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中考語文總復習教課方案:第一、二課時中考語文總復習教課方案:第一、二課時中考語文總復習教課方案:第一、二課時
語音
內容預覽:
語文總復習講課設計第一、二課時語音一、復習重點
《語文課程標準》(實驗稿)提出“學會漢語拼音,能說一般話”。初中學生“累計認識常用漢字3500個,此中3000個左右會寫”,“在使用硬筆嫻熟地書
寫正楷字的基礎上,學會規(guī)范、通行的行楷,提升書寫速度?!?/p>
考點分析
同學們經(jīng)過三年的初中學習,應當可以正確認讀3500個左右常用字的字音。同學們應當認識《漢語拼音方案》,掌握漢語拼音規(guī)則,認讀漢語拼音的音節(jié)。
從近幾年的中考來看,語音察看一般放在試卷的最前面,經(jīng)常是第一個題,試題分值經(jīng)常在二到四分。有采納選擇的形式,有采納讓同學們注音的形式。以雙音節(jié)詞或許成語為察看重點。察看的經(jīng)常是一些多音字、簡單誤讀的以及生活中常用常有字的讀音。
在近幾年的中考試題中,也經(jīng)常會在閱讀題中察看漢字的讀音,要求同學們可以依據(jù)語境來確立多音字和重點字的讀音。
備考指南
語文講課綱領已經(jīng)給我們作了明確的要求,同學們應當以教材為基礎,掌
握3500個左右常用字字音。同時要認識一些相關注音的知識。語音復習,重在扎實的復習。同學們在復習的時候,要注音理解下邊的內容。
1、掌握好聲母和韻母
1/5
聲母21個:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs
韻母21個:(單韻母7個)aoeiuüer
(復韻母6個)aieiaoouieüe
(鼻韻母8個)aneninünangengingong2、四聲的正確標定與標調位
置
腔調五聲:-(一聲)、'(二聲)、ˇ三(聲)、`(四聲)和輕聲。
標調識記口訣:有ɑ不放過,無ɑ找o、e,i、u并列標在后,單個韻母不用說。
隔聲符號運用:ɑ、o、e開頭的音節(jié)連結在其余音節(jié)后邊時,音節(jié)的界線發(fā)生混雜,用(’)分開,如皮襖(pí’oǎ)。
3、拼寫注意事項
拼寫規(guī)則要領:i獨自成音節(jié)時,前面加y,如衣(yi)。u行的韻母,前面無聲母時,把u寫成w,如烏(wu)。ü行的韻母,前面無聲母時,應加y,ü上兩點省略,如雨(yu);ü行韻母跟j、q、x相拼,省略ü上兩點,如居(ju)、去(qu)、需(xu),與n、l相拼,兩點不可以省略,如女(nü)、
呂(lü)。
大寫和連寫:人名、地名等專出名稱的第一個字母要大寫;每句話的第一個字母也要大寫。漢字拼寫時,要按詞連寫,詞與詞之間要分開寫。
韻母兒寫成er,用作韻尾的時候寫成r。比方:少兒拼作értóng,花兒拼作huār。
iou,uei,uen前面加聲母的時候,寫成iu,ui,un。比方niu(牛),gui(歸),lun(論)。
bpmfw只好和o拼,不可以和uo拼。如:波只好拼寫成bo,不可以拼寫成buo,我只好拼寫成wo不可以拼寫成wuo。
4、確識記現(xiàn)代漢語一般話的字音,目的是為了防備誤讀。2/5
誤讀的原由主要有:
①多音字誤讀。常用字中二三百個多音字,要認識這種字在不同樣語境中的不同樣意義;
②形聲字誤讀。形聲字的“聲旁”是表聲的,但因為古今音的差別,現(xiàn)代漢語形聲字中有70%左右已不可以按其“聲旁”確立讀音了,它們中有的聲母發(fā)生了變化。假如我們不注意這些變化,仍舊依據(jù)“聲旁”的讀音去讀,就會發(fā)生誤讀。
③形近字的誤讀。
5、要應付語音這一關,就要做生活和學習的有意人。(1)注意平常的積
累。要立足平常,立足所學的每一篇課文,閱讀的每一篇文章。碰到不認識的字或沒有掌握讀準的字,要勤查字典。日異月新,誤讀的狀況就會大大減少。
2)按期檢查堅固。為了防備忘記,對一些易混雜的字音,特別要惹起重視。要經(jīng)過必定量的練習來堅固,也可經(jīng)過同學間的互相檢查共同提升。
3)提升復習實效。字不離詞,字音的學習離不開詳細的詞語環(huán)境。要把字音、字義和詞語的運用等有機的聯(lián)合起來進行復習。
二、xx典例
1、以下加紅字的讀音有誤的一項為哪一項(C)
A.脂肪(zhī)枯竭(hé)神清氣爽(yí)B.魁梧
wú)醞釀(niàng)石沉大海(yǎo)C.湖泊(bó)友好(xié)彼竭我盈(jié)
D.襤褸(lǚ)違反(wéi)高聲疾呼(jí)分析:這個題主要察看常有多音的讀音。C項中的湖泊中的泊應當讀pō。
2、以下詞語中加紅字的注音完滿正確的選項是(B)
A.鏗鏘(qāng)搬動(nuó)不無裨益(bì)B.琴弦
(xián)襤褸(lǚ)翩翩起舞(zài)C.兌換(duì)辦理3/5
chù)哄堂大笑(hōng)D.搖擺(yè)別墅(shù)大事襯著(xuān)分析:這個題主要察看了漢語拼音的規(guī)則、常有字(包含多音
字)的讀音。A項中鏘的注音qāng,自己就不符合漢語語音拼寫規(guī)則。C項中的處為多音字,在這里應當讀三聲。
就處來說,同學們應當可以辨析它在什么狀況下讀三聲,什么狀況下讀四聲。D項中的大事襯著中的渲應當讀四聲。
3、給下邊加紅的字注音,依據(jù)拼音寫漢字。
1)栩栩如生_____xiào____(2)參天矗立____sǒng__
分析:這個題,主要察看常用字的讀音。肖自己是多音字。
即讀xiào,也可以讀xiāo,同學們要可以辨析這種常用多音字的讀音。聳作為常用字,有一些同學經(jīng)常誤讀為ěr。
4、以下xx字的注音都正確的選項是(B)
A.綻開(zhàn)對稱(chèng)潛滋暗長(qián)
B.商酌(zhēn)侵襲(xí)深惡痛疾(wù)C.模樣
mó)教誨(huì)不屑置辯(xiè)
D.防備(tí)補償(cháng)人跡罕至(hǎn)
分析:這個題,主要察看常有多音字的讀音。A項中的對稱的稱是多音
字,應當讀chèn。C項中的模樣中的模應當讀mú。D項中的提
防的提是多音字,在這兒應當讀dī。
5、讀下邊的句子,給加紅的字注音,依據(jù)拼音填漢字。
(1)不食嗟來之食,表現(xiàn)了中國人民的節(jié)氣。嗟__jiē__植(2)物合成了這些食
物,大多數(shù)都用來構成軀體和積蓄在種子或塊根、塊莖中。貯__zhù___
分析:這兩個字,都是生活中常有,可是同學們易錯的。嗟簡單讀成chā。
貯簡單讀成chǔ。
4/5
6、以下詞語中加紅字的讀音同樣的一項為哪一項(A)
A.淺嘗輒止謫守巴陵B.不輟勞作綴滿繁星
C.目瞪口呆冠冕堂皇D.庸人自擾擠眉弄眼
分析:此題主要察看形近字、同音字的讀音。A項中的兩個字都讀zh&e
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