第十一章功和機(jī)械動(dòng)能和勢(shì)能第十一章功和機(jī)械動(dòng)能和勢(shì)能課時(shí)目標(biāo)知道什么是動(dòng)能和勢(shì)能理解動(dòng)能、勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)會(huì)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究問(wèn)題課時(shí)目標(biāo)知道什么是動(dòng)能和勢(shì)能新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線103Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．為什么小小的饅頭能把人砸傷?新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次風(fēng)對(duì)大樹(shù)、人做了功風(fēng)對(duì)大樹(shù)、人做了功洪水對(duì)阻擋物做了功洪水對(duì)阻擋物做了功車(chē)對(duì)電線桿做了功車(chē)對(duì)電線桿做了功物體為什么能夠做功呢?一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f(shuō)這個(gè)物體具有能量。簡(jiǎn)稱(chēng)：能能量的單位：焦耳（J）能量物體為什么能夠做功呢?一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說(shuō)這個(gè)物體動(dòng)能能光能電能機(jī)械能化學(xué)能核能……勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能動(dòng)能能光能電能機(jī)械能化學(xué)能核能……勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能子彈能擊穿障礙物，流水能推動(dòng)竹排人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1子彈能擊穿障礙物，流水能推動(dòng)竹排人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件物體由于運(yùn)動(dòng)而具有能量叫做動(dòng)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1物體由于運(yùn)動(dòng)而具有能量叫做動(dòng)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是

；你的探究步驟是

；你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是

。探究:動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)？猜想：1、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)2、動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)1：探索動(dòng)能與速度的關(guān)系結(jié)論1：質(zhì)量相同時(shí)，速度＿＿的物體能做的功多，表明它具有的動(dòng)能＿＿大大要有依據(jù)喲…人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；探究:動(dòng)能大小跟哪些因?qū)嶒?yàn)2：探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系結(jié)論2:速度相同的物體，質(zhì)量越大動(dòng)能就越大。同學(xué)們你能說(shuō)出饅頭傷人的原因了嗎？人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1實(shí)驗(yàn)2：探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系結(jié)論2:速度相同的物體，質(zhì)量越大打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里人教版物理《動(dòng)能和高處的石頭下落撞擊地面人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1高處的石頭下落撞擊地面人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物物體由于被舉高而擁有的能量叫做重力勢(shì)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1物體由于被舉高而擁有的能量叫做重力勢(shì)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是

；你的探究步驟是

；你比較重力勢(shì)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是

。質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越__重力勢(shì)能越大猜想：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)：結(jié)論：重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？被舉高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越__重力勢(shì)能越大高大1、重力勢(shì)能的大小跟物體被舉高度有關(guān)2、重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得練習(xí)：兩個(gè)球的重力勢(shì)能相同嗎？1Kg3Kg怎樣操作可以使它們的重力勢(shì)能相同？人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1練習(xí)：兩個(gè)球的重力勢(shì)能相同嗎？1Kg3Kg怎樣操作可以使它們拉彎的弓能把箭射出拉開(kāi)的彈弓把彈丸射出人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1拉彎的弓能把箭射出拉開(kāi)的彈弓把彈丸射出人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能人教版物理《動(dòng)能彈性勢(shì)能的大小和什么因素有關(guān)呢？同種材料的物體彈性形變?cè)酱笪矬w的彈性勢(shì)能就越大人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1彈性勢(shì)能的大小和什么因素有關(guān)呢？同種材料的物體彈性形變?cè)酱缶毩?xí)：怎樣使發(fā)條小汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)？A.把小汽車(chē)放在教室內(nèi)B.給小汽車(chē)增加兩個(gè)輪子C.把發(fā)條擰緊D.給小汽車(chē)加裝電燈答案：C人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1練習(xí)：怎樣使發(fā)條小汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)？A.把小汽車(chē)放在教室內(nèi)答你學(xué)到了什么1.能量:物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個(gè)物體具有能量。2.動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。3.勢(shì)能重力勢(shì)能:與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)彈性勢(shì)能:與彈性形變程度有關(guān)4.探究方法：控制變量法轉(zhuǎn)換法人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1你學(xué)到了什么1.能量:物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個(gè)物體具有能量1.下列物體具有何種形式的機(jī)械能:升空的火箭:

;正在下落的雨滴:

;被拉長(zhǎng)的橡皮筋:

.2.質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么

飛得快。動(dòng)能、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能彈性勢(shì)能燕子牛刀小試人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件11.下列物體具有何種形式的機(jī)械能:2.質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較4.—物體沿斜面勻速下滑，物體的A．動(dòng)能增加，勢(shì)能減小B．動(dòng)能、勢(shì)能都減小C．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小D．動(dòng)能、勢(shì)能都增加3.唐詩(shī)中有“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句，這動(dòng)人的詩(shī)句生動(dòng)、形象地反映了這條大河蘊(yùn)藏了大量的

能.動(dòng)隨堂精品人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件14.—物體沿斜面勻速下滑，物體的A．動(dòng)能增加，勢(shì)能減小5、在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)觀察

來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小?木樁陷入沙坑的深度隨堂精品人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件15、在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓三個(gè)相同的若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA

hB,若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA

mc.實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能的大小與

有關(guān)。<<物體的質(zhì)量和被舉的高度隨堂精品人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hAhB6.下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛行的子彈的一些數(shù)據(jù)：物體質(zhì)量m(Kg)速度v(m/s)動(dòng)能Ek(J)牛約600約0.5約75子彈約0.02約700約5×103分析數(shù)據(jù),可以看出,對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是

。你的依據(jù)是：物體的速度牛的質(zhì)量較大，但速度較慢，動(dòng)能并不大；子彈盡管質(zhì)量不大，但速度大，動(dòng)能大。隨堂精品人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件16.下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛行的子彈的一些數(shù)據(jù)：質(zhì)第十一章功和機(jī)械動(dòng)能和勢(shì)能第十一章功和機(jī)械動(dòng)能和勢(shì)能課時(shí)目標(biāo)知道什么是動(dòng)能和勢(shì)能理解動(dòng)能、勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)會(huì)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究問(wèn)題課時(shí)目標(biāo)知道什么是動(dòng)能和勢(shì)能新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線103Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．為什么小小的饅頭能把人砸傷?新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次風(fēng)對(duì)大樹(shù)、人做了功風(fēng)對(duì)大樹(shù)、人做了功洪水對(duì)阻擋物做了功洪水對(duì)阻擋物做了功車(chē)對(duì)電線桿做了功車(chē)對(duì)電線桿做了功物體為什么能夠做功呢?一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。簡(jiǎn)稱(chēng)：能能量的單位：焦耳（J）能量物體為什么能夠做功呢?一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說(shuō)這個(gè)物體動(dòng)能能光能電能機(jī)械能化學(xué)能核能……勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能動(dòng)能能光能電能機(jī)械能化學(xué)能核能……勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能子彈能擊穿障礙物，流水能推動(dòng)竹排人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1子彈能擊穿障礙物，流水能推動(dòng)竹排人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件物體由于運(yùn)動(dòng)而具有能量叫做動(dòng)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1物體由于運(yùn)動(dòng)而具有能量叫做動(dòng)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是

；你的探究步驟是

；你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是

。探究:動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)？猜想：1、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)2、動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)1：探索動(dòng)能與速度的關(guān)系結(jié)論1：質(zhì)量相同時(shí)，速度＿＿的物體能做的功多，表明它具有的動(dòng)能＿＿大大要有依據(jù)喲…人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；探究:動(dòng)能大小跟哪些因?qū)嶒?yàn)2：探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系結(jié)論2:速度相同的物體，質(zhì)量越大動(dòng)能就越大。同學(xué)們你能說(shuō)出饅頭傷人的原因了嗎？人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1實(shí)驗(yàn)2：探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系結(jié)論2:速度相同的物體，質(zhì)量越大打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里人教版物理《動(dòng)能和高處的石頭下落撞擊地面人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1高處的石頭下落撞擊地面人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物物體由于被舉高而擁有的能量叫做重力勢(shì)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1物體由于被舉高而擁有的能量叫做重力勢(shì)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是

；你的探究步驟是

；你比較重力勢(shì)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是

。質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越__重力勢(shì)能越大猜想：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)：結(jié)論：重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？被舉高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越__重力勢(shì)能越大高大1、重力勢(shì)能的大小跟物體被舉高度有關(guān)2、重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是；質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得練習(xí)：兩個(gè)球的重力勢(shì)能相同嗎？1Kg3Kg怎樣操作可以使它們的重力勢(shì)能相同？人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1練習(xí)：兩個(gè)球的重力勢(shì)能相同嗎？1Kg3Kg怎樣操作可以使它們拉彎的弓能把箭射出拉開(kāi)的彈弓把彈丸射出人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1拉彎的弓能把箭射出拉開(kāi)的彈弓把彈丸射出人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能人教版物理《動(dòng)能彈性勢(shì)能的大小和什么因素有關(guān)呢？同種材料的物體彈性形變?cè)酱笪矬w的彈性勢(shì)能就越大人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1彈性勢(shì)能的大小和什么因素有關(guān)呢？同種材料的物體彈性形變?cè)酱缶毩?xí)：怎樣使發(fā)條小汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)？A.把小汽車(chē)放在教室內(nèi)B.給小汽車(chē)增加兩個(gè)輪子C.把發(fā)條擰緊D.給小汽車(chē)加裝電燈答案：C人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1練習(xí)：怎樣使發(fā)條小汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)？A.把小汽車(chē)放在教室內(nèi)答你學(xué)到了什么1.能量:物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個(gè)物體具有能量。2.動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。3.勢(shì)能重力勢(shì)能:與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)彈性勢(shì)能:與彈性形變程度有關(guān)4.探究方法：控制變量法轉(zhuǎn)換法人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1你學(xué)到了什么1.能量:物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個(gè)物體具有能量1.下列物體具有何種形式的機(jī)械能:升空的火箭:

;正在下落的雨滴:

;被拉長(zhǎng)的橡皮筋:

.2.質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么

飛得快。動(dòng)能、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能彈性勢(shì)能燕子牛刀小試人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件11.下列物體具有何種形式的機(jī)械能:2.質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較4.—物體沿斜面勻速下滑，物體的A．動(dòng)能增加，勢(shì)能減小B．動(dòng)能、勢(shì)能都減小C．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小D．動(dòng)能、勢(shì)能都增加3.唐詩(shī)中有“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句，這動(dòng)人的詩(shī)句生動(dòng)、形象地反映了這條大河蘊(yùn)藏了大量的

能.動(dòng)隨堂精品人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件1人教版物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課件14.—物體沿斜面勻速下滑，物體的