人員不安全行為知識(shí)培訓(xùn)維修中心一廠修復(fù)車間1人員不安全行為知識(shí)培訓(xùn)維修中心一廠修復(fù)車間1

人的不安全行為——海因里希法則介紹2人的不安全行為——海因里希法則介紹2

海因里希法則海因里希法則（Heinrich'sLaw）又稱“海因里希安全法則”、“海因里希事故法則”或“海因法則”，是美國著名安全工程師海因里希提出的300∶29∶1法則。海因里希法則是海因里希通過分析工傷事故的發(fā)生概率，為保險(xiǎn)公司的經(jīng)營提出的法則。這一法則完全可以用于企業(yè)的安全管理上，即在一件重大的事故背后必有29件“輕度”的事故，還有300件潛在的隱患。了解海因里希法則的目的，是通過對(duì)事故成因的分析，讓人們少走彎路，把事故消滅在萌芽狀態(tài)可怕的是對(duì)潛在性事故毫無覺察，或是麻木不仁，結(jié)果導(dǎo)致無法挽回的損失。死亡輕微傷害違章和隱患2930013海因里希法則死亡輕微傷害違章和隱患2930013不安全行為管理概述基于此研究的基礎(chǔ)上，海因里希分析出人的不安全行為事故主要致因（88%），其次為物的不安全狀態(tài)（10%）,環(huán)境因素（2%）。4不安全行為管理概述基于此研究的基礎(chǔ)上，海因里希分析出人的不安在各類傷亡事故中，有近88％以上的事故都是由于人的不安全行為造成的，因此將導(dǎo)致煤礦事故的最重要致因因素——人的行為管理與控制好，不斷減少員工不安全行為發(fā)生率，通過強(qiáng)化不安全行為的管理，切斷事故發(fā)生的因果鏈，實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全，從而達(dá)到企業(yè)的本質(zhì)安全。本質(zhì)安全管理體系突出了人員不安全行為的管理，將人員不安全行為作為一個(gè)單獨(dú)的單元進(jìn)行了分析、控制，為加強(qiáng)現(xiàn)場管理提供了有效的支持和保證。不安全行為管理概述5在各類傷亡事故中，有近88％以上的事故都是由于人的不安全行為人員不安全行為的發(fā)生機(jī)理根據(jù)行為主體在行動(dòng)之前是否意識(shí)到自己行動(dòng)的危險(xiǎn)性，可以將人的不安全行為分為兩類。一類是行動(dòng)之前行為主體沒有認(rèn)識(shí)到自己行動(dòng)的危險(xiǎn)性，可以稱之為非故意（無意）違章行為；另一類是行動(dòng)之前行為主體已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己行動(dòng)的危險(xiǎn)性，但仍然采取該行動(dòng)，可以稱之為故意（有意）違章行為。6人員不安全行為的發(fā)生機(jī)理根據(jù)行為主體在行動(dòng)之前是否意識(shí)到自己應(yīng)怎樣控制

人的不安全行為？

請(qǐng)請(qǐng)大家談自己違章的主客觀原因，如何杜絕類似情況的發(fā)生。7應(yīng)怎樣控制

人的不安全行為？不安全行為產(chǎn)生原因分析不安全行為的產(chǎn)生原因較為復(fù)雜，是多方面因素綜合作用的結(jié)果。其中有個(gè)體內(nèi)在因素：如生理因素、心理因素、知識(shí)和技能因素等；有外在客觀因素，如環(huán)境因素、管理因素等，根據(jù)員工在生產(chǎn)中的行為表現(xiàn)，其不安全行為的產(chǎn)生主要有以下幾方面的原因：知識(shí)與技能缺陷不安全行為思想和情緒因素生產(chǎn)環(huán)境影響利益與管理原因8不安全行為產(chǎn)生原因分析不安全行為的產(chǎn)生原因較為復(fù)雜，是多方面思想造成違章9思想造成違章9心里造成違章1、懶惰心理10心里造成違章1、懶惰心理10心里造成違章11心里造成違章11心里造成違章12心里造成違章12心里造成違章13心里造成違章13不安全因素人-機(jī)-環(huán)-管常見的人的不安全因素1、生理上的缺陷2、操作技能上的不熟悉不知道3、相互聯(lián)絡(luò)和確認(rèn)不充足4、環(huán)境影響不良環(huán)境5、外界干擾突然喊叫6、心里上的技能失調(diào)，非理行為，無意識(shí)等。14不安全因素人-機(jī)-環(huán)-管常見的人的不安全因素14不安全因素一、人員的不安全因素（7個(gè)基本因素）1）操作不安全性（誤操作、不規(guī)范操作、違章操作）；2）現(xiàn)場指揮的不安全性（指揮失誤、違章指揮）；3）失職（不認(rèn)真履行本職工作任務(wù)）；4）決策失誤；5）身體狀況不佳的情況下工作（帶病工作、酒后工作、疲勞工作等）；6）工作中心里異常（過度興奮或緊張、焦慮、冒險(xiǎn)心里等）；7）人員的其他不安全因素。15不安全因素一、人員的不安全因素（7個(gè)基本因素）15不安全因素二、機(jī)的不安全因素（7個(gè)基本因素）1）沒有按規(guī)定配備必要的機(jī)器、設(shè)備、工具等；2）機(jī)器、設(shè)備、裝置、工具的選型不符合實(shí)際需求；3）機(jī)器、設(shè)備、裝置、工具的安裝不符合規(guī)定或?qū)嶋H需求；4）機(jī)器、設(shè)備、裝置維護(hù)（修）不到位；5）機(jī)器、設(shè)備、裝置、工具安全標(biāo)識(shí)不齊全或不規(guī)范；6）機(jī)器、設(shè)備空間不滿足作業(yè)條件；7）機(jī)的其它不安全因素。16不安全因素二、機(jī)的不安全因素（7個(gè)基本因素）16不安全因素1）礦區(qū)機(jī)器周邊地表水和地下水域的威脅；2）每層巖層構(gòu)造威脅3）地勢(shì)威脅；4）煤塵爆炸威脅；5）每層自燃威脅；6）瓦斯突出威脅；7）其它自然地質(zhì)威脅；8）工作地點(diǎn)溫度、濕度、粉塵、噪聲、有毒氣體濃度等超過規(guī)定；9）工作地點(diǎn)照明不足；10）工作地點(diǎn)風(fēng)量（風(fēng)速）不符合規(guī)定；11）井下巷道布局不合理，巷道質(zhì)量不合格；12）工作面布置、規(guī)格尺寸不合理；13）施工質(zhì)量不滿足要求；14）路面質(zhì)量不合格；15）供電線路布置不合理；16）道路標(biāo)示不齊全、不明確；17）警示標(biāo)桿和導(dǎo)牌不齊全，放置位置不合理；18）其它工作環(huán)境的不安全因素三、環(huán)境的不安全因素（18個(gè)基本因素）17不安全因素1）礦區(qū)機(jī)器周邊地表水和地下水域的威脅；11）井下四、管理的不安全因素（13個(gè)基本因素）1）組織結(jié)構(gòu)不合理；2）組織機(jī)構(gòu)不完備，機(jī)構(gòu)職責(zé)不明晰；3）本質(zhì)安全管理規(guī)章制度制定程序不合理、不符合實(shí)際情況；4）本質(zhì)安全管理規(guī)章制度不完善；5）文件、各類記錄、操作規(guī)程不齊全，管理混亂；6）作業(yè)規(guī)程的編制、審批不符合規(guī)定，貫徹不到位；7）安全措施、應(yīng)急預(yù)案不完善、不合理；8）崗位設(shè)置不齊全、不合理；9）崗位職責(zé)不明確；10）崗位工作人員配備不足；11）職工安全教育、崗位培訓(xùn)不到位；12）沒有有效的本質(zhì)安全文化；13）其它管理的不安全因素。18四、管理的不安全因素（13個(gè)基本因素）18不安全行為的概念從實(shí)用的角度，可以將不安全行為定義為可能引發(fā)事故的、違反安全規(guī)程的行為。根據(jù)該定義，不安全行為與違規(guī)行為基本同義。不安全行為又分為狹義和廣義兩種。狹義的不安全行為主要是指可能直接導(dǎo)致事故發(fā)生的人類行為，如員工的違規(guī)行為。而廣義的不安全行為是指一切可能導(dǎo)致事故發(fā)生的人類行為，既包括可能直接導(dǎo)致事故發(fā)生的人類行為，也包括可能間接導(dǎo)致事故發(fā)生的人類行為，如管理者的違章指揮行為、不盡職行為。事故不安全行為19不安全行為的概念事故不安全行為191、一般措施一般控制與管理措施案例啟發(fā)獻(xiàn)身說法教育、培訓(xùn)通報(bào)、公示思想政治工作說服教育目標(biāo)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰家屬參與說服幫教企業(yè)文化管理者以身作則20一般控制與管理措施案例啟發(fā)教育、培訓(xùn)通報(bào)、公示思想政治工作目2、分類管理控制措施針對(duì)不同的不安全行為，分別制定相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn)與措施。必須要有：危險(xiǎn)程度不同的管理措施出現(xiàn)頻率不同的管理措施有痕無痕的不同管理措施212、分類管理控制措施針對(duì)不同的不安全行為，分別制定相應(yīng)的管

2、分類管理控制措施提高認(rèn)識(shí)能力的管理措施完善安全操作規(guī)程的管理措施改變習(xí)慣性不安全行為的管理措施影響價(jià)值觀的管理措施222、分類管理控制措施22員工不安全行為分類矯正辦法3、不安全行為的矯正1)有意不安全行為矯正與處罰①對(duì)于有意做出不安全行為的人員由本質(zhì)安全管理委員會(huì)召開專題會(huì)議討論分析做出停職、待崗決定，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)其做出罰款處理或警告、記過、記大過行政處分決定。②安全辦針對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)及二次以上不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的不安全行為人員進(jìn)行矯正性培訓(xùn)，接受安全知識(shí)綜合閉卷考試，成績達(dá)90分以上，為合格。23員工不安全行為分類矯正辦法3、不安全行為的矯正23員工不安全行為分類矯正辦法有意不安全行為矯正：（1）教育、訓(xùn)練、宣誓、承諾；（2）獎(jiǎng)賞或懲罰；（3）利用選擇性感知減少對(duì)不安全價(jià)值感知、增加對(duì)不安全行為成本的感知、增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)性感知等；（4）加強(qiáng)溝通，使員工認(rèn)識(shí)到安全行為更有價(jià)值，培養(yǎng)崇尚安全行為的企業(yè)文化和社會(huì)文化。24員工不安全行為分類矯正辦法有意不安全行為矯正：24員工不安全行為分類矯正辦法2)無意不安全行為矯正對(duì)于發(fā)生無意不安全行為的員工，重點(diǎn)加強(qiáng)規(guī)程、措施培訓(xùn)和安全教育，提高自身安全意識(shí)和自保能力，經(jīng)過不安全行為矯正，不重復(fù)發(fā)生者可不追究或不處分。對(duì)于不安全行為給予行政處分的人員，要以文件或通報(bào)形式下發(fā)各基層單位，強(qiáng)制培訓(xùn)的人員由安監(jiān)處進(jìn)行不安全行為認(rèn)定，通知其所屬區(qū)隊(duì)和家屬。給予經(jīng)濟(jì)罰款人員由安全辦下發(fā)罰款通知單交財(cái)務(wù)及個(gè)人。25員工不安全行為分類矯正辦法2)無意不安全行為矯正25員工不安全行為分類矯正辦法無意不安全行為矯正途徑：（1）安全管理職責(zé)認(rèn)知培訓(xùn)；

（2）各種危險(xiǎn)源預(yù)知能力培訓(xùn)；

（3）工作方法及技能培訓(xùn)；

（4）緊急狀態(tài)處理知識(shí)和能力培訓(xùn)；

（5）科學(xué)地分配工作任務(wù)和安排勞動(dòng)時(shí)間，防止工作疲勞，減輕工作壓力；（6）長期地強(qiáng)化安全行為，克服熟視無睹的不良心理狀態(tài)，養(yǎng)成安全行為的習(xí)慣。26員工不安全行為分類矯正辦法無意不安全行為矯正途徑：26員工不安全行為分類矯正辦法3)違章指揮的矯正①一般的違章指揮矯正，重點(diǎn)對(duì)各級(jí)管理者（包括班組長）在不具備生產(chǎn)或設(shè)備運(yùn)行、環(huán)境條件差的情況下，強(qiáng)令員工作業(yè)或強(qiáng)行要求啟動(dòng)設(shè)備的行為，由安監(jiān)處對(duì)其進(jìn)行安全意識(shí)和安全管理知識(shí)教育，強(qiáng)制學(xué)習(xí)國家安全法律、法規(guī)及企業(yè)安全規(guī)章制度，并要求寫出書面檢查，同時(shí)給予500元的罰款。②嚴(yán)重違章指揮，重點(diǎn)是各級(jí)管理者（包括班組長）明知作業(yè)現(xiàn)場存在隱患、環(huán)境或設(shè)備對(duì)人身可能造成傷害的情況下，強(qiáng)制指揮員工進(jìn)入現(xiàn)場作業(yè)行為。由安監(jiān)處與礦分管領(lǐng)導(dǎo)共同對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制培訓(xùn)，停職待崗期間發(fā)給規(guī)定的生活費(fèi)。本質(zhì)安全管理委員會(huì)根據(jù)違章行為情況，分別給予撤職、降職、調(diào)離等處分，同時(shí)給予1000元的罰款。27員工不安全行為分類矯正辦法3)違章指揮的矯正27員工不安全行為分類矯正辦法4)不安全行為矯正管理①明確具體的管理部門、管理人員。②明確具體的培訓(xùn)考核管理辦法。③明確責(zé)任追究、經(jīng)濟(jì)處罰等相關(guān)管理辦法。28員工不安全行為分類矯正辦法4)不安全行為矯正管理28涇溪

涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。

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[唐]杜荀鶴

行船跑馬七分險(xiǎn)，小心駛得萬年船。駕舟如此，安全生產(chǎn)管理亦如此！29涇溪

一握“安全”手，

永遠(yuǎn)是朋友！

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一握“安全”手，

永遠(yuǎn)是朋友！

30人員不安全行為知識(shí)培訓(xùn)維修中心一廠修復(fù)車間31人員不安全行為知識(shí)培訓(xùn)維修中心一廠修復(fù)車間1

人的不安全行為——海因里希法則介紹32人的不安全行為——海因里希法則介紹2

海因里希法則海因里希法則（Heinrich'sLaw）又稱“海因里希安全法則”、“海因里希事故法則”或“海因法則”，是美國著名安全工程師海因里希提出的300∶29∶1法則。海因里希法則是海因里希通過分析工傷事故的發(fā)生概率，為保險(xiǎn)公司的經(jīng)營提出的法則。這一法則完全可以用于企業(yè)的安全管理上，即在一件重大的事故背后必有29件“輕度”的事故，還有300件潛在的隱患。了解海因里希法則的目的，是通過對(duì)事故成因的分析，讓人們少走彎路，把事故消滅在萌芽狀態(tài)可怕的是對(duì)潛在性事故毫無覺察，或是麻木不仁，結(jié)果導(dǎo)致無法挽回的損失。死亡輕微傷害違章和隱患29300133海因里希法則死亡輕微傷害違章和隱患2930013不安全行為管理概述基于此研究的基礎(chǔ)上，海因里希分析出人的不安全行為事故主要致因（88%），其次為物的不安全狀態(tài)（10%）,環(huán)境因素（2%）。34不安全行為管理概述基于此研究的基礎(chǔ)上，海因里希分析出人的不安在各類傷亡事故中，有近88％以上的事故都是由于人的不安全行為造成的，因此將導(dǎo)致煤礦事故的最重要致因因素——人的行為管理與控制好，不斷減少員工不安全行為發(fā)生率，通過強(qiáng)化不安全行為的管理，切斷事故發(fā)生的因果鏈，實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全，從而達(dá)到企業(yè)的本質(zhì)安全。本質(zhì)安全管理體系突出了人員不安全行為的管理，將人員不安全行為作為一個(gè)單獨(dú)的單元進(jìn)行了分析、控制，為加強(qiáng)現(xiàn)場管理提供了有效的支持和保證。不安全行為管理概述35在各類傷亡事故中，有近88％以上的事故都是由于人的不安全行為人員不安全行為的發(fā)生機(jī)理根據(jù)行為主體在行動(dòng)之前是否意識(shí)到自己行動(dòng)的危險(xiǎn)性，可以將人的不安全行為分為兩類。一類是行動(dòng)之前行為主體沒有認(rèn)識(shí)到自己行動(dòng)的危險(xiǎn)性，可以稱之為非故意（無意）違章行為；另一類是行動(dòng)之前行為主體已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己行動(dòng)的危險(xiǎn)性，但仍然采取該行動(dòng)，可以稱之為故意（有意）違章行為。36人員不安全行為的發(fā)生機(jī)理根據(jù)行為主體在行動(dòng)之前是否意識(shí)到自己應(yīng)怎樣控制

人的不安全行為？

請(qǐng)請(qǐng)大家談自己違章的主客觀原因，如何杜絕類似情況的發(fā)生。37應(yīng)怎樣控制

人的不安全行為？不安全行為產(chǎn)生原因分析不安全行為的產(chǎn)生原因較為復(fù)雜，是多方面因素綜合作用的結(jié)果。其中有個(gè)體內(nèi)在因素：如生理因素、心理因素、知識(shí)和技能因素等；有外在客觀因素，如環(huán)境因素、管理因素等，根據(jù)員工在生產(chǎn)中的行為表現(xiàn)，其不安全行為的產(chǎn)生主要有以下幾方面的原因：知識(shí)與技能缺陷不安全行為思想和情緒因素生產(chǎn)環(huán)境影響利益與管理原因38不安全行為產(chǎn)生原因分析不安全行為的產(chǎn)生原因較為復(fù)雜，是多方面思想造成違章39思想造成違章9心里造成違章1、懶惰心理40心里造成違章1、懶惰心理10心里造成違章41心里造成違章11心里造成違章42心里造成違章12心里造成違章43心里造成違章13不安全因素人-機(jī)-環(huán)-管常見的人的不安全因素1、生理上的缺陷2、操作技能上的不熟悉不知道3、相互聯(lián)絡(luò)和確認(rèn)不充足4、環(huán)境影響不良環(huán)境5、外界干擾突然喊叫6、心里上的技能失調(diào)，非理行為，無意識(shí)等。44不安全因素人-機(jī)-環(huán)-管常見的人的不安全因素14不安全因素一、人員的不安全因素（7個(gè)基本因素）1）操作不安全性（誤操作、不規(guī)范操作、違章操作）；2）現(xiàn)場指揮的不安全性（指揮失誤、違章指揮）；3）失職（不認(rèn)真履行本職工作任務(wù)）；4）決策失誤；5）身體狀況不佳的情況下工作（帶病工作、酒后工作、疲勞工作等）；6）工作中心里異常（過度興奮或緊張、焦慮、冒險(xiǎn)心里等）；7）人員的其他不安全因素。45不安全因素一、人員的不安全因素（7個(gè)基本因素）15不安全因素二、機(jī)的不安全因素（7個(gè)基本因素）1）沒有按規(guī)定配備必要的機(jī)器、設(shè)備、工具等；2）機(jī)器、設(shè)備、裝置、工具的選型不符合實(shí)際需求；3）機(jī)器、設(shè)備、裝置、工具的安裝不符合規(guī)定或?qū)嶋H需求；4）機(jī)器、設(shè)備、裝置維護(hù)（修）不到位；5）機(jī)器、設(shè)備、裝置、工具安全標(biāo)識(shí)不齊全或不規(guī)范；6）機(jī)器、設(shè)備空間不滿足作業(yè)條件；7）機(jī)的其它不安全因素。46不安全因素二、機(jī)的不安全因素（7個(gè)基本因素）16不安全因素1）礦區(qū)機(jī)器周邊地表水和地下水域的威脅；2）每層巖層構(gòu)造威脅3）地勢(shì)威脅；4）煤塵爆炸威脅；5）每層自燃威脅；6）瓦斯突出威脅；7）其它自然地質(zhì)威脅；8）工作地點(diǎn)溫度、濕度、粉塵、噪聲、有毒氣體濃度等超過規(guī)定；9）工作地點(diǎn)照明不足；10）工作地點(diǎn)風(fēng)量（風(fēng)速）不符合規(guī)定；11）井下巷道布局不合理，巷道質(zhì)量不合格；12）工作面布置、規(guī)格尺寸不合理；13）施工質(zhì)量不滿足要求；14）路面質(zhì)量不合格；15）供電線路布置不合理；16）道路標(biāo)示不齊全、不明確；17）警示標(biāo)桿和導(dǎo)牌不齊全，放置位置不合理；18）其它工作環(huán)境的不安全因素三、環(huán)境的不安全因素（18個(gè)基本因素）47不安全因素1）礦區(qū)機(jī)器周邊地表水和地下水域的威脅；11）井下四、管理的不安全因素（13個(gè)基本因素）1）組織結(jié)構(gòu)不合理；2）組織機(jī)構(gòu)不完備，機(jī)構(gòu)職責(zé)不明晰；3）本質(zhì)安全管理規(guī)章制度制定程序不合理、不符合實(shí)際情況；4）本質(zhì)安全管理規(guī)章制度不完善；5）文件、各類記錄、操作規(guī)程不齊全，管理混亂；6）作業(yè)規(guī)程的編制、審批不符合規(guī)定，貫徹不到位；7）安全措施、應(yīng)急預(yù)案不完善、不合理；8）崗位設(shè)置不齊全、不合理；9）崗位職責(zé)不明確；10）崗位工作人員配備不足；11）職工安全教育、崗位培訓(xùn)不到位；12）沒有有效的本質(zhì)安全文化；13）其它管理的不安全因素。48四、管理的不安全因素（13個(gè)基本因素）18不安全行為的概念從實(shí)用的角度，可以將不安全行為定義為可能引發(fā)事故的、違反安全規(guī)程的行為。根據(jù)該定義，不安全行為與違規(guī)行為基本同義。不安全行為又分為狹義和廣義兩種。狹義的不安全行為主要是指可能直接導(dǎo)致事故發(fā)生的人類行為，如員工的違規(guī)行為。而廣義的不安全行為是指一切可能導(dǎo)致事故發(fā)生的人類行為，既包括可能直接導(dǎo)致事故發(fā)生的人類行為，也包括可能間接導(dǎo)致事故發(fā)生的人類行為，如管理者的違章指揮行為、不盡職行為。事故不安全行為49不安全行為的概念事故不安全行為191、一般措施一般控制與管理措施案例啟發(fā)獻(xiàn)身說法教育、培訓(xùn)通報(bào)、公示思想政治工作說服教育目標(biāo)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰家屬參與說服幫教企業(yè)文化管理者以身作則50一般控制與管理措施案例啟發(fā)教育、培訓(xùn)通報(bào)、公示思想政治工作目2、分類管理控制措施針對(duì)不同的不安全行為，分別制定相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn)與措施。必須要有：危險(xiǎn)程度不同的管理措施出現(xiàn)頻率不同的管理措施有痕無痕的不同管理措施512、分類管理控制措施針對(duì)不同的不安全行為，分別制定相應(yīng)的管

2、分類管理控制措施提高認(rèn)識(shí)能力的管理措施完善安全操作規(guī)程的管理措施改變習(xí)慣性不安全行為的管理措施影響價(jià)值觀的管理措施522、分類管理控制措施22員工不安全行為分類矯正辦法3、不安全行為的矯正1)有意不安全行為矯正與處罰①對(duì)于有意做出不安全行為的人員由本質(zhì)安全管理委員會(huì)召開專題會(huì)議討論分析做出停職、待崗決定，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)其做出罰款處理或警告、記過、記大過行政處分決定。②安全辦針對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)及二次以上不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的不安全行為人員進(jìn)行矯正性培訓(xùn)，接受安全知識(shí)綜合閉卷考試，成績達(dá)90分以上，為合格。53員工不安全行為分類矯正辦法3、不安全行為的矯正23員工不安全行為分類矯正辦法有意不安全行為矯正：（1）教育、訓(xùn)練、宣誓、承諾；（2）獎(jiǎng)賞或懲罰；（3）利用選擇性感知減少對(duì)不安全價(jià)值感知、增加對(duì)不安全行為成本的感知、增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)性感知等；（4）加強(qiáng)溝通，使員工認(rèn)識(shí)到安全行為更有價(jià)值，培養(yǎng)崇尚安全行為的企業(yè)文化和社會(huì)文化。54員工不安全行為分類矯正辦法有意不安全行為矯正：24員工不安全行為分類矯正辦法2)無意不安全行為矯正對(duì)于發(fā)生無意不安全行為的員工，重點(diǎn)加強(qiáng)規(guī)程、措施培訓(xùn)和安全教育，提高自身安全意識(shí)和自保能力，經(jīng)過不安全行為矯正，不重復(fù)發(fā)生者可不追究或不處分。對(duì)于不安全行為給予行政處分的人員，要以文件或通報(bào)形式下發(fā)各基層單位，強(qiáng)制培訓(xùn)的人員由安監(jiān)處進(jìn)行不安全行為認(rèn)定，通知其所屬區(qū)隊(duì)和家屬。給予經(jīng)濟(jì)罰款人員由安全辦下發(fā)罰款通知單交財(cái)務(wù)