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。④自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展？為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展黨和國(guó)家如何支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？（措施）為什么面對(duì)大災(zāi)，各族群眾主動(dòng)參與救援行動(dòng)？各民族在國(guó)家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同的法定義務(wù)。內(nèi)地西藏班成為西藏教育的重要補(bǔ)充形式和人才培養(yǎng)的重要基地，畢業(yè)生中的很多人成為所在行業(yè)的骨干力量。②宣傳黨的民族政策，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)；劉三姐歌謠傳承比較完整，種類(lèi)豐富多樣，傳播地域廣泛，在全國(guó)乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。國(guó)家在內(nèi)地開(kāi)設(shè)西藏班，意義何在？國(guó)家大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展（3）我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。赫哲族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人制自主學(xué)習(xí)、感知目標(biāo)123我國(guó)民族分布特點(diǎn)?我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則？4社會(huì)主義新型的民族關(guān)系？黨和國(guó)家如何支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？（措施）6為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展？5理解我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)3

我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。五十六個(gè)民族宛如璀璨的明珠點(diǎn)綴著祖國(guó)的壯麗河山，組成了一個(gè)其樂(lè)融融的中華民族大家庭一、民族大家庭我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。五十六個(gè)民族宛如璀璨4教學(xué)目標(biāo)我國(guó)各族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、相互交錯(cuò)的特點(diǎn)。我國(guó)民族分布的特點(diǎn)一、民族大家庭教學(xué)目標(biāo)我國(guó)各族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、相互交錯(cuò)的特點(diǎn)5民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。對(duì)口援疆是國(guó)家促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和鞏固社會(huì)主義新型民族關(guān)系的重要舉措。自2011年起，山東重點(diǎn)援助喀什四縣?！笆濉逼陂g共投入援助資金50.95億元，實(shí)施項(xiàng)目453個(gè)，帶動(dòng)對(duì)口四縣6.1萬(wàn)人就業(yè)。堅(jiān)持民生優(yōu)先，八成援疆資金用于安居房、學(xué)校、醫(yī)院等建設(shè)，并無(wú)償捐助資金物資3.7億元，讓當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)享受到對(duì)口支援帶來(lái)的實(shí)惠。這則材料說(shuō)明我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是什么？一、民族大家庭民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。對(duì)口援疆是國(guó)家促6平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

的社會(huì)主義新型民族關(guān)系第四條中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。憲法第四條內(nèi)容反映了我國(guó)已經(jīng)形成了什么樣的民族關(guān)系？反映了我國(guó)對(duì)少數(shù)民族實(shí)行什么制度？民族區(qū)域自治制度，是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度一、民族大家庭平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系第四條憲法第7民族平等一、民族大家庭民族平等一、民族大家庭8民族平等的表現(xiàn)：各民族都是社會(huì)大家庭中的一員，具有同等的社會(huì)地位。各民族在國(guó)家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同的法定義務(wù)。一、民族大家庭民族平等的表現(xiàn)：各民族都是社會(huì)大家庭中的一員，具有同等9結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？這些措施對(duì)于其他民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有什么借鑒意義？理解我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，了解了我國(guó)民族分布的特點(diǎn)，對(duì)處理民族關(guān)系的原則有了更深刻的理解，學(xué)習(xí)了加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的原因和措施，知道了維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。（1）經(jīng)濟(jì)上：國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，了解了我國(guó)民族分布的特點(diǎn)，對(duì)處理民族關(guān)系的原則有了更深刻的理解，學(xué)習(xí)了加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的原因和措施，知道了維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度（3）我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。這則材料說(shuō)明我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是什么？黨和國(guó)家如何支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？（措施）各民族在國(guó)家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同的法定義務(wù)。自2011年起，山東重點(diǎn)援助喀什四縣。體現(xiàn)了救亡圖存、抵御外侮的斗爭(zhēng)精神。國(guó)家在內(nèi)地開(kāi)設(shè)西藏班，意義何在？我國(guó)是如何促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的（措施）小組合作探究：同學(xué)們的對(duì)話(huà)給你帶來(lái)了什么啟示？為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們還可以做些什么？體現(xiàn)了救亡圖存、抵御外侮的斗爭(zhēng)精神。對(duì)口援疆是國(guó)家促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和鞏固社會(huì)主義新型民族關(guān)系的重要舉措。自2011年起，山東重點(diǎn)援助喀什四縣。黨和國(guó)家如何支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？（措施）95億元，實(shí)施項(xiàng)目453個(gè)，帶動(dòng)對(duì)口四縣6.感受到西藏人民群眾在面對(duì)外來(lái)侵略時(shí)，團(tuán)結(jié)一致，奮起反抗，民族團(tuán)結(jié)御侮精神，以及置自己生命于外的獻(xiàn)身精神。例如：東北抗日聯(lián)軍，是以少數(shù)民族為主體的抗日武裝，以血肉之軀保衛(wèi)東北，戰(zhàn)績(jī)彪炳，以“中華各民族聯(lián)合抗日?qǐng)F(tuán)結(jié)軍”的榮譽(yù)永載史冊(cè)。體現(xiàn)了救亡圖存、抵御外侮的斗爭(zhēng)精神。民族團(tuán)結(jié)一、民族大家庭結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？這些措施對(duì)于其他10

玉樹(shù)地震發(fā)生后，有哪些兄弟民族率先參與救援？

為什么面對(duì)大災(zāi)，各族群眾主動(dòng)參與救援行動(dòng)？各民族共同繁榮

我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住壓力，直面挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。一、民族大家庭玉樹(shù)地震發(fā)生后，有哪些兄弟民族率先參與救11寧夏羊絨生產(chǎn)工廠烏魯木齊文博會(huì)上民族服飾展區(qū)貴州千戶(hù)苗寨發(fā)展生態(tài)旅游赫哲族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人制作魚(yú)皮畫(huà)各民族共同繁榮一、民族大家庭寧夏羊絨生產(chǎn)工廠烏魯木齊文博會(huì)上民族服飾展區(qū)貴州千戶(hù)苗寨發(fā)展12為什么要加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)？（1）加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，是中華民族的最高利益。（2）我國(guó)各民族在數(shù)千年的遷徙、貿(mào)易、婚嫁等交往中，孕育了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的寶貴傳統(tǒng)。（3）我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。（4）維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。一、民族大家庭為什么要加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)？一、民族大家庭13為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展民族關(guān)系的必由之路加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步縮小發(fā)展差距促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮二、家和萬(wàn)事興為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展民族關(guān)系14

結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？這些措施對(duì)于其他民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有什么借鑒意義？（1）經(jīng)濟(jì)上：國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力。國(guó)家政策+自身實(shí)際+科技創(chuàng)新+人民的勞動(dòng)+………=致富之路！依靠國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的扶持政策，因地制宜，充分發(fā)揮民族地區(qū)的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展畜牧業(yè)、旅游業(yè)和種植業(yè)，建立各種形式農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，利用多種銷(xiāo)售模式，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。二、家和萬(wàn)事興結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？1520世紀(jì)80年代，西藏人才緊缺，教育基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，國(guó)家作出在內(nèi)地開(kāi)辦西藏班（校）的決策。1985年9月，以藏族為主體的首批西藏小學(xué)畢業(yè)生到內(nèi)地學(xué)習(xí)，開(kāi)啟了西藏教育新模式。截至2016年，全國(guó)共有20個(gè)省市的18所初中、14所高中開(kāi)辦西藏班，有55所示范性高中招收西藏插班學(xué)生，共有在校生近兩萬(wàn)人，累計(jì)完成招生11萬(wàn)余人，為西藏培養(yǎng)輸送中專(zhuān)以上人才3.6萬(wàn)余名。內(nèi)地西藏班成為西藏教育的重要補(bǔ)充形式和人才培養(yǎng)的重要基地，畢業(yè)生中的很多人成為所在行業(yè)的骨干力量。內(nèi)地西藏班的開(kāi)辦，對(duì)加速西藏人才培養(yǎng)、促進(jìn)民族交流和團(tuán)結(jié)、推動(dòng)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

國(guó)家在內(nèi)地開(kāi)設(shè)西藏班，意義何在？（2）社會(huì)事業(yè)上：國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度。二、家和萬(wàn)事興20世紀(jì)80年代，西藏人才緊缺，教育基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，國(guó)16（3）文化方面：扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新、和發(fā)展工作，促進(jìn)文化交流。

劉三姐是傳說(shuō)中的壯族民間歌手，聰慧機(jī)敏，歌如泉涌，被譽(yù)為“歌仙”。“如今廣西成歌海，都是三姐親口傳?！眽炎迕耖g認(rèn)為流傳了一千多年的歌圩就是劉三姐傳歌形成的。“三月三”是壯族地區(qū)最大的歌圩日，又稱(chēng)“歌仙節(jié)”，相傳就是為了紀(jì)念劉三姐。劉三姐歌謠以歌代言，反映了壯族人民的情感表達(dá)方式，見(jiàn)證了壯族的文化發(fā)展歷程，具有鮮明的民族性。劉三姐歌謠傳承比較完整，種類(lèi)豐富多樣，傳播地域廣泛，在全國(guó)乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2006年，劉三姐歌謠入選第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。二、家和萬(wàn)事興（3）文化方面：扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新、和發(fā)展工17國(guó)家加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度國(guó)家大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展我國(guó)是如何促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的（措施）二、家和萬(wàn)事興國(guó)家加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)18

我們要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字！

我們都是中國(guó)人，我們都愛(ài)我們的祖國(guó)。

小組合作探究：同學(xué)們的對(duì)話(huà)給你帶來(lái)了什么啟示？為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們還可以做些什么？二、家和萬(wàn)事興我們要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字！我們都19體現(xiàn)了救亡圖存、抵御外侮的斗爭(zhēng)精神。為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展？國(guó)家在內(nèi)地開(kāi)設(shè)西藏班，意義何在？通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，了解了我國(guó)民族分布的特點(diǎn)，對(duì)處理民族關(guān)系的原則有了更深刻的理解，學(xué)習(xí)了加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的原因和措施，知道了維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。赫哲族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人制五十六個(gè)民族宛如璀璨的明珠點(diǎn)綴著祖國(guó)的壯麗河山，組成了一個(gè)其樂(lè)融融的中華民族大家庭我國(guó)是如何促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的（措施）我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住壓力，直面挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。2006年，劉三姐歌謠入選第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。（2）我國(guó)各民族在數(shù)千年的遷徙、貿(mào)易、婚嫁等交往中，孕育了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的寶貴傳統(tǒng)。我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住壓力，直面挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。（1）經(jīng)濟(jì)上：國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力。憲法第四條內(nèi)容反映了我國(guó)已經(jīng)形成了什么樣的民族關(guān)系？?jī)?nèi)地西藏班成為西藏教育的重要補(bǔ)充形式和人才培養(yǎng)的重要基地，畢業(yè)生中的很多人成為所在行業(yè)的骨干力量。我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則？各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。劉三姐歌謠傳承比較完整，種類(lèi)豐富多樣，傳播地域廣泛，在全國(guó)乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（1）經(jīng)濟(jì)上：國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們還可以做些什么？劉三姐是傳說(shuō)中的壯族民間歌手，聰慧機(jī)敏，歌如泉涌，被譽(yù)為“歌仙”。①尊重各民族的語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰；②宣傳黨的民族政策，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)；③關(guān)心、愛(ài)護(hù)少數(shù)民族同學(xué)；④自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)

……①維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。②各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識(shí)，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們還可以做些什么？公民為什么要維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)？二、家和萬(wàn)事興體現(xiàn)了救亡圖存、抵御外侮的斗爭(zhēng)精神。①尊重各民族的語(yǔ)言文字、20課堂總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，了解了我國(guó)民族分布的特點(diǎn)，對(duì)處理民族關(guān)系的原則有了更深刻的理解，學(xué)習(xí)了加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的原因和措施，知道了維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。只有各族人民團(tuán)結(jié)一致、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展。課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)是統(tǒng)一的多民21

試一試，你能從這中找到哪些民族？新知導(dǎo)入中華民族唱起來(lái)試一試，你能從這中找到哪些民族？新知導(dǎo)入22第七課中華一家親第一節(jié)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)第七課中華一家親第一節(jié)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)23國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度五十六個(gè)民族宛如璀璨的明珠點(diǎn)綴著祖國(guó)的壯麗河山，組成了一個(gè)其樂(lè)融融的中華民族大家庭這則材料說(shuō)明我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是什么？（3）我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。反映了我國(guó)對(duì)少數(shù)民族實(shí)行什么制度？2006年，劉三姐歌謠入選第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。④自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展？為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展黨和國(guó)家如何支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？（措施）為什么面對(duì)大災(zāi)，各族群眾主動(dòng)參與救援行動(dòng)？各民族在國(guó)家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同的法定義務(wù)。內(nèi)地西藏班成為西藏教育的重要補(bǔ)充形式和人才培養(yǎng)的重要基地，畢業(yè)生中的很多人成為所在行業(yè)的骨干力量。②宣傳黨的民族政策，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)；劉三姐歌謠傳承比較完整，種類(lèi)豐富多樣，傳播地域廣泛，在全國(guó)乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。國(guó)家在內(nèi)地開(kāi)設(shè)西藏班，意義何在？國(guó)家大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展（3）我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。赫哲族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人制自主學(xué)習(xí)、感知目標(biāo)123我國(guó)民族分布特點(diǎn)?我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則？4社會(huì)主義新型的民族關(guān)系？黨和國(guó)家如何支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？（措施）6為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展？5理解我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)24

我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。五十六個(gè)民族宛如璀璨的明珠點(diǎn)綴著祖國(guó)的壯麗河山，組成了一個(gè)其樂(lè)融融的中華民族大家庭一、民族大家庭我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。五十六個(gè)民族宛如璀璨25教學(xué)目標(biāo)我國(guó)各族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、相互交錯(cuò)的特點(diǎn)。我國(guó)民族分布的特點(diǎn)一、民族大家庭教學(xué)目標(biāo)我國(guó)各族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、相互交錯(cuò)的特點(diǎn)26民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。對(duì)口援疆是國(guó)家促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和鞏固社會(huì)主義新型民族關(guān)系的重要舉措。自2011年起，山東重點(diǎn)援助喀什四縣?！笆濉逼陂g共投入援助資金50.95億元，實(shí)施項(xiàng)目453個(gè)，帶動(dòng)對(duì)口四縣6.1萬(wàn)人就業(yè)。堅(jiān)持民生優(yōu)先，八成援疆資金用于安居房、學(xué)校、醫(yī)院等建設(shè)，并無(wú)償捐助資金物資3.7億元，讓當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)享受到對(duì)口支援帶來(lái)的實(shí)惠。這則材料說(shuō)明我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是什么？一、民族大家庭民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。對(duì)口援疆是國(guó)家促27平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

的社會(huì)主義新型民族關(guān)系第四條中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。憲法第四條內(nèi)容反映了我國(guó)已經(jīng)形成了什么樣的民族關(guān)系？反映了我國(guó)對(duì)少數(shù)民族實(shí)行什么制度？民族區(qū)域自治制度，是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度一、民族大家庭平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系第四條憲法第28民族平等一、民族大家庭民族平等一、民族大家庭29民族平等的表現(xiàn)：各民族都是社會(huì)大家庭中的一員，具有同等的社會(huì)地位。各民族在國(guó)家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同的法定義務(wù)。一、民族大家庭民族平等的表現(xiàn)：各民族都是社會(huì)大家庭中的一員，具有同等30結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？這些措施對(duì)于其他民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有什么借鑒意義？理解我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，了解了我國(guó)民族分布的特點(diǎn)，對(duì)處理民族關(guān)系的原則有了更深刻的理解，學(xué)習(xí)了加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的原因和措施，知道了維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。（1）經(jīng)濟(jì)上：國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，了解了我國(guó)民族分布的特點(diǎn)，對(duì)處理民族關(guān)系的原則有了更深刻的理解，學(xué)習(xí)了加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的原因和措施，知道了維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度（3）我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。這則材料說(shuō)明我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是什么？黨和國(guó)家如何支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？（措施）各民族在國(guó)家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同的法定義務(wù)。自2011年起，山東重點(diǎn)援助喀什四縣。體現(xiàn)了救亡圖存、抵御外侮的斗爭(zhēng)精神。國(guó)家在內(nèi)地開(kāi)設(shè)西藏班，意義何在？我國(guó)是如何促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的（措施）小組合作探究：同學(xué)們的對(duì)話(huà)給你帶來(lái)了什么啟示？為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們還可以做些什么？體現(xiàn)了救亡圖存、抵御外侮的斗爭(zhēng)精神。對(duì)口援疆是國(guó)家促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和鞏固社會(huì)主義新型民族關(guān)系的重要舉措。自2011年起，山東重點(diǎn)援助喀什四縣。黨和國(guó)家如何支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？（措施）95億元，實(shí)施項(xiàng)目453個(gè)，帶動(dòng)對(duì)口四縣6.感受到西藏人民群眾在面對(duì)外來(lái)侵略時(shí)，團(tuán)結(jié)一致，奮起反抗，民族團(tuán)結(jié)御侮精神，以及置自己生命于外的獻(xiàn)身精神。例如：東北抗日聯(lián)軍，是以少數(shù)民族為主體的抗日武裝，以血肉之軀保衛(wèi)東北，戰(zhàn)績(jī)彪炳，以“中華各民族聯(lián)合抗日?qǐng)F(tuán)結(jié)軍”的榮譽(yù)永載史冊(cè)。體現(xiàn)了救亡圖存、抵御外侮的斗爭(zhēng)精神。民族團(tuán)結(jié)一、民族大家庭結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？這些措施對(duì)于其他31

玉樹(shù)地震發(fā)生后，有哪些兄弟民族率先參與救援？

為什么面對(duì)大災(zāi)，各族群眾主動(dòng)參與救援行動(dòng)？各民族共同繁榮

我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住壓力，直面挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。一、民族大家庭玉樹(shù)地震發(fā)生后，有哪些兄弟民族率先參與救32寧夏羊絨生產(chǎn)工廠烏魯木齊文博會(huì)上民族服飾展區(qū)貴州千戶(hù)苗寨發(fā)展生態(tài)旅游赫哲族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人制作魚(yú)皮畫(huà)各民族共同繁榮一、民族大家庭寧夏羊絨生產(chǎn)工廠烏魯木齊文博會(huì)上民族服飾展區(qū)貴州千戶(hù)苗寨發(fā)展33為什么要加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)？（1）加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，是中華民族的最高利益。（2）我國(guó)各民族在數(shù)千年的遷徙、貿(mào)易、婚嫁等交往中，孕育了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的寶貴傳統(tǒng)。（3）我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。（4）維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。一、民族大家庭為什么要加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)？一、民族大家庭34為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展民族關(guān)系的必由之路加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步縮小發(fā)展差距促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮二、家和萬(wàn)事興為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展民族關(guān)系35

結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？這些措施對(duì)于其他民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有什么借鑒意義？（1）經(jīng)濟(jì)上：國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力。國(guó)家政策+自身實(shí)際+科技創(chuàng)新+人民的勞動(dòng)+………=致富之路！依靠國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的扶持政策，因地制宜，充分發(fā)揮民族地區(qū)的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展畜牧業(yè)、旅游業(yè)和種植業(yè)，建立各種形式農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，利用多種銷(xiāo)售模式，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。二、家和萬(wàn)事興結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？3620世紀(jì)80年代，西藏人才緊缺，教育基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，國(guó)家作出在內(nèi)地開(kāi)辦西藏班（校）的決策。1985年9月，以藏族為主體的首批西藏小學(xué)畢業(yè)生到內(nèi)地學(xué)習(xí)，開(kāi)啟了西藏教育新模式。截至2016年，全國(guó)共有20個(gè)省市的18所初中、14所高中開(kāi)辦西藏班，有55所示范性高中招收西藏插班學(xué)生，共有在校生近兩萬(wàn)人，累計(jì)完成招生11萬(wàn)余人，為西藏培養(yǎng)輸送中專(zhuān)以上人才3.6萬(wàn)余名。內(nèi)地西藏班成為西藏教育的重要補(bǔ)充形式和人才培養(yǎng)的重要基地，畢業(yè)生中的很多人成為所在行業(yè)的骨干力量。內(nèi)地西藏班的開(kāi)辦，對(duì)加速西藏人才培養(yǎng)、促進(jìn)民族交流和團(tuán)結(jié)、推動(dòng)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

國(guó)家在內(nèi)地開(kāi)設(shè)西藏班，意義何在？（2）社會(huì)事業(yè)上：國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度。二、家和萬(wàn)事興20世紀(jì)80年代，西藏人才緊缺，教育基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，國(guó)37（3）文化方面：扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新、和發(fā)展工作，促進(jìn)文化交流。

劉三姐是傳說(shuō)中的壯族民間歌手，聰慧機(jī)敏，歌如泉涌，被譽(yù)為“歌仙”。“如今廣西成歌海，都是三姐親口傳?！眽炎迕耖g認(rèn)為流傳了一千多年的歌圩就是劉三姐傳歌形成的。“三月三”是壯族地區(qū)最大的歌圩日，又稱(chēng)“歌仙節(jié)”，相傳就是為了紀(jì)念劉三姐。劉三姐歌謠以歌代言，反映了壯族人民的情感表達(dá)方式，見(jiàn)證了壯族的文化發(fā)展歷程，具有鮮明的民族性。劉三姐歌謠傳承比較完整，種類(lèi)豐富多樣，傳播地域廣泛，在全國(guó)乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2006年，劉三姐歌謠入選第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。二、家和萬(wàn)事興（3）文化方面：扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新、和發(fā)展工38國(guó)家加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過(guò)輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力國(guó)家支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度國(guó)家大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展我國(guó)是如何促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的（措施）二、家和萬(wàn)事興國(guó)家加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開(kāi)39

我們要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字！

我們都是中國(guó)人，我們都愛(ài)我們的祖國(guó)。

小組合作探究：同學(xué)們的對(duì)話(huà)給你帶來(lái)了什么啟示？為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們還可以做些什么？二、家和萬(wàn)事興我們要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字！我們都40體現(xiàn)了救亡圖存、抵御外侮的斗爭(zhēng)精神。為什么要加