要下雨了點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊完整課件直接使用共計(jì)2課時(shí)（統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)）120212021要下雨了點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您1.認(rèn)識(shí)“腰、坡”等13個(gè)生字，會(huì)寫“直、呀”等7個(gè)生字和多音字“空”。(重點(diǎn))2.引導(dǎo)學(xué)生了解“陰沉沉、潮濕”等的含義。(重點(diǎn))3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)2202120211.認(rèn)識(shí)“腰、坡”等13個(gè)生字，會(huì)寫“直、呀”等7個(gè)生字和多“烏云密布天氣悶，天空一片陰沉沉，閃電婆婆把腰伸，雷聲響起一陣陣”從這些自然現(xiàn)象中，你們知道了什么？要下雨了320212021“烏云密布天氣悶，天空一片陰沉沉，閃電婆婆把腰伸，雷聲響起一關(guān)于天氣與小動(dòng)物表現(xiàn)的順口溜：蜻蜓點(diǎn)水，連續(xù)陰雨。

燕高飛，晴天去；燕低飛，雨天報(bào)。

蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴。

420212021關(guān)于天氣與小動(dòng)物表現(xiàn)的順口溜：420212021認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文中要下雨了小動(dòng)物們有什么表現(xiàn)？聽課文朗讀520212021認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文中要下雨了小動(dòng)物們有yāopōchénshēncháomēnxībānshīxiāoxiǎng腰坡沉伸潮濕悶消息搬響空kòng呢ne我會(huì)認(rèn)620212021yāopōchénshēncháomēnxībānshīxi腰加一加：月+要=腰坡巧記：表“皮”上一層“土”。識(shí)字方法720212021腰加一加：月+要=腰坡巧記：表“皮”上一層“土”。識(shí)字方法7換一換：突-犬+工=空。響字謎：一口向外?？战M詞：

空氣有空820212021換一換：突-犬+工=空。響字謎：一口向外?？战M詞：空氣伸會(huì)意字，表示人體伸直。920212021伸會(huì)意字，表示人體伸直。920212021空（kòng)空隙（kōng)天空多音字1020212021空（kòng)空隙（kōng)天空多音字1020212021直呀邊呢嗎吧加我會(huì)寫1120212021直呀邊呢嗎吧加我會(huì)寫1120212021組詞直角直尺筆直造句：哥哥一直學(xué)習(xí)很認(rèn)真。直zhí筆順我會(huì)寫里面是三橫。1220212021組詞直角直尺筆直造句：哥哥一直學(xué)習(xí)很認(rèn)真。直zhí筆組詞哎呀對(duì)呀是呀造句：這里的景色多美呀！筆順ya呀1320212021組詞哎呀對(duì)呀是呀造句：這里的景色多美呀！筆順ya呀組詞邊防兩邊無邊造句：我們解放軍戰(zhàn)士日夜守在祖國(guó)的邊防前線。筆順邊biān

1420212021組詞邊防兩邊無邊造句：我們解放軍戰(zhàn)士日夜守在祖國(guó)的邊ne

筆順組詞早呢你呢哪呢呢造句：上課時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己忘帶書了，怎么辦呢？不要寫成“七”。1520212021ne筆順組詞早呢你呢哪呢呢造句：上課時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)筆順組詞好嗎行嗎對(duì)嗎嗎你現(xiàn)在好嗎？ma

造句：1620212021筆順組詞好嗎行嗎對(duì)嗎嗎你現(xiàn)在好嗎？ma造句：16筆順組詞好吧來吧走吧吧妹妹最喜歡喝的是奶吧？ba

造句：1720212021筆順組詞好吧來吧走吧吧妹妹最喜歡喝的是奶吧？bajiā

筆順組詞加法加分參加加通過這次考試，他學(xué)習(xí)更加勤奮了。造句：1820212021jiā筆順組詞加法加分參加加通過這次考試，他學(xué)習(xí)陰沉沉：狀態(tài)詞。形容天色或臉色等陰暗。造句：天空陰沉沉的，像要下雨。詞語(yǔ)解釋1920212021陰沉沉：狀態(tài)詞。形容天色或臉色等陰暗。造句：天空陰沉沉的，像潮濕：含有比正常狀態(tài)下較多的水分。造句：下雨了，地上很潮濕。2020212021潮濕：含有比正常狀態(tài)下較多的水分。造句：下雨了，地上很潮濕造句：要下雨了，我連忙收起晾曬的衣服。悶得很：透透氣：連忙：趕緊；急忙。因氣壓低或空氣不流通而引起的不舒服的感覺。本文中指下雨前氣壓低讓小魚覺得不舒服。指呼氣新鮮空氣。造句：屋子里很悶，他打開窗戶透透氣。2120212021造句：要下雨了，我連忙收起晾曬的衣服。悶得很：趕緊；急忙。初讀課文，想一想故事里有哪些小動(dòng)物？小白兔小燕子小魚螞蟻2220212021初讀課文，想一想故事里有哪些小動(dòng)物？小白兔小燕子小魚一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。潮濕（shīsī）山坡（bōpō）伸手（shēnsēn）下沉（chéncén）√√√√2320212021一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)础３睗瘢╯hī二、看拼音，寫漢字。

jiā

ne1.五條魚（）上六條魚等于多少魚（）?maya2.你吃飯了（）？你早已吃完了（）！呢嗎呀加2420212021二、看拼音，寫漢字。呢嗎呀加2420212021要下雨了點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊完整課件直接使用2課時(shí)（統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)）2520212021要下雨了點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您1.正確朗讀課文，讀好問句和感嘆句，能分角色讀好課文的對(duì)話。(重點(diǎn))2.嘗試在對(duì)話中直接提取信息，了解下雨前“燕子低飛、小魚透氣、螞蟻搬家”這些自然現(xiàn)象及其形成原因。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)26202120211.正確朗讀課文，讀好問句和感嘆句，能分角色讀好課文的對(duì)話。這節(jié)課，我們繼續(xù)跟隨小白兔一起看看下雨前小動(dòng)物們都在忙什么呢。2720212021這節(jié)課，我們繼續(xù)跟隨小白兔一起看看下雨前小動(dòng)物們都在忙什么呢你能照樣子說一說嗎？小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。點(diǎn)了點(diǎn)頭、拍了拍手……下雨前的現(xiàn)象。新知探究2820212021你能照樣子說一說嗎？小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的詞語(yǔ)積累（描寫天氣的詞語(yǔ)）陰沉沉霧蒙蒙暖洋洋灰蒙蒙2920212021詞語(yǔ)積累（描寫天氣的詞語(yǔ)）陰沉沉霧蒙蒙暖洋洋灰蒙蒙2920“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢！”“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”要用親切的語(yǔ)氣讀。要用疑問的語(yǔ)氣讀。3020212021“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙認(rèn)識(shí)新詞語(yǔ)邊飛邊說表示兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的。我也知道這樣的詞語(yǔ)有：邊跑邊喊、邊跳邊唱……我還知道這樣的詞語(yǔ)有：

邊走邊說、邊走邊唱……3120212021認(rèn)識(shí)新詞語(yǔ)邊飛邊說表示兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的。我也知道這樣的詞學(xué)習(xí)新句子誰正忙著干什么例句：我正忙著捉蟲子呢！寫人物正在做某事。比如“我正忙著捉蟲子呢”寫小燕子正在做的事情是“捉蟲子”，“正忙著”說明燕子特別忙碌。誰+正忙著+干什么+呢！3220212021學(xué)習(xí)新句子誰正忙著干什么例句：我正忙著捉蟲子呢！寫人物正在做用“誰正忙著干什么呢！”說句子。1.

老師正忙著帶我們?nèi)デ镉文兀?.媽媽正忙著做晚飯呢！3320212021用“誰正忙著干什么呢！”說句子。1.老師正忙著帶我們?nèi)デ镉卧~語(yǔ)積累（反義詞）潮濕——（）直——（）干燥彎3420212021詞語(yǔ)積累（反義詞）潮濕——（）干燥彎34是要下雨了嗎？聽了小燕子的話，小白兔心里半信半疑，所以提出了疑問。要用疑問的語(yǔ)氣讀。3520212021是要下雨了嗎？聽了小燕子的話，小白兔心里半信半疑，所以提出了“要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨。”“小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？”要用切的語(yǔ)氣讀。朗讀時(shí)，語(yǔ)速略快，語(yǔ)調(diào)略高。3620212021“要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”小白兔把要下雨的消息告訴了螞蟻，螞蟻正在東西。要用肯定的語(yǔ)氣讀。3720212021“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”小白兔把要下雨的消息告訴說一說：

下雨前，小燕子、小魚、螞蟻都在干什么？螞蟻在搬家。小燕子在捉蟲子。小魚浮出水面透氣。3820212021說一說：下雨前，小燕子、小魚、螞蟻都在干什么？螞蟻在搬家根據(jù)小動(dòng)物們與小白兔的對(duì)話，你能用“因?yàn)椤浴边@樣的句式說說燕子低飛、小魚游到水面上、螞蟻搬家的原因嗎？因?yàn)橄掠昵翱諝獬睗?，蟲子的翅膀上沾了小水珠，飛不高，所以燕子捉蟲就要飛得低。3920212021根據(jù)小動(dòng)物們與小白兔的對(duì)話，你能用“因?yàn)椤浴边@樣因?yàn)橐掠炅?，水里很悶，所以小魚到水面上透透氣。4020212021因?yàn)橐掠炅?，水里很悶，所以小魚到水面上透透氣。402021因?yàn)橐掠炅?，螞蟻需要把東西放到安全的地方，所以要搬家。4120212021因?yàn)橐掠炅?，螞蟻需要把東西放到安全的地方，所以要搬家。41“媽媽，媽媽，要下雨了！”轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁?。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！要讀出雨急、雨大的感覺。朗讀時(shí)，語(yǔ)速略快，語(yǔ)調(diào)略高。4220212021“媽媽，媽媽，要下雨了！”轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁暋W，嘩轟隆隆是形容雷聲、爆炸聲、機(jī)器聲等擬聲詞。我還知道類似的詞語(yǔ)有：嘩啦啦、滴答答、咕嚕?！?320212021轟隆隆是形容雷聲、爆炸聲、機(jī)器聲等擬聲詞。我還知道類似的詞語(yǔ)像“嗎、呢、吧、呀”這樣表示各種語(yǔ)氣的詞叫語(yǔ)氣詞。語(yǔ)氣詞一般用于結(jié)尾。什么是語(yǔ)氣詞？如：“你為什么飛得這么低呀？”表示疑問語(yǔ)氣。我知道：“我正忙著捉蟲子呢！”表示感嘆語(yǔ)氣。4420212021像“嗎、呢、吧、呀”這樣表示各種語(yǔ)氣的詞叫語(yǔ)氣詞。語(yǔ)氣詞一般故事里有哪些小動(dòng)物，分角色朗讀注意什么？說一說：

注意體會(huì)每個(gè)角色的語(yǔ)氣。故事里有小白兔，燕子、小魚、螞蟻四種小動(dòng)物。4520212021故事里有哪些小動(dòng)物，分角色朗讀注意什么？說一說：通過觀察小動(dòng)物們的表現(xiàn)我們可以預(yù)測(cè)天氣。只要我們認(rèn)真觀察、留心周圍的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然給我們的提示，從而獲得無窮的知識(shí)。讓我們一起踏上觀察、發(fā)現(xiàn)之旅吧！4620212021通過觀察小動(dòng)物們的表現(xiàn)我們可以預(yù)測(cè)天氣。只要我們認(rèn)真觀察、留要下雨了小魚浮出水面螞蟻搬家小白兔往家跑燕子低飛板書設(shè)計(jì)捉蟲子透透氣運(yùn)東西4720212021要下雨了小魚浮出水面螞蟻搬家小白兔往家跑燕子低飛板書設(shè)計(jì)捉蟲陰沉沉的勤勞的快樂的螞蟻小魚天一、用紅線將搭配恰當(dāng)?shù)脑~連起來。4820212021陰沉沉的勤勞的快樂的二、回憶課文，說一說。1.下雨前，小魚在干什么？

2.你知道為什么嗎？因?yàn)橐掠炅耍飷灥煤?，所以小魚到水面上來透透氣。小魚游到水面上來透透氣。4920212021二、回憶課文，說一說。因?yàn)橐掠炅耍飷灥煤?，所以小魚到水和動(dòng)物有關(guān)的下雨前的征兆1.蛇。大部分蛇都是白天藏在洞里，晚上出來活動(dòng)。但天氣特別潮濕悶熱時(shí)，白天蛇就會(huì)被迫出洞。正如諺語(yǔ)“蛇過道，雨來到”所說。2.雞?！半u宿遲，兆陰雨”。雞十分怕熱，夏天下雨前，空氣里水分多，雞窩就會(huì)潮濕悶熱，所以雞不愿意回雞窩。5020212021和動(dòng)物有關(guān)的下雨前的征兆5020212021此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)（下載后可刪）教師課堂用語(yǔ)輯錄（收藏打印版，此頁(yè)右鍵可以刪除）教師課堂用語(yǔ)在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”，通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：?jiǎn)l(fā)類、賞識(shí)類、表?yè)P(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的，你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請(qǐng)帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請(qǐng)把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請(qǐng)說具體點(diǎn)，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表?yè)P(yáng)類1.你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)（下載后可刪）教師課堂用語(yǔ)輯錄（收藏打印版，此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)（下載后可刪）教師課堂用語(yǔ)輯錄（收藏打印版，此頁(yè)右鍵可以刪除）1、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！2、能提出這么有價(jià)值的問題來，真了不起！3、會(huì)提問的孩子，就是聰明的孩子！4、這個(gè)問題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！5、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f一遍好嗎？6、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！7、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！8、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！9、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽？11、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！12、你特別愛動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！13、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！14、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？15、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！16、你真愛動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！17、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！18、××同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)！19、你的思維很獨(dú)特，你能具體說說自己的想法嗎？20、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢？21、你有自己獨(dú)特想法，真了不起！22、你的辦法真好！考慮的真全面！23、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！24、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度！25、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎(jiǎng)”！此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)（下載后可刪）教師課堂用語(yǔ)輯錄（收藏打印版，此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)（下載后可刪）教師課堂用語(yǔ)輯錄（收藏打印版，此頁(yè)右鍵可以刪除）1、謝謝大家聽得這么專心。2、大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣，真讓我高興。3、你們專注聽講的表情，使我快樂，給我鼓勵(lì)。4、我從你們的姿態(tài)上感覺到，你們聽明白了。5、我不知道我這樣說是否合適。6、不知我說清了沒有，說明白了沒有。7、我的解釋不知是否令你們滿意，課后讓我們大家再去找有關(guān)的書來讀讀。8、你們的眼神告訴我，你們還是沒有明白，想不想讓我再講一遍？9、會(huì)“聽”也是會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我希望大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。10、從聽課的情況反映出，我們是一個(gè)素質(zhì)良好的集體。1、謝謝你，你說的很正確，很清楚。2、雖然你說的不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣。3、你很有創(chuàng)見，這非?？少F。請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍。4、××說得還不完全，請(qǐng)哪一位再補(bǔ)充。5、老師知道你心里已經(jīng)明白，但是嘴上說不出，我把你的意思轉(zhuǎn)述出來，然后再請(qǐng)你學(xué)說一遍。6、說，是用嘴來寫，無論是一句話，還是一段話，首先要說清楚，想好了再說，把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。7、對(duì)！說得很好，我很高興你有這樣的認(rèn)識(shí)，很高興你能說得這么好！8、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲。9、說話，是把自己心里的想法表達(dá)出來，與別人交流。說時(shí)要想想，別人聽得明白嗎？10、說話，是與別人交流，所以要注意儀態(tài)，身要正，不扭動(dòng)，眼要正視對(duì)方。對(duì)！就是這樣！人在小時(shí)候容易糾正不良習(xí)慣，經(jīng)常注意哦。1、“讀”是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文最基本的方法之一，古人說，讀書時(shí)應(yīng)該做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今天達(dá)到了這個(gè)要求。2、大家自由讀書的這段時(shí)間里，教室里只聽見瑯瑯書聲，大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴”，我很感動(dòng)。3、經(jīng)過這么一讀，這一段文字的意思就明白了，不需要再說明什么了。4、請(qǐng)你們讀一下，將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來。5、讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，請(qǐng)?jiān)僮x一遍。此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)（下載后可刪）教師課堂用語(yǔ)輯錄（收藏打印版，一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編課件要下雨了課件要下雨了點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊完整課件直接使用共計(jì)2課時(shí)（統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)）5520212021要下雨了點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您1.認(rèn)識(shí)“腰、坡”等13個(gè)生字，會(huì)寫“直、呀”等7個(gè)生字和多音字“空”。(重點(diǎn))2.引導(dǎo)學(xué)生了解“陰沉沉、潮濕”等的含義。(重點(diǎn))3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)56202120211.認(rèn)識(shí)“腰、坡”等13個(gè)生字，會(huì)寫“直、呀”等7個(gè)生字和多“烏云密布天氣悶，天空一片陰沉沉，閃電婆婆把腰伸，雷聲響起一陣陣”從這些自然現(xiàn)象中，你們知道了什么？要下雨了5720212021“烏云密布天氣悶，天空一片陰沉沉，閃電婆婆把腰伸，雷聲響起一關(guān)于天氣與小動(dòng)物表現(xiàn)的順口溜：蜻蜓點(diǎn)水，連續(xù)陰雨。

燕高飛，晴天去；燕低飛，雨天報(bào)。

蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴。

5820212021關(guān)于天氣與小動(dòng)物表現(xiàn)的順口溜：420212021認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文中要下雨了小動(dòng)物們有什么表現(xiàn)？聽課文朗讀5920212021認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文中要下雨了小動(dòng)物們有yāopōchénshēncháomēnxībānshīxiāoxiǎng腰坡沉伸潮濕悶消息搬響空kòng呢ne我會(huì)認(rèn)6020212021yāopōchénshēncháomēnxībānshīxi腰加一加：月+要=腰坡巧記：表“皮”上一層“土”。識(shí)字方法6120212021腰加一加：月+要=腰坡巧記：表“皮”上一層“土”。識(shí)字方法7換一換：突-犬+工=空。響字謎：一口向外?？战M詞：

空氣有空6220212021換一換：突-犬+工=空。響字謎：一口向外。空組詞：空氣伸會(huì)意字，表示人體伸直。6320212021伸會(huì)意字，表示人體伸直。920212021空（kòng)空隙（kōng)天空多音字6420212021空（kòng)空隙（kōng)天空多音字1020212021直呀邊呢嗎吧加我會(huì)寫6520212021直呀邊呢嗎吧加我會(huì)寫1120212021組詞直角直尺筆直造句：哥哥一直學(xué)習(xí)很認(rèn)真。直zhí筆順我會(huì)寫里面是三橫。6620212021組詞直角直尺筆直造句：哥哥一直學(xué)習(xí)很認(rèn)真。直zhí筆組詞哎呀對(duì)呀是呀造句：這里的景色多美呀！筆順ya呀6720212021組詞哎呀對(duì)呀是呀造句：這里的景色多美呀！筆順ya呀組詞邊防兩邊無邊造句：我們解放軍戰(zhàn)士日夜守在祖國(guó)的邊防前線。筆順邊biān

6820212021組詞邊防兩邊無邊造句：我們解放軍戰(zhàn)士日夜守在祖國(guó)的邊ne

筆順組詞早呢你呢哪呢呢造句：上課時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己忘帶書了，怎么辦呢？不要寫成“七”。6920212021ne筆順組詞早呢你呢哪呢呢造句：上課時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)筆順組詞好嗎行嗎對(duì)嗎嗎你現(xiàn)在好嗎？ma

造句：7020212021筆順組詞好嗎行嗎對(duì)嗎嗎你現(xiàn)在好嗎？ma造句：16筆順組詞好吧來吧走吧吧妹妹最喜歡喝的是奶吧？ba

造句：7120212021筆順組詞好吧來吧走吧吧妹妹最喜歡喝的是奶吧？bajiā

筆順組詞加法加分參加加通過這次考試，他學(xué)習(xí)更加勤奮了。造句：7220212021jiā筆順組詞加法加分參加加通過這次考試，他學(xué)習(xí)陰沉沉：狀態(tài)詞。形容天色或臉色等陰暗。造句：天空陰沉沉的，像要下雨。詞語(yǔ)解釋7320212021陰沉沉：狀態(tài)詞。形容天色或臉色等陰暗。造句：天空陰沉沉的，像潮濕：含有比正常狀態(tài)下較多的水分。造句：下雨了，地上很潮濕。7420212021潮濕：含有比正常狀態(tài)下較多的水分。造句：下雨了，地上很潮濕造句：要下雨了，我連忙收起晾曬的衣服。悶得很：透透氣：連忙：趕緊；急忙。因氣壓低或空氣不流通而引起的不舒服的感覺。本文中指下雨前氣壓低讓小魚覺得不舒服。指呼氣新鮮空氣。造句：屋子里很悶，他打開窗戶透透氣。7520212021造句：要下雨了，我連忙收起晾曬的衣服。悶得很：趕緊；急忙。初讀課文，想一想故事里有哪些小動(dòng)物？小白兔小燕子小魚螞蟻7620212021初讀課文，想一想故事里有哪些小動(dòng)物？小白兔小燕子小魚一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)础３睗瘢╯hīsī）山坡（bōpō）伸手（shēnsēn）下沉（chéncén）√√√√7720212021一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。潮濕（shī二、看拼音，寫漢字。

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ne1.五條魚（）上六條魚等于多少魚（）?maya2.你吃飯了（）？你早已吃完了（）！呢嗎呀加7820212021二、看拼音，寫漢字。呢嗎呀加2420212021要下雨了點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊完整課件直接使用2課時(shí)（統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)）7920212021要下雨了點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您1.正確朗讀課文，讀好問句和感嘆句，能分角色讀好課文的對(duì)話。(重點(diǎn))2.嘗試在對(duì)話中直接提取信息，了解下雨前“燕子低飛、小魚透氣、螞蟻搬家”這些自然現(xiàn)象及其形成原因。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)80202120211.正確朗讀課文，讀好問句和感嘆句，能分角色讀好課文的對(duì)話。這節(jié)課，我們繼續(xù)跟隨小白兔一起看看下雨前小動(dòng)物們都在忙什么呢。8120212021這節(jié)課，我們繼續(xù)跟隨小白兔一起看看下雨前小動(dòng)物們都在忙什么呢你能照樣子說一說嗎？小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。點(diǎn)了點(diǎn)頭、拍了拍手……下雨前的現(xiàn)象。新知探究8220212021你能照樣子說一說嗎？小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的詞語(yǔ)積累（描寫天氣的詞語(yǔ)）陰沉沉霧蒙蒙暖洋洋灰蒙蒙8320212021詞語(yǔ)積累（描寫天氣的詞語(yǔ)）陰沉沉霧蒙蒙暖洋洋灰蒙蒙2920“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢！”“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”要用親切的語(yǔ)氣讀。要用疑問的語(yǔ)氣讀。8420212021“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙認(rèn)識(shí)新詞語(yǔ)邊飛邊說表示兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的。我也知道這樣的詞語(yǔ)有：邊跑邊喊、邊跳邊唱……我還知道這樣的詞語(yǔ)有：

邊走邊說、邊走邊唱……8520212021認(rèn)識(shí)新詞語(yǔ)邊飛邊說表示兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的。我也知道這樣的詞學(xué)習(xí)新句子誰正忙著干什么例句：我正忙著捉蟲子呢！寫人物正在做某事。比如“我正忙著捉蟲子呢”寫小燕子正在做的事情是“捉蟲子”，“正忙著”說明燕子特別忙碌。誰+正忙著+干什么+呢！8620212021學(xué)習(xí)新句子誰正忙著干什么例句：我正忙著捉蟲子呢！寫人物正在做用“誰正忙著干什么呢！”說句子。1.

老師正忙著帶我們?nèi)デ镉文兀?.媽媽正忙著做晚飯呢！8720212021用“誰正忙著干什么呢！”說句子。1.老師正忙著帶我們?nèi)デ镉卧~語(yǔ)積累（反義詞）潮濕——（）直——（）干燥彎8820212021詞語(yǔ)積累（反義詞）潮濕——（）干燥彎34是要下雨了嗎？聽了小燕子的話，小白兔心里半信半疑，所以提出了疑問。要用疑問的語(yǔ)氣讀。8920212021是要下雨了嗎？聽了小燕子的話，小白兔心里半信半疑，所以提出了“要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨?！薄靶◆~，小魚，今天怎么有空出來呀？”要用切的語(yǔ)氣讀。朗讀時(shí)，語(yǔ)速略快，語(yǔ)調(diào)略高。9020212021“要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”小白兔把要下雨的消息告訴了螞蟻，螞蟻正在東西。要用肯定的語(yǔ)氣讀。9120212021“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”小白兔把要下雨的消息告訴說一說：

下雨前，小燕子、小魚、螞蟻都在干什么？螞蟻在搬家。小燕子在捉蟲子。小魚浮出水面透氣。9220212021說一說：下雨前，小燕子、小魚、螞蟻都在干什么？螞蟻在搬家根據(jù)小動(dòng)物們與小白兔的對(duì)話，你能用“因?yàn)椤浴边@樣的句式說說燕子低飛、小魚游到水面上、螞蟻搬家的原因嗎？因?yàn)橄掠昵翱諝獬睗?，蟲子的翅膀上沾了小水珠，飛不高，所以燕子捉蟲就要飛得低。9320212021根據(jù)小動(dòng)物們與小白兔的對(duì)話，你能用“因?yàn)椤浴边@樣因?yàn)橐掠炅耍锖軔?，所以小魚到水面上透透氣。9420212021因?yàn)橐掠炅?，水里很悶，所以小魚到水面上透透氣。402021因?yàn)橐掠炅?，螞蟻需要把東西放到安全的地方，所以要搬家。9520212021因?yàn)橐掠炅?，螞蟻需要把東西放到安全的地方，所以要搬家。41“媽媽，媽媽，要下雨了！”轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁暋W，嘩，嘩，大雨真的下起來了！要讀出雨急、雨大的感覺。朗讀時(shí)，語(yǔ)速略快，語(yǔ)調(diào)略高。9620212021“媽媽，媽媽，要下雨了！”轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁?。嘩，嘩轟隆隆是形容雷聲、爆炸聲、機(jī)器聲等擬聲詞。我還知道類似的詞語(yǔ)有：嘩啦啦、滴答答、咕嚕嚕……9720212021轟隆隆是形容雷聲、爆炸聲、機(jī)器聲等擬聲詞。我還知道類似的詞語(yǔ)像“嗎、呢、吧、呀”這樣表示各種語(yǔ)氣的詞叫語(yǔ)氣詞。語(yǔ)氣詞一般用于結(jié)尾。什么是語(yǔ)氣詞？如：“你為什么飛得這么低呀？”表示疑問語(yǔ)氣。我知道：“我正忙著捉蟲子呢！”表示感嘆語(yǔ)氣。9820212021像“嗎、呢、吧、呀”這樣表示各種語(yǔ)氣的詞叫語(yǔ)氣詞。語(yǔ)氣詞一般故事里有哪些小動(dòng)物，分角色朗讀注意什么？說一說：

注意體會(huì)每個(gè)角色的語(yǔ)氣。故事里有小白兔，燕子、小魚、螞蟻四種小動(dòng)物。9920212021故事里有哪些小動(dòng)物，分角色朗讀注意什么？說一說：通過觀察小動(dòng)物們的表現(xiàn)我們可以預(yù)測(cè)天氣。只要我們認(rèn)真觀察、留心周圍的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然給我們的提示，從而獲得無窮的知識(shí)。讓我們一起踏上觀察、發(fā)現(xiàn)之旅吧！10020212021通過觀察小動(dòng)物們的表現(xiàn)我們可以預(yù)測(cè)天氣。只要我們認(rèn)真觀察、留要下雨了小魚浮出水面螞蟻搬家小白兔往家跑燕子低飛板書設(shè)計(jì)捉蟲子透透氣運(yùn)東西10120212021要下雨了小魚浮出水面螞蟻搬家小白兔往家跑燕子低飛板書設(shè)計(jì)捉蟲陰沉沉的勤勞的快樂的螞蟻小魚天一、用紅線將搭配恰當(dāng)?shù)脑~連起來。10220212021陰沉沉的勤勞的快樂的二、回憶課文，說一說。1.下雨前，小魚在干什么？

2.你知道為什么嗎？因?yàn)橐掠炅?，水里悶得很，所以小魚到水面上來透透氣。小魚游到水面上來透透氣。10320212021二、回憶課文，說一說。因?yàn)橐掠炅?，水里悶得很，所以小魚到水和動(dòng)物有關(guān)的下雨前的征兆1.蛇。大部分蛇都是白天藏在洞里，晚上出來活動(dòng)。但天氣特別潮濕悶熱時(shí)，白天蛇就會(huì)被迫出洞。正如諺語(yǔ)“蛇過道，雨來到”所說。2.雞?！半u宿遲，兆陰雨”。雞十分怕熱，夏天下雨前，空氣里水分多，雞窩就會(huì)潮濕悶熱，所以雞不愿意回雞窩。10420212021和動(dòng)物有關(guān)的下雨前的征兆5020212021此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)（下載后可刪）教師課堂用語(yǔ)輯錄（收藏打印版，此頁(yè)右鍵可以刪除）教師課堂用語(yǔ)在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”，通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：?jiǎn)l(fā)類、賞識(shí)類、表?yè)P(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的，你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請(qǐng)帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請(qǐng)把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請(qǐng)說具體點(diǎn)，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表?yè)P(yáng)類1.你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)（下載后可刪）教師課堂用語(yǔ)輯錄（收藏打印版，此頁(yè)為防盜標(biāo)記頁(yè)（下載后可刪）教