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文檔簡介
2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,點表示的實數(shù)是()A. B. C. D.2.若,,則的值為()A.1 B. C.6 D.3.在陽明山國家森林公園舉行中國·陽明山“和”文化旅游節(jié)暨杜鵑花會期間,幾名同學包租一輛車前去游覽,該車的租價為180元,出發(fā)時,又增加了兩名同學,結果每名同學比原來少分攤了3元車費.設參加游覽的學生共有人,則可列方程為()A. B. C. D.4.下列圖案不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,是宜賓市某周內(nèi)最高氣溫的折線統(tǒng)計圖,關于這7天的日氣溫的說法,錯誤的是()A.最高氣溫是30℃B.最低氣溫是20℃C.出現(xiàn)頻率最高的是28℃D.平均數(shù)是26℃6.下列計算中,不正確的是()A. B.C. D.7.8的立方根是()A.2 B.±2 C.±2 D.28.A,B兩地相距20,甲乙兩人沿同一條路線從地到地,如圖反映的是二人行進路程()與行進時間()之間的關系,有下列說法:①甲始終是勻速行進,乙的行進不是勻速的;②乙用了4個小時到達目的地;③乙比甲先出發(fā)1小時;④甲在出發(fā)4小時后被乙追上,在這些說法中,正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.若一個三角形的兩邊長分別為2和4,則第三邊長可能是().A.1 B.2 C.3 D.710.20190等于()A.1 B.2 C.2019 D.011.科學家可以使用冷凍顯微術以高分辨率測定溶液中的生物分子結構,使用此技術測定細菌蛋白結構的分辨率達到0.22納米,也就是0.00000000022米.將0.00000000022用科學記數(shù)法表示為()A.0.22×10﹣9 B.2.2×10﹣10 C.22×10﹣11 D.0.22×10﹣812.下列分式是最簡分式的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在平面直角坐標系中,點B,A分別在x軸、y軸上,,在坐標軸上找一點C,使得是等腰三角形,則符合條件的等腰三角形ABC有________個.14.如圖所示,已知∠1=22°,∠2=28°,∠A=56°,則∠BOC的度數(shù)是___________.15.若把多項式x2+5x﹣6分解因式為_____.16.如圖,在△ABC中,AB=AC=12,BC=8,BE是高,且點D、F分別是邊AB、BC的中點,則△DEF的周長等于_____________________.17.如圖,在中,與的平分線相交于點O,過點O作,分別交AB、AC于點M、若的周長為15,,則的周長為______.18.在等腰直角三角形ABC中,,在BC邊上截取BD=BA,作的平分線與AD相交于點P,連接PC,若的面積為10cm2,則的面積為___________.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)如圖①,在四邊形中,,點是的中點,若是的平分線,試判斷,,之間的等量關系.解決此問題可以用如下方法:延長交的延長線于點,易證得到,從而把,,轉化在一個三角形中即可判斷.,,之間的等量關系________;(2)問題探究:如圖②,在四邊形中,,與的延長線交于點,點是的中點,若是的平分線,試探究,,之間的等量關系,并證明你的結論.20.(8分)先化簡,再求值:(1﹣)÷,其中a=(3﹣π)0+()﹣1.21.(8分)如圖1,點M為直線AB上一動點,△PAB,△PMN都是等邊三角形,連接BN,(1)M點如圖1的位置時,如果AM=5,求BN的長;(2)M點在如圖2位置時,線段AB、BM、BN三者之間的數(shù)量關系__________________;(3)M點在如圖3位置時,當BM=AB時,證明:MN⊥AB.22.(10分)(1)計算:;(2)先化簡,,再選擇一個你喜歡的x代入求值.23.(10分)如圖,在直角坐標系中,,,.(1)求的面積;(2)若把向下平移2個單位,再向右平移5個單位得到,請畫出并寫出的坐標.24.(10分)如圖,直線與直線交于點A,點A的橫坐標為,且直線與x軸交于點B,與y軸交于點D,直線與y軸交于點C.(1)求點A的坐標及直線的函數(shù)表達式;(2)連接,求的面積.25.(12分)如圖,在正五邊形ABCDE中,請僅用無刻度的直尺,分別按下列要求作圖。(1)在圖1中,畫出過點A的正五邊形的對稱軸;(2)在圖2中,畫出一個以點C為頂點的720的角.26.已知,如圖,點A、D、B、E在同一直線上,AC=EF,AD=BE,∠A=∠E,(1)求證:△ABC≌△EDF;(2)當∠CHD=120°,求∠HBD的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)勾股定理可求得OA的長為,再根據(jù)點A在原點的左側,從而得出點A所表示的數(shù).【詳解】如圖,OB=,∵OA=OB,∴OA=,∵點A在原點的左側,∴點A在數(shù)軸上表示的實數(shù)是-.故選:D.【點睛】本題考查了實數(shù)和數(shù)軸,以及勾股定理,注意原點左邊的數(shù)是負數(shù).2、C【分析】原式首先提公因式,分解后,再代入求值即可.【詳解】∵,,∴.故選:C.【點睛】本題主要考查了提公因式分解因式,關鍵是正確確定公因式.3、D【分析】設參加游覽的同學共x人,則原有的幾名同學每人分擔的車費為:元,出發(fā)時每名同學分擔的車費為:元,根據(jù)每個同學比原來少攤了1元錢車費即可得到等量關系.【詳解】設參加游覽的同學共x人,根據(jù)題意得:1.故選:D.【點睛】本題考查了分式方程的應用,解題的關鍵是首先弄清題意,根據(jù)關鍵描述語,找到合適的等量關系;易錯點是得到出發(fā)前后的人數(shù).4、C【分析】根據(jù)關于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形,進而判斷得出即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不合題意;
B、是軸對稱圖形,不合題意;
C、不是軸對稱圖形,符合題意;
D、是軸對稱圖形,不合題意;
故選C.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,對稱軸可使圖形兩部分折疊后重合.5、D【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖,寫出每天的最高氣溫,然后逐一判斷即可.【詳解】解:由折線統(tǒng)計圖可知:星期一的最高氣溫為20℃;星期二的最高氣溫為28℃;星期三的最高氣溫為28℃;星期四的最高氣溫為24℃;星期五的最高氣溫為26℃;星期六的最高氣溫為30℃;星期日的最高氣溫為22℃.這7天的最高氣溫是30℃,故A選項正確;這7天的最高氣溫中,最低氣溫是20℃,故B選項正確;這7天的最高氣溫中,出現(xiàn)頻率最高的是28℃,故C選項正確;這7天最高氣溫的平均氣溫是(20+28+28+24+26+30+22)÷7=℃,故D選項錯誤.故選D.【點睛】此題考查的是根據(jù)折線統(tǒng)計圖,掌握根據(jù)折線統(tǒng)計圖解決實際問題和平均數(shù)公式是解決此題的關鍵.6、D【分析】根據(jù)冪的乘方、合并同類項法則、同底數(shù)冪的除法和同底數(shù)冪的乘法逐一判斷即可.【詳解】A.,故本選項正確;B.,故本選項正確;C.,故本選項正確;D.,故本選項錯誤.故選D.【點睛】此題考查的是冪的運算性質(zhì)和合并同類項,掌握冪的乘方、合并同類項法則、同底數(shù)冪的除法和同底數(shù)冪的乘法是解決此題的關鍵.7、D【詳解】解:根據(jù)立方根的定義,由23=8,可得8的立方根是2故選:D.【點睛】本題考查立方根.8、A【分析】根據(jù)題意結合圖象依次判斷即可.【詳解】①甲始終是勻速行進,乙的行進不是勻速的,正確;②乙用了4個小時到達目的地,錯誤;③乙比甲先出發(fā)1小時,錯誤;④甲在出發(fā)4小時后被乙追上,錯誤,故選:A.【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象,正確理解題意,會看函數(shù)圖象,將兩者結合是解題的關鍵.9、C【分析】利用三角形的三邊關系定理求出第三邊長的取值范圍,由此即可得.【詳解】設第三邊長為,由三角形的三邊關系定理得:,即,觀察四個選項可知,只有選項C符合,故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系定理的應用,熟記三角形的三邊關系定理是解題關鍵.10、A【分析】任意一個非零數(shù)的零次冪都等于1,據(jù)此可得結論.【詳解】20190等于1,故選A.【點睛】本題主要考查了零指數(shù)冪,任意一個非零數(shù)的零次冪都等于1.11、B【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.00000000022=,故選:B.【點睛】此題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.12、C【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)進行約分,化出最簡分式即可進行判斷;【詳解】解:選項A中,,不符合題意,故選項A錯誤;選項B中,,不符合題意,故選項B錯誤;選項C中,不能約分,符合題意,故選項C正確;選項D中,,不符合題意,故選項D錯誤;故選C.【點睛】本題主要考查了最簡分式,分式的基本性質(zhì),掌握最簡分式,分式的基本性質(zhì)是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)等腰三角形的定義、圓的性質(zhì)(同圓的半徑相等)分情況討論即可得.【詳解】設點A坐標為,則依題意,有以下三種情況:(1)當時,是等腰三角形如圖1,以點B為圓心、BA為半徑畫圓,除點A外,與坐標軸有三個交點由圓的性質(zhì)可知,三點均滿足要求,且是等邊三角形(2)當時,是等腰三角形如圖2,以點A為圓心、AB為半徑畫圓,除點B外,與坐標軸有三個交點由圓的性質(zhì)可知,三點均滿足要求,且是等邊三角形(3)當時,是等腰三角形如圖3,作的角平分線,交x軸于點則,是等腰三角形,即點滿足要求由勾股定理得,則點坐標為作,交y軸于點則,是等邊三角形,即點滿足要求坐標為綜上,符合條件的點共有1個:(其中為同一點)即符合條件的等腰三角形有1個故答案為:1.【點睛】本題考查了等腰三角形的定義、圓的性質(zhì),依據(jù)等腰三角形的定義,正確分3種情況討論是解題關鍵.14、106°【分析】利用了三角形中一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和即可求解.【詳解】如圖,連接AO,延長AO交BC于點D.
根據(jù)三角形中一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和,可得:
∠BOD=∠1+∠BAO,∠DOC=∠2+∠OAC,
∵∠BAO+∠CAO=∠BAC=56°,∠BOD+∠COD=∠BOC,
∴∠BOC=∠1+∠2+∠BAC=22°+28°+56°=106°.
故答案為:106°.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角的性質(zhì),關鍵是利用了三角形中一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和求解.15、(x﹣1)(x+6)【分析】利用十字相乘法求解可得.【詳解】解:x2+5x﹣6=(x﹣1)(x+6),故答案為:(x﹣1)(x+6).【點睛】本題考查了運用十字相乘因式分解,掌握因式分解的方法是解題的關鍵.16、1【分析】根據(jù)三角形中位線定理分別求出DF,再根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半計算出DE、EF即可.【詳解】解:點D、F分別是邊AB、BC的中點,
∴DF=AC=6∵BE是高∴∠BEC=∠BEA=90°∴DE=AB=6,EF=BC=4
∴△DEF的周長=DE+DF+EF=1
故答案為:1.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和三角形中位線的性質(zhì)是解題的關鍵.17、1.【分析】先根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)推出OM=BM,ON=CN,即可得到三角形的周長就等于AB與AC的長度之和.【詳解】解:如圖,∵OB、OC分別是∠ABC與∠ACB的平分線,∴,又∵,,,,又,,的周長=1.故答案為1.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì);解答此題的關鍵是熟知平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì).18、5cm1【分析】根據(jù)等腰三角形底邊上的三線合一的性質(zhì)可得AP=PD,然后根據(jù)等底等高的三角形面積相等求出△BPC的面積等于△ABC面積的一半,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】∵BD=BA,BP是∠ABC的平分線,
∴AP=PD,
∴S△BPD=S△ABD,S△CPD=S△ACD,
∴S△BPC=S△BPD+S△CPD=S△ABD+S△ACD=S△ABC,
∵△ABC的面積為10cm1,
∴S△BPC=×10=5(cm1).
故答案為:5cm1.【點睛】本題考查了等腰三角形底邊上的三線合一的性質(zhì),三角形的面積的運用,利用等底等高的三角形的面積相等求出△BPC的面積與△ABC的面積的關系是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2),理由詳見解析.【分析】(1)先根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)證得,再根據(jù)AAS證得≌,于是,進一步即得結論;(2)延長交的延長線于點,如圖②,先根據(jù)AAS證明≌,可得,再根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)證得,進而得出結論.【詳解】解:(1).理由如下:如圖①,∵是的平分線,∴∵,∴,∴,∴.∵點是的中點,∴,又∵,∴≌(AAS),∴.∴.故答案為:.(2).理由如下:如圖②,延長交的延長線于點.∵,∴,又∵,,∴≌(AAS),∴,∵是的平分線,∴,∵,∴,∴,∵,∴.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、角平分線的定義和等角對等邊等知識,添加恰當輔助線構造全等三角形是解本題的關鍵.20、【分析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則計算,約分得到最簡結果,把a的值代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=當a=1+4=5時,原式=.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握分式運算法則.21、(1)5;(2)AB+BM=BN;(3)詳見解析【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得:∠APB=∠MPN,PA=PB,PM=PN,然后即可利用SAS證明△PAM≌△PBN,再利用全等三角形的性質(zhì)即得結論;(2)仿(1)的方法利用SAS證明△PAM≌△PBN,可得AM=BN,進一步即得結論;(3)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)可得∠BPM=∠PMB=30°,易知∠PMN=60°,問題即得解決.【詳解】解:(1)如圖1,∵△PAB,△PMN都是等邊三角形,∴∠APB=∠MPN=60°,PA=PB,PM=PN,∴∠APM=∠BPN,∴△PAM≌△PBN(SAS),∴AM=BN=5,∴BN的長為5;(2)AB+BM=BN;理由:如圖2,∵△PAB,△PMN都是等邊三角形,∴∠APB=∠MPN=60°,PA=PB,PM=PN,∴∠APM=∠BPN,∴△PAM≌△PBN(SAS),∴AM=BN,即AB+BM=BN;故答案為:AB+BM=BN;(3)證明:如圖3,∵△PAB是等邊三角形,∴AB=PB,∠ABP=60°,∵BM=AB,∴PB=BM,∴∠BPM=∠PMB,∵∠ABP=60°,∴∠BPM=∠PMB=30°,∵△PMN是等邊三角形,∴∠PMN=60°,∴∠AMN=90°,即MN⊥AB.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì)等知識,屬于常考題型,熟練掌握上述基本知識是解題的關鍵.22、(1)1;(2)x+6,當x=1時,原式=1(答案不唯一)【分析】(1)通分后,進行加減運算,即可得到結果;
(2)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結果.【詳解】(1)原式===1
(2)原式===x+6,當x=1時,原式=1.【點睛】本題考查了分式的加減法、分式的化簡求值,解題的關鍵是注意通分、約分,以及分子分母的因式分解.23、(1)7.5;(2),詳見解析【分析】(1)根據(jù)直角坐標系首先求出ΔABC的高和底,利用三角形面積公式即可解答;(2)首先畫出平移圖形,再寫出坐標即可.【詳解】解:(1)根據(jù)直角坐標系知AB=5,AB邊上的高為3,∴的面積是:;(2)作圖如圖所示,∴點的坐標為:【點睛】本題主要考查直角坐
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