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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.二次函數(shù)(m是常數(shù)),當(dāng)時,,則m的取值范圍為()A.m<0 B.m<1 C.0<m<1 D.m>12.如圖,將△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)40°得△A’CB’,若AC⊥A’B’,則∠BAC等于()A.50° B.60° C.70° D.80°3.如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,已知AC=3,CD=2,則cosA的值為()A. B. C. D.4.四邊形內(nèi)接于⊙,點是的內(nèi)心,,點在的延長線上,則的度數(shù)為()A.56° B.62° C.68° D.48°5.從拼音“nanhai”中隨機抽取一個字母,抽中a的概率為()A. B. C. D.6.一元二次方程的根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根C.無實數(shù)根 D.無法確定7.用直角三角板檢查半圓形的工件,下列工件合格的是()A. B.C. D.8.某工廠一月份生產(chǎn)機器100臺,計劃二、三月份共生產(chǎn)機器240臺,設(shè)二、三月份的平均增長率為x,則根據(jù)題意列出方程是()A.100(1+x)2=240B.100(1+x)+100(1+x)2=240C.100+100(1+x)+100(1+x)2=240D.100(1﹣x)2=2409.如圖,在△ABC中,AB=2.2,BC=3.6,∠B=60°,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△ADE,若點B的對應(yīng)點D恰好落在BC邊上時,則CD的長為()A.1.5 B.1.4 C.1.3 D.1.210.隨機擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),擲兩次骰子,擲得面朝上的點數(shù)之和是5的概率是()A. B. C. D.11.如圖,為的直徑,為上一點,弦平分,交于點,,,則的長為()A.2.2 B.2.5 C.2 D.1.812.如圖,在△ABC中,∠BAC的平分線AD與∠ACB的平分線CE交于點O,下列說法正確的是()A.點O是△ABC的內(nèi)切圓的圓心B.CE⊥ABC.△ABC的內(nèi)切圓經(jīng)過D,E兩點D.AO=CO二、填空題(每題4分,共24分)13.若長方形的長和寬分別是關(guān)于x的方程的兩個根,則長方形的周長是_______.14.拋物線的頂點坐標(biāo)為________.15.把多項式分解因式的結(jié)果是.16.如果拋物線與軸的一個交點的坐標(biāo)是,那么與軸的另一個交點的坐標(biāo)是___________.17.若,則______.18.二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,圖象過點,對稱軸為直線,下列結(jié)論:①;②;③一元二次方程的解是,;④當(dāng)時,,其中正確的結(jié)論有__________.三、解答題(共78分)19.(8分)沙坪壩正在創(chuàng)建全國文明城市,其中垃圾分類是一項重要的舉措.現(xiàn)隨機抽查了沙區(qū)部分小區(qū)住戶12月份某周內(nèi)“垃圾分類”的實施情況,并繪制成了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,圖中表示實施天數(shù)小于5天,表示實施天數(shù)等于5天,表示實施天數(shù)等于6天,表示實施天數(shù)等于7天.(1)求被抽查的總戶數(shù);(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)求扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù).20.(8分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB=AC,P是⊙O上一點,請你只用無刻度的直尺,分別畫出圖①和圖②中∠P的平分線.21.(8分)為了了解班級學(xué)生數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,鄭老師對本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期一個月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類:A:很好;B:較好;C:一般;D:不達(dá)標(biāo),并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)C類女生有名,D類男生有名,將上面條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)扇形統(tǒng)計圖中“課前預(yù)習(xí)不達(dá)標(biāo)”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是;(3)為了共同進(jìn)步,鄭老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機機抽取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用畫樹狀圖或列表的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一男一女同學(xué)的概率,22.(10分)某商品的進(jìn)價為每件10元,現(xiàn)在的售價為每件15元,每周可賣出100件,市場調(diào)查反映:如果每件的售價每漲1元(售價每件不能高于20元),那么每周少賣10件.設(shè)每件漲價元(為非負(fù)整數(shù)),每周的銷量為件.(1)求與的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;(2)如果經(jīng)營該商品每周的利潤是560元,求每件商品的售價是多少元?23.(10分)甲、乙兩個不透明的袋子中,分別裝有大小材質(zhì)完全相同的小球,其中甲口袋中小球編號為1、2、3、4,乙口袋中小球編號分別是2、3、4,先從甲口袋中任意摸出一個小球,記下編號為,再從乙袋中摸出一個小球,記下編號為.(1)請用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能情況;(2)規(guī)定:若、都是方程的解時,小明獲勝;若、都不是方程的解時,小剛獲勝,請說明此游戲規(guī)則是否公平?24.(10分)已知關(guān)于的方程.(1)當(dāng)取何值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)若、為方程的兩個不等實數(shù)根,且滿足,求的值.25.(12分)已知二次函數(shù)y=x2+2mx+(m2﹣1)(m是常數(shù)).(1)若它的圖象與x軸交于兩點A,B,求線段AB的長;(2)若它的圖象的頂點在直線y=x+3上,求m的值.26.如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)和一次函數(shù)y=mx+n的圖象過格點(網(wǎng)格線的交點)B、P.(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)觀察圖象,直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時x的取值范圍是:.(3)在圖中用直尺和2B鉛筆畫出兩個矩形(不寫畫法),要求每個矩形均需滿足下列兩個條件:①四個頂點均在格點上,且其中兩個頂點分別是點O,點P;②矩形的面積等于k的值.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集即可.【詳解】∵二次函數(shù),∴圖像開口向上,與x軸的交點坐標(biāo)為(1,0),(m-1,0),∵當(dāng)時,,∴m-1>0,∴m>1.故選D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象和解一元一次不等式,能熟記二次函數(shù)的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.2、A【解析】考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).分析:已知旋轉(zhuǎn)角度,旋轉(zhuǎn)方向,可求∠A′CA,根據(jù)互余關(guān)系求∠A′,根據(jù)對應(yīng)角相等求∠BAC.解:依題意旋轉(zhuǎn)角∠A′CA=40°,由于AC⊥A′B′,由互余關(guān)系得∠A′=90°-40°=50°,由對應(yīng)角相等,得∠BAC=∠A′=50°.故選A.3、A【分析】利用直角三角形的斜邊中線與斜邊的關(guān)系,先求出AB,再利用直角三角形的邊角關(guān)系計算cosA.【詳解】解:∵CD是Rt△ABC斜邊AB上的中線,
∴AB=2CD=4,∴cosA==.故選A.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊的中線與斜邊的關(guān)系、銳角三角函數(shù).掌握直角三角形斜邊的中線與斜邊的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.在直角三角形中,斜邊的中線等于斜邊的一半.4、C【分析】由點I是的內(nèi)心知,,從而求得,再利用圓內(nèi)接四邊形的外角等于內(nèi)對角可得答案.【詳解】∵點I是的內(nèi)心∴,∵∴∵四邊形內(nèi)接于⊙∴故答案為:C.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)心,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),掌握三角形內(nèi)心的性質(zhì)和圓內(nèi)接四邊形的外角等于內(nèi)對角是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】nanhai共有6個拼音字母,a有2個,根據(jù)概率公式可得答案.【詳解】∵nanhai共有6個拼音字母,a有2個,∴抽中a的概率為,故選:B.【點睛】此題考查了概率公式的應(yīng)用.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.6、A【解析】先求出△的值,再根據(jù)一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系即可得出答案.【詳解】解:一元二次方程中,△,則原方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選:A.【點睛】本題考查了根的判別式,一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△方程沒有實數(shù)根7、C【分析】根據(jù)直徑所對的圓周角是直角逐一判斷即可.【詳解】解:A、直角未在工件上,故該工件不是半圓,不合格,故A錯誤;B、直角邊未落在工件上,故該工件不是半圓,不合格,故B錯誤;C、直角及直角邊均落在工件上,故該工件是半圓,合格,故C正確;D、直角邊未落在工件上,故該工件不是半圓,不合格,故D錯誤,故答案為:C.【點睛】本題考查了直徑所對的圓周角是直角的實際應(yīng)用,熟知直徑所對的圓周角是直角是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】設(shè)二、三月份的平均增長率為x,則二月份的生產(chǎn)量為100×(1+x),三月份的生產(chǎn)量為100×(1+x)(1+x),根據(jù)二月份的生產(chǎn)量+三月份的生產(chǎn)量=1臺,列出方程即可.【詳解】設(shè)二、三月份的平均增長率為x,則二月份的生產(chǎn)量為100×(1+x),三月份的生產(chǎn)量為100×(1+x)(1+x),根據(jù)題意,得100(1+x)+100(1+x)2=1.故選B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程的知識,設(shè)出未知數(shù),正確找出等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.9、B【分析】運用旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)得到AD=AB,進(jìn)而得到△ABD為等邊三角形,求出BD即可解決問題.【詳解】解:如圖,由題意得:AD=AB,且∠B=60°,∴△ABD為等邊三角形,∴BD=AB=2,∴CD=3.6﹣2.2=1.1.故選:B.【點睛】該題主要考查了旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、等邊三角形的判定等幾何知識點及其應(yīng)用問題;牢固掌握旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格求得所有等可能的結(jié)果與擲得面朝上的點數(shù)之和是5的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:列表得:
123456123456723456783456789456789105678910116789101112∵共有36種等可能的結(jié)果,擲得面朝上的點數(shù)之和是5的有4種情況,
∴擲得面朝上的點數(shù)之和是5的概率是:.
故選:B.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意畫樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.11、A【分析】連接BD、CD,由勾股定理先求出BD的長,再利用△ABD∽△BED,得出,可解得DE的長.【詳解】連接BD、CD,如圖所示:∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴,∵弦AD平分∠BAC,∴CD=BD=,∴∠CBD=∠DAB,在△ABD和△BED中,∠BAD=∠EBD,∠ADB=∠BDE,∴△ABD∽△BED,∴,即,解得DE=1.1.故選:A.【點睛】此題主要考查了三角形相似的判定和性質(zhì)及圓周角定理,解答此題的關(guān)鍵是得出△ABD∽△BED.12、A【分析】由∠BAC的平分線AD與∠ACB的平分線CE交于點O,得出點O是△ABC的內(nèi)心即可.【詳解】解:∵△ABC中,∠BAC的平分線AD與∠ACB的平分線CE交于點O,∴點O是△ABC的內(nèi)切圓的圓心;故選:A.【點睛】本題主要考察三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,解題關(guān)鍵是熟練掌握三角形的內(nèi)切圓性質(zhì).二、填空題(每題4分,共24分)13、6【分析】設(shè)長方形的長為a,寬為b,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得a+b=3,即可得到結(jié)論.【詳解】解:設(shè)長方形的長為a,寬為b,根據(jù)題意得,a+b=3,所以長方形的周長是2×(a+b)=6.故答案為:6.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=.14、(-1,0)【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),由頂點式直接得出頂點坐標(biāo)即可.【詳解】解:∵拋物線,
∴頂點坐標(biāo)為:(-1,0),
故答案是:(-1,0).【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)頂點式得出頂點坐標(biāo)是考查重點,同學(xué)們應(yīng)熟練掌握.15、m(4m+n)(4m﹣n).【解析】試題分析:原式==m(4m+n)(4m﹣n).故答案為m(4m+n)(4m﹣n).考點:提公因式法與公式法的綜合運用.16、【分析】根據(jù)拋物線y=ax2+2ax+c,可以得到該拋物線的對稱軸,然后根據(jù)二次函數(shù)圖象具有對稱性和拋物線y=ax2+2ax+c與x軸的一個交點的坐標(biāo)是(1,0),可以得到該拋物線與x軸的另一個交點坐標(biāo).【詳解】∵拋物線y=ax2+2ax+c=a(x+1)2-a+c,
∴該拋物線的對稱軸是直線x=-1,
∵拋物線y=ax2+2ax+c與x軸的一個交點的坐標(biāo)是(1,0),
∴該拋物線與x軸的另一個交點的坐標(biāo)是(-3,0),
故答案為:(-3,0).【點睛】此題考查二次函數(shù)的圖形及其性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答.17、-1【分析】由可得,,再代入代數(shù)式計算即可.【詳解】∵,∴,∴原式=,故填:-1.【點睛】本題考查比例的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.18、①②④【分析】①由拋物線的開口向下知a<0,與y軸的交點在y軸的正半軸上得到c>0,由對稱軸為,得到b<0,可以①進(jìn)行分析判斷;
②由對稱軸為,得到2a=b,b-2a=0,可以②進(jìn)行分析判斷;
③對稱軸為x=-1,圖象過點(-4,0),得到圖象與x軸另一個交點(2,0),可對③進(jìn)行分析判斷;
④拋物線開口向下,圖象與x軸的交點為(-4,0),(2,0),即可對④進(jìn)行判斷.【詳解】解:①∵拋物線的開口向下,
∴a<0,
∵與y軸的交點在y軸的正半軸上,
∴c>0,
∵對稱軸為<0
∴b<0,
∴abc>0,故①正確;
②∵對稱軸為,∴2a=b,
∴2a-b=0,故②正確;
③∵對稱軸為x=-1,圖象過點A(-4,0),
∴圖象與x軸另一個交點(2,0),
∴關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解為x=-4或x=2,故③錯誤;
④∵拋物線開口向下,圖象與x軸的交點為(-4,0),(2,0),
∴當(dāng)y>0時,-4<x<2,故④正確;∴其中正確的結(jié)論有:①②④;故答案為:①②④.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,解答此類問題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點、拋物線與x軸交點的個數(shù)確定,解題時要注意數(shù)形結(jié)合思想的運用.三、解答題(共78分)19、(1)600;(2)詳見解析;(3)72°【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可得,被抽查的總戶數(shù)為;(2)先求出B,D對應(yīng)的戶數(shù),再畫圖;D:(戶);B:(戶)(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖定義,B的圓心角度數(shù)為【詳解】解:(1)被抽查的總戶數(shù)為=600(2)D:=180(戶)B:(戶)條形統(tǒng)計圖如圖所示:(3)B的圓心角度數(shù)為【點睛】考核知識點:條形圖和扇形統(tǒng)計圖.理解統(tǒng)計圖意義,從統(tǒng)計圖分析信息是關(guān)鍵.20、見解析.【分析】如圖①中連接PA,根據(jù)等弧所對得圓周角相等,易知∠APB=∠APC,所以PA就是∠BPC的平分線;如圖②中,連接AO延長交⊙O于E,連接PE,由垂徑定理和圓周角定理易知∠EPB=∠EPC.【詳解】如圖①中,連接PA,PA就是∠BPC的平分線.理由:∵AB=AC,∴=,∴∠APB=∠APC.如圖②中,連接AO延長交⊙O于E,連接PE,PE就是∠BPC的平分線.理由:∵AB=AC,∴=,∴=,∴∠EPB=∠EPC.【點睛】本題主要考查圓周角定理和垂徑定理,根據(jù)等弧所對的圓周角相等得到角平分線是關(guān)鍵.21、(1)3,1;(2)36°;(3)【分析】(1)根據(jù)B類有6+4=10人,所占的比例是50%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的比例即可求得C類的人數(shù),然后求得C類中女生人數(shù),同理求得D類男生的人數(shù);(2)利用360°×課前預(yù)習(xí)不達(dá)標(biāo)百分比,即可解答;
(3)利用列舉法即可表示出各種情況,然后利用概率公式即可求解.【詳解】(1)C類學(xué)生人數(shù):20×25%=5(名)C類女生人數(shù):5﹣2=3(名),D類學(xué)生占的百分比:1﹣15%﹣50%﹣25%=10%,D類學(xué)生人數(shù):20×10%=2(名),D類男生人數(shù):2﹣1=1(名),故C類女生有3名,D類男生有1名;補充條形統(tǒng)計圖,故答案為3,1;(2)360°×(1﹣50%﹣25%﹣15%)=36°,答:扇形統(tǒng)計圖中“課前預(yù)習(xí)不達(dá)標(biāo)”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是36°;故答案為36°;(3)由題意畫樹形圖如下:從樹形圖看出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有6種,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的結(jié)果共有3種.所以P(所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué))=.【點睛】此題考查條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,解題關(guān)鍵在于讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.22、(1),;(2)每件的售價是17元或者18元.【分析】(1)根據(jù)“每件的售價每漲1元,那么每周少賣10件”,即可求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)x的實際意義和售價每件不能高于20元即可求出x的取值范圍;(2)根據(jù)總利潤=單件利潤×件數(shù),列方程,并解方程即可.【詳解】(1)解:與的函數(shù)關(guān)系式為∵售價每件不能高于20元∴∴自變量的取值范圍是;(2)解:設(shè)每件漲價元(為非負(fù)整數(shù)),則每周的銷量為件,根據(jù)題意列方程,解得:,所以,每件的售價是17元或者18元.答:如果經(jīng)營該商品每周的利潤是560元,求每件商品的售價是17元或者18元.【點睛】此題考查的是一次函數(shù)的應(yīng)用和一元二次方程的應(yīng)用,掌握實際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)兩人獲勝機會不均等,此游戲規(guī)則不公平【分析】(1)根據(jù)畫樹形圖即可表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)先解方程,再分別求出兩個人贏的概率,再進(jìn)行判斷即可.【詳解】(1)列出樹狀圖:(2)解方程可得,.∴(、都是方程的根).(、都不是方程的根).∴兩人獲勝機會不均等,此游戲規(guī)則不公平.【點睛】本題考查的是游戲公平性的判斷,判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.24、(1)當(dāng)且時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)【分析】(1)由方程有兩個不相等的實數(shù)根,可得>0,繼而求得m的取值范圍
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