幼師的教學(xué)工作計(jì)劃5篇

時(shí)間飛逝，新的學(xué)期又要開(kāi)頭了。小班幼兒經(jīng)過(guò)半年的常規(guī)訓(xùn)練，逐步適應(yīng)幼兒園集體生活，教師對(duì)這局部幼兒已比擬熟識(shí)，但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的狀況不太熟識(shí)，為了迎接新學(xué)期，特制定班教養(yǎng)工作規(guī)劃如下：

一、班級(jí)狀況分析：

1、本班共有幼兒35名，其中男22名女13名，新入園的11名幼兒，都在2——3歲，這些孩子大局部孩子是獨(dú)生子女，作為班主任，首先要熟識(shí)把握每個(gè)學(xué)生的性格以及年齡大小，為全面進(jìn)展幼兒素養(yǎng)，依據(jù)本班的實(shí)際狀況，幼兒的特點(diǎn)進(jìn)展幼兒特長(zhǎng)。

2、經(jīng)過(guò)近半年的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)教師的努力，學(xué)生在說(shuō)話吐字方面有了較大的提高，提高了孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量，教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的一般話，從一個(gè)字一句話開(kāi)頭，讓每個(gè)孩子對(duì)所說(shuō)的每句話每個(gè)字做到精確的發(fā)音。為讓每個(gè)孩子說(shuō)一口流利的一般話打好根底。

二、學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)展教育教學(xué)目標(biāo)規(guī)劃

1、連續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)展小班常規(guī)教育，培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有根本的生活自理力量。

2、教學(xué)方面：以新教材主題活動(dòng)為依據(jù)整合五大領(lǐng)域，將教育活動(dòng)與嬉戲，生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家庭與社會(huì)教育，評(píng)價(jià)指南融為一體，重視教育評(píng)價(jià)的進(jìn)展性功能，幫忙教師順當(dāng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。在語(yǔ)言方面：能仔細(xì)認(rèn)真的傾聽(tīng)教師、同伴說(shuō)話。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語(yǔ)。

3、安康方面：根本適應(yīng)集體生活，消退入園焦慮和分別焦慮，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信任感。漸漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在成人的幫忙下逐步提高生活獨(dú)立力量。漸漸學(xué)習(xí)安全保健學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量。嘗試借助各種簡(jiǎn)潔的器械和玩具來(lái)活動(dòng)身體。

三、家長(zhǎng)工作：

為了更好的教育好孩子，在工作方面必需仔細(xì)做好家園共育活動(dòng)：

1、幼兒入園、離園，教師要熱忱接待家長(zhǎng)，歡迎家長(zhǎng)。

2、搞好幼兒園家園半日開(kāi)放活動(dòng)及親子活動(dòng)。家長(zhǎng)在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做，并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事。

3、組織不定次數(shù)的家訪，教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī)，家長(zhǎng)與教師相互溝通思想看法及育人閱歷。

4、制定好家園聯(lián)系冊(cè)。雙方溝通思想、看法及育人閱歷要從書(shū)面聯(lián)系的方式，加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系，語(yǔ)言懇切、細(xì)膩。

5、開(kāi)展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)園地等途徑，讓家長(zhǎng)了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求，取得家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。

6、訂好通訊錄，加強(qiáng)電話聯(lián)系，增加家園共育。

四、戶外活動(dòng)

戶外活動(dòng)是幼兒園安康教育的重要組成局部，擔(dān)負(fù)著增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面進(jìn)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設(shè)八個(gè)一活動(dòng)中，小班比擬適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量，制定好規(guī)劃，設(shè)計(jì)好方案，要依據(jù)孩子的實(shí)際狀況來(lái)組織活動(dòng)，只有這樣才能到達(dá)預(yù)期的效果，每天下午都利用嬉戲時(shí)間開(kāi)展跳繩活動(dòng)。

幼師的教學(xué)工作規(guī)劃精選2

噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了20＿＿年，同時(shí)也迎來(lái)了20＿＿年。新學(xué)期新面貌，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)新的盼望，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)，我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)規(guī)劃：

一、幼兒情感方面。

從幼兒的情感開(kāi)頭，先育人，再教學(xué)。教會(huì)幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待，并要求幼兒用簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)與別人打招呼，讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

二、教學(xué)方面。

我們班大局部幼兒比擬對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感興趣，也把握得比擬好，下學(xué)期要連續(xù)保持他們對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的興趣，并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣，例如擅長(zhǎng)傾聽(tīng)故事、敢于表達(dá)自己的情感等。作為教師的我，要多動(dòng)手做教具并不斷開(kāi)掘好玩的教學(xué)方式，創(chuàng)新自己的同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量。

三、家長(zhǎng)方面。

要加強(qiáng)與家進(jìn)步行溝通溝通，用愛(ài)心與急躁去教育每一個(gè)幼兒，去了解每一個(gè)家長(zhǎng)，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的信任與支持，并能夠和我成為朋友，放心地把孩子交給我。我信任，我的努力家長(zhǎng)是會(huì)看得到的。

四、活動(dòng)方面。

盡量讓幼兒多活動(dòng)多熬煉，讓其在玩中學(xué)、學(xué)中完，讓其身心得到更全面的進(jìn)展，多教幼兒跳舞，爭(zhēng)取在20＿＿＿年的六一舞臺(tái)上看到更精彩的表演，讓每一個(gè)幼兒都能展現(xiàn)自己，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都更信任我。

新學(xué)期蘊(yùn)含著很多盼望，我盼望中一班的小朋友在我的帶著下，每天都是開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)幼兒園，開(kāi)快樂(lè)心地回家!最終，祝福廣闊家長(zhǎng)朋友、各位辛勤付出的教師及最得意的小朋友們：新年歡樂(lè)!心想事成!

幼師的教學(xué)工作規(guī)劃精選3

轉(zhuǎn)瞬半年時(shí)間已經(jīng)悄然而逝，的寶寶們也一每天在長(zhǎng)大。而我伴隨著長(zhǎng)大的寶寶，自己也在成長(zhǎng)。在開(kāi)頭我并不懂如何去照看孩子、指導(dǎo)孩子，好在班里教師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)讓我不懂就問(wèn)，向班里的老教師學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，也讓我對(duì)我的工作有了更多的熟悉。這也對(duì)我提出了更高的要求，依據(jù)自己的缺乏做出轉(zhuǎn)變，讓我更加成熟、穩(wěn)重，我對(duì)新學(xué)期的工作規(guī)劃有這幾點(diǎn)：

1、教學(xué)方面

新的學(xué)期新的開(kāi)頭，首先要培育幼兒的常規(guī)，要給幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)日常的生活學(xué)習(xí)，孩子對(duì)幼兒園的生活也有了初步的熟悉，有了根本的生活自理力量，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的細(xì)心指導(dǎo)，也對(duì)教師的素養(yǎng)水平提出了更多的要求。我認(rèn)為我并不算一個(gè)合格的教師，我要學(xué)習(xí)的還有許多，如何吸引孩子的留意力，如何提起幼兒對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣，培育幼兒學(xué)說(shuō)一般話與動(dòng)手操作力量，對(duì)要教給幼兒的內(nèi)容提前做好預(yù)備，觀看幼兒會(huì)對(duì)什么樣的教學(xué)模式感興趣，向班里兩位教師不斷學(xué)習(xí)，吸取她們的閱歷提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，熬煉自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)力量，讓自己不斷的進(jìn)步，盡自己的努力做好。

2、家長(zhǎng)工作和保育方面

多學(xué)習(xí)多看老教師何如跟家長(zhǎng)溝通，學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的方法與技巧。與家長(zhǎng)說(shuō)幼兒在校期間的表現(xiàn)如何，幼兒有什么問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通。加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立自理的習(xí)慣。培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣如：上廁所后要洗手，飯前洗手以及玩過(guò)的玩具要整理好，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)教師打招呼、自己疊被子、穿衣服、學(xué)習(xí)用筷子吃飯等良好的行為習(xí)慣。

3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面

成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅僅是做好教學(xué)工作與保育工作，自身的充實(shí)也不能少，具有良好思想水平以及學(xué)問(wèn)技能，業(yè)務(wù)水平都是必不行少的，本學(xué)期我會(huì)多看書(shū)多學(xué)習(xí)，書(shū)中自有黃金屋，在書(shū)中可以學(xué)到許多學(xué)問(wèn)結(jié)合著實(shí)際狀況更好的充實(shí)自己。貫徹《指南》的學(xué)習(xí)，從《指南》中學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)。在《指南》的學(xué)習(xí)下，我們通過(guò)活動(dòng)區(qū)域來(lái)實(shí)施《指南》，幼兒依據(jù)自己的興趣和力量，選擇寵愛(ài)的區(qū)域活動(dòng)，體驗(yàn)操作和交往的樂(lè)趣，積極主動(dòng)地去探究、發(fā)覺(jué)。

4、安全方面：

我們?cè)陂_(kāi)展安全教育工作的同時(shí)，將幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量的培育作為重中之重，安全教育課、安全視頻。讓幼兒明白遇到危急之后應(yīng)當(dāng)怎樣做。

5、個(gè)人方面

在這個(gè)學(xué)期我要確立好自己的目標(biāo)，朝著自己的目標(biāo)去奮斗，給自己些壓力才會(huì)有更大的動(dòng)力，不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，完善自己堅(jiān)持不懈會(huì)做到更好。不要昨天不開(kāi)心的心情帶到今日，每一天都是新的一天嶄新的開(kāi)頭。

幼師的教學(xué)工作規(guī)劃精選4

本學(xué)期我是大＿班的語(yǔ)文教師，我覺(jué)得很有挑戰(zhàn)，之前我始終都是教的小班合中班，這次教大班的語(yǔ)文，我覺(jué)得責(zé)任重大，究竟大班還有一年就要畢業(yè)了，那我這學(xué)期就肯定要教好他們的語(yǔ)文。所以我做了本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作規(guī)劃：

一、培育幼兒閱讀的習(xí)慣

對(duì)大班的教學(xué)，首先就是要培育他們閱讀的習(xí)慣，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，閱讀是必不行少的一步，不管是看書(shū)，還是做作業(yè)，都要去閱讀才能進(jìn)一步了解，所以本學(xué)期我會(huì)購(gòu)置一些適合他們這個(gè)年齡讀的書(shū)籍放在教室的讀書(shū)角，供他們閱讀。每天上課先帶讀課文幾遍，然后就讓幼兒自己去讀，漸漸的培育他們對(duì)閱讀的興趣，一點(diǎn)點(diǎn)的把閱讀的習(xí)慣給培育起來(lái)。這個(gè)年齡的幼兒對(duì)于閱讀的是不擅長(zhǎng)的，所以才更要去推動(dòng)他們?nèi)プx書(shū)，只有這樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文才會(huì)更加簡(jiǎn)潔，我的教學(xué)也會(huì)變得更加輕松。

二、把幼兒的語(yǔ)文根底給補(bǔ)上來(lái)

觀看了大半幼兒一立刻間，我發(fā)覺(jué)其中有許多幼兒的語(yǔ)文根底很差，比方不熟識(shí)漢字筆畫(huà)筆順，有很多的孩子寫(xiě)字的筆畫(huà)都是不熟悉的。所以本學(xué)期這些根底全部都要補(bǔ)上來(lái)，我會(huì)每天上課教幼兒幾個(gè)筆畫(huà)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)一遍，漢字要是不熟識(shí)筆畫(huà)，就有許多字都不會(huì)寫(xiě)，也有許多的字是不熟悉的。在給他們補(bǔ)習(xí)這個(gè)局部的時(shí)候，我也會(huì)讓他們預(yù)備一本特地聯(lián)系筆畫(huà)的本子，讓他們每天都抄寫(xiě)幾遍加深記憶。

三、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

本學(xué)期我會(huì)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒有更好的學(xué)習(xí)氣氛，在這樣的氣氛下進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，會(huì)更加好。每天上課會(huì)先玩一個(gè)熱身嬉戲，讓幼兒快速的進(jìn)入到上課狀態(tài)中去，幫忙幼兒把留意力放到學(xué)習(xí)上，教學(xué)也才會(huì)順當(dāng)。

本學(xué)期我知道自己身上的擔(dān)子很重，但是我作為大班的教師，我也不會(huì)退縮，我會(huì)盡可能的給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫忙他們完成大班的學(xué)業(yè)，讓他們?cè)谟變簣@的最終一年時(shí)間里得到足夠的學(xué)問(wèn)養(yǎng)分，讓大班幼兒進(jìn)入小學(xué)后有一個(gè)根底，這樣學(xué)習(xí)新的語(yǔ)文就不會(huì)覺(jué)得吃力了。我會(huì)努力的，把自己的教學(xué)工作做好，把孩子們的語(yǔ)文教好，讓幼兒養(yǎng)成良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中有更好的進(jìn)展。

幼師的教學(xué)工作規(guī)劃精選5

作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為動(dòng)身點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好教師。

為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)規(guī)劃，并在規(guī)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

一、個(gè)人根本狀況介紹

本人今年26歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，在各位教師的指導(dǎo)、幫忙下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了肯定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積存了肯定的工作閱歷。

二、現(xiàn)狀分析

1、優(yōu)勢(shì)：

1)兩年的教學(xué)工作閱歷，讓我對(duì)教育孩子有了肯定的閱歷和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)憂和無(wú)措。

2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，在家長(zhǎng)工作方面積存了肯定的閱歷，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比擬融洽，家長(zhǎng)也很體諒、協(xié)作教師的工作。

3)有好學(xué)精神，敢于承受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于承受教學(xué)新理念的沖擊。

2、缺乏：

1)由于我是一名新教師，工作只有兩年時(shí)間，只教過(guò)小班和大班的幼兒，缺少對(duì)中班年齡幼兒的治理和教學(xué)閱歷。

2)在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等，可從特長(zhǎng)的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)力量較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展，以及從賜予孩子美的享受和情趣的培育這個(gè)角度來(lái)看，我必需加強(qiáng)根本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫(huà)、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

三、個(gè)人一年進(jìn)展總目標(biāo)

第一學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)：

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的治理和教學(xué)力量。

2)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。

3)連續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

措施：

1)多向富有教學(xué)閱歷的搭班教師學(xué)習(xí)，注意典范借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的治理和教學(xué)力量。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步，本學(xué)期將連續(xù)努力。除了準(zhǔn)時(shí)關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長(zhǎng)供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外，我還必需做到每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的狀況，常常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好教師。

3)主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、新技能。

其次學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)：

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。

2)提高自身的教育技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)