第四單元我們生活的地方第13課我愛家鄉(xiāng)山和水第四單元我們生活的地方一、歌曲導(dǎo)入一、歌曲導(dǎo)入小朋友們，你們好！老師給大家?guī)硪皇追浅：寐牭母枨?。小朋友們，你們好！老師給大家?guī)硪皇追浅：寐牭母枨?。二、我的家鄉(xiāng)在這里二、我的家鄉(xiāng)在這里家鄉(xiāng)是我們的家所在的地方，也是我們生活的地方，你的家在哪里？回答家鄉(xiāng)是我們的家所在的地方，也是我們生活的地方，你的家在哪里？《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3我的家鄉(xiāng)在草原上，藍(lán)天、綠草真漂亮。我家住在黃土高坡上，還可以吹嗩吶。我家在山腳下，村前還有一條彎彎的小河。我家住在城市里，小區(qū)建設(shè)了公園，還有很多的健身器材。我的家鄉(xiāng)在草原上，藍(lán)天、綠草真漂亮。我家住在黃土高坡上，還可每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)。可是，當(dāng)你向別人介紹自己家的時(shí)候不要把自己家的詳細(xì)地址隨便告訴陌生人，要注意安全。每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)?？墒?，當(dāng)你向別人介紹自己家的時(shí)候不要把三、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美三、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美你的家鄉(xiāng)有什么標(biāo)志性的建筑嗎？思考回答你的家鄉(xiāng)有什么標(biāo)志性的建筑嗎？思回廣州中信廣場廣州中信廣場合肥古教弩臺(tái)合肥古教弩臺(tái)合肥政務(wù)大樓合肥政務(wù)大樓南京玄武門南京玄武門長沙岳麓書院長沙岳麓書院昆明東寺塔昆明東寺塔成都廊橋成都廊橋太原雙塔寺太原雙塔寺除了標(biāo)志性建筑外，你家周圍有哪些景色？請同學(xué)們用手中的彩筆畫下來吧！兒歌我家門前小池塘，白天抱著金太陽，小鳥和彩云，都愛來照相；晚上搖著銀月亮，小魚和星星，悄悄捉迷藏?！藰?biāo)志性建筑外，你家周圍有哪些景色？請同學(xué)們用手中的彩筆畫四、家鄉(xiāng)的故事四、家鄉(xiāng)的故事我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的一草一木都很美。蔥綠的田野里有媽媽的身影，田間的小路印下我的腳印。我畫下她可愛的樣子，講一講她動(dòng)人的故事。我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，你知道家鄉(xiāng)的什么故事？請和大家分享一下。分小組講述并分享你知道家鄉(xiāng)的什么故事？請和大家分享一下。分小組講《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3你從中了解了家鄉(xiāng)的哪些故事？分小組回答你從中了解了家鄉(xiāng)的哪些故事？分小組回你能說一說你要講的家鄉(xiāng)的故事是什么嗎？你搜集故事的方法是什么？你最喜歡唱的家鄉(xiāng)歌曲是什么？討論交流你能說一說你要講的家鄉(xiāng)的故事是什么嗎？你搜集故事的方法是什么板書設(shè)計(jì)我的家鄉(xiāng)在這里（不能對陌生人說自己家的詳細(xì)地址）發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美家鄉(xiāng)的故事我愛家鄉(xiāng)山河水板書設(shè)計(jì)我的家鄉(xiāng)在這里（不能對陌生人說自己家的詳細(xì)地址）發(fā)現(xiàn)《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件31、暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)光2、竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來了，也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。密密的荷葉紛紛倒向兩旁，蓮花搖動(dòng)，水波蕩漾，原來是順流而下的漁舟正輕盈地穿過荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧靜。3、空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉的聲音，浣衣村女的笑聲，漁舟穿過荷叢的動(dòng)態(tài)，和諧完美地融合在一起，有聲有色，有景有人，有靜有動(dòng)，構(gòu)成了空山秋天恬靜幽美的鄉(xiāng)村生活圖景。4.通過詩一般景物的描寫，反映了詩人過安靜淳樸生活的理想和對污濁官場的厭惡。詩中以物芳而明志潔，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說是詩人高尚情操的寫照，也是為詩人理想境界的環(huán)境烘托。5、貴族子弟的通稱，這里借指詩人自己。詩人曾為王孫、來自官場，而今隱居山間；表達(dá)了詩人寄情山水田園，對隱居生活怡然自得的滿足心情，也是他高潔品質(zhì)的寫照。6.人的一生，絕大部分時(shí)間都是在家庭中度過的。家庭不僅為人的生存發(fā)展提供基本物質(zhì)保障，而且也為人的精神生活提供重要環(huán)境。人生的幸福很大程度上可歸結(jié)為家庭的幸福。7.放回原文，查對正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職，人物的行為、實(shí)效方面，應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識(shí)。8.整首詩歌體現(xiàn)的并不是在秋色里持續(xù)的的消沉，而是在一片肅殺的秋景之中強(qiáng)調(diào)一種高潔的人品。1、暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝第四單元我們生活的地方第13課我愛家鄉(xiāng)山和水第四單元我們生活的地方一、歌曲導(dǎo)入一、歌曲導(dǎo)入小朋友們，你們好！老師給大家?guī)硪皇追浅：寐牭母枨?。小朋友們，你們好！老師給大家?guī)硪皇追浅：寐牭母枨６?、我的家鄉(xiāng)在這里二、我的家鄉(xiāng)在這里家鄉(xiāng)是我們的家所在的地方，也是我們生活的地方，你的家在哪里？回答家鄉(xiāng)是我們的家所在的地方，也是我們生活的地方，你的家在哪里？《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3我的家鄉(xiāng)在草原上，藍(lán)天、綠草真漂亮。我家住在黃土高坡上，還可以吹嗩吶。我家在山腳下，村前還有一條彎彎的小河。我家住在城市里，小區(qū)建設(shè)了公園，還有很多的健身器材。我的家鄉(xiāng)在草原上，藍(lán)天、綠草真漂亮。我家住在黃土高坡上，還可每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)?？墒牵?dāng)你向別人介紹自己家的時(shí)候不要把自己家的詳細(xì)地址隨便告訴陌生人，要注意安全。每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)?？墒?，當(dāng)你向別人介紹自己家的時(shí)候不要把三、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美三、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美你的家鄉(xiāng)有什么標(biāo)志性的建筑嗎？思考回答你的家鄉(xiāng)有什么標(biāo)志性的建筑嗎？思回廣州中信廣場廣州中信廣場合肥古教弩臺(tái)合肥古教弩臺(tái)合肥政務(wù)大樓合肥政務(wù)大樓南京玄武門南京玄武門長沙岳麓書院長沙岳麓書院昆明東寺塔昆明東寺塔成都廊橋成都廊橋太原雙塔寺太原雙塔寺除了標(biāo)志性建筑外，你家周圍有哪些景色？請同學(xué)們用手中的彩筆畫下來吧！兒歌我家門前小池塘，白天抱著金太陽，小鳥和彩云，都愛來照相；晚上搖著銀月亮，小魚和星星，悄悄捉迷藏。……除了標(biāo)志性建筑外，你家周圍有哪些景色？請同學(xué)們用手中的彩筆畫四、家鄉(xiāng)的故事四、家鄉(xiāng)的故事我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的一草一木都很美。蔥綠的田野里有媽媽的身影，田間的小路印下我的腳印。我畫下她可愛的樣子，講一講她動(dòng)人的故事。我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，你知道家鄉(xiāng)的什么故事？請和大家分享一下。分小組講述并分享你知道家鄉(xiāng)的什么故事？請和大家分享一下。分小組講《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件3你從中了解了家鄉(xiāng)的哪些故事？分小組回答你從中了解了家鄉(xiāng)的哪些故事？分小組回你能說一說你要講的家鄉(xiāng)的故事是什么嗎？你搜集故事的方法是什么？你最喜歡唱的家鄉(xiāng)歌曲是什么？討論交流你能說一說你要講的家鄉(xiāng)的故事是什么嗎？你搜集故事的方法是什么板書設(shè)計(jì)我的家鄉(xiāng)在這里（不能對陌生人說自己家的詳細(xì)地址）發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美家鄉(xiāng)的故事我愛家鄉(xiāng)山河水板書設(shè)計(jì)我的家鄉(xiāng)在這里（不能對陌生人說自己家的詳細(xì)地址）發(fā)現(xiàn)《我愛家鄉(xiāng)山和水》人教部編版道德與法治課件31、暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)光2、竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來了，也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。密密的荷葉紛紛倒向兩旁，蓮花搖動(dòng)，水波蕩漾，原來是順流而下的漁舟正輕盈地穿過荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧靜。3、空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉的聲音，浣衣村女的笑聲，漁舟穿過荷叢的動(dòng)態(tài)，和諧完美地融合在一起，有聲有色，有景有人，有靜有動(dòng)，構(gòu)成了空山秋天恬靜幽美的鄉(xiāng)村生活圖景。4.通過詩一般景物的描寫，反映了詩人過安靜淳樸生活的理想和對污濁官場的厭惡。詩中以物芳而明志潔，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說是詩人高尚情操的寫照，也是為詩人理想境界的環(huán)境烘托。5、貴族子弟的通稱，這里借指詩人自己。詩人曾為王孫、來自官場，而今隱居山間；表達(dá)了詩人寄情山水田園，對隱居生活怡然自得的滿足心情，也是他高潔品質(zhì)的寫照。6.人的一生，絕大部分時(shí)間都是在家庭中度過的。家庭不僅為人的生存發(fā)展提供基本物質(zhì)保障，而且也為人的精神生