小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)方法(實(shí)用法)_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)方法(實(shí)用法)_第2頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)方法(實(shí)用法)_第3頁(yè)
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小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)方法一、問(wèn)題的提出小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目的是使兒童獲得一些英語(yǔ)的感性知識(shí)，激在教研中，我感到必須探索一種符合小學(xué)生生理、心理的教學(xué)方法，二、理論依據(jù)近年來(lái)，國(guó)外外語(yǔ)教學(xué)理論界都特別強(qiáng)調(diào)把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興入我國(guó)已經(jīng)多年，特別是近年興起的全部動(dòng)作反應(yīng)法）更是對(duì)我國(guó)兒童英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生了重大影響?！缎W(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，興趣是學(xué)好語(yǔ)言的關(guān)鍵，激發(fā)學(xué)欲。要根據(jù)兒童好動(dòng)善模仿、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)唱、愛(ài)表演的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)方法要靈活、簡(jiǎn)便，通過(guò)對(duì)話、謎語(yǔ)、故事、繞口令、歌曲、游戲、短劇等內(nèi)容及競(jìng)賽表演等課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。根據(jù)需要，在英語(yǔ)教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)挠螒蛴欣谂囵B(yǎng)學(xué)生的三、理論假設(shè)游戲教學(xué)就是在教學(xué)中盡可能地采用游戲的方式，將枯燥的四、實(shí)驗(yàn)基本過(guò)程1：確定了研究課題后，我將開(kāi)始課題的研究工作。首先，我選定三年級(jí)作為試驗(yàn)對(duì)象。我學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理論，學(xué)習(xí)《新2：其次，游戲教學(xué)的基本模式。其基本結(jié)構(gòu)為：唱歌熱身是負(fù)方的圖像上分別畫(huà)上笑臉和哭臉，或者給勝方插上小紅旗。五、游戲教學(xué)的基本原則確，不是為做游戲而做游戲。教育的要求?；钐幚斫虒W(xué)模式中的六個(gè)環(huán)節(jié)，并根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

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