《騎鵝旅行記》讀后感心得10篇在眾多課外書(shū)中，我最喜愛(ài)的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

它的是塞爾瑪拉格洛夫，翻開(kāi)這本書(shū)，你不僅能和尼爾斯一起掃瞄瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，寬闊的草原，茂盛的森林……還可以傾聽(tīng)到很多動(dòng)人古老的（傳奇）。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)（故事）：仆人公尼爾斯很淘氣，有一次，他戲弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最終，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁動(dòng)身，開(kāi)頭了一段長(zhǎng)途旅行。

通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了許多漂亮的風(fēng)光，增長(zhǎng)了不少學(xué)問(wèn)，結(jié)識(shí)了很多朋友，也聽(tīng)到了很多傳奇的.故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長(zhǎng)，成了個(gè)和善、英勇、冷靜思索、助人為樂(lè)的好孩子。

不是只有尼爾斯能冷靜思索，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的狀況下，考官要我們答復(fù)四大名著中每本書(shū)的主要人物以決勝敗。這時(shí)，我低下頭，深思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō)：“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”。“對(duì)不起，錯(cuò)了?！眱扇硕汲鼍?，輪到我了，我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備?！薄按饛?fù)正確”隨著考官的一聲令下，我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思索，沒(méi)什么能難倒。

書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人，但他鎮(zhèn)靜冷靜、英勇面對(duì)戰(zhàn)勝了很多困難，我們?yōu)槭裁床恍幸阅兀?/p>

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇2

你是否還有一顆淘氣的心？你是否有一個(gè)走向遠(yuǎn)方的幻想？你是否想看到動(dòng)物與世界的千奇百怪？那大家就跟隨書(shū)籍的腳步，來(lái)到如童話美境般的《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。

故事要從仆人公尼爾斯與小精靈的見(jiàn)面開(kāi)頭。那天，百般無(wú)聊的尼爾斯發(fā)覺(jué)了藏在家中的小精靈，他用家中的網(wǎng)子把小精靈捉住。卻不曾想，尼爾斯被小精靈施法，變成了拇指粗的小巧玲瓏的“小人”。尼爾斯也借此“時(shí)機(jī)”，騎到了家中的大公鵝馬丁身上，跟隨克斯特的雁群，開(kāi)頭了危險(xiǎn)好玩的騎鵝旅程。對(duì)小巧玲瓏的尼爾斯和初來(lái)乍到馬丁來(lái)說(shuō)，這次旅行就如上刀山，下火海一般危急，但尼爾斯與馬丁從不退縮，迎難而上，一個(gè)個(gè)困難在他們手中迎刃而解。他們不僅戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)敵人，還交到了很多推心置腹的動(dòng)物朋友。這一些歷程正在磨練他的身心，尼爾斯正在長(zhǎng)大，他的心中從滿了和善與責(zé)任心。

這本書(shū)，就如一個(gè)結(jié)滿果實(shí)的果園，我在這“園中”細(xì)細(xì)品嘗著每一個(gè)果實(shí)散發(fā)出的獨(dú)特果香。當(dāng)我看到尼爾斯遇到困難時(shí)，我不禁會(huì)想到當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，我似乎就在書(shū)里面，與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般，戰(zhàn)勝敵人，深深無(wú)法自拔。在我的生活中，我也經(jīng)受了很多困難，可我卻不敢真正去面對(duì)它，把它戰(zhàn)勝。但現(xiàn)在，我從尼爾斯身上學(xué)到了遇事要冷靜，英勇面對(duì)困難。我們要克制一切阻力，把它們轉(zhuǎn)為心中動(dòng)力，努力向前。那些被你戰(zhàn)勝的困難，就是你勝利的的證明。

生活就要不斷去熬煉，每一分每一秒都在把你轉(zhuǎn)變。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇3

《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了：尼爾斯剛開(kāi)頭是一個(gè)特別淘氣的孩子，成天對(duì)家里的雞、鴨、牛、貓、鵝做出一些可惡的惡作劇。可是有一天，他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小矮人了。這時(shí)一群野鵝把一只叫馬丁的公鵝叫走了，尼爾斯為了不讓公鵝走丟，所以騎上了公鵝的背。尼爾斯還幫鵝群屢次趕走了可惡的狐貍，在動(dòng)物世界里他變成了一個(gè)舉世著名的小孩子。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的精神，我們不管以前有多差，只要以后改正了就肯定還是好孩子。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇4

讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我的讀后感是：剛開(kāi)頭尼爾斯是個(gè)淘氣搗蛋的壞孩子，對(duì)動(dòng)物們也不友好，但是，有一天小精靈把他變成了拇指大一點(diǎn)的小人，他走出家門(mén)，觀察了家鵝要和（其它）大雁們?nèi)ヂ眯?，于是尼爾斯緊緊地抱著它以免它飛走，可是，家鵝飛起來(lái)了，經(jīng)過(guò)，漫長(zhǎng)的巡游，尼爾斯變成了一個(gè)樂(lè)于助人、英勇的孩子，他還幫忙了母松鼠、母牛、還有山羊。

所以，我們要向變成小人的尼爾斯學(xué)習(xí)。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇5

這本書(shū)主要講的是，在斯科奈省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，有個(gè)十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他成天淘氣搗蛋，讓她的父母非常頭疼。

他惡作劇時(shí)，惹惱了了一個(gè)小精靈，于是被變成了一個(gè)拇指大的小人，變成小精靈后，竟然能聽(tīng)懂全部動(dòng)物的語(yǔ)言。他騎著家里的雄鵝隨著大雁一起上了天空，處處旅行，遇到了許多困難和危急，他都不可怕，都一一克制。

尼爾斯還幫忙別人做了好多好事，還熟悉好多朋友。在整個(gè)旅行過(guò)程中讓尼爾斯增長(zhǎng)了地理、人文方面的學(xué)問(wèn)，更重要的是，他熟悉到熱心的幫忙別人是世界上最歡樂(lè)的事。

所以，我以后要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，多出去旅游增長(zhǎng)許多學(xué)問(wèn)，多關(guān)懷別人多做好事。我的身邊也有好多朋友，做一個(gè)和善的好孩子，多看一些課外書(shū)，增長(zhǎng)好多學(xué)問(wèn)，懂得好多道理。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇6

我先（說(shuō)說(shuō)）我看的前五章的感想吧。前五章主要講了尼爾斯是怎么變成小人的，又是為什么會(huì)騎著鵝去旅行的。淘氣的小男孩尼爾斯被小精靈變成了小小人，一只會(huì)飛的鵝莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟奇妙地飛上天和大雁們一起旅行。

在旅行的過(guò)程中，尼爾斯先是幫忙大雁逃脫了狐貍的魔爪，又幫忙松鼠媽媽全家團(tuán)聚，幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠，還在旅途中熟悉新的朋友小灰雁……故事的前五章就這么好玩！我肯定會(huì)仔認(rèn)真細(xì)的看完這本書(shū)，看看淘氣的小男孩是怎么通過(guò)旅行變得和善得意了。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇7

這一周，我們讀書(shū)小分隊(duì)開(kāi)頭讀一本新書(shū)，新書(shū)的名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，是一位外國(guó)人，爸爸告知我是瑞典的作家，叫做塞爾瑪。拉格洛芙，奇怪怪的名字啊。

我每天利用晚上睡覺(jué)前的時(shí)間讀幾章，開(kāi)頭覺(jué)得故事一般，后來(lái)越看越好玩。這個(gè)故事的仆人公我很喜愛(ài)，一個(gè)是淘氣的小男孩“尼爾斯”，一個(gè)是雄鵝“莫頓”。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇8

《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩的歷險(xiǎn)過(guò)程。

他原本是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)并且愛(ài)欺侮其它小動(dòng)物的壞孩子，有一次他想戲弄一個(gè)小精靈，結(jié)果卻被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家里的雄鵝想跟隨大雁飛走，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊抱著雄鵝的脖子，從今開(kāi)頭了他的歷險(xiǎn)過(guò)程。在和雁群的旅行中尼爾斯成長(zhǎng)了，并培育了助人為樂(lè)的品質(zhì)，最終他恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

讀了這個(gè)故事我懂得友情的寶貴，凡事只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇9

《騎鵝旅行記》描寫(xiě)了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他遇到了很多的危急，可他卻總是那樣沉著面對(duì)。當(dāng)一只兇狠的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候，他機(jī)靈地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí)，他也想盡各種方法，最終逃過(guò)了一次次的夜晚攻擊。最終，在度過(guò)了這些重重困難后，他平安地回到了自己的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。

讀完這本書(shū)，我思考了許久。它告知我們：每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去查找解決困難的方法，而不是躲避困難。

上個(gè)星期，田教師給我們布置了一項(xiàng)描寫(xiě)特別場(chǎng)景的寫(xiě)作任務(wù)。一下課，我們就在班級(jí)里開(kāi)起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說(shuō)道：“看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，似乎恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告知我，（作文）不好，就要多練習(xí)寫(xiě)作。突然我的腦海里消失了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的其次個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是，我安靜地走倒了自己的座位旁，坐了下來(lái)，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思索后，便仔細(xì)地寫(xiě)起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)機(jī)。

我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)遇到各種困難。只要我們敢于面對(duì)這些困難，并不錯(cuò)過(guò)每一次英勇面對(duì)困難的好時(shí)機(jī)，這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇10

每次放假，我都會(huì)抽空課外閱讀三非常鐘，昨晚在微弱的燈光下，我翻開(kāi)灰塵仆仆的《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)讓我回味無(wú)窮。

這本書(shū)主要敘述了家住瑞典南部的小男孩尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，總是淘氣搗蛋，戲弄?jiǎng)游?，后?lái)被小精靈變成了拇指般大小，他騎在鵝背上走南闖北，聽(tīng)說(shuō)了許多故事和傳奇，最終變成了高大帥氣、聰慧和善、樂(lè)于助人的男孩子。

每當(dāng)我輕輕地合上這本書(shū)，我都在夢(mèng)想著能騎著鵝在空中游覽。讓我更記憶猶新的段落是《幫忙大公羊》，文中敘述雁群在厄蘭島過(guò)了一夜之后，轉(zhuǎn)身向內(nèi)陸飛行。在橫越卡爾馬海峽的時(shí)候，雁群遇上了大風(fēng)暴，為了避開(kāi)狂風(fēng)暴雨，好不簡(jiǎn)單在峭壁上找到了一個(gè)山洞棲息過(guò)夜。在山洞里，阿卡發(fā)覺(jué)住著幾只山羊，領(lǐng)頭是一只大公羊，雁群和他說(shuō)話時(shí)，但大公羊躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。在阿卡的一再追問(wèn)下，大公羊最終說(shuō)出了緣由。

原來(lái)，羊群和海鳥(niǎo)一起在這個(gè)小島上歡樂(lè)居住著，他們過(guò)得非常開(kāi)心。去年，這兒來(lái)了三只狐貍，兇狠的狐貍，常常在羊群睡覺(jué)時(shí)來(lái)偷襲他們。從今以后，這幾只狐貍就再也沒(méi)走了。

阿卡聽(tīng)了后，非常遲疑不決，尼爾斯自告奮勇地說(shuō)，他來(lái)放哨。