版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023教師入職培訓(xùn)心得體會精選【10篇】關(guān)于2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選【10篇】
老師新入職必需通過崗前的培訓(xùn),我們可以將培訓(xùn)內(nèi)容記錄在心得體會里,讓自己牢記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。下面是給大家整理的2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選,僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。
2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選篇1
脫離了同學(xué)的身份,經(jīng)過我的努力我最終成為了我們__學(xué)校的一名新入職老師,這讓初次工作的我覺得特別的興奮,但是同時(shí)也感到了一絲絲的壓力,由于家長和學(xué)校將孩子們交給我來教育是對我的信任,而我究竟剛剛畢業(yè),在工作上沒有閱歷,硬說自信滿滿肯定不會出差錯是騙人的。
幸好,學(xué)校也了解我們這些新入職的老師苦惱的地方,特意在開學(xué)之前預(yù)備了一次崗前培訓(xùn)要求我們參與,旨在讓我們這些新入職的老師能夠在入職前就對我們學(xué)校的狀況有足夠的了解,加強(qiáng)訓(xùn)練閱歷,同時(shí)也算是讓我們相互熟悉相互學(xué)習(xí),在以后工作上能夠起到肯定的助力。
這次的培訓(xùn)雖然說只有一天,而且也沒有邀請什么知名的講師和教授,但是來給我們講課的都是學(xué)校里的優(yōu)秀老師,也是需要我們學(xué)習(xí)看齊的前輩。在訓(xùn)練方面都有著遠(yuǎn)超我的見識和理解,對于如何開展教學(xué)工作、如何跟同學(xué)們打好關(guān)系,了解同學(xué)的優(yōu)劣特點(diǎn),關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等等閱歷讓我們這些臺下聽講的新老師們感到目不暇接,滿場沒有任何多余的話,陪伴在講課老師身邊的只有連綿不斷的書寫聲。
我也在聽課的同時(shí)認(rèn)真地思索這些閱歷技巧中蘊(yùn)含的道理,有些技巧我一聽就能夠明白為什么這么做,有些則需要思索一會,更有一些較為深刻的則需要我在今后的工作中漸漸汲取理解。但是哪怕是這樣也讓我頗有一種茅塞頓開之感,心中不斷地進(jìn)行假設(shè),模擬著各種狀況應(yīng)當(dāng)要如何處理,作為老師要怎么抓住教學(xué)的重點(diǎn),將學(xué)問掰得更碎喂給同學(xué)們。
課后我們也沒有閑著,假如有機(jī)會詢問我們就會跑到講課老師身邊去詢問一些不太了解的問題,若是講課老師沒有什么空閑我們也不惱,而是三三倆倆的聚在一起爭論著培訓(xùn)中的收獲,相互之間溝通學(xué)習(xí),既增進(jìn)了感情也收獲了學(xué)問。
這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然并沒有很長,但是卻讓我們每個(gè)人都收獲不少,連一開頭心里忐忑的我在這次培訓(xùn)結(jié)束后都覺得躍躍欲試,對于開學(xué)后的教學(xué)工作布滿了信念。由于我知道,哪怕我本人有些缺陷和不足,我也可以在工作中學(xué)習(xí)積累,在平常請教各位老師,總能夠讓我渡過難關(guān),成長為一名受人敬重的具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)水平和閱歷的優(yōu)秀老師。
當(dāng)然我也真心地盼望類似的培訓(xùn)能夠多一些、長一些,我信任不管是哪一次,都會讓我收獲豐富,讓我在訓(xùn)練事業(yè)中走得更穩(wěn)健。
2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選篇2
今日下午我們?nèi)w高中老師在五樓會議室聽了李振村老師和高金英老師的視頻講座,我感到收獲頗豐,經(jīng)過爭論后,我代表我們第九桌的老師進(jìn)行了心得演講。
我們組把發(fā)言的題目定為《動則智,靜則慧,才智圓通》聽了兩位專家的講座,我們組認(rèn)為:1人生要有精致的規(guī)劃,要腳踏實(shí)地但不要原地踏步去年剛到求實(shí)時(shí),蒲校長給我們新老師培訓(xùn)是說到他在求實(shí)的經(jīng)受,經(jīng)過自己主動找張校長毛遂自薦后順當(dāng)進(jìn)入求實(shí),一開頭帶兩個(gè)班的語文課,接著不僅帶兩個(gè)班的語文課,而且申請當(dāng)一個(gè)班的班主任,又接著再次申請當(dāng)段長,帶班主任,帶兩個(gè)班的語文課,如今,他坐在我們高中部校長的位置上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
這一步步的變化來源于什么?正是由于他是一個(gè)有自己人生精致規(guī)劃的人,他在為自己的每一步規(guī)劃而努力地奮斗者,腳踏實(shí)地的拼搏著!所以,大到自己的人生,小到我們每天上的每一節(jié)課,我們都需要精致的規(guī)劃!2在為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃而不斷努力時(shí),我們需要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新學(xué)問儲備,與時(shí)代合拍!如今是學(xué)問爆炸的轉(zhuǎn)型時(shí)代,我們的同學(xué)有了更多的接受學(xué)問的途徑,如何凸顯我們老師的優(yōu)勢,那就需要我們通過讀書,通過各種方式的學(xué)習(xí),不斷更新自己的學(xué)問儲備,如今絕不是備好一節(jié)課就教幾十年的時(shí)代了,我們甚至要依據(jù)所教班級同學(xué)的不同特點(diǎn)而做到同課異構(gòu)!為了不和當(dāng)今的孩子們有代溝,我們必修知道他們喜愛什么,追求什么,需要什么,并能為他們做好精神的引導(dǎo)!3但抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)有沖突時(shí),我們必修調(diào)整心態(tài),理智應(yīng)對!抱負(fù)是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的!二者總是會或多或少的發(fā)生一些沖突。
我們總盼望一切都是美妙的,可是一切都如人愿的事情會總是發(fā)生嗎?當(dāng)我們在工作中不順心時(shí),當(dāng)我們在生活中不如意時(shí),我們都應(yīng)當(dāng)向高老師說的那樣,換種角度去思索問題,或許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如,我們在座的老師們都有自己獨(dú)到的解決問題同學(xué)的藝術(shù)方法!面對各種各樣的同學(xué)時(shí),我們肯定要有理智應(yīng)對的才智!4靜能生慧,靜能養(yǎng)心!我們要甘于做孤獨(dú)?????的求知人!如今的社會是個(gè)浮躁的社會,但我們卻不要做浮躁的人!由于我們的職業(yè)所限制,我們必修得是能靜下心來提升自我的人,我們要讓自己深水靜流,由于馬車越空,噪音越大!靜能生慧,靜能養(yǎng)心!我們要甘于做孤獨(dú)?????的求知人!動則智,靜則慧,才智圓通時(shí)必是出入自如時(shí)!
2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選篇3
前蘇聯(lián)訓(xùn)練家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“老師是人類靈魂的工程師”。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在,當(dāng)我真正成為一名老師的時(shí)候,我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。
20__年x月x日至x月x日,x市20__年新老師入職培訓(xùn)在__開班,來自__的新老師集聚于此,我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓(xùn),我對老師這個(gè)職業(yè)有了更深的熟悉和體會。
在培訓(xùn)的過程中,每位老師都以鮮活的實(shí)例、豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想煥發(fā)出激情,燃燒起斗志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:訓(xùn)練是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);訓(xùn)練是一門科學(xué),科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇;訓(xùn)練是一門藝術(shù),藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了訓(xùn)練的真諦,更是指引了師者前進(jìn)的方向。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從學(xué)問傳的角度來闡釋老師;“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”,這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學(xué)高為師,身正為范”,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來闡釋老師。作為一名老師,不僅需要廣博的文化學(xué)問,更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的訓(xùn)練理念以及不竭的創(chuàng)新意識。老師不僅要向同學(xué)傳授文化學(xué)問,而且要對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練和心理訓(xùn)練,塑造年青一代正確的價(jià)值觀和美妙的心靈。
古往今來,對師者的稱謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區(qū)最流行的稱呼;園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價(jià)的專稱;孺子?!罹咧袊厣挠鞣Q;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂。這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴,更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責(zé)任和大眾對師者的殷切期望。
兒時(shí)的幻想成為了現(xiàn)實(shí),我最終成為了一名真正的老師。在新老師培訓(xùn)結(jié)束之后,我將連續(xù)不斷努力工作、樂觀進(jìn)取,盡自己的最大力氣做好一名老師,以期不負(fù)“師者”這一神圣的稱謂。
2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選篇4
20__年9月4日,楊校長及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們本次新入職的老師進(jìn)行了首日培訓(xùn),首日培訓(xùn)使我受益良多,對我日后的工作履職及職業(yè)進(jìn)展等方面必有樂觀且深遠(yuǎn)影響,現(xiàn)將心得體會記錄如下:
一、楊校長介紹了新區(qū)安新中學(xué)的歷史進(jìn)展和學(xué)校的概況,使我對安新中學(xué)有了進(jìn)一步的了解和熟悉,讓我對教學(xué)工作布滿期盼,會用更飽滿的熱忱和,更充分的干勁投入到新的工作崗位上。
二、李校長的講座使我受益匪淺,主要有以下三個(gè)方面:首先是石家莊二中的教學(xué)理念——同學(xué)好一切都好,讓我學(xué)習(xí)到只有同學(xué)的七個(gè)方面都好才能讓同學(xué)成長為對自己滿足、對社會有益、對國家有用的全方位人才;其次是育人的基本原則,除了要有正確的同學(xué)觀、老師觀,還需要重視在日常教學(xué)中的落實(shí),并留意對同學(xué)進(jìn)行多元化的評價(jià);最終就是對師生關(guān)系的新的熟悉,理解定律、激勵定律、互惠定律讓我學(xué)習(xí)到在新型的師生關(guān)系中老師要從感性熟悉和理性的技巧上同時(shí)下功夫。
三、李主任結(jié)合自己三十多年的教學(xué)閱歷與我們共享了許多有關(guān)職業(yè)熟悉、規(guī)范課堂和魅力課堂的內(nèi)容,讓我學(xué)習(xí)到了許多有用的教學(xué)閱歷。首先是要有正確的老師觀和同學(xué)觀,使我加深了對于老師自我修養(yǎng)的熟悉,同時(shí)把同學(xué)看成是感性的進(jìn)展的個(gè)體;其次是在課前、課中和課后都要有規(guī)范意識,例如教學(xué)方案和課時(shí)方案、備課、教案的書寫、課堂管理等等每個(gè)方面都要仔細(xì)對待,并且在課后進(jìn)行教學(xué)反思;最終是魅力課堂,也就是提升階段,讓課堂布滿吸引力,不斷學(xué)習(xí)、不斷思索、不斷討論從而制造出魅力課堂。
四、王主任的一番講話使我熟悉到作為一名老師,首先自己要具備知事、知言、和知寫的力量,其次要把訓(xùn)練事業(yè)作為一生要愛的事情去做,最終要清晰在訓(xùn)練的人生階段要給自己制定怎樣的目標(biāo)規(guī)劃,一年、三年、五年、八年、十年,每個(gè)階段都要有新的影響力,不斷成長,最終成為名師,只有清楚自己的職業(yè)規(guī)劃,才能為訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力氣。
經(jīng)過第一天系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我收獲頗豐,特別期盼接下來的培訓(xùn)。
2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選篇5
在江津師范進(jìn)修學(xué)校三天的新老師入職培訓(xùn)已然落下帷幕?;仡欉@幾天的學(xué)習(xí)與生活,心里感受頗多。
還記得28號那個(gè)特殊的夜晚,我們做了一個(gè)小小的好玩的嬉戲;分了五個(gè)不同特色的好玩的小組;完成了兩個(gè)意義非凡的好玩的“作業(yè)”。在活動中,每個(gè)人在小組里發(fā)光放熱,“有寶就現(xiàn)”,充分呈現(xiàn)著新老師的活力與激情。
“江津是個(gè)好地方”,這是我上課記住的第一句話。江津歷史悠久,文化深厚是長壽之鄉(xiāng);江津資源豐富,物產(chǎn)眾多,是富硒之地;江津區(qū)位優(yōu)越,交通便利,是暢達(dá)之域;江津眾志成城,前景大好,是盼望之區(qū)。騰飛的江津,走在城區(qū)進(jìn)展的前列;騰飛的江津訓(xùn)練,亦是進(jìn)展迅猛。訓(xùn)練質(zhì)量年年攀升,訓(xùn)練改革逐步深化,隊(duì)伍建設(shè)也卓見成效。深處這飛速進(jìn)展的江津地區(qū),我亦布滿熱忱與激情,盼望通過自己的學(xué)習(xí)與堅(jiān)持,“把握好形勢,努力工作,做一名新時(shí)期老師”。
“廉潔從教,清白為師”,良好的德行是做一名老師的最基本的要求。身正為師,在訓(xùn)練同學(xué)的時(shí)候,老師首先應(yīng)當(dāng)以身作則,為同學(xué)樹立一個(gè)好的榜樣。其次,對待同學(xué)要以為人父母的心態(tài),對每一個(gè)同學(xué)做到公平對待,做到理解敬重,做到真正意義上的學(xué)習(xí)生活上的傳道,授業(yè),解惑。
“做一名布滿訓(xùn)練才智的老師”,訓(xùn)練即激勵;訓(xùn)練即火把,訓(xùn)練即影響。訓(xùn)練是教人轉(zhuǎn)變!訓(xùn)練,教同學(xué)的不僅僅是課本上的學(xué)問,更重要的是教同學(xué)的品德。德育即育德,育德先育心。要重視與同學(xué)的心靈溝通,重視同學(xué)美妙心靈的培育。讓同學(xué)多讀書,與書為友,升華人格,培育同學(xué)健康的生活情趣,推動善的訓(xùn)練,用訓(xùn)練的才智引導(dǎo)同學(xué)。老師既是同學(xué)的授業(yè)之師,亦是同學(xué)的親熱之友。
教書育人,是一件幸福的事情。可能在這個(gè)過程中,你有過氣惱,有過難過,有過不知所措,有過無可奈何,但只要你敬重,只要你信任,只要你理解,只要你始終保持一顆真誠的心,你就會真正感受到其中一點(diǎn)一滴的收獲與幸福。
最終,我引用胡建華老師對“優(yōu)秀老師具有的特質(zhì)”的總結(jié)結(jié)尾,盼望自己以后努力培育這些品質(zhì),在訓(xùn)練教學(xué)這條道路上越走越好,越走越遠(yuǎn)。
2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選篇6
在這個(gè)秋風(fēng)和煦的日子里,作為一名新老師。帶著期盼和興奮的心情來到理工學(xué)院。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我們參觀的學(xué)校,熟識了學(xué)校的環(huán)境并很快適應(yīng)了心得工作環(huán)境。剛剛畢業(yè)不久,為了更快的轉(zhuǎn)變角色,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心支配了新老師參與培訓(xùn)。
通過這次系統(tǒng)的培訓(xùn),我受益匪淺。下面我來談?wù)勎宜鶎W(xué)到的心得體會。首先是由我們農(nóng)榮書記對我們學(xué)院辦學(xué)的各方面條件談了一下現(xiàn)代職業(yè)教學(xué)的理念。隨后的內(nèi)容就是將老師的.職業(yè)道德列為重點(diǎn),著重強(qiáng)調(diào)老師的品德、言行。老師的品德很重要,由于教書育人原來就是一件宏大的事。宏大的訓(xùn)練家加里寧說過,“老師是人類靈魂的工程師?!笨梢娎蠋煹穆殬I(yè)是神圣的,所以作為一名老師,更要以身作則,做一名名副其實(shí)的“人類靈魂工程師。”
接下來就是職業(yè)訓(xùn)練的特點(diǎn)和方法。職業(yè)訓(xùn)練他不同于一般本科訓(xùn)練和中學(xué)校訓(xùn)練。他是特殊注意職業(yè)技能的訓(xùn)練,要做到同學(xué)人人具有將來工作崗位具備的技能,并且達(dá)到畢業(yè)就能就業(yè)。所以作為職業(yè)訓(xùn)練的老師就要做到少講理論,多支配實(shí)訓(xùn)。使同學(xué)人人都有一項(xiàng)特長。畢業(yè)以后成為社會有用的人才。
之后就是學(xué)習(xí)教案的編寫和課程的預(yù)備,還有如何講好一門課。首先,作為老師自己要明確這門課的作用、性質(zhì)、以及培育目標(biāo)。課前要做好備課,要仔細(xì)編寫教案,要知道同學(xué)一節(jié)課中能在自己這里吸取多少養(yǎng)分。要有足夠的急躁、細(xì)心、用心。為同學(xué)投入的越多,同學(xué)對你的感謝就越多。對于我們剛畢業(yè)不久的新入職老師來說如何上好一門課不是一件簡單的事情,由于剛剛從同學(xué)的角度轉(zhuǎn)變過來,對訓(xùn)練事業(yè)也不是很了解。不過信任通過自己的努力和仔細(xì)的學(xué)習(xí)還是能勝任學(xué)校支配的任何工作的。學(xué)校為了能讓我們新老師得到更好的學(xué)習(xí),為我們每個(gè)人分了老老師作為師傅。我們肯定會珍惜這次機(jī)會多向老老師學(xué)習(xí),盼望更快的學(xué)會如何上好一門課,努力成為學(xué)校的骨干老師。
為了學(xué)院的訓(xùn)練我情愿樹立起新的目標(biāo),作為工作的動力。我要努力成為一名德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟瑸閷W(xué)院的進(jìn)展貢獻(xiàn)出一份自己的力氣。
2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選篇7
這一年,我是幸運(yùn)的,由于我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻麑W(xué)校老師,而且是名師聚集地的分宜一小的老師,此刻,我感覺無比的光榮!
學(xué)校為了更好的使我們新老師盡快的適應(yīng)教學(xué)工作,特地讓優(yōu)秀的、有閱歷的老師在百忙之中抽出時(shí)間來給我們進(jìn)行有關(guān)班主任和教學(xué)兩方面的培訓(xùn)。這一次培訓(xùn)使我對老師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的理解,也為我將來的工作指明白方向。下面就詳細(xì)談?wù)勥@次培訓(xùn)的一些心得體會:
在培訓(xùn)之前,這半個(gè)月我是抱著輕松的心態(tài)去應(yīng)對教學(xué)的,尤其是面對一班級可愛的孩子們我缺乏足夠的急躁,對于淘氣的孩子更多的是嚴(yán)峻的批判和懲處。但是,這次培訓(xùn)使我內(nèi)心更深一次的被促動,要想使同學(xué)良好的進(jìn)展一味的懲處是不行的,懲處只是訓(xùn)練的一種幫助手段而已,肯定需要老師悉心的教育,跟他們講一些小道理,在小道理的熏陶下他們才能漸漸做得更好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成就是同學(xué)與老師不斷磨合的過程,這個(gè)過程比較漫長,比較磨人,考驗(yàn)著老師的急躁,這就需要我們把老師這份職業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)來做,這樣全部的負(fù)面心情都會煙消云散。
培訓(xùn)使我懂得與家長溝通這方面也是需要技巧的,不能隨自己的心情去處理問題,更加不能去臆測可能不存在的問題。就在前兩天由于家長在微信班級群里說的一句話,我有些怒了,二話不說,用難聽的話懟了回去,家長一句回應(yīng)也沒有。事后我想想,可能是我自己做錯了,由于全部的文字不會自帶語氣,一句話語氣的好壞是由自己的主觀意識打算的,可能家長是平和的語氣發(fā)送這句話的,但自己意識里可能會給予這句話埋怨的語氣,這樣老師和家長就會產(chǎn)生誤會。所以作為老師應(yīng)當(dāng)自身布滿正能量,心胸開闊!老師要和家長公平溝通,盡量不要與家長產(chǎn)生誤會,即使有了誤會也要準(zhǔn)時(shí)的解決。我們要堅(jiān)信再刁蠻的家長在與老師急躁的溝通下也會有想明白的那一刻。
這就是我今日在培訓(xùn)中體會最深的兩點(diǎn),給了我許多啟發(fā),在此我感謝這些培訓(xùn)老師,你們辛苦了!我需要在以后的工作中不斷向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),完善自己,盼望自己早日成為優(yōu)秀的老師!
2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選篇8
9月21至9月23日,我們今年這批新進(jìn)老師在分宜二小參與了新老師入職培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間雖短,帶給我的感受卻很深。幾位培訓(xùn)講師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯,卻流露出一種樸實(shí)真誠、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度。他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的東西,共享的閱歷以及小故事既給我們帶來了樂趣又給我們帶來了啟發(fā),解開了我入職以來的一些小困惑,讓我可以去細(xì)細(xì)體會與“消化”。
首先上場的是黃小松校長,他給我們帶來開學(xué)第一課。在這一課中,黃老師教育我們身為一名老師,不但要留意個(gè)人形象,還要關(guān)注自身的內(nèi)在修養(yǎng),多閱讀專業(yè)書籍,在教書育人的同時(shí)也別遺忘自身的學(xué)習(xí),做一名“有道德情操、有仁愛之心、有抱負(fù)信念、扎實(shí)學(xué)習(xí)”的四有老師。而后的禮儀老師也關(guān)心我們了解了一些平常不太能留意到的禮儀事項(xiàng)。
其次便是讓我印象最深刻的邱艷萍老師。她不僅多才多藝,課還講得特殊引人入勝,牢牢地吸引住了我的目光。邱老師共享的案例也特殊暖心,讓我感受到了一名好的老師對于同學(xué)來說,可能就是一盞指路明燈——在他們困惑迷茫時(shí),指引他們前進(jìn)的方向。邱老師有著豐富的班級管理閱歷,她的共享給身為新手老師兼班主任的我指明白工作方向,帶來了信念。曾在二小工作過多年的鐘老師很優(yōu)秀,她有著豐富的教學(xué)閱歷和寫作閱歷。在她的共享中,我感受到了一名老師的不易,也體會到了一名老師的驕傲感和幸福感。幾位老師都提到過一個(gè)詞:記錄。他們教育我們:身為老師要學(xué)會反思,要記錄教同學(xué)涯中的點(diǎn)滴,這將是我們將來珍貴的財(cái)寶。在培訓(xùn)的后期是教學(xué)觀摩課,數(shù)學(xué)老師的課堂環(huán)環(huán)相扣,時(shí)間節(jié)點(diǎn)把握的恰到好處。在教學(xué)實(shí)例中,我更加直觀的看到了要上好一堂課實(shí)屬不易,這需要老師優(yōu)化設(shè)計(jì)、不斷磨課改進(jìn)。
最終上場的是潘老師和黃老師。潘老師循循善誘,在教學(xué)過程中始終引導(dǎo)同學(xué)在發(fā)覺中學(xué)習(xí)并探究新知。黃老師的課堂特別生動形象,在教授新知的同時(shí)還科普了相關(guān)學(xué)問并進(jìn)行了素養(yǎng)訓(xùn)練,起到了特別好的借鑒作用。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在各位前輩的指引下,我學(xué)到了許多。在今后的日子里,我會更加努力,不斷提升自我,奔著優(yōu)秀老師的目標(biāo)前進(jìn)。
2023老師入職培訓(xùn)心得體會精選篇9
不知不覺入職已經(jīng)一個(gè)多月了,經(jīng)過最初的訓(xùn)練培訓(xùn),自己對__學(xué)校有了一個(gè)全新的熟悉,它是一個(gè)管理嚴(yán)格但是布滿活力的團(tuán)體,這也使我自己感到壓力,但是有壓力才有向上的動力,促使自己也在各方面不斷地完善自己。暑假期間我一共接下了三個(gè)同學(xué),分別是學(xué)校五班級、學(xué)校一班級和二班級,雖然同學(xué)數(shù)不是許多,但這三個(gè)同學(xué)性格迥異,給了自己很大的挑戰(zhàn)。通過培訓(xùn)時(shí)所知,在遇到困難的時(shí)候向資深的老師請教,并加上自己的思索,假期親身的體驗(yàn)更能體會到一對一訓(xùn)練對自己力量的要求。經(jīng)過這一段時(shí)間的教學(xué),我自己的體會和心得如下:
一背同學(xué)先于背教材。
基于一對一訓(xùn)練的針對性,家長帶著同學(xué)來進(jìn)行是帶有很強(qiáng)的目的性的,所以老師的關(guān)鍵點(diǎn)在于解決家長的問題,解決同學(xué)的盲點(diǎn),這也就是要充分的了解同學(xué)。經(jīng)過前幾次的授課,老師應(yīng)當(dāng)盡可能的總結(jié)出同學(xué)的性格以及學(xué)問欠缺的地方,并總結(jié)出輔導(dǎo)方案。在此基礎(chǔ)上再開頭有針對性的備課,了解并熟知考點(diǎn)。我認(rèn)為這會事半功倍。
二保持與同學(xué)、家長的溝通。
要了解一個(gè)同學(xué)就要從日常的談話中得到信息,說其所感愛好的點(diǎn),置身其中的考慮問題,同時(shí)也要發(fā)覺同學(xué)的不良習(xí)慣并準(zhǔn)時(shí)給于訂正。其次,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)與家長溝通,這凸顯出我們作為老師的責(zé)任感。家長與老師共同解決問題,讓同學(xué)有好的狀態(tài)參加到課堂中,以一種輕松的心態(tài)來接受訓(xùn)練。這一點(diǎn)自己做的可能不是太好,限于與家長溝通的技巧,這方面還需要在今后的實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)和熬煉。
三力爭激起同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。
我認(rèn)為愛好是在不斷地獵取勝利的基礎(chǔ)上而逐步建立起來的,這也是數(shù)學(xué)訓(xùn)練的一個(gè)難點(diǎn)。眾所周知,數(shù)學(xué)是一門規(guī)律性很強(qiáng)的學(xué)科,這就不行避開的會造成其有枯燥性的特點(diǎn)。而大多數(shù)來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)都是苦學(xué)無門或著是厭煩學(xué)數(shù)學(xué)的,這就給訓(xùn)練者帶來了難題。我認(rèn)為對于中等生和后進(jìn)生來說應(yīng)從簡潔的學(xué)問入手,在完全把握了學(xué)問后,即稍有成就感后再練習(xí)略微綜合的習(xí)題,以打牢基礎(chǔ)為目的,循序漸進(jìn)的進(jìn)行教學(xué)。
由于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 古希臘藝術(shù)課件
- 2024年遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題附答案解析
- 2024年織金縣招教考試備考題庫帶答案解析
- 吾國萬疆課件
- 2025年商水縣幼兒園教師招教考試備考題庫及答案解析(奪冠)
- 2025年鄭州軌道工程職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫附答案解析
- 2025年廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫附答案解析
- 2025年朔州師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能考試模擬測試卷附答案解析
- 2025年河南省駐馬店地區(qū)單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案解析
- 2025年雷山縣招教考試備考題庫帶答案解析
- 建筑施工機(jī)械使用安全手冊
- GB/T 22200.6-2025低壓電器可靠性第6部分:接觸器式繼電器可靠性試驗(yàn)方法
- 口腔感控培訓(xùn)教育制度
- 2026四川成都錦江投資發(fā)展集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘18人筆試備考試題及答案解析
- 英語培訓(xùn)班工資制度
- 房地產(chǎn) -2025年重慶商業(yè)及物流地產(chǎn)市場回顧與展望2025年重慶商業(yè)及物流地產(chǎn)市場回顧與展望
- 2025年湖南邵陽經(jīng)開貿(mào)易投資有限公司招聘12人參考試題附答案解析
- 試用期員工轉(zhuǎn)正申請書(匯編15篇)
- 上海用工勞動合同范例
- DB22-T5026-2019雙靜壓管樁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 中藥熱奄包在消化系統(tǒng)疾病中的應(yīng)用探討
評論
0/150
提交評論