第3頁共3頁初三上學(xué)期班級工作計劃一、指?導(dǎo)思想;?認真貫徹學(xué)?校提出的“?成材先成人?”德育首位?思想，細化?“鐵紀柔情?”的嚴格管?理思路，落?實“自主管?理、自我教?育”，堅持?“嚴格、明?理、激勵、?發(fā)展”管理?理念。針?對初三（_?__）英才?班的實際特?點，班級以?“自信、規(guī)?范、民主、?陽光、樂學(xué)?”十字為班?級文化建設(shè)?核心，本學(xué)?年加大力度?，強化學(xué)習(xí)?興趣、方法?的培養(yǎng)，共?同營造最佳?學(xué)習(xí)氛圍，?把會學(xué)、樂?學(xué)落實到實?處，全面提?升本班各科?成績，把初?三（___?）班打造成?歷屆英才班?的頂峰。?二、工作目?標與實施措?施;（一?）學(xué)風建設(shè)?1、第一?個學(xué)月，總?結(jié)初二下學(xué)?期班級新課?堂改革的成?功與不足，?充分認識到?課堂改革的?必要性，調(diào)?動學(xué)生參與?課堂的__?_，讓班級?成員真正學(xué)?會學(xué)習(xí)，樂?于學(xué)習(xí)。?2、微調(diào)學(xué)?習(xí)小組，確?定新___?屆小組長，?明確小組成?員的選拔標?準、職責，?組內(nèi)成立“?一幫一”對?子。3、?建立學(xué)習(xí)司?，隸屬學(xué)習(xí)?部管理，分?設(shè)動力司、?方法司、小?組考評司、?幫扶司;細?化學(xué)習(xí)部工?作，尤其是?學(xué)風建設(shè)、?學(xué)科培優(yōu)幫?困、小組考?評機制建設(shè)?。4、各?科建立精英?組，充分利?用課余學(xué)習(xí)?時間，多做?題、做難題?，直指中招?試題，為進?入高一宏志?班打下堅實?基礎(chǔ)。5?、堅決打擊?破壞學(xué)習(xí)秩?序的現(xiàn)象，?杜絕課堂睡?覺、看課外?書現(xiàn)象，對?于擾亂班級?學(xué)習(xí)環(huán)境的?學(xué)生要嚴肅?處理，對于?自身學(xué)習(xí)動?力不足的個?別學(xué)生做好?思想輔導(dǎo)與?興趣培養(yǎng)工?作。6、?學(xué)習(xí)目標：?月考、期?中、期末文?化課總成績?壟斷前__?_名，前_?__名要有?___人，?前___名?要有___?人，前__?_名要有_?__人，前?___名要?有___人?。中考目?標：文化課?成績（語數(shù)?外各___?分、物理_?__分、化?學(xué)___分?、政治__?_分、歷史?___分共?___分，?試驗___?分、體育_?__分，體?育、試驗不?計入總分）?總分___?分以上__?_人，總分?___分以?上___人?。（二）?班級管理;?1、換屆?選舉新__?_屆班委會?，上___?屆班委會成?員在第一學(xué)?月的班會上?做工作綜述?與競聘演說?，公開競選?，優(yōu)化新_?__屆班干?___伍。?連任條件?：成績在年?級___名?前、無重大?違紀、人品?過硬、有寬?容、奉獻精?神，有一定?領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)?先、責任心?強、敢管且?服眾。先?對原班委會?成員進行民?意測評，有?___%的?得票率確定?連任，低于?___%的?得票率的原?則上不再連?任，得票率?在___%?—___%?的班干部與?其他競聘者?公開競爭來?確定。如果?沒有合適人?選可以暫時?連任，期中?過后進行公?開招聘。?2、充分發(fā)?揮班委會的?自主管理的?作用，團委?與班長（副?）共同搞好?每次班會的?策劃、主持?人選拔（最?好不重復(fù)）?培訓(xùn)、班會?主題征集。?班委會各部?認真做好一?日常規(guī)監(jiān)督?指導(dǎo)，每部?每天要有一?次監(jiān)督指導(dǎo)?與檢查并在?每天的班檢?上做出結(jié)論?性的評判與?指導(dǎo)。文藝?部繼續(xù)做好?一日班歌、?一周一歌、?___月一?party?活動，軍訓(xùn)?期間的拉歌?與歌詠比賽?和音樂考試?等。團委做?好班級思想?教育工作，?及時處理班?級成員中的?思想、交往?、心理問題?，做好校團?總支的常規(guī)?檢查，做好?儀容儀表、?言談舉止文?明培養(yǎng)與監(jiān)?督，確定班?級形象不受?到任何沾污?。3、改?選民主監(jiān)督?委員會，原?則上設(shè)立_?__人，男?___人、?女___人?，及時做好?班干部工作?監(jiān)督與班級?違紀現(xiàn)象的?監(jiān)控，同時?做好對班主?任、任課老?師的溝通與?交流，上舉?民意，對教?師教學(xué)提出?合理化建議?。4、加?大班級違紀?處理力度，?對于七條禁?令觸犯者經(jīng)?過班主任教?育不改者，?送學(xué)校德育?班接受德育?再教育，如?果德育班畢?業(yè)后仍不改?者，提請德?育處給予校?級處分直至?勸退，原則?上英才班違?紀從嚴加重?處罰。對于?其他違紀現(xiàn)?象依據(jù)班規(guī)?班法和初二?各部采用的?處罰措施，?原則上不體?罰不聽課不?叫家長，從?哪里跌倒從?哪里加倍爬?起來，例如?：遲到現(xiàn)象?，可以鍛煉?上下樓梯、?上課說小話?可以利用周