開學啦！歡迎同學們

我是你們《道德與法治》課的李老師，歡迎你們的到來！開學啦！歡迎同學們我是你們《道德與法治》課的李老師，歡迎11.1中學序曲1.1中學序曲2

（請同學們充分預習課本后，完成下面的問題，并在書中勾畫出來，大約5分鐘）

1.為什么說中學生活是我們的新起點？

2.中學生活帶給我們那哪些“禮物”？

3、我們?nèi)绾螌Υ袑W生活帶給我們的“禮物”？

自主學習：

（請同學們充分預習課本后，完成下面的問題，并在書中勾畫出來3【自學檢測】（一）新的起點1、中學時代是人生發(fā)展的一個______。這段時間并不很長，卻可以為我們的一生奠定重要的______。2、中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。隨著____的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋_____的奧秘、滿懷好奇地撩開_________的面紗；隨著_________的逐步覺醒，我們開始主動_________自己；隨著__________和___________的不斷提高，我們對_______的認識越發(fā)具體而深入；隨著_________的日漸豐富，我們開始自覺磨礪____和_____，思考_____的意義……新階段基礎身心生命精神世界自我意識發(fā)現(xiàn)和認識思維水平理解能力世界生活體驗意志品格生活【自學檢測】（一）新的起點新階段基礎身心生命精神世界自我意識4【自學檢測】（二）成長的禮物1、中學生活，對我們來說意味著新的____和____，也意味著新的_____和_____。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。2、中學生活為我們提供了________的多種機會。集體生活，涵養(yǎng)我們的____，豐富我們的_____；新的課程，引領我們探究新的_______；豐富多彩的社團活動,給我們提供發(fā)展_____的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開_______之門……3、進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的_____，激勵著我們不斷實現(xiàn)________。4、在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些_______的形象,重新塑造一個___機會可能目標挑戰(zhàn)發(fā)展自我品格個性知識領域興趣認識社會潛能自我超越不夠完美“我”【自學檢測】（二）成長的禮物機會可能目標挑戰(zhàn)發(fā)展自我品格個性5

從同學們正式邁入中學的那一刻起，可以說同學們就步入了人生中一個嶄新的階段。那么如何開始人生中這段嶄新的歷程呢？下面讓我們從“新”字入手去探尋答案吧！從同學們正式邁入中學的那一刻起，可以說同學們就步入了6新校園新校園7新老師新老師8新同學新同學9請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。忐忑新奇興奮緊張①中學生活把我們帶進了一個別樣的天地。1、新的起點請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初101、踏進中學的大門，來到一個新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感人事請大膽說出來與同學們分享。暢所欲言----分享“新”2、與小學相比，初中有哪些新變化？（科目多了、作業(yè)多了，時間緊了，閱讀量大了，知識面廣了，動腦的題和事多了，朋友多了........感覺自己長大了。）②中學時代是人生發(fā)展的新階段，這段時間可以為我們的一生奠定重要基礎。③中學時代見證著一個少年到青年的生命進階，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。1、新的起點1、踏進中學的大門，來到一個新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感11（2）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定基礎。這段時間并不很長，卻可以為我們的一生奠定重要的______。1、中學生活，對我們來說意味著新的____和____，也意味著新的_____和_____。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代。（3）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。隨著_________的逐步覺醒，我們開始主動_________自己；新的課程，引領我們探究新的_______；錢學森說：“6年的師大附中的學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生起了很大的作用。①③④D.中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。2、與小學相比，初中有哪些新變化？（請同學們充分預習課本后，完成下面的問題，并在書中勾畫出來，大約5分鐘）

1.（1）中學生活把我們帶進一個別樣的天地。（科目多了、作業(yè)多了，時間緊了，閱讀量大了，知識面廣了，動腦的題和事多了，朋友多了.從同學們正式邁入中學的那一刻起，可以說同學們就步入了人生中一個嶄新的階段。（2）答案記錄員舉手將答案展示分享出來。集體生活，涵養(yǎng)我們的____，豐富我們的_____；這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。錢學森說：“6年的師大附中的學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生起了很大的作用。隨著__________和___________的不斷提高，我們對_______的認識越發(fā)具體而深入；（2）答案記錄員舉手將答案展示分享出來。啊，中學時代，黃金時代，系著紅領巾邁進校門，帶著團徽走向未來。錢學森說：“6年的師大附中的學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生起了很大的作用?！睆幕瘜W，幾何學，礦物學，生物學到國文，哲學概論，倫理學，音樂，美術(shù)，從基礎科學知識體系到做人的倫理道德，中學教育為錢學森的成長打下了堅實的基礎。錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，12個人是求學期間的老師，其中中學老師就占了7位，這足見中學教育在他人生道路中的重要性。

談一談：結(jié)合錢學森事例和同學們的交流分享，可以看出中學時代給我們一生帶來了哪些作用？（2）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定基礎。121、為什么說中學生活是我們的新起點？(中學時代有什么意義？)（1）中學生活把我們帶進一個別樣的天地。（2）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定基礎。（3）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。1、為什么說中學生活是我們的新起點？(中學時代有什么意義？)131、你希望盒子里裝什么禮物？為什么？2.這些禮物給你的生活帶來了什么變化？3.面對生命饋贈給我們的成長禮物，你準備怎么做？新的機會和可能？新的目標和挑戰(zhàn)成長的禮物中學生活饋贈給我們許多成長禮物二、成長的禮物1、你希望盒子里裝什么禮物？為什么？新的機會和可能？新的目標142、中學生活帶給我們那哪些“禮物”？中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的禮物。2、中學生活帶給我們那哪些“禮物”？15豐富我們個性的集體生活探索新知識領域的新課程發(fā)展興趣的社團活動認識社會的實踐活動中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會豐富我們個性的集體生活探索新知識領域的新課程發(fā)展興趣的社團活16……討論：“千里之行始于如何足下”要求：（1）每3、4個同學為一組，對問題進行討論。并推舉一名答案記錄員。（2）答案記錄員舉手將答案展示分享出來。（3）討論時間：2分鐘……討論：“千里之行始于如何足下”要求：173、我們?nèi)绾螌Υ袑W生活帶給我們的“禮物”？①新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們實現(xiàn)不斷的自我超越。②在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不完美的形象。重新塑造一個“我”。

③我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。3、我們?nèi)绾螌Υ袑W生活帶給我們的“禮物”？18

“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代。友誼的陽光把心靈照耀，知識的泉水把心田灌溉。啊，中學時代，黃金時代，系著紅領巾邁進校門，帶著團徽走向未來。什么時候懂得了人生？是在求知的中學時代。什么時候認識了世界？是在探索的中學時代?！?/p>

“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最19老師寄語：

“千里之行，始于足下?！敝袑W生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，希望同學們珍惜當下，把握機遇，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。老師寄語：“千里之行，始于足下?！敝袑W生活的序幕剛剛拉開20中學序曲（小結(jié)）1.為什么說中學生活是我們的新起點？（1）中學生活把我們帶進一個別樣的天地。（2）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定基礎。（3）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。2、中學生活帶給我們那哪些“禮物”？中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的禮物。3、我們?nèi)绾螌Υ袑W生活帶給我們的“禮物”？（1）新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們實現(xiàn)不斷的自我超越。（2）在新的環(huán)境中，我們要改變在父母、老師和同學心目中那些不完美的形象。重新塑造一個“我”。（3）我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。中學序曲（小結(jié)）212、與小學相比，初中有哪些新變化？我是你們《道德與法治》課的李老師，歡迎你們的到來！啊，中學時代，黃金時代，系著紅領巾邁進校門，帶著團徽走向未來。隨著__________和___________的不斷提高，我們對_______的認識越發(fā)具體而深入；（2）答案記錄員舉手將答案展示分享出來。3、我們?nèi)绾螌Υ袑W生活帶給我們的“禮物”？①中學時代，是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定基礎（請同學們充分預習課本后，完成下面的問題，并在書中勾畫出來，大約5分鐘）

1.①開始深入探尋生命的奧秘④中學時代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色（2）答案記錄員舉手將答案展示分享出來。新的課程，引領我們探究新的_______；“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。1、踏進中學的大門，來到一個新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感人事請大膽說出來與同學們分享。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。（1）中學生活把我們帶進一個別樣的天地。2、中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。①②③B.豐富多彩的社團活動,給我們提供發(fā)展_____的平臺；什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代。這些禮物給你的生活帶來了什么變化？1、中學生活，對我們來說意味著新的____和____，也意味著新的_____和_____。③對世界的認識越發(fā)具體而深入課堂練習1.“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代?！蹦阏J為中學時代最值得我們珍愛、最讓我們難以忘懷的原因有（）①中學時代，是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定基礎②中學時代只是讓我們發(fā)現(xiàn)了一個浩瀚無邊的知識的世界③中學時代，見證著一個人從少年到青年的生命進階④中學時代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色A.①②

③B.①②③

④C.①③

④D.②③④課堂練習C2、與小學相比，初中有哪些新變化？課堂練習1.“什么時光最值222.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，體現(xiàn)在（）①開始深入探尋生命的奧秘②開始主動學習③對世界的認識越發(fā)具體而深入④開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④B2.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，體現(xiàn)在（23謝謝謝謝24開學啦！歡迎同學們

我是你們《道德與法治》課的李老師，歡迎你們的到來！開學啦！歡迎同學們我是你們《道德與法治》課的李老師，歡迎251.1中學序曲1.1中學序曲26

（請同學們充分預習課本后，完成下面的問題，并在書中勾畫出來，大約5分鐘）

1.為什么說中學生活是我們的新起點？

2.中學生活帶給我們那哪些“禮物”？

3、我們?nèi)绾螌Υ袑W生活帶給我們的“禮物”？

自主學習：

（請同學們充分預習課本后，完成下面的問題，并在書中勾畫出來27【自學檢測】（一）新的起點1、中學時代是人生發(fā)展的一個______。這段時間并不很長，卻可以為我們的一生奠定重要的______。2、中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。隨著____的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋_____的奧秘、滿懷好奇地撩開_________的面紗；隨著_________的逐步覺醒，我們開始主動_________自己；隨著__________和___________的不斷提高，我們對_______的認識越發(fā)具體而深入；隨著_________的日漸豐富，我們開始自覺磨礪____和_____，思考_____的意義……新階段基礎身心生命精神世界自我意識發(fā)現(xiàn)和認識思維水平理解能力世界生活體驗意志品格生活【自學檢測】（一）新的起點新階段基礎身心生命精神世界自我意識28【自學檢測】（二）成長的禮物1、中學生活，對我們來說意味著新的____和____，也意味著新的_____和_____。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。2、中學生活為我們提供了________的多種機會。集體生活，涵養(yǎng)我們的____，豐富我們的_____；新的課程，引領我們探究新的_______；豐富多彩的社團活動,給我們提供發(fā)展_____的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開_______之門……3、進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的_____，激勵著我們不斷實現(xiàn)________。4、在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些_______的形象,重新塑造一個___機會可能目標挑戰(zhàn)發(fā)展自我品格個性知識領域興趣認識社會潛能自我超越不夠完美“我”【自學檢測】（二）成長的禮物機會可能目標挑戰(zhàn)發(fā)展自我品格個性29

從同學們正式邁入中學的那一刻起，可以說同學們就步入了人生中一個嶄新的階段。那么如何開始人生中這段嶄新的歷程呢？下面讓我們從“新”字入手去探尋答案吧！從同學們正式邁入中學的那一刻起，可以說同學們就步入了30新校園新校園31新老師新老師32新同學新同學33請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。忐忑新奇興奮緊張①中學生活把我們帶進了一個別樣的天地。1、新的起點請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初341、踏進中學的大門，來到一個新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感人事請大膽說出來與同學們分享。暢所欲言----分享“新”2、與小學相比，初中有哪些新變化？（科目多了、作業(yè)多了，時間緊了，閱讀量大了，知識面廣了，動腦的題和事多了，朋友多了........感覺自己長大了。）②中學時代是人生發(fā)展的新階段，這段時間可以為我們的一生奠定重要基礎。③中學時代見證著一個少年到青年的生命進階，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。1、新的起點1、踏進中學的大門，來到一個新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感35（2）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定基礎。這段時間并不很長，卻可以為我們的一生奠定重要的______。1、中學生活，對我們來說意味著新的____和____，也意味著新的_____和_____。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代。（3）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。隨著_________的逐步覺醒，我們開始主動_________自己；新的課程，引領我們探究新的_______；錢學森說：“6年的師大附中的學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生起了很大的作用。①③④D.中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。2、與小學相比，初中有哪些新變化？（請同學們充分預習課本后，完成下面的問題，并在書中勾畫出來，大約5分鐘）

1.（1）中學生活把我們帶進一個別樣的天地。（科目多了、作業(yè)多了，時間緊了，閱讀量大了，知識面廣了，動腦的題和事多了，朋友多了.從同學們正式邁入中學的那一刻起，可以說同學們就步入了人生中一個嶄新的階段。（2）答案記錄員舉手將答案展示分享出來。集體生活，涵養(yǎng)我們的____，豐富我們的_____；這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。錢學森說：“6年的師大附中的學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生起了很大的作用。隨著__________和___________的不斷提高，我們對_______的認識越發(fā)具體而深入；（2）答案記錄員舉手將答案展示分享出來。啊，中學時代，黃金時代，系著紅領巾邁進校門，帶著團徽走向未來。錢學森說：“6年的師大附中的學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生起了很大的作用?！睆幕瘜W，幾何學，礦物學，生物學到國文，哲學概論，倫理學，音樂，美術(shù)，從基礎科學知識體系到做人的倫理道德，中學教育為錢學森的成長打下了堅實的基礎。錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，12個人是求學期間的老師，其中中學老師就占了7位，這足見中學教育在他人生道路中的重要性。

談一談：結(jié)合錢學森事例和同學們的交流分享，可以看出中學時代給我們一生帶來了哪些作用？（2）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定基礎。361、為什么說中學生活是我們的新起點？(中學時代有什么意義？)（1）中學生活把我們帶進一個別樣的天地。（2）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定基礎。（3）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。1、為什么說中學生活是我們的新起點？(中學時代有什么意義？)371、你希望盒子里裝什么禮物？為什么？2.這些禮物給你的生活帶來了什么變化？3.面對生命饋贈給我們的成長禮物，你準備怎么做？新的機會和可能？新的目標和挑戰(zhàn)成長的禮物中學生活饋贈給我們許多成長禮物二、成長的禮物1、你希望盒子里裝什么禮物？為什么？新的機會和可能？新的目標382、中學生活帶給我們那哪些“禮物”？中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的禮物。2、中學生活帶給我們那哪些“禮物”？39豐富我們個性的集體生活探索新知識領域的新課程發(fā)展興趣的社團活動認識社會的實踐活動中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會豐富我們個性的集體生活探索新知識領域的新課程發(fā)展興趣的社團活40……討論：“千里之行始于如何足下”要求：（1）每3、4個同學為一組，對問題進行討論。并推舉一名答案記錄員。（2）答案記錄員舉手將答案展示分享出來。（3）討論時間：2分鐘……討論：“千里之行始于如何足下”要求：413、我們?nèi)绾螌Υ袑W生活帶給我們的“禮物”？①新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們實現(xiàn)不斷的自我超越。②在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不完美的形象。重新塑造一個“我”。

③我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。3、我們?nèi)绾螌Υ袑W生活帶給我們的“禮物”？42

“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代。友誼的陽光把心靈照耀，知識的泉水把心田灌溉。啊，中學時代，黃金時代，系著紅領巾邁進校門，帶著團徽走向未來。什么時候懂得了人生？是在求知的中學時代。什么時候認識了世界？是在探索的中學時代?！?/p>

“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最43老師寄語：

“千里之行，始于足下?！敝袑W生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，希望同學們珍惜當下，把握機遇，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。老師寄語：“千里之行，始于足下?！敝袑W生活的序幕剛剛拉開44中學序曲（小結(jié)）1.為什么說中學生活是我們的新起點？（1）中學生活把我們帶進一個別樣的天地。（2）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定基礎。（3）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。2、中學生活帶給我們那哪些“禮物”？中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的禮物。3、我們?nèi)绾螌Υ袑W生活帶給我們的“禮物”？（1）新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們實現(xiàn)不斷的自我超越。（2）在新的環(huán)境中，我們要改變在父母、老師和同學心目中那些不完美的形象。重新塑造一個“我”。（3）我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。中學序曲（小結(jié)）452、與小學相比，初中有哪些新變化？我是你們《道