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人教版高二物理選修35導授課方案195《核力和聯(lián)合能》無人教版高二物理選修35導授課方案195《核力和聯(lián)合能》無4/4人教版高二物理選修35導授課方案195《核力和聯(lián)合能》無第19.5節(jié)《核力與聯(lián)合能》導授課方案班級:___________組名:___________姓名:____________【學習目標】認識四種基真相互作用,知道核力的特點。認識原子核的聯(lián)合能及質(zhì)量損失,并能應用質(zhì)能方程進行計算。能簡單講解輕核和重核內(nèi)中子數(shù)、質(zhì)子數(shù)擁有不同樣樣比率的原因。【使用說明與學法指導】用比較方法認識四種基真相互作用,依照事實,進行合理的猜想,研究核子間的相互作用?!局R鏈接】1.四種基真相互作用是:____________、____________、____________、____________。2、萬有引力公式:____________,庫侖力公式:____________3、原子核由______和______組成,質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為________。原子核大小的數(shù)量級為_____m【學習過程】知識點一、核力與四種基真相互作用【問題1】(1)已知質(zhì)子質(zhì)量為mp=1.6×10-27kg,電荷量為q=1.6×10-19C,靜電力常量k=9
109Ngm2
/C2,萬有引力常量
G=6.67
10-11Ngm2
/kg2,試估計原子核內(nèi)兩個質(zhì)子間的電磁力(庫侖斥力)
F斥與萬有引力
F引之比這。(保留一位有效數(shù)字)2)原子核中的質(zhì)子可否靠自己的萬有引力來抗衡相互間的庫侖斥力?若是不可以夠,是什么作用使質(zhì)子可以在原子核內(nèi)共存?3)有人說:原子核中只有質(zhì)子帶電,因此只有質(zhì)子間才有核力。這種說法對嗎?為什么?4)原子核中的核子為什么能緊緊地拘束在一同,既不交融為一體又不分別開?小結(jié):核力的特點1)核力是___________的一種表現(xiàn),在原子核內(nèi),核力比庫侖力大得多。2)核力是短程力,作用范圍在___________之內(nèi)。3)核力的飽和性:每個核子只跟___________發(fā)生核力作用?!締栴}2】除核力外,核物理學家發(fā)現(xiàn)在原子核內(nèi)還存在一種相互作用是_________,這種相互作用是引起__________________的原因,這種相互作用也是_________力(長程、短程),其力程比強力_________(更長、更短),為_________m,作用強度則比_________小。知識點二、原子核中質(zhì)子與中子的比率【問題3】圖19.5-2是牢固核的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的關系圖,橫坐標表示質(zhì)子數(shù),縱坐標表示中子數(shù),由圖可看出:1)原子序數(shù)小于20的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)有什么關系?______________________________________________2)原子序數(shù)大于20的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)有什么關系?________________________________________。且原子序數(shù)越大,__________________差別越大。3)為什么核電荷數(shù)越多的原子核越不牢固?對于重核,要使原子核牢固,為什么中子數(shù)要大于質(zhì)子數(shù)才行?知識點三、聯(lián)合能【問題4】核子在聯(lián)合成原子核時,核力要做______功(正、負),此過程要______能量(吸收、釋放),反之,要把原子核分解程核子時,核力要做______功(正、負),即戰(zhàn)勝______做功。此過程要______能量(吸取、釋放)。(1)聯(lián)合能:要把原子核分開成核子時______的能量或核子聯(lián)合成原子核時______的能量。聯(lián)合能其實不是由于核子聯(lián)合成原子核而______的能量,而是為把核子分開而______的能量。2)比聯(lián)合能:原子核的聯(lián)合能與_______之比稱為比聯(lián)合能。比聯(lián)合能_____,表示原子核中核子聯(lián)合得越牢固,原子核越牢固,_________的核的比聯(lián)合能最大、最牢固。知識點四、質(zhì)量損失【問題5】愛因斯坦的質(zhì)能方程:1)E=mc2此方程表達的意義是什么?________________________________________(2)E=mc2此方程表達的意義又是什么?_____________________________________(3)、核子在聯(lián)合成原子核時,要能量,說明質(zhì)量在(增加、減少),反之將原子核分解成核子時,要能量,說明質(zhì)量在?!締栴}6】已知中子的質(zhì)量mn=1.674910-27kg,質(zhì)子的質(zhì)量是mp=1.672610-27kg,氘核的質(zhì)量是mD=3.343610-27kg,求氘核的比聯(lián)合能。(保留三位有效數(shù)字)1)寫出質(zhì)子與中子聯(lián)合成氘核的核反響方程_________________________________2)核反響前(聯(lián)合前):單個的質(zhì)子與中子的質(zhì)量之和為m+m=pn核反響后(聯(lián)合后):氘核的質(zhì)量為m=D(3)比較mp+mn與mD的大小關系有:,即核反響前的質(zhì)量(大于、小于)核反響后的質(zhì)量,這個現(xiàn)象叫做。即這個核反響的質(zhì)量損失表示為:m=。(4)由E=mc2計算出氘核的聯(lián)合能:(分別用J和ev為單位表示,1ev=1.6010-19J)(5)氘核的核子數(shù)為,則氘核的比聯(lián)合能為多少?談論:在上述的核反響中,發(fā)生了質(zhì)量損失,那么損失的質(zhì)量到哪兒去了?【問題7】依照質(zhì)量數(shù)大小把原子核分成三類:輕核、中等質(zhì)量核、重核,由圖19.5-3可看出三類原子核的比聯(lián)合能是不同樣樣樣的,由圖可知:1)輕核的比聯(lián)合能________(大、?。?,中等質(zhì)量核的比聯(lián)合能_______(大、小),重核的比聯(lián)合能________(大、小),因此_______核最牢固。2)、若是重核裂變成中等質(zhì)量的核,平均聯(lián)合能________(增大、減小),即此過程要________能量(吸取、釋放)。3)、若是輕核歸并成中等質(zhì)量的核,比聯(lián)合能________(增大、減?。创诉^程要_______能量(吸取、釋放)。4)、由以上談論可知,從理論上釋放核能有哪幾種路子?【當堂檢測】1.對于原子核中質(zhì)子和中子的說法,正確的選項是( )原子核中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)必然相等牢固的重原子核里,質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)多C.原子核都是特別牢固的D.由于核力的作用范圍是有限的,核力擁有飽和性,不可以能無控制地增大原子核而牢固存在2.(多項選擇)對聯(lián)合能、比聯(lián)合能的認識,以下說法正確的選項是( )核子聯(lián)合為原子核時,必然釋放能量核子聯(lián)合為原子核時,可能吸取能量C.聯(lián)合能越大的原子核越牢固D.比聯(lián)合能越大的原子核越牢固3.質(zhì)子、中子和氘核的質(zhì)量分別為釋放的能量是(c表示真空中的光速)
(
m1、m2)
和
m3。當一個質(zhì)子和一其中子聯(lián)合成氘核時,A.(m1+m2-m3)c
B.(m1-m2-m3)c
C.(m1+m2-m3)c2
D.(m1-m2-m3)c24.一其中子與某原子核發(fā)生核反響,生成一個氘核,其核反響方程式為該反響放出的能量為Q,則氘核的比聯(lián)合能為_____________。
__________________。5.原子物理中常用一個特其他質(zhì)量單位,即碳原子質(zhì)量的1叫做“原子質(zhì)量單位”,用符號12u表示,1u=1.660610-27kg。請依照E=mc2證明:1u相當于931Mev的能量。6.已知氮核的質(zhì)量為14.00735u,氧核的質(zhì)量為17.00454u,氦核的質(zhì)量為4.00387u,質(zhì)子的144171質(zhì)量為1.00815u,則核反響7N+2He→8O+1H是____________(填“釋
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