海南瓊山二中2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期九年級語文第一次月考試題及答案部編人教版九年級上冊2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期

瓊山二中九年級語文科第一次月考檢測題

時間：120分鐘滿分：120分得分：

一、基礎(chǔ)知識與運用（20分）

1．請將下面的詩句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書寫在米字格中。（2分）

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

2．根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（4分）

（1）闊綽（）（2）不?。ǎ┤耸拢?）yí（）誤（4）àn（）然失色

3．下列句子沒有語病的一項是（）（2分）

A．正確地使用標(biāo)點符號，有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)思想、交流信息。

B．我國正在全面建設(shè)小康社會，努力為構(gòu)建社會主義和諧社會。

C．華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院使用并研制了禽流感滅治乳劑疫苗。

D．由于原始人類還處在蒙昧和沒有開化的階段，所以當(dāng)他們編制各種美麗的神話時，他們并沒有意識到自己正在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

4．下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）（3分）

A．《錯過》作者是當(dāng)代作家劉心武，他的《班主任》開傷痕文學(xué)的先河。

B.《在莫泊桑葬禮上的演說》的作者是19世紀(jì)后半期法國重要的批判現(xiàn)實主義作家，自然主義文學(xué)理論的主要倡導(dǎo)者左拉。

C．《山市》出自清代蒲松齡的《聊齋志異》。

D．《石榴》的作者是巴金，他是我國繼魯迅之后的又一面文化旗幟，他的第一本新詩集是《屈原》。

5．下列各項中成語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）

A．五一假期，他和好友一起去九寨溝。當(dāng)夕陽西下、青山靜默、野鳥不語、湖水澄碧之時，他享受著這難得的天倫之樂。

B．在導(dǎo)游小姐的帶領(lǐng)下，一群外國觀光者飽覽了敦煌莫高窟美輪美奐的彩塑。

C．中國女子體操隊10月18日晚在丹麥阿胡斯世界體操錦標(biāo)賽女子團(tuán)體決賽中奪得冠軍，消息傳到國內(nèi)人們歡呼雀躍。

D．幾年前，我們在行知中學(xué)相伴讀書；今天，我們又在未明湖畔萍水相逢。

6．閱讀名著。（3分）

（1）《水滸傳》中，被金圣嘆稱為“上上才子”的人是，在逼上梁山之前他

的身份是。

（2）“智多星”吳用“黃泥岡上巧施功”指的是這件事。

7．閱讀下面這則消息，完成以下探究內(nèi)容。（4分）

據(jù)新華社北京4月4日電，河北省張北縣一位“留守兒童”在作文中寫道：“上小學(xué)是奶奶撫養(yǎng)，上初中是姨家撫養(yǎng)，只有到銀行領(lǐng)取父母寄來的學(xué)費、生活費時，才能感到父母的存在?！边@是近年來，近千萬農(nóng)村“留守兒童”普遍的生活狀態(tài)。

（1）讀完這則消息，你發(fā)現(xiàn)農(nóng)村“留守兒童”處于怎樣的生活狀態(tài)中。（2分）

（2）如何從根本上改變農(nóng)村“留守兒童”的目前的生活狀態(tài)？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。（2分）

二、古詩文積累與閱讀（25分）

8．根據(jù)課文默寫。（8分）

（1），舉杯銷愁愁更愁。（李白《宣州謝朓樓餞別校叔書云》）

（2），衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲》）

（3）江山代有才人出，。（趙翼《論詩》）

（4）夕陽西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）

（5）曲徑通幽處，。山光悅鳥性，。

（常建《題破山寺后禪院》）

（6）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“，”兩句運用典故，表達(dá)了作者對世事滄桑、親朋凋零的傷感。

9．古詩賞析。（5分）

無題

李商隱

相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

（1）首聯(lián)抒發(fā)了怎樣的情感?（2分）

（2）現(xiàn)在人們賦予頷聯(lián)怎樣的新意？（3分）

10．閱讀《口技》節(jié)選部分，回答下面問題。（12分）

①未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。

②忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

（1）解釋下列加點詞語在句中的含義。（3分）

①中間力拉崩倒之聲（）②不能名其一處也（） ③幾欲先走（）

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。（4分）

①賓客意少舒，稍稍正坐。

②雖人有百手，手有百指，不能指其一端。

（3）為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是（）（3分）

A.微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。

B.于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

C.忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。

D.未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。

（4）概括選段②的內(nèi)容。(2分)

三、現(xiàn)代文閱讀（25分）

（一）閱讀《變色龍》選段，完成11—15題。（12分）

①“嗯！……不錯……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說，咳嗽著，動了動眉毛?！安诲e……這是誰家的狗？這種事我不能放過不管。我要拿點顏色出來叫那些放出狗來闖禍的人看看！現(xiàn)在也該管管不愿意遵守法令的老爺們了！等到罰了款，他，這個混蛋，才會明白把狗和別的畜生放出來有什么下場！我要給他點厲害瞧瞧……葉爾德林，”警官對巡警說，“你去調(diào)查清楚這是誰家的狗，打個報告上來！這條狗得打死才成。不許拖延！這多半是條瘋狗?！垎枺@到底是誰家的狗？”

②“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓罚　比巳豪镉袀€人說。

③“席加洛夫?qū)④娂业?？嗯！……你，葉爾德林，把我身上的大衣脫下來?！旌脽幔〈蟾趴煲掠炅??！皇怯幸患挛也欢跛趺磿愕?？”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f?！半y道它夠得到你的手指頭？它身子矮小可是你，要知道，長得這么高大！你這個手指頭多半是讓小釘子扎破了，后來卻異想天開，要人家賠你錢了。你這種人啊……誰都知道是個什么路數(shù)！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意！”

11．文段主要通過描寫刻畫出警官形象。（3分）

12．“我要拿點顏色出來”，這個“顏色”的意思是：（2分）

13.文段③□內(nèi)應(yīng)填的標(biāo)點是（）（2分）

A．,B．:C．。D．！

14．文中劃波浪線的句子反映了警官怎樣的心理？（2分）

15．作品塑造奧楚蔑洛夫這個人物典型的社會意義是（）（3分）

A．揭露走狗奴才的丑惡靈魂。

B．抨擊腐敗無能的沙皇統(tǒng)治。

C．說明變色龍善于根據(jù)環(huán)境情況迅速變色以求得自身隱蔽的特征。

D．揭露沙皇統(tǒng)治的黑暗，影射沙皇專制的虛偽和專橫。

（二）閱讀下面的文學(xué)作品，完成16—20題。（13分）

枕邊的夜鶯

遲子建

①我喜歡躺著讀書，這個習(xí)慣的養(yǎng)成已有二十多年了，從枕邊掠過的書，自然是少不了的。

②十七八歲，我讀師專的時候，開始了真正的讀書。每到寒暑假，最愜意的事情，就是躺在故鄉(xiāng)的火炕上看書。至于讀了些什么，已經(jīng)記不清了，但讀書的氛圍卻歷歷在目。夏天時，聞夠了墨香，我會敞開窗子，嗅花圃攪起的一波一波的香氣；冬天時，窗外的北風(fēng)吹得窗紙刷拉拉響，我便把書頁也翻得刷拉拉響。疲倦的時候，我會撇下書，趴在窗臺看風(fēng)景。窗外的園田被雪花裝點得一片潔白，像是老天鋪下來的一張紙。

③如果說枕頭是花托的話，那么書籍就是花瓣?；ㄍ兄挥幸粋€，花瓣卻是層層疊疊的。每一本看過的書，都是一片謝了的花瓣。有的花瓣可以當(dāng)做標(biāo)本，作為永久的珍藏；有的則因著庸常，隨著風(fēng)雨化做泥了。

④這二十多年來，不管我的讀書趣味發(fā)生了怎樣的變化，有一類書始終橫在我的枕畔，就像一個永不破碎的夢，那就是古詩詞。夜晚，讀幾首喜歡的詩詞，就像吃了可口的夜宵，入睡時心里暖暖的。

⑤我最喜歡的詞人，是辛棄疾。一句“青山遮不住，畢竟東流去”，讓我對他的詞永生愛意，《稼軒集》便是百讀不厭的了。屈原、李白、杜甫、白居易、李商隱、陸游、蘇軾、李清照、李煜、納蘭性德、溫庭筠、黃庭堅、范仲淹，也都令我喜愛。有的時候，讀到動心處，我會忍不住低聲吟誦出來，好像不經(jīng)過如此“咀嚼”，就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。

⑥我父親最推崇的詩人，就是曹植了。因為愛極了他的《洛神賦》，我一出生，父親就把“子建”的名字給了我。長大成人后，我不止一次讀過《洛神賦》，總覺得它的辭藻過于華麗，濃艷得有點讓人眼暈。直到前幾年，我的個人生活遭遇變故，再讀《洛神賦》，讀出了一種樸素而凄清的美！洛水上的神仙宓妃，驚鴻一現(xiàn)，頃刻間就化做煙波了?！暗苛紩澜^兮，哀一逝而異鄉(xiāng)”，“恨人神之道殊兮”，這才是曹植最想表達(dá)的。他以短短一曲《洛神賦》，寫出了愛情的短暫，圣潔，美好，寫出了世事的無常。我真的沒有想到，曹植在詩中所描述的一切，正是我此刻的感悟，原來父親早就知道，幻影才是永恒的?。∷袁F(xiàn)在讀《洛神賦》，別有一番滋味在心頭！

⑦中國的古典詩詞，意境優(yōu)美，禪意深厚，能夠開啟心智。當(dāng)你憤慨于生活中種種的不公，卻又無可奈何時，讀一讀黃庭堅的“賢愚千載知誰是？滿眼蓬蒿共一丘”，你就會獲得解脫。而當(dāng)你意志消沉、黯然神傷時，讀一讀張若虛的《春江花月夜》和陶淵明的《桃花源記》，你就會覺得所有的不快都是過眼云煙。從這個意義上說，那些古詩詞就是我枕畔的《圣經(jīng)》。

⑧這些偉大的詩人，之所以能寫出流傳千古的詞句，是因為他們有著對黑暗永不妥協(xié)的精神。他們高潔的靈魂，使個人的不幸得到了升華。杜甫評價李白時，曾滿懷憐惜和憤懣地寫道：“敏捷詩千首，飄零酒一杯”，而這是那個時代大多數(shù)詩人坎坷命運的真實寫照！個人的生死，在他們眼里，不過草芥，所以他們的詩詞才有著大悲憫、大哀愁，這也是我深深喜愛他們的原因。

⑨無論是讀書還是寫作，我們都在經(jīng)歷著一個前所未有的喧囂時刻。能夠保持一份清醒和獨立，在讀書中去偽求真，去蕪存精，并不是一件容易的事。我的枕畔，也曾有過名聲顯赫卻難以卒讀的書，但它們很快就從我的記憶中消失了。能夠留下的，是魯迅，是《紅樓夢》，是《牡丹亭》《聊齋志異》，是雨果和陀斯妥耶夫斯基，等等等等，這些人的書和作品可以一讀再讀。它們不會隨著時光的流逝而變舊，它們是日出，每一次出現(xiàn)都是奪目的。

⑩我常想，我枕邊的一冊冊古詩詞，就是一只只夜鶯，它們棲息在書林中，婉轉(zhuǎn)地歌唱。它們清新、濕潤，宛如上天撒向塵世的一場宜人的夜露。

16．作者以“枕邊的夜鶯”為題，有什么作用？（2分）

17．根據(jù)上下文說說劃線句“有的花瓣可以當(dāng)做標(biāo)本，作為永久的珍藏；有的則因著庸常，隨著風(fēng)雨化做泥了”的表達(dá)效果。（3分）

18．根據(jù)上下文意，簡要賞析劃線句“它們不會隨著時光的流逝而變舊，它們是日出，每一次出現(xiàn)都是奪目的”。（3分）

19．作者寫道：“這些偉大的詩人，之所以能寫出流傳千古的詞句，是因為他們有著對黑暗永不妥協(xié)的精神。他們高潔的靈魂，使個人的不幸得到了升華?！睂懗鲆粋€你印象中這樣的偉大詩人及其詩作中能體現(xiàn)其靈魂高潔的詩句。（3分）

詩人：詩句：

20．作者說“這也是我深深喜愛他們的原因”，結(jié)合全文，說說“原因”指的是哪四點？（2分）

四、作文（50分）

20．題目：不該忘卻的記憶

要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇500字以上的記敘文；②敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實；③恰當(dāng)運用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實感。

2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期

瓊山二中九年級語文科第一次月考檢測題參考答案

一、基礎(chǔ)知識與運用（20分）

1.略

2.（1）chuò（2）xǐng（3）貽（4）黯

3.A4.D5.C

6.（1）林沖八十萬禁軍教頭（2）智取生辰綱

7.（1）農(nóng)村“留守兒童”處于“生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”“三缺”狀態(tài)。（2）示例：城里學(xué)校真正降低門檻，讓孩子能夠隨父母進(jìn)城讀書；父母中要有一人留守，陪伴孩子成長；大力發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，讓農(nóng)民們不需要再進(jìn)城打工。（提出一條即可。）

二、古詩文積累與閱讀（25分）

8．（1）抽刀斷水水更流（2）塞下秋來風(fēng)景異（3）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

（4）斷腸人在天涯（5）禪房花木深潭影空人心（6）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

9．（1）抒發(fā)了男女主人公在離別即將來臨時心情的痛