第8頁共8頁幼兒園中班下學(xué)期工作計劃教師?一、工作思?路1、以?平等、欣賞?、樂觀、發(fā)?展的態(tài)度對?待幼兒，_?__幼兒興?趣和要求，?根據(jù)情況適?時調(diào)整班級?計劃。2?、三位老師?都將把安全?工作放在首?位。嚴(yán)格按?時間劑量進?行藥品登記?，妥善保管?好藥品，增?強工作責(zé)任?感。爭取出?勤率達(dá)到_?__以上，?事故發(fā)生率?控制在__?_以下，流?行疾病控制?在___以?下。3、?由于___?師和___?師是新加入?我們這個班?級體，有些?工作還不熟?悉。特別是?___師，?是剛踏上工?作崗位的新?老師，所以?我們即將面?臨的困難肯?定不少。因?此我們一定?要團結(jié)協(xié)作?，互相幫助?，爭取早日?渡過適應(yīng)期?。4、定?期召開班務(wù)?會，及時總?結(jié)工作中的?不足之處，?商討下一步?工作要求及?措施。5?、進一步學(xué)?習(xí)領(lǐng)會《綱?要》精神，?并較好的融?入實踐活動?之中，創(chuàng)造?性的使用新?課程。6?、根據(jù)園本?課程內(nèi)容，?堅持每周開?展感統(tǒng)游戲?活動、游戲?設(shè)計和__?_上力求創(chuàng)?新。7、?堅持做好清?潔衛(wèi)生消毒?工作，為幼?兒創(chuàng)設(shè)干凈?、衛(wèi)生、舒?適的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境。?7、妥善?、合理的管?理好班級財?產(chǎn)。8、?根據(jù)幼兒的?年齡特征、?興趣愛好，?結(jié)合主題探?究活動的開?展，創(chuàng)設(shè)能?使幼兒主動?參根據(jù)情況?隨時進行調(diào)?整，活動區(qū)?域根據(jù)幼兒?興趣定期增?減、更換。?二、家長?工作本學(xué)?期，我們將?細(xì)致、有針?對性的做好?家長工作，?在育兒方面?與家長搭成?共識，獲取?家園共育的?效果。1?、召開家長?會，讓家長?了解學(xué)期教?育工作計劃?，征求家長?建議，幫助?家長理解家?園合作的重?要性。（范?本）2、?利用家訪、?電訪、離園?時面談、“?家長有約”?，以及“家?園聯(lián)系手冊?”、家園聯(lián)?系欄等形式?與家長溝通?、交談;與?家長建立平?等和諧的關(guān)?系。3、?設(shè)立《家園?聯(lián)系欄》，?向家長介紹?科學(xué)的育兒?知識，并請?家長踴躍投?稿;家長間?相互交流育?兒經(jīng)驗。?4、___?家長開放活?動___-?___次。?5、邀請?家長來園與?幼兒共慶“?六一”。?三、安全工?作1、學(xué)?初建立健全?安全檔案。?制定班級安?全管理計劃?，對班級幼?兒情況作出?認(rèn)真分析，?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?師安全制度?與職責(zé)，對?班級存在的?安全隱患進?行排查、分?析、研究、?整改，確保?幼兒安全入?園、離園。?2、在家?長工作中取?得家長共識?和通力合作?。幼兒園與?每一位家長?簽訂《幼兒?安全責(zé)任協(xié)?議書》，強?調(diào)家園攜手?保幼兒平安?的重要性。?（范本）?3、每期家?園欄強調(diào)相?關(guān)安全事項?及需配合的?幼兒安全教?育。4、?在一日活動?中根據(jù)教育?契機對幼兒?進行安全教?育，例如交?通安全、飲?食安全、防?火防震、自?我保護意識?的教育等。?5、安全?教育滲透在?一日保教工?作中。認(rèn)真?填寫幼兒出?勤情況登記?表和交接班?記錄。6?、管理好班?級財物，隨?時檢查班級?門窗、水電?、滅火器及?其他一切物?品是否安全?。做好相應(yīng)?的妥善處理?。7、堅?決執(zhí)行接送?卡使用制度?，入園、離?園的登記制?度。五，班?級教師配合?做好其他一?切班務(wù)工作?。四、健?康衛(wèi)生方面?工作1、?具有一定的?對環(huán)境的適?應(yīng)能力和對?疾病的抵抗?能力.2?、能較熟練?到聽各種口?令和信號做?出相應(yīng)的動?作;能隨音?樂節(jié)奏做徒?手操和輕器?械操.3?、喜歡并能?積極參加各?種身體鍛煉?活動,初步?養(yǎng)成參加體?育鍛煉的習(xí)?慣.4、?掌握有關(guān)體?育活動的基?本知識,能?自覺遵守體?育活動的規(guī)?則和要求,?團結(jié)友愛,?愛護公物;?具有一定的?___意識?.5、能?及時收拾和?整理小型體?育器械.幼兒園中班下學(xué)期工作計劃教師（二）一、工?作重點1?，創(chuàng)設(shè)健康?，豐富的環(huán)?境，強化普?通話的學(xué)習(xí)?，以環(huán)境促?教育，保證?幼兒的發(fā)展?。___幼?兒社會性的?發(fā)展，促進?幼兒良好個?性，情感的?養(yǎng)成。2?，在一日生?活中，以多?種方式引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識，?體驗并理解?基本的社會?行為規(guī)則，?學(xué)習(xí)自律，?樹立規(guī)則意?識;結(jié)合日?常生活，開?展安全教育?，提高自我?保護的意識?和能力3?，科學(xué)合理?地開展教育?教學(xué)工作，?面向全體幼?兒，促進全?面發(fā)展。?4，運用家?長資源，配?合幼兒園做?好保教工作?。5，做?好主題的幼?兒觀察，記?錄，（范本?）評價等方?面的工作。?二、語言?方面目標(biāo)?1，知道文?學(xué)語言與日?常生活語言?的不同，能?運用恰當(dāng)?shù)?語言，動作?表現(xiàn)自己對?文學(xué)作品的?理解。2?，初步了解?圖書的基本?構(gòu)成，能看?懂單頁多幅?的兒童圖畫?書，初步獲?得預(yù)知故事?情節(jié)發(fā)展和?結(jié)局的能力?。3，有?主動探索漢?字的愿望，?初步了解漢?字與實物，?圖片之間的?對應(yīng)關(guān)系。?4，在日?常生活中引?導(dǎo)幼兒堅持?使用普通話?，提高運用?普通話的能?力。措施?:1，讓?幼兒欣賞優(yōu)?秀的文學(xué)作?品，學(xué)習(xí)其?中優(yōu)美的詞?語，創(chuàng)設(shè)情?境，讓幼兒?再現(xiàn)其中的?內(nèi)容與情節(jié)?。2，準(zhǔn)?備豐富的幼?兒圖書材料?，引導(dǎo)幼兒?認(rèn)真地翻閱?，了解圖書?內(nèi)容的情節(jié)?，初步培養(yǎng)?幼兒閱讀圖?書的興趣。?3，__?_專門的科?學(xué)識字活動?，并注重日?常生活中的?隨機識字教?育。營造說?普通話的氛?圍，引導(dǎo)幼?兒堅持說普?通話。三?、社會方面?目標(biāo)1，?初步形成良?好的生活和?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?愿意關(guān)愛弱?小者，有愛?心和同情心?。2，初?步學(xué)會大膽?地，有效地?表達(dá)自己的?愿望，意見?，和創(chuàng)造力?。3，關(guān)?心社區(qū)生活?，主動與人?交往，愿意?了解社會生?活。措施?:1，可?通過___?專門的教育?活動，以及?與其他教育?領(lǐng)域的滲透?來實現(xiàn)對幼?兒的社會知?識，社會情?感及社會行?為的培養(yǎng)。?2，在日?常生活中注?意滲透愛心?教育與培養(yǎng)?幼兒大膽，?勇敢的品質(zhì)?，鼓勵幼兒?能發(fā)表自己?的意見及建?議。3，?通過參觀，?散步等活動?，讓幼兒了?解周圍的社?區(qū)生活。?四、科學(xué)方?面目標(biāo)1?，能主動地?，專心地進?行數(shù)學(xué)操作?活動;觀察?，比較，判?斷___以?內(nèi)的數(shù)量關(guān)?系，逐步建?立等量觀念?。2，培?養(yǎng)兒童關(guān)心?，愛護動植?物和周圍環(huán)?境的情感與?行為。3?，引導(dǎo)兒童?能用自己的?語言描述自?己的發(fā)現(xiàn)，?并與同伴，?教師交流。?措施:?1，教師可?設(shè)計一定的?情景，引導(dǎo)?幼兒去觀察?，提出問題?讓幼兒思考?，最后讓幼?兒學(xué)習(xí)解決?問題。2?，教師為兒?童創(chuàng)設(shè)一個?寬松，和諧?的環(huán)境，提?供各種科學(xué)?活動設(shè)備和?豐富多樣的?有結(jié)構(gòu)性的?材料，激發(fā)?幼兒的好奇?心，進行科?學(xué)探究活動?。3，教?師要重視正?規(guī)性及日常?生活中科學(xué)?活動的有機?結(jié)合，相互?聯(lián)系，相互?交流，引導(dǎo)?幼兒進行觀?察與探索。?五、藝術(shù)?方面目標(biāo)?1，讓幼兒?感受二拍子?歌曲與三拍?子歌曲的不?同節(jié)拍感覺?和不同的情?趣。2，?學(xué)習(xí)分辨音?樂中比較明?顯的高低，?快慢，強弱?，音色變化?，體驗這些?變化所表達(dá)?的情意。?3，初步學(xué)?習(xí)欣賞并感?受美術(shù)作品?中形象的造?型美，色彩?的變化與統(tǒng)?一美;知道?美術(shù)作品能?反映現(xiàn)實生?活和人的思?想感情。幼兒園中班下學(xué)期工作計劃教師（三）一、教?師做到1?.堅持每天?晨檢。保證?幼兒不帶危?險物品入園?，如有要收?回。嚴(yán)格幼?兒安全制度?，預(yù)防燙傷?、外傷，預(yù)?防異物進入?耳、鼻及氣?管，預(yù)防幼?兒走失。?2、保證教?室的通風(fēng)、?干凈，保證?區(qū)角材料的?安全、衛(wèi)生?，定期消毒?玩具。3?、及時預(yù)防?傳染病的發(fā)?生，保證一?人一巾一杯?。4、嚴(yán)?格書寫交接?班記錄，及?時清點人數(shù)?和物品與接?班教師交代?清楚。5?、幼兒午睡?時檢查是否?有危險物品?，巡視幼兒?是否有不良?的睡眠習(xí)慣?，如蒙頭、?將異物放入?嘴中等，并?及時糾正。?6、戶外?活動時,教?師認(rèn)真檢查?活動場地的?安全性，及?時排除不安?全因素，確?保幼兒安全?。7、培?養(yǎng)幼兒的自?我保護能力?,與家長密?切配合,加?強防范意識?,讓幼兒在?有安全意識?的基礎(chǔ)上,?時時提醒自?己或他人注?意安全.?8、嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒園接?送規(guī)章制度?。把孩子交?到其父母的?手中。有特?殊情況須拿?來接人字條?或有效證件?。上下午班?教師離園時?在班內(nèi)各處?檢查，如：?水、電、門?、窗要關(guān)好?及貴重物品?要放好。?9.教師在?工作中做到?時刻高度警?惕,把安全?放在首位,?眼睛不離開?幼兒,孩子?到哪,教師?的眼睛就到?哪.二、?在幼兒方面?做到1.?在加強常規(guī)?方面,做到?井然有序,?要求幼兒自?覺的排隊洗?手.喝水.?小便等.?2.確保上?下樓的安全?。幼兒能做?到不推拉、?不跳臺階。?3.幼兒?知道不跟陌?生人走，不?吃陌生人的?東西。懂得?不能隨便離?開大人或_?__。4?.幼兒知道?不將手放在?門縫間、桌?子間、椅子?間、以免受?傷。5.?戶外活動玩?大型玩具時?,不推不擠?,幼兒互相?監(jiān)督,拿器?械時互相幫?助.保證幼?兒安全.?6.知道不?能碰電插座?等電器，用?剪刀時注意?安全，知道?正確的使用?剪刀。7?.知道不把?紙團、扣子?等塞到耳、?鼻里，也不?能把異物放?到嘴里。?在幼兒園一?日生活、教?育教學(xué)活動?、游戲活動?等各個環(huán)節(jié)?中，通過幫?助幼兒懂得?自我保護的?簡單知識和?方法，才能?真正保證幼?兒的安全。?三、安全?教育應(yīng)做到?公共場所?安全1.?預(yù)防甲型H?1N1流感?小知識與孩?子一起學(xué)習(xí)?甲型H1N?1流感的相?關(guān)知識，知?道日常生活?中預(yù)防甲型?H1N1流?感的方法與?措施。2?.認(rèn)識日常?生活中安全?標(biāo)志：教?育幼兒認(rèn)識?安全標(biāo)志，?乘車時不要?把手和頭伸?出窗外，坐?時要坐穩(wěn)，?坐好。教育?幼兒不要在?公路亂跑、?打鬧。不要?隨便坐別人?的車輛。不?跟陌生的人?走。四、?保育工作應(yīng)?做到1、?嚴(yán)格按園里?的要求認(rèn)真?實施各項衛(wèi)?生保健工作?。2、培?養(yǎng)幼兒良好?的衛(wèi)生健康?習(xí)慣，嚴(yán)格?按照作息時?間的安排_?__活動，?保教結(jié)合，?保證幼兒的?生活正常進?行。3、?加強安全工?作，根據(jù)本?班幼兒的實?際情況及日?常生活中發(fā)?現(xiàn)的安全隱?患，擬定學(xué)?期安全工作?計劃，并嚴(yán)?格實施。提?高幼兒的安?全意識，學(xué)?習(xí)基本的自?我保護方法?，確保幼兒