高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修21

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知能創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)

情感價(jià)值提煉

素能綜合檢測(cè)助讀資料鏈接2高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修23高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修24高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修25高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修26高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修27高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修28答案：1.名詞作動(dòng)詞吟誦2.名詞作動(dòng)詞攻克，打下；向東進(jìn)軍3.名詞作動(dòng)詞砍柴4.名詞作狀語(yǔ)向西；向東5.名詞作狀語(yǔ)向南6.名詞的意動(dòng)用法以……為伴侶；以……為友答案：1.名詞作動(dòng)詞吟誦2.名詞作動(dòng)詞攻克，打下；向東9答案：7.動(dòng)詞的使動(dòng)用法使……起舞8.動(dòng)詞的使動(dòng)用法使……哭泣9.形容詞作名詞月光下的清波10.形容詞作動(dòng)詞整理11.形容詞作動(dòng)詞攻占12.形容詞作動(dòng)詞發(fā)白、變亮答案：7.動(dòng)詞的使動(dòng)用法使……起舞8.動(dòng)詞的使動(dòng)用法使10高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修211高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修212高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修213高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修214高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修215高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修216高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修217高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修218高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修219三、在一次題為“踏花歸來(lái)馬蹄香”的繪畫(huà)比賽中，許多畫(huà)家都是畫(huà)了滿(mǎn)地的落花，再畫(huà)一個(gè)騎馬揚(yáng)鞭的人。而有一幅只畫(huà)了一匹馬，和馬蹄旁幾只飛舞的蝴蝶的畫(huà)，卻被大家公認(rèn)是最成功的作品。你能聯(lián)系某種寫(xiě)作手法解釋這其中的奧妙嗎？答：___________________________________________________答案:這幅畫(huà)妙就妙在運(yùn)用了寫(xiě)作中的側(cè)面描寫(xiě)技巧，把“香”字巧妙地傳達(dá)了出來(lái)，為觀眾提供了思考和聯(lián)想的空間，調(diào)動(dòng)了欣賞者的思維積極性，誘導(dǎo)欣賞者在藝術(shù)欣賞中讓藝術(shù)美感自由飛翔，收到以少勝多的功效。而其他的畫(huà)都從正面著眼，卻沒(méi)有把“香”字傳達(dá)出來(lái)。三、在一次題為“踏花歸來(lái)馬蹄香”的繪畫(huà)比賽中，許多畫(huà)家都是畫(huà)20高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修221蘇軾在《赤壁賦》中表達(dá)了一種曠達(dá)、超然的灑脫，請(qǐng)根據(jù)下面文段的具體語(yǔ)境，模仿畫(huà)線句子，再寫(xiě)三個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子，構(gòu)成排比。人能做到曠達(dá)，實(shí)在不簡(jiǎn)單。曠達(dá)是對(duì)人生的感悟，是對(duì)世界的樂(lè)觀，是對(duì)時(shí)代的熱愛(ài)，是對(duì)生活的迷戀。胸懷浩大，但不是野心膨脹；目光深遠(yuǎn)，但不是肆意貪婪。曠達(dá)是崇高的思想修養(yǎng)與偉大人格的自我表現(xiàn)，是內(nèi)在美的外在花環(huán)。

曠達(dá)不是山野豪氣，山野豪氣是草莽間個(gè)人主義的放大；_____________________________________________________；____________________________________________________；____________________________________________________。蘇軾在《赤壁賦》中表達(dá)了一種曠達(dá)、超然的灑脫，請(qǐng)根據(jù)下面文段22答案：曠達(dá)不是玩世不恭，玩世不恭是盲目中自以為是的迷失曠達(dá)不是醉生夢(mèng)死，醉生夢(mèng)死是繁華中生命價(jià)值的貶損曠達(dá)不是自在逍遙，自在逍遙是失意時(shí)人生煩惱的掩飾答案：曠達(dá)不是玩世不恭，玩世不恭是盲目中自以為是的迷失23高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修224一、積累運(yùn)用1.下列各項(xiàng)中都不含通假字的一項(xiàng)是（）A.浩浩乎如馮虛御風(fēng)悟言一室之內(nèi)B.山川相繆，郁乎蒼蒼不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王C.雖一毫而莫取上食埃土，下飲黃泉D.舉匏樽以相屬屬予作文以記之【解析】選C。A.“馮”通“憑”，“悟”通“晤”；B.“蚤”通“早”；D.“屬予作文以記之”中的“屬”同“囑”。一、積累運(yùn)用25高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修226高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修227【解析】選D。須臾：片刻；狼籍：凌亂的樣子，古今義相同。A項(xiàng)，白露：古義指白茫茫的水氣；今義是二十四節(jié)氣之一。夫人：古義為那人；今義是對(duì)一般人的妻子的稱(chēng)呼。B項(xiàng)，非常：古義指意外的變故；今義為副詞，很。斗牛：古義是星宿名，指斗宿和牛宿；今義指一種西班牙著名的人跟牛相斗的娛樂(lè)活動(dòng)。C項(xiàng)，茫然：古義指曠遠(yuǎn)的樣子；今義指完全不知道的樣子。其次：古義指曲水的旁邊；今義指次要的位置。【解析】選D。須臾：片刻；狼籍：凌亂的樣子，古今義相同。284.下列句子中的詞類(lèi)活用現(xiàn)象，理解不正確的一項(xiàng)是（）A.舞幽壑之潛蛟（使動(dòng)用法）B.西望夏口，東望武昌（名詞作狀語(yǔ)）C.順流而東也（名詞作動(dòng)詞）D.侶魚(yú)蝦而友麋鹿（使動(dòng)用法）﹒﹒﹒﹒﹒﹒【解析】選D。“侶”、“友”應(yīng)為意動(dòng)用法。4.下列句子中的詞類(lèi)活用現(xiàn)象，理解不正確的一項(xiàng)是（）﹒295.下列各句按句式分類(lèi)，正確的一項(xiàng)是（）①固一世之雄也②此非孟德之困于周郎者乎③渺渺兮予懷④何為其然也⑤客有吹洞簫者⑥甚矣，汝之不惠⑦月出于東山之上，徘徊于斗牛之間⑧而今安在哉A.①②⑦／③⑥／④⑧／⑤B.①⑤／②③⑥／④⑧／⑦C.①／②③⑥⑦／④⑧／⑤D.①／②／③⑥／④⑧／⑤／⑦5.下列各句按句式分類(lèi)，正確的一項(xiàng)是（）30【解析】選D。①判斷句，②被動(dòng)句，③⑥主謂倒裝句，④⑧賓語(yǔ)前置句，⑤定語(yǔ)后置句，⑦狀語(yǔ)后置句?！窘馕觥窟xD。①判斷句，②被動(dòng)句，③⑥主謂倒裝句，④⑧賓語(yǔ)前31高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修232高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修2336.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.今者薄暮（稀?。┧都冉?，木葉盡脫（已經(jīng)）B.二客從予，過(guò)黃泥之坂（斜坡）顧而樂(lè)之，行歌相答（唱和）C.歸而謀諸婦（之于）以待子不時(shí)之需（需要）D.我有斗酒（古代盛酒的器具）而江山不可復(fù)識(shí)矣（認(rèn)識(shí)）﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒【解析】選A。薄：迫近，臨近。6.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒347.下列句中與“將歸于臨皋”中的“于”意義相同的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)其欣于所遇B.箕畚運(yùn)于渤海之尾C.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)D.苛政猛于虎【解析】選B。B項(xiàng)與例句“于”均是介詞“到”的意思。A項(xiàng)中“于”應(yīng)譯為“對(duì)”；C項(xiàng)中第一個(gè)“于”應(yīng)譯為“從”，第二個(gè)“于”應(yīng)譯為“比”；D項(xiàng)“于”應(yīng)譯為“比”。7.下列句中與“將歸于臨皋”中的“于”意義相同的一項(xiàng)是358.下列對(duì)原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章寫(xiě)了作者與二客月夜泛舟赤壁的故事，并生動(dòng)地描繪了清幽的江上景色。B.“霜露既降，木葉盡脫”“山高月小，水落石出”寫(xiě)的是初冬之景，而在《赤壁賦》中寫(xiě)的則是“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”的新秋之景。C.作者在散步中為“月白風(fēng)清”的良夜所吸引，陡起游興，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又復(fù)舟游，過(guò)程曲折，景色也因而豐富多樣。D.文中道士化鶴的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升騰入大自然的曠達(dá)之思，也反映了他在出世和入世問(wèn)題上的矛盾心情。8.下列對(duì)原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）36【解析】選A。A項(xiàng)，不只是泛舟，還有爬山；描繪的不只是江上景色，還有山間草木?！窘馕觥窟xA。A項(xiàng)，不只是泛舟，還有爬山；描繪的不只是江上景379.翻譯文中畫(huà)線的句子。（1）江流有聲，斷岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識(shí)矣！譯文：_________________________________________________（2）返而登舟，放乎中流，聽(tīng)其所止而休焉。時(shí)夜將半，四顧寂寥。譯文：_________________________________________________答案：（1）長(zhǎng)江的流水發(fā)出嘩嘩的聲響，陡峭的江岸高峻直聳；山巒很高，月亮顯得小了，水位降低，礁石露了出來(lái)。才相隔多少日子，上次游覽所見(jiàn)的江景山色再也認(rèn)不出來(lái)了?。?）回到船上，把船劃到江心，任憑它漂流到哪里就在哪里停泊。這時(shí)快到半夜，望望四周，覺(jué)得冷清寂寞得很。9.翻譯文中畫(huà)線的句子。38高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修239高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修240高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修241

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曠達(dá)不是山野豪氣，山野豪氣是草莽間個(gè)人主義的放大；_____________________________________________________；____________________________________________________；____________________________________________________。蘇軾在《赤壁賦》中表達(dá)了一種曠達(dá)、超然的灑脫，請(qǐng)根據(jù)下面文段62答案：曠達(dá)不是玩世不恭，玩世不恭是盲目中自以為是的迷失曠達(dá)不是醉生夢(mèng)死，醉生夢(mèng)死是繁華中生命價(jià)值的貶損曠達(dá)不是自在逍遙，自在逍遙是失意時(shí)人生煩惱的掩飾答案：曠達(dá)不是玩世不恭，玩世不恭是盲目中自以為是的迷失63高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修264一、積累運(yùn)用1.下列各項(xiàng)中都不含通假字的一項(xiàng)是（）A.浩浩乎如馮虛御風(fēng)悟言一室之內(nèi)B.山川相繆，郁乎蒼蒼不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王C.雖一毫而莫取上食埃土，下飲黃泉D.舉匏樽以相屬屬予作文以記之【解析】選C。A.“馮”通“憑”，“悟”通“晤”；B.“蚤”通“早”；D.“屬予作文以記之”中的“屬”同“囑”。一、積累運(yùn)用65高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修266高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修267【解析】選D。須臾：片刻；狼籍：凌亂的樣子，古今義相同。A項(xiàng)，白露：古義指白茫茫的水氣；今義是二十四節(jié)氣之一。夫人：古義為那人；今義是對(duì)一般人的妻子的稱(chēng)呼。B項(xiàng)，非常：古義指意外的變故；今義為副詞，很。斗牛：古義是星宿名，指斗宿和牛宿；今義指一種西班牙著名的人跟牛相斗的娛樂(lè)活動(dòng)。C項(xiàng)，茫然：古義指曠遠(yuǎn)的樣子；今義指完全不知道的樣子。其次：古義指曲水的旁邊；今義指次要的位置?！窘馕觥窟xD。須臾：片刻；狼籍：凌亂的樣子，古今義相同。684.下列句子中的詞類(lèi)活用現(xiàn)象，理解不正確的一項(xiàng)是（）A.舞幽壑之潛蛟（使動(dòng)用法）B.西望夏口，東望武昌（名詞作狀語(yǔ)）C.順流而東也（名詞作動(dòng)詞）D.侶魚(yú)蝦而友麋鹿（使動(dòng)用法）﹒﹒﹒﹒﹒﹒【解析】選D?！皞H”、“友”應(yīng)為意動(dòng)用法。4.下列句子中的詞類(lèi)活用現(xiàn)象，理解不正確的一項(xiàng)是（）﹒695.下列各句按句式分類(lèi)，正確的一項(xiàng)是（）①固一世之雄也②此非孟德之困于周郎者乎③渺渺兮予懷④何為其然也⑤客有吹洞簫者⑥甚矣，汝之不惠⑦月出于東山之上，徘徊于斗牛之間⑧而今安在哉A.①②⑦／③⑥／④⑧／⑤B.①⑤／②③⑥／④⑧／⑦C.①／②③⑥⑦／④⑧／⑤D.①／②／③⑥／④⑧／⑤／⑦5.下列各句按句式分類(lèi)，正確的一項(xiàng)是（）70【解析】選D。①判斷句，②被動(dòng)句，③⑥主謂倒裝句，④⑧賓語(yǔ)前置句，⑤定語(yǔ)后置句，⑦狀語(yǔ)后置句。【解析】選D。①判斷句，②被動(dòng)句，③⑥主謂倒裝句，④⑧賓語(yǔ)前71高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修272高中語(yǔ)文-第9課《赤壁賦》全程學(xué)習(xí)方略課件-新人教版必修2736.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.今者薄暮（稀?。┧都冉?，木葉盡脫（已經(jīng)）B.二客從予，過(guò)黃泥之坂（斜坡）顧而樂(lè)之，行歌相答（唱和）C.歸而謀諸婦（之于）以待子不時(shí)之需（需要）D.我有斗酒（古代盛酒的器具）而江山不可復(fù)識(shí)矣（認(rèn)識(shí)）﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒【解析】選A。薄：迫近，臨近。6.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒747.下列句中與“將歸于臨皋”中的“于”意義相同的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)其欣于所遇B.箕畚運(yùn)于渤海之尾C.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)D.苛政猛于虎【解析】選B。B項(xiàng)與例句“于”均是介詞“到”的意思。A項(xiàng)中“于”應(yīng)譯為“對(duì)”；C項(xiàng)中第一個(gè)“于”應(yīng)譯為“從”，第二個(gè)“于”應(yīng)譯為“比”；D項(xiàng)“于”應(yīng)譯為“比”。7.