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文檔簡介

高考語文一輪復(fù)習(xí)主題作文專項(xiàng):自信名言金句1、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。——《史典》2、自信與自靠是堅(jiān)強(qiáng)的柱石?!?、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)?!簡⒊?、我們對自己抱有的信心,將使別人對我們萌生信心的綠芽?!_什富科5、我們每一做一件事都應(yīng)該既小心謹(jǐn)慎,又充滿信心。——愛比克泰德6、一個(gè)人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服?!溞蕖ぐ⒅Z德7、一百個(gè)滿懷信心和決心的人,要比一萬個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的可尊重的人強(qiáng)得多?!量巳R8、要有自信,然后全力以赴--假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功?!栠d9、虛起來,要不然他就混不下去?!囆∑?0、信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之?!妒返洹?1、信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中馬?!āに?2、信心比天才重要?!ED13、相信就是強(qiáng)大。懷疑只會(huì)抑制能力,而信仰卻是力量?!チ业吕恕ち_伯森14、先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。——羅曼·羅蘭15、一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件。——蘇格拉底16、有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者?!=鹕?7、有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!挷{18、在真實(shí)的生命,每樁偉業(yè)都有信心開始,并由信心跨出第一步?!獖W格斯特。馮史勒格19、只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認(rèn)識(shí)自己的意志?!郀柣?0、自信是成功的第一秘決?!獝勰鹁溥\(yùn)用:那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人,就永遠(yuǎn)無法在心里點(diǎn)起一盞長明之燈?!智逍m用主題:接受嘲笑與批評,自信自強(qiáng)寫作示例:我們時(shí)常因?yàn)楹ε率艿絼e人的嘲笑而不敢大膽表達(dá)自己的真實(shí)想法,時(shí)常因?yàn)楹ε率艿絼e人的批評而不敢反駁自己不同意的意見。久而久之,我們會(huì)失去自我。那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人,就永遠(yuǎn)無法在心里點(diǎn)起一盞長明之燈。我們應(yīng)該放下顧慮,敢于表達(dá)自我。不管嘲笑與否,批評與否,要相信總會(huì)有欣賞自己的人。放下顧慮,勇于表達(dá)自我,才能成為最真實(shí)的自己。有自信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!挷{適用主題:自信心,相信自己,肯定自我寫作示例:自信心,可以說是人類所擁有的最美好的品質(zhì)之一。有自信心的人,是充滿魅力的人,他們甚至可以化腐朽為神奇無論你現(xiàn)在有多渺小,只要你對自己和自己所做的一切擁有信心,那這一切就是值得的,你也是偉大的。擁有信心你便不再平庸;擁有信心,你便可以做自己的偉人。我只身前行,卻仿佛帶著一萬雄兵?!斞拧ぐ布暹m用主題:青春成長,意志的力量,自信寫作示例:美國詩人、社會(huì)活動(dòng)家瑪雅·安吉洛一生坎坷,當(dāng)遭遇歧視與隔離,她也曾難以掌控自己的命運(yùn)。但即便如此,終其一生,瑪雅都在用自己的方式書寫著自己的人生,即使無人同行相與,她仍堅(jiān)定斗爭的信念:“我只身前行,卻仿佛帶著一萬雄兵?!蔽耶?dāng)然不會(huì)試圖摘月,我要月亮奔我而來?!獖W黛麗·赫本適用主題:自信,獨(dú)立,活出自我寫作示例:人類總在追求永恒不朽的美麗,它給我們以享受、以啟迪以追思。傳世女神奧黛麗·赫本曾言:“我當(dāng)然不會(huì)試圖摘月,我要月亮奔我而來?!痹谒砩?,人類看到了內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,她自信堅(jiān)定、優(yōu)雅從容、擁有天使般的容顏,所以必將在歷史的天空中灑下最溫柔的清輝。我是我自己的寶貝,放在瓦罐里我甚至有點(diǎn)驕傲,只因?yàn)檫m得其所?!I_m用主題:克服艱難,追求目標(biāo),自信奮斗寫作示例:孫中山曾言:“吾心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日?!睂⑿撵`安放在所向之事,將目光筆直地投向遠(yuǎn)方,傾注全身的力量執(zhí)著向前,無疑無畏無悔,才能欣賞那一路綺麗而飽滿的風(fēng)景。典型事例:拿破侖拿破侖是法蘭西第一共和國的第一執(zhí)政者,他是法國歷史上最出色的政治家和軍事家。他身上所表現(xiàn)出來的自信,一直受到后人的敬佩。有一次,一個(gè)士兵騎馬給拿破侖送信。由于情況緊急,戰(zhàn)馬長途奔跑,且速度過快,所以到達(dá)拿破侖軍營后就倒地而死了。拿破侖接到信后,立即寫了一封回信,交給那個(gè)士兵,要求他騎上自己的戰(zhàn)馬,火速把信送回原地。那個(gè)士兵看到那匹強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬,身上的裝飾出奇的華貴,便對拿破侖說:“不,將軍,我只是一個(gè)平庸的士兵,實(shí)在不配騎這匹強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬?!蹦闷苼龌卮鸬溃骸笆郎蠜]有任何一樣?xùn)|西,是法蘭西士兵所不配享有的。毛遂戰(zhàn)國時(shí)期,秦國的軍隊(duì)圍攻趙國都城邯鄲。趙國派平原君到楚國求救,平原君的門下食客毛遂非常自信,自我推薦,要求前往,結(jié)果,他終于勸說楚王同意援救趙國。后人就用“毛遂自薦”來比喻自告奮勇,自我推薦。這個(gè)故事亦反映了毛遂是個(gè)有信心的人。奧巴馬奧巴馬年幼時(shí)因?yàn)槟w色問題的困擾,很不自信,說話結(jié)巴。他的母親為他找了一份課余時(shí)間在街區(qū)里挨家挨戶訂報(bào)紙的差事。在母親的鼓勵(lì)下,奧巴馬勇敢地敲開了鄰居家的門,努力地與他們溝通,幾個(gè)鄰居都成了他忠實(shí)的訂戶。有了掙“第一桶金”的經(jīng)歷,他從此說話不再結(jié)巴了。正是童年那份寶貴的自信讓奧巴馬一步步地走下來,成為美國首位非洲裔總統(tǒng)。李白李白一生非常自信,寫下了許多自信的詩句。如“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”等。模擬作文練習(xí):語文老師陳老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,在指導(dǎo)寫作的時(shí)候,她經(jīng)常擬寫“寫作任務(wù)單”,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注生活或?qū)W習(xí)中的“痛點(diǎn)”問題,并通過分享自己的生活經(jīng)歷與思考,達(dá)到“以文解惑,以文助人”的目的。

下面是陳老師擬定的一份“寫作任務(wù)單”,請你根據(jù)這份任務(wù)單寫一篇作文。寫作任務(wù)單

“痛點(diǎn)”問題:一些同學(xué)內(nèi)心缺乏自信,無論做什么事情都有畏懼感,總感覺到壓力大,覺得自己不可能成功。

寫作目標(biāo):或敘寫自己的親身經(jīng)歷,或講述別人的故事,或闡述自己的觀點(diǎn),讓缺乏自信的同學(xué)讀了你的文章后受到啟迪,增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝自我。寫作要求:①能對生活做出有價(jià)值的思考或建議,忌無病呻吟,忌空洞說教;②題目自擬,文體不限,但不要寫成詩歌或戲劇,也不要寫成書信體。我本來可以普通既然是夏花,就應(yīng)轟轟烈烈地絢麗一方,任你密雨斜侵,我只華麗綻放。

——題記

和好友一同走出校門,月考結(jié)束的輕松和剛剛元旦晚會(huì)的熱鬧,燒成一片似火的晚霞浮在天際,也在我們心里掀起一波一波的欣喜。

而我的欣喜最甚,因?yàn)槲冶究梢云胀?,但我沒有。

元旦晚會(huì)緊接月考而來,擔(dān)任總導(dǎo)演的我又擔(dān)起了開場舞的任務(wù)。于是在所有的人都在積極備考之時(shí),晚上大塊的時(shí)間被我全拿來寫策劃方案,奔波在教室與辦公室間確認(rèn)人員、敲定場地,拖著學(xué)到一半的舞和難以收尾的復(fù)習(xí)資料不知所措。

“這么多事,做得好才怪?!庇谑?,我聽到這樣的話。

“她考試肯定考不好了?!庇型瑢W(xué)幸災(zāi)樂禍。

“要不要和老師說說,換人來表演開場舞?”媽媽也不相信我做得來。

質(zhì)疑、不解潮水般席卷肆虐,一波波沖向我,想把我吞噬——但終究沒有聽見換導(dǎo)演或者刪節(jié)目的消息。

沒錯(cuò),我可以選擇退出,和其他人一樣過完這個(gè)元旦,但我沒有退縮,因?yàn)槲覉?jiān)信我自己。我自信一定可以做到,我想要的是全面而又領(lǐng)先。于是我?guī)峡谡?,把手縮進(jìn)袖口,捧書躲到樓梯間盡頭,按計(jì)劃把筆記背上一遍又一遍;我口袋里時(shí)刻備好了知識(shí)點(diǎn)卡片,貼在桌上的便簽早已磨損了邊緣;別人一小時(shí)做的作業(yè),我要求自己半小時(shí)做完,下課休息永遠(yuǎn)壓縮在兩分鐘之內(nèi)……我把策劃案改了一版又一版,商榷節(jié)目內(nèi)容、聯(lián)系參演人員、打印節(jié)目名單……另外,我還比對了大大小小幾十家店,挑選最不落窠臼又喜慶的裝飾,一下課就奔赴舞蹈室,四個(gè)八拍的動(dòng)作摳了兩個(gè)小時(shí),下了課還拉著老師幫我一個(gè)個(gè)糾正動(dòng)作,連刷牙時(shí)也要抓緊時(shí)間練一練基本功……

那段平平仄仄的亂碼章節(jié),“日出而作,日落未息”,熱血而又忙碌,真的累,最崩潰的是還不能和別人說。但我問那個(gè)坐在舞蹈室地上、揉著膝蓋上的淤青的我,那個(gè)在一片八卦聲中淡然做題的我,那個(gè)迎著冬天里的風(fēng)在欄桿上向遠(yuǎn)方眺望的我,她們都告訴我,從來沒有后悔過。因?yàn)槲易孕乓欢軌虺晒?,我明白我不想做一個(gè)普普通通的只會(huì)考試的學(xué)生,我清楚道阻且長,努力才是方向,我相信在我自信且努力的時(shí)候,一切美好的事物都在一步一步向我走來。

至于那些流言蜚語,早已在布置好一個(gè)一走進(jìn)來就會(huì)讓人心情愉悅的教室后,在以我開場的一場熱鬧甚至吸引了外班同學(xué)的元旦晚會(huì)后,在我把兩個(gè)年級單科王的成績領(lǐng)到手后,自然地消散了。這正如羅

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